學(xué)校發(fā)生的事日記400字（通用22篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校發(fā)生的事日記400字，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇1
在校園里的趣事如同一顆顆珍珠，一朵朵花兒，一片片樹(shù)葉。這美好的趣事，美好的回憶使我們難以忘懷。
我清楚的記得，那是一個(gè)星期五的下午。在教師節(jié)的前一天，就是星期五同學(xué)們?cè)缭绲拿苣ズ昧艘患虑椋蔷褪墙o郭老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)，下午有幾個(gè)同學(xué)給老師賣了幾個(gè)蛋糕下午最后一節(jié)課，上課了郭老師還沒(méi)有來(lái)，班長(zhǎng)派去幾個(gè)油嘴滑舌的同學(xué)去拖住老師，我們則在教室里準(zhǔn)備，他們實(shí)在脫不住了，于是很狼狽的逃了回來(lái)。喘著大氣說(shuō)道：“郭，郭老師。我們托不住了。她她她她快回來(lái)了”我們于是一級(jí)戒備狀態(tài)，在她進(jìn)來(lái)的一瞬間我們?nèi)嗪捌鹆耍汗蠋煟處煿?jié)快樂(lè)！
她很感動(dòng)，于是，我們把蛋糕獻(xiàn)給了老師，開(kāi)始分蛋糕了，同學(xué)們一人一口，我班的王雅鐸吃了一大口蛋糕，磨得滿嘴都是，立刻跑上去把老師親了一口，老師驚訝極了。
許多同學(xué)們都把自己的才藝展示了出來(lái)。在這一個(gè)教師節(jié)里我們非常開(kāi)心！
我想對(duì)老師說(shuō)：“您是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；您是園丁，辛勤耕耘精心修剪；您是母親，無(wú)私的奉獻(xiàn)你的乳汁；在教師節(jié)來(lái)臨之際我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇2
這是一個(gè)安靜的下午，進(jìn)入學(xué)校就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。使人不得不覺(jué)得這是“萬(wàn)馬齊喑”。
但是，別忘了作為全校最活潑的班級(jí)，可不會(huì)如此鎮(zhèn)定。我們一下課，就開(kāi)始下樓。為什么呢？今天班頭答應(yīng)我們拍照。我們高興的一蹦三尺高。
站齊隊(duì)伍，班頭大喊“一二三，西紅柿”全班齊呼“一二三，西紅柿”咔嚓——全班的姿態(tài)在此時(shí)刻被記錄了下來(lái)，看見(jiàn)男生們紛紛把手做成耶的樣子女生們呢？則是擺出各種造型。高天琪露出一副小公主的派頭，王曉晗，則是想伸出兩只手大喊“哦我的寶貝”陳曉曦則是撅著自己標(biāo)志性的小嘴。我呢，則是張著大嘴哈哈大笑。大家都想把最好，最可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。第二張，我們和班頭一起高呼黃瓜。就這樣，我們這個(gè)蔬菜小集體定格在每個(gè)人的心里。
在這一天，大家玩的分外熱鬧。班頭看我們高興地樣子，不免會(huì)心的笑了。他笑的是原因因?yàn)槲覀兌夹α恕Ｔ谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們班越來(lái)越活潑了，趣事也越來(lái)越多了。每一次的每一次我們都無(wú)愧于全校最活潑的班級(jí)，也是趣事最多的。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇3
“叮鈴鈴”下課了，大家都像一頭頭野馬似的沖出教室，教室里只剩下幾個(gè)“書(shū)呆子”還在奮力學(xué)習(xí)。
教室外，我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”的游戲，玩了一會(huì)兒，一些同學(xué)加入了我們的游戲，付鑫悅先清了清嗓子，說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，如果在蒙眼睛的人說(shuō)完了”紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”并轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候你還在動(dòng)，那么你就要和蒙眼睛的人換一個(gè)“家”了，還有，如果蒙眼睛的人被拍了三下，那么他（她）就可以來(lái)抓我們，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就當(dāng)蒙眼睛的人……”
游戲開(kāi)始了，先是林詩(shī)雨來(lái)蒙，她以最快的速度說(shuō)完了“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”就猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我們嚇了一跳，她定睛一看，沒(méi)有人在動(dòng)，她又故意慢悠悠地繞著我們轉(zhuǎn)了一圈，我們的腳開(kāi)始抖了，汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉，可我們依然不動(dòng)，見(jiàn)我們還沒(méi)動(dòng)，她只好掃興地回到了她的“家”，我們一見(jiàn)她轉(zhuǎn)身，就一齊沖上去，拍了她三下，誰(shuí)知林詩(shī)雨反應(yīng)快，“呼”地一聲轉(zhuǎn)過(guò)身，要抓我的手，我又一閃，結(jié)果她沒(méi)抓到我，她并不灰心，又伸手去抓吳欣羽，吳欣羽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，林詩(shī)雨就輕而易舉抓到了我，我跑到了“家”，小聲說(shuō)：“呼，剛才好險(xiǎn)”，當(dāng)吳欣羽正要去她的地盤(pán)時(shí)，上課鈴響了，快樂(lè)的十分鐘結(jié)束了。
這就是我的校園生活，很有趣吧？
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇4
每時(shí)每刻都會(huì)有趣事發(fā)生，說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完，今天我就說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的趣事吧！
今天下午放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師竟然忘了布置作業(yè)，我們既興奮又驚訝。興奮是因?yàn)榻裉鞗](méi)有語(yǔ)文作業(yè)，太棒了！驚訝是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師居然忘了布置作業(yè)！就在我們腦筋還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)時(shí)，不知哪位同學(xué)拎起書(shū)包就像門(mén)口跑去，我們的腦筋立刻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，也都拿起書(shū)包向門(mén)口跑去，生怕被語(yǔ)文老師堵住。
站隊(duì)時(shí)，我們四處張望，都害怕語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”。人終于到齊了，我們迫不急待的走出了校門(mén)，我這顆懸著的心也放了下來(lái)，心想：語(yǔ)文老師，你看到這場(chǎng)面，一定會(huì)哭笑不得吧？我個(gè)爸爸講了這一趣事后不但不替我高興，還給我潑涼水，說(shuō)：“你們語(yǔ)文老師一定得發(fā)校信通。”我表面是滿不在乎的樣子，可心里也是擔(dān)心著這個(gè)問(wèn)題。
回到家，爸爸的手機(jī)上有一條短信，我忐忑不安，小心翼翼地打開(kāi)了那條信息，當(dāng)我看到“語(yǔ)文作業(yè)”這四個(gè)字時(shí)，猶如一個(gè)晴天霹靂，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。爸爸還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去吧！”。
語(yǔ)文老師真有自己的辦法，姜還是老的辣呀！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇5
記得大概是三年級(jí)的時(shí)候，班主任老師用一堂活動(dòng)課和我們一起做了一次有趣的貼鼻子游戲。當(dāng)時(shí)你要在那兒，一定會(huì)逗得捧腹大笑。
老師先拿粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩兒，可就是少了一個(gè)漂亮的小鼻子。王老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把小男孩的鼻子貼上？”“我來(lái)！”大家爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了了胡藝凡上去，只見(jiàn)胡藝凡眼用紅領(lǐng)巾蒙住，手里拿著鼻子走上臺(tái)去，她這兒摸摸，那兒摸摸，剛要貼上去，手又縮回來(lái)了，磨蹭了半天，才把鼻子貼上去。
她剛貼完，聚精會(huì)神盯著她的同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。有的笑得流淚了，有的笑得全身發(fā)軟站不起來(lái)，有的捂著肚子直不起腰來(lái)，我更是樂(lè)得前仰后合。
胡藝凡感到不對(duì)勁，忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，把鼻子貼到脖子上了，小男孩的鼻子掉下來(lái)了。接著又上去幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功，而同學(xué)們笑得下巴都掉下來(lái)了。
最后老師讓班長(zhǎng)石靖希去試試，只見(jiàn)石靖希走上臺(tái)去，她對(duì)著黑板比劃了一陣，然后毫不猶豫地貼了上去。這次不是笑聲，而是嘩嘩的掌聲，原來(lái)石靖希給小男孩貼上了合適的鼻子，小男孩笑了。
鈴......下課的鈴聲響了，可到現(xiàn)在，那次貼鼻子游戲我還記憶猶新。
學(xué)校發(fā)生的`事日記400字 篇6
學(xué)校是我一天中待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，在這里我的每一天都是開(kāi)心、快樂(lè)的。
這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我的諄諄教誨，下課后更有可愛(ài)的玩伴。課間時(shí)我最愛(ài)玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了，“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包的人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)的人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張的情形，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，大家就打起了十二分的精神，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動(dòng)，生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙。可是到后來(lái)，一個(gè)不小心我上當(dāng)了！因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子，但卻沒(méi)扔，而我，在躲閃那個(gè)“假沙包”時(shí)耽誤了時(shí)間，沒(méi)來(lái)得及躲閃那個(gè)迎面而來(lái)的“真沙包”。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
總之，這一天我玩兒得很開(kāi)心。“丟沙包”讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好的一個(gè)放松，讓我變得機(jī)警了很多，也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的游戲，希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇7
在校園里，有活潑、可愛(ài)的同學(xué)，有和藹、可親的老師，還能有什么呢？那就是趣事！
等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過(guò)，這可不是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)等上課鈴，而是班隊(duì)課的鈴聲。
三個(gè)主持人，嚴(yán)可楊、宓楷松、顧啟雋上臺(tái)了。“你們都知道名人名言吧？那我們就來(lái)聊聊。”宓楷松說(shuō)，但教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。第一關(guān)開(kāi)始了，主持人先出一個(gè)名人名言，讓我們大家猜，一個(gè)好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會(huì)第一個(gè)人舉手了，主持人請(qǐng)到了他，他高興地站起來(lái)，回答道：“地球人！”下面立刻哄堂大笑起來(lái)。第二關(guān)又開(kāi)始了，主持人發(fā)給我們每個(gè)四人小組一張題目紙。我們這個(gè)小組抽到的題目是寫(xiě)愛(ài)迪生的名言，我們急忙到處詢問(wèn)，張?zhí)焘曉儐?wèn)到一個(gè)了，把答案寫(xiě)在了紙上，第二個(gè)誰(shuí)都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫(xiě)著：我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了，主持人讓我們出一個(gè)名人名言，讓他們來(lái)猜，第一個(gè)請(qǐng)到的是楊鵬飛，他說(shuō)：“看你下次還敢不敢考這個(gè)成績(jī)，哼哼！”主持人猜不出，他又說(shuō)：“是爸爸、媽媽說(shuō)的名言。”我們又一次大笑，第，關(guān)又開(kāi)始了……
校園里有很多趣事，裝點(diǎn)著我們的“家”。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇8
今天我上樓梯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李治臣的頭上有兩道傷疤。我就準(zhǔn)備叫他雙痕疤。
他說(shuō)他是騎自行車的時(shí)候摔的，他騎著自行車像開(kāi)摩托車那樣沖下了高高的斜坡。結(jié)果沒(méi)有掌握好力度，就栽了，掛彩了，所以就有雙痕疤。還有祝明祥，他老弄我和彭宇捷，要么就是打我們一下，要么就是捏我們一下，要么還要叉我們一下，真是煩死人啦。
后來(lái)他就被曾老師給逮走了。
唉，我訂的卡梅拉書(shū)一系列的書(shū)還沒(méi)到貨。我限制媽媽明天一定要給我?guī)Щ貋?lái)，媽媽還沖我發(fā)起脾氣來(lái)著。還向我討訂書(shū)的錢(qián)，原來(lái)我本來(lái)是想自己付這錢(qián)的。后來(lái)大姨她們都來(lái)了，我要把錢(qián)省下來(lái)請(qǐng)大家吃飯，如果我付了書(shū)的錢(qián)，我就不夠錢(qián)請(qǐng)她們的客了。媽媽說(shuō)那你可以再去賺啊。我沒(méi)辦法賺啊，這個(gè)月的工資我已經(jīng)領(lǐng)過(guò)了啊。
媽媽還說(shuō)你有手有腳的想賺錢(qián)還不容易啊？我說(shuō)怎么賺嘛，你倒給我出個(gè)主意嘛。媽媽說(shuō)我給你機(jī)會(huì)賺啊。我說(shuō)你列個(gè)清單嘛，掃地多少錢(qián)？比如說(shuō)這樣？媽媽還說(shuō)這是我應(yīng)該做的？
哼，媽媽又成這樣了，我媽就是這樣的。今天累死我啦，站隊(duì)列。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇9
一）綠油
今天我同桌送給楊同學(xué)一個(gè)管子，里面裝著綠色的油。剛好楊同學(xué)有一把剪刀，她就想把它剪開(kāi)了看看里面的油是怎樣的。于是楊同學(xué)把管子遞給了我，我們來(lái)到垃圾筒旁邊剪開(kāi)了管子。那油如同細(xì)絲一樣，慢慢地流光了。
二）收書(shū)
上個(gè)星期五，我同桌把彩帶放在我的柜子里。她說(shuō)她的柜子不夠放，我說(shuō)：“放我柜子里，放學(xué)時(shí)，我不管三七二十一，把我柜子里的東西統(tǒng)統(tǒng)往我書(shū)包里塞，再把你的東西收回去，我可不管啊！”放學(xué)時(shí)，我收書(shū)包，一把抓到彩帶，我一看，這什么東西啊？這次終于沒(méi)被我收回家！
今天可沒(méi)那么仔細(xì)了。放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“收書(shū)！”我立即迫不及待地到書(shū)柜里拿來(lái)我的書(shū)包，頂在頭上，走向位置。忽然“咣當(dāng)”一聲，水杯掉在我的頭上，又滑到了地上，我驚恐萬(wàn)分！呵呵！我提著書(shū)包來(lái)到座位趕緊收書(shū)。我看到有兩本綠綠的書(shū)，我以為一本是數(shù)學(xué)書(shū)，一本是英語(yǔ)書(shū)，我就都塞進(jìn)了我的書(shū)包。然后我就背著書(shū)包晃悠晃悠跑回家了。
到家不久，忽然我聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是我同桌的媽媽打來(lái)的，問(wèn)我收沒(méi)收到她的數(shù)學(xué)書(shū)。我趕緊翻箱倒柜地找，終于找到了她的數(shù)學(xué)書(shū)！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇10
事情發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。一天下課了，我和同學(xué)小張和小朱一起在操場(chǎng)上玩“捉迷藏”，旁邊由幾個(gè)三（四）班的同學(xué)在玩“飛尺子”，就是誰(shuí)的尺子飛的遠(yuǎn)，誰(shuí)就贏了。
“石頭，剪刀，布！”我和小朱出的都是剪刀，小張出的是布，所以就是我們躲好他來(lái)捉。小張閉上眼睛，嘴里數(shù)著“1，2，3，4，5……”等小張睜開(kāi)眼睛，我們?cè)缇团艿啦賵?chǎng)旁邊的大樹(shù)后面了。我在大樹(shù)后面悄悄地探出頭來(lái)觀察小張的動(dòng)靜。這時(shí)候，一個(gè)黑黑的東西朝他飛了過(guò)去。我當(dāng)是沒(méi)注意，還當(dāng)是一年級(jí)小同學(xué)折的紙飛機(jī)。忽然，小張倒在了操場(chǎng)上，我還以為是他的“招數(shù)”，把我們騙過(guò)去了馬上抓住我們。我心想：這招也太老套了吧！有本事?lián)Q個(gè)新鮮的嗎！可是小張的旁邊圍上了一大群人，我們覺(jué)得不對(duì)勁，就跑了過(guò)去。天哪！他的鼻子下面都是血！原來(lái)，剛才飛過(guò)來(lái)的不是紙飛機(jī)，而是一把尺子！我們連忙把小張送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一看說(shuō)要馬上送到醫(yī)院。我跑到三樓把事情的經(jīng)過(guò)告訴了班主任張老師，她一聽(tīng)臉都有點(diǎn)白了，立刻把小張送到了醫(yī)院。原來(lái)尺子真好擊中了小張鼻子下面，結(jié)果他在醫(yī)院里縫了7針。
真沒(méi)想到一把小小的塑料尺子能這么厲害， 經(jīng)過(guò)這件事情后，我們也明白了不能飛那些危險(xiǎn)的東西了。現(xiàn)在，小張的臉上還留著一個(gè)永遠(yuǎn)也擦不掉的傷疤。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇11
放學(xué)時(shí)分，學(xué)校門(mén)口像炸了鍋，有接送的家長(zhǎng)，有路上的車輛，更多的是放學(xué)的同學(xué)們。
我看到幾個(gè)男孩向?qū)γ嫘〉昱埽礃幼泳褪菐讉�(gè)頑皮的孩子，幾個(gè)小混混，他們還你推我搡，橫沖直撞，好像旁若無(wú)人似的。
由于他們跑得太快，把一輛電瓶車碰到了，只聽(tīng)“砰”的一聲，電瓶車重重地倒在地上，電瓶車的報(bào)警系統(tǒng)鳴叫過(guò)不停，似乎向人們?cè)V說(shuō)著它的不幸，也好像對(duì)那幾個(gè)男孩行為的不滿，前車鏡也被摔斷了。其中一個(gè)男孩傻呆呆地站在電瓶車旁邊，對(duì)身邊的幾個(gè)人說(shuō)：“怎么辦？”其他幾個(gè)人不屑一顧地說(shuō)：“倒了就倒了唄，走，我們?nèi)ベI東西。”說(shuō)著就繼續(xù)向?qū)γ嫘〉昱堋?/p>
我一直盯著這一幕，我想上去教訓(xùn)一下他們，可他們?nèi)烁唏R大，我敵不過(guò)他們，就等著電瓶車主，可車主遲遲不來(lái)，我實(shí)在等不及，電瓶車太重了，我也扶不動(dòng)，只好走向?qū)γ娴拿姘辏徊剑瑑刹健?我的心還在電瓶車哪里，眼睛還盯著那瓶哭泣的電瓶車…….
我覺(jué)得這些男孩沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心，好像這樣的事根本就不是事，或者說(shuō)和他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，不說(shuō)等車主過(guò)來(lái)，最起碼要把它扶起來(lái)，如果是我，我一定會(huì)把它扶起來(lái)，還會(huì)把弄臟的地方擦一擦，并向車主道歉，損壞的部件要賠償，這也是我們應(yīng)該做的。
通過(guò)這件小事，我看到了一些同學(xué)責(zé)任心的缺失，如果小時(shí)候都是這樣，長(zhǎng)大了對(duì)他人，對(duì)社會(huì)又能好到哪里去？所以我們從小就就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇12
今天星期二，老師讓我們記住魔法書(shū)。今天下午，在第四季度，我們問(wèn)了一些關(guān)于魔術(shù)書(shū)的問(wèn)題。男孩和女孩都必須表演一個(gè)動(dòng)作。
下課后不久，老師說(shuō)，“安排好你自己的時(shí)間，自己決定。”我和小詩(shī)雨和劉金龍?jiān)谝黄稹Ｎ覀冊(cè)谀抢锸菫榱擞涀∷Ｉ险n一會(huì)兒后，我還是記不住？過(guò)了一會(huì)兒，課程又結(jié)束了，我們繼續(xù)背誦第一段，然后課程又開(kāi)始了。下課后，我們都會(huì)背誦它。課后，老師說(shuō)，“你們都背誦了嗎？我們說(shuō)我們會(huì)背誦，但不會(huì)表演。老師說(shuō)誰(shuí)能表演這些動(dòng)作。在平臺(tái)上試試。李佳慧的小組上升了。黎子陽(yáng)、喬子龍和李佳慧表演。我們認(rèn)為表演很好，因?yàn)槲覀冏霾坏健Ｕn后，我玩了一會(huì)兒，沒(méi)有回來(lái)。在課堂上，老師問(wèn)我們誰(shuí)能背誦:“我們都舉起了手，老師非常震驚。"
下午，我沒(méi)有表演任何動(dòng)作。我們每個(gè)人都有6顆星。唉，其他人都有10或8顆星。我們真的很少，什么都沒(méi)有，因?yàn)槲覀兒芸鞓?lè)......
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇13
今天上學(xué)時(shí)，我悄悄地帶了一個(gè)很大的公仔——雷光獸，很強(qiáng)的！
第二節(jié)課下課的時(shí)候，不知誰(shuí)報(bào)告了教師，教師說(shuō)：“帶玩具的同學(xué)，都要把玩具交出來(lái)！”我也帶了，但是我舍不得交。教師又說(shuō)：“如果你們現(xiàn)在不交，就叫家長(zhǎng)來(lái)，幫你扔掉！”然后就有人開(kāi)始上交了。教師叫班長(zhǎng)把垃圾筒拿過(guò)來(lái)，把交的玩具“撲通”一聲扔進(jìn)了垃圾筒。其他帶玩具的同學(xué)都驚惶失措，我也是這樣子，但是我很快鎮(zhèn)定了自己的情緒，我不能讓教師發(fā)現(xiàn)我也帶玩具了！反正我的玩具是藏在羽絨服的小內(nèi)口袋中的，只有我的同桌和楊同學(xué)知道我?guī)婢叩氖隆Ｋ齻儌z人素質(zhì)還好，不太喜歡告狀。
教師又說(shuō)：“你們有玩具的，趕快扔到垃圾筒里來(lái)！”終于黃同學(xué)也扔掉了，王同學(xué)也扔掉了，好多人都扔掉了。我還是把玩具藏在內(nèi)口袋中，我緊張地感覺(jué)到心都不跳了！這時(shí)教師說(shuō)：“同座位的給我搜，看看誰(shuí)還沒(méi)交！”幸好我的同桌和我相處地很好，她沒(méi)有告發(fā)我！這時(shí)楊同學(xué)朝我看了一眼，我朝她搖搖頭，她也就不提這回事了！
轉(zhuǎn)眼間又是兩節(jié)課，我們放學(xué)了。回到家，我趕緊把玩具掏出來(lái)放在家里，再也不帶了。下午我在班級(jí)大聲炫耀：“哈哈！我的玩具沒(méi)扔！”突然我發(fā)現(xiàn)教師的影子，趕緊閉了嘴！幸好教師沒(méi)有聽(tīng)到！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇14
星期三晴
上學(xué)了
今天早上，我上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)到了鈴聲，那是教師做操的鈴聲。我本來(lái)是不慌不忙地走著，聽(tīng)到這鈴聲，我立刻變得慌張起來(lái)。這時(shí)校門(mén)口的人也立刻三五成群地涌向各自的班級(jí)。我和我們班的五個(gè)同學(xué)走在一起，剛好三男三女。我們剛走進(jìn)校門(mén)，鈴聲就結(jié)束了，我們就急急忙忙地跑進(jìn)了教室。
早讀過(guò)后，我們出去升旗。升旗的時(shí)候，一位老師在國(guó)旗下的講話，我覺(jué)得很有意思。他說(shuō)：“一個(gè)人要想超越自己，必須知道自己的長(zhǎng)兔和短兔！”這句話剛說(shuō)完，我們就在下面笑開(kāi)了。這個(gè)老師也太搞笑了，什么叫“長(zhǎng)兔”、“短兔”啊？其實(shí)應(yīng)該是“長(zhǎng)處”、“短處。什么時(shí)候我去糾正他一下，呵呵！接著他又往下說(shuō)：“一個(gè)人如果不知道自己的長(zhǎng)兔，面對(duì)考試，你就沒(méi)有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就無(wú)法超越自己！”我覺(jué)得這句話蠻有道理的，我以后也要多看看自己的長(zhǎng)處和短處，把自己的短處發(fā)展成長(zhǎng)處，長(zhǎng)處發(fā)展成更長(zhǎng)的處！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇15
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生，他們正好也在排路隊(duì)，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時(shí)她大哭起來(lái)，嗚嗚地哭個(gè)不停。”陳老師正好走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的。”說(shuō)完，陳老師走了上去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去。
回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級(jí)學(xué)生了，為什么他們還這樣做？”
今天里，我心就是平靜不下來(lái)，一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為？
第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái)，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來(lái)，但我還要表?yè)P(yáng)他一句：“知錯(cuò)能改，還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的，我相信你。”
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇16
“橡皮！”
“唉！真拿你沒(méi)辦法！”我把橡皮遞了過(guò)去，“你能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀？”
“不行！”
嘿！還這么理直氣壯！
哎，碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！每天都在問(wèn)我借橡皮，就是像我這樣的“開(kāi)心果”，也會(huì)被他煩得滿臉烏云密布。難道他天天都忘帶橡皮嗎？
一天，我不經(jīng)意地看見(jiàn)了他的鉛筆盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了，終于不用再借他橡皮了！耶！”想到這兒，我便放心地做起了作業(yè)。
“橡皮！”
像往常一樣，那只越過(guò)自己“地盤(pán)”的手，又伸過(guò)來(lái)了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過(guò)去。猛然間，我想起了今天看見(jiàn)的那塊巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回來(lái)。
大概是見(jiàn)我還沒(méi)有把橡皮塞到他的手上，秦正飛等得有點(diǎn)不耐煩了，就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。見(jiàn)我滿臉嚴(yán)肅，于是，他縮了縮鼻子，滿臉愁容，像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，陳仁慧，求求你了，陳仁慧……”
我被他逗笑了，可又想到了那塊大橡皮，就像質(zhì)問(wèn)似的說(shuō)：“想蒙我？橡皮拿來(lái)！”秦正飛嬉皮笑臉地問(wèn)道：“什么橡皮？”我見(jiàn)他裝傻，便二話沒(méi)說(shuō)，翻起了他的課桌洞。
“干什么？”
“找你的那塊橡皮！”
只見(jiàn)，里面像一座“書(shū)本山”，鉛筆全落在四處。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃著說(shuō)：“這是什么呀？”他撓了撓頭，“這橡皮被你找到了？！”，他像見(jiàn)到了寶貝似的，奪過(guò)我手中的橡皮，使勁地擦了起來(lái)……
唉！真拿他沒(méi)辦法！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇17
周五，又是一次大“轉(zhuǎn)移”。
上午放學(xué)，我看黑板上沒(méi)有“把所有的書(shū)帶回家”的字樣，我就只拿了一個(gè)空杯子回家了。
可是下午放學(xué)時(shí)，我的“噩夢(mèng)”就來(lái)了。老師說(shuō)走的時(shí)候要把桌斗里的所有東西統(tǒng)統(tǒng)帶回家，聽(tīng)了這句話，我大驚失色，因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)書(shū)包，沒(méi)有任何袋子、手提袋和能裝東西的物品，我開(kāi)始慌張起來(lái)。
我起初想的是用校服外套做成一個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)包，但又仔細(xì)一想，等會(huì)兒還要面對(duì)寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)，何況我還有點(diǎn)兒風(fēng)寒感冒，再說(shuō)我校服外套里面只有一件帶一層薄絨的衛(wèi)衣，還是算了。我冥思苦想了許久，才想出一個(gè)很勉強(qiáng)的辦法。用手抱著一摞一尺厚的課本和書(shū)，但這個(gè)辦法在我的腦海里一閃而過(guò)，很快被否了，因?yàn)檫@樣做，回頭率肯定特別高。
我實(shí)在想不出什么辦法，只好向老師求助，但老師無(wú)奈地說(shuō)，她也沒(méi)有什么辦法。一旁的趙宇軒媽媽急中生智，給了我一個(gè)黑色塑料袋，讓我裝書(shū)。我十分感激，雖然只是一個(gè)黑色塑料袋，但是總比沒(méi)有好吧。
我一個(gè)手提著塑料袋，舉步維艱地下了樓，見(jiàn)到了等候我多時(shí)的葛書(shū)宇，我喜出望外，仿佛見(jiàn)到了救命稻草，我筋疲力盡地說(shuō)：“快，快幫我提提。”我眼睛里充滿了懇求，他二話不說(shuō)，直接把我手中沉重的塑料袋接了過(guò)去，我被勒出紅印的手才得以放松。
路上，我們輪流來(lái)提這個(gè)“書(shū)袋”。突然，他驚慌地說(shuō)：“袋子爛了！”我向他指的地方看去，果然，一個(gè)大約一拃長(zhǎng)的口子，“這都怪我的烏鴉嘴，我剛才還說(shuō)，袋子會(huì)不會(huì)爛啊。”我苦笑地說(shuō)。“沒(méi)事，這樣就不擔(dān)心過(guò)馬路時(shí)，書(shū)灑一地了。可以到我爸單位換一個(gè)。“他安慰我道。
換好袋子，我們又踏上了回家之旅。在相互扶持后，我們終于到小區(qū)門(mén)口了，又走了一段，遇見(jiàn)了接我的媽媽。
我長(zhǎng)呼了一口氣，整個(gè)人都輕松了。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇18
今天上音樂(lè)課，老師教我們跳集體舞。我們跳啊跳啊，我們剛學(xué)會(huì)，忽然一只馬蜂飛來(lái)，想來(lái)蜇我。它剛停在我手上，爪子還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)，我手一甩，把它摜倒在地，它不服氣，又飛起來(lái)去蜇別的人了。下一個(gè)被蜇的受害者是小陳同學(xué)，他可能被叮癢了，對(duì)著旁邊的我大叫：“你干嘛呀？”我說(shuō)：“我哪知道你呀？你再仔細(xì)看看你手上有什么？”他看都沒(méi)看就說(shuō)：“沒(méi)有啊！”我說(shuō)：“你沒(méi)看怎么知道的？你再仔細(xì)看看？”他低頭一看：“呀！馬蜂！”他驚叫起來(lái)。他剛叫起來(lái)，馬蜂已經(jīng)把刺刺到他手里了。我們的班長(zhǎng)把他帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)生讓他回家好好洗洗手，這只手不要讓別的小朋友碰到。放學(xué)回家的路上，我告訴他媽媽，小陳被馬蜂蟄了。他媽媽還說(shuō)：“誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“你家兒子唄！”今天小陳同學(xué)好倒霉啊！
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇19
星期二晴
爆笑事件
今天上英語(yǔ)課時(shí)，老師愛(ài)上萬(wàn)同學(xué)了！因?yàn)槿f(wàn)同學(xué)送了一個(gè)玩具給老師。
嘿嘿，也許你奇怪了，送一個(gè)玩具給老師，老師也不會(huì)這樣愛(ài)他吧？事實(shí)是萬(wàn)同學(xué)在上課的時(shí)候玩玩具，老師發(fā)現(xiàn)了，抱住他的頭，一下子奪過(guò)玩具。萬(wàn)同學(xué)呢，他以為是后面同學(xué)，因?yàn)樗麑W(xué)了幾年跆拳道，他擺起了跆拳道的姿勢(shì)，剛準(zhǔn)備反擊，一看是老師，拳頭立刻松軟了下來(lái)，如同一灘爛泥！然后老師就對(duì)他說(shuō)：“萬(wàn)同學(xué)，我太愛(ài)你了！”萬(wàn)同學(xué)很疑惑，說(shuō)：“怎么了？”再一看玩具在老師手里呢。老師說(shuō)：“這個(gè)玩具是你上課玩送給我的吧？呵呵，我不用給我女兒買玩具了！下次再送一個(gè)給我喲！”這時(shí)候萬(wàn)同學(xué)的同桌哭了，原來(lái)這個(gè)玩具是她的！
本來(lái)1月3日的日記，木兒錄的是當(dāng)天他和同學(xué)去參加那個(gè)同學(xué)在校外輔導(dǎo)班的元旦會(huì)演的，可是被他不小心刪了，所以他在4日時(shí)，又重新錄了一篇在學(xué)校發(fā)生的事了。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇20
4月12日星期五晴
午間，我在教室里管班。
忽然，白佳怡從前門(mén)沖進(jìn)來(lái)，告訴我：“王姿月被那個(gè)值日生關(guān)到廁所了，還不讓她出來(lái)！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)事，我現(xiàn)在就去。”我剛到廁所門(mén)口，就碰見(jiàn)了邱雨。我把這件事告訴了她，她說(shuō)和我一起“營(yíng)救”王姿月。我們上過(guò)廁所后，我讓邱雨在前，我押后。眼看就快要溜之大吉了，可那個(gè)值日的一下子就認(rèn)出了王姿月，讓她重新站到那兒，還問(wèn)：“是誰(shuí)讓你走的？”瞧她那樣，好像全世界都得聽(tīng)她的似的，你不就是掃個(gè)廁所，有什么了不起？我心里很不服氣。王姿月指了指我和邱雨，那個(gè)人就對(duì)邱雨說(shuō)：“你給我站這兒！”我知道她下一句要說(shuō)什么，就大聲地哼了一聲。這會(huì)我可是泥菩薩過(guò)河——自身難保哩！趕緊溜吧！
我們快速地跑到教室，心里又害怕又有幾分不服氣。就因?yàn)槟惚任覀兇髢蓺q，就可以欺負(fù)我們嗎？這不是以大欺小嗎？后來(lái)白佳怡又對(duì)我說(shuō)：“可能是王姿月在廁所里面亂踩的緣故吧！”我想：或許是她憋不住了，就算是她亂踩，也沒(méi)關(guān)系啊！不就是再拖一遍嗎？我知道，你們很累，可是特殊情況下就不能寬容一點(diǎn)嗎？
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇21
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。但令我難忘的發(fā)生在學(xué)校的事將永遠(yuǎn)圍繞在我的腦海中。老師們辛苦的身影猶在眼前……多姿多彩的小學(xué)生活令我終生難忘！
記得有一次，老師讓我們預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文，回家后我只顧著玩，忘了預(yù)習(xí)了。第二天，一上課，老師找人讀課文，我惴惴不安的想，真倒霉，恨自己沒(méi)有聽(tīng)老師的話，把頭埋得很低，心里祈禱著老師千萬(wàn)別點(diǎn)到我，正在我六神無(wú)主的暑假聽(tīng)到老師叫我的名字，剎那間，我感到全班同學(xué)的目光都聚集到了我的身上，這時(shí)候地上有個(gè)縫我恨不得鉆進(jìn)去，我邁著沉重的步子，從講臺(tái)到位子幾米的距離，我卻覺(jué)得有幾十公里那么漫長(zhǎng)，上了講臺(tái)，我只覺(jué)得臺(tái)下同學(xué)們正在議論紛紛，我的腦子一片空白，這課的生字太多啦。我說(shuō)：“老師我沒(méi)預(yù)習(xí)，我不會(huì)”。說(shuō)這句話的聲音比蚊子嗡嗡的聲音都低。老師就又選了一個(gè)人，別人流利的讀完課文，而我，而我……這一節(jié)課也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師所講的內(nèi)容。
下課了，老師把我叫去辦公室，讓我解釋。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我光顧玩啦，忘了預(yù)習(xí)啦。”老師摸摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，下次一定要好好預(yù)習(xí)。”那一瞬間，我竟然流下了眼淚。“老師，您為什么不批評(píng)我，那樣或許我會(huì)好受些。”我一邊擦著眼淚一邊說(shuō)。老師卻慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“別哭了，記住這次教訓(xùn)，下不為例。”可能現(xiàn)在老師已經(jīng)把這件事忘記了，可我終生都無(wú)法忘記。
是老師給了我寬容，是老師給了我自信，世上最無(wú)私的便是像母親一樣給我們關(guān)愛(ài)的老師，這便是愛(ài)。我最想感謝的人就是辛勤耕耘的園丁，是老師那慈母一般的愛(ài)讓我懂得了很多，很多。
學(xué)校發(fā)生的事日記400字 篇22
“叮。”，下課鈴聲響起，星期一的升旗儀式開(kāi)始了。我最喜歡這個(gè)時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)，我就可以用敬禮的方式表達(dá)出我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
看升旗了，我興沖沖的跑下樓，參加升旗儀式。我剛下樓，就被班長(zhǎng)攔住了，我問(wèn)：“怎么了，有事嗎？”班長(zhǎng)笑嘻嘻的說(shuō)：“亓正源。這個(gè)。我沒(méi)帶校服，你能不能和我換一下衣服。”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)穿的是平常的衣服。處于同情，又是同班，我立刻把衣服脫下來(lái)，他也把衣服給了我。我一拿到衣服，就感覺(jué)這個(gè)衣服的質(zhì)量很硬，也很重，一穿上，感覺(jué)衣服很結(jié)實(shí)，就像防彈衣一樣，穿上又暖和又結(jié)實(shí)。
我穿著班長(zhǎng)的衣服，總感覺(jué)很緊，胸口好像壓著一個(gè)鐵塊一樣，我使勁把拉鏈向下拉，才覺(jué)得輕松點(diǎn)。到升旗時(shí)，我使勁把手舉在頭上敬禮，可緊緊的衣服讓我很難受，而且我覺(jué)得身體越來(lái)越重，氣越來(lái)越短......
升旗結(jié)束了，我迫不及待的和班長(zhǎng)換了衣服，我穿上校服，一身輕松，我想還是校服好。
【學(xué)校發(fā)生的事日記400字（通用22篇）】相關(guān)文章：
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