老師我想對(duì)你說(shuō)日記（通用38篇）
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇1
老師，您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自走到我們身邊檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫(xiě)作文，就把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常給我們讀一些范文，讓我們從中受到啟發(fā)。
在您的耐心教導(dǎo)下，我們慢慢地愛(ài)上了寫(xiě)作。您知道嗎?是您點(diǎn)燃了我們心中的文學(xué)夢(mèng)啊!
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇2
您上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。一次，有個(gè)同學(xué)抄作業(yè)，您發(fā)現(xiàn)后連同被抄同學(xué)的書(shū)也給撕了，給我們一個(gè)教訓(xùn)。
老師，您也有幽默的一面。您給我們講有理數(shù)的時(shí)候，說(shuō)：不是你因?yàn)榘嘀魅涡绽罹徒杏欣頂?shù)，班主任要不姓李還沒(méi)法了呢?我們對(duì)這一課印象深刻。
老師，我雖然喜歡嚴(yán)肅的你，但我更喜歡幽默的的你。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇3
您是一個(gè)嚴(yán)格要求我的好老師。
記得有一次，我上課的時(shí)候，和同學(xué)說(shuō)話(huà)，您嚴(yán)厲的說(shuō)：“上課要認(rèn)正聽(tīng)講，不要亂說(shuō)話(huà)。”我感覺(jué)真丟臉，我下定決心這一節(jié)課不說(shuō)一句話(huà)，結(jié)果我真的做到了。
俗話(huà)說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，不打不罵不叫愛(ài)。”老師你就像我的父母一樣愛(ài)我，我一好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答你。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇4
我在二年級(jí)的時(shí)候，在課堂上經(jīng)常不發(fā)言。您總是想方設(shè)法地去幫助我、鼓勵(lì)我。有一次，我鼓起勇氣，舉起了手，過(guò)了一會(huì)兒，我又放下了手。您用鼓勵(lì)的目光看著我。我終于把 手舉得高高的。后來(lái)，您叫我回答問(wèn)題，我便大聲地說(shuō)出了答案。您向我投來(lái)贊許的目光，露出了欣慰的笑容。
何老師您的心血汗水不會(huì)白流。我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇5
老師您像一個(gè)辛勤的園丁，像照顧花朵一樣精心地照看我門(mén)。六年級(jí)了，在有半年多的時(shí)間我們就該畢業(yè)了。其中有對(duì)母校的眷戀也有對(duì)您的思念。
老師雖然現(xiàn)在我門(mén)還沒(méi)有做出什么成績(jī)，但在我們?nèi)松缆飞弦欢〞?huì)有那輝煌的時(shí)刻。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇6
老師，我相對(duì)您說(shuō)一句話(huà)：“您辛苦了!”
雖然，父母才是第一任老師，但是，上學(xué)以來(lái)是離不開(kāi)老師您的辛勤的園丁，培養(yǎng)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，有時(shí)施肥，有時(shí)澆水，有時(shí)還為我們捉小蟲(chóng)，為我們剪掉歪枝敗葉，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您就像大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨……
老師，您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。每一次，我們的作業(yè)您都會(huì)認(rèn)真的批改，我們不會(huì)的題，您也會(huì)給我們講。
老師，您像一首曲子，一首永遠(yuǎn)唱不完的優(yōu)美的曲子。老師，您默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的一生，不圖名，不圖利。我對(duì)您的贊美和崇敬，用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完，我只能在紙上寫(xiě)著：“老師，您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇7
老師，我知道你是最關(guān)心我的。因?yàn)槟阆Ｍ夷艹刹牛即髮W(xué)。但是你也常冤枉我。比如說(shuō)有一次我班的一個(gè)女生丟了十塊錢(qián)，那一次全班的同學(xué)都指責(zé)我，說(shuō)是我拿的，可是我沒(méi)有拿，我只碰了她的課桌而已。可是你就是不分青紅皂白地指責(zé)我，還說(shuō)要拿測(cè)試儀來(lái)試我，可是不是我拿的就不是我拿的，就算你拿照妖鏡來(lái)也沒(méi)用。
可不管怎么說(shuō)你都不聽(tīng)，我沒(méi)有說(shuō)謊，可你偏說(shuō)我在說(shuō)謊。因此我受到很大的傷害。夢(mèng)中我被人綁架了，失去了人生的自由，我無(wú)法掙脫，所以老師我求求你了，你應(yīng)該發(fā)揮你的聰明才智，做好詳細(xì)的調(diào)查，不能隨便冤枉一個(gè)好人呀!
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇8
感謝，是您用大手牽著我的小手走在人生的道路上;是您用廣闊的知識(shí)，教給我們做人的道理。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。”老師，我想對(duì)你說(shuō)：“十年樹(shù)木百年樹(shù)人，您的教誨之恩我終生難忘。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您淵博的知識(shí)，令我難忘。”老師。我想對(duì)你說(shuō)：“您慈祥的目光，令我向往。”
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇9
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您教會(huì)了我們很多知識(shí)，是您把我們從一個(gè)不懂事的孩子教育成紳士少年，您就像園丁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您為了我們連嗓子累都啞了。是您為了我們頭發(fā)白了一根又一根，您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用實(shí)際來(lái)證明，回報(bào)您對(duì)我的恩情。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇10
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、練日記。”
老師，您是太陽(yáng)，我們是花朵，我們?cè)谀恼找麻L(zhǎng)大；您是天空，我們是白云，我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空飄蕩。
有一次，我考試連續(xù)得了兩次一百分，語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：“加油，再接再厲。”又一次考試我得了96分，老師又對(duì)我說(shuō)：“恒瑞，只要認(rèn)真些，你就是最棒的。”
老師，這篇日記讓我明白了，要認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)成最棒的！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇11
老師，我不光感謝你在學(xué)習(xí)上的取得的進(jìn)步，還感謝你使我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。一年級(jí)時(shí)，上課不知道認(rèn)真聽(tīng)講，想說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，課間也不知道和同學(xué)好好相處，成了一名有問(wèn)題的學(xué)生。是 你一次又一次和藹可親的和我談話(huà)，教我該怎么做，不該怎么做。一次又一次，終于把我變成了一名三好學(xué)生。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇12
老師，也許在您的眼里我不是最優(yōu)秀的，也不是長(zhǎng)得最漂亮的，但是，您對(duì)我的關(guān)心我至今記憶猶新。
老師，您知道嗎?從開(kāi)學(xué)那天起，我發(fā)現(xiàn)，您是一個(gè)溫柔、體貼、善良又關(guān)心同學(xué)的老師。自從調(diào)了位置，您就對(duì)近視的同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)看不清楚要及時(shí)跟我說(shuō)，我再給你調(diào)”。這時(shí)候，一股暖流 從我心中流過(guò)。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇13
老師，您講課時(shí)幽默風(fēng)趣，耐心給我們講解課文里段落的意思。當(dāng)有人開(kāi)小差時(shí)，您不僅不生氣，還耐心教導(dǎo)我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。大家聽(tīng)了以后打瞌睡的同學(xué)變精神 了，開(kāi)小差的不再走神，同學(xué)們坐得小腰板一個(gè)比一個(gè)直。
最后，婧祎祝愿您在新學(xué)年工作順利，全家歡樂(lè)。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇14
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“如果我們是美麗的花朵，那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那您就是慈祥的鳥(niǎo)媽媽。如果我們是脆弱的小草，那您就是勇敢的大樹(shù)。”
老師，是您選擇了陽(yáng)光下最神圣而又最艱苦的職業(yè)。是您，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)講文明有知識(shí)的好少年。
老師您辛苦了，我愛(ài)您老師！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的希望。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇15
老師您就像一棵樹(shù)，不管有多少枯黃的小草，您都能培育成長(zhǎng)。您就像一個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)向日葵向您低頭時(shí)，您總能將明媚的陽(yáng)光向他射去。讓他充滿(mǎn)活力。老師您就像一朵烏云，當(dāng)?shù)竟纫瓜碌臅r(shí)候，您總能下起毛毛細(xì)雨。
老師您能把所有失望的人，從黑暗中呼喚回來(lái)，把它們培育成對(duì)社會(huì)有用的人才。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”十年樹(shù)木百年樹(shù)人，老師您的教誨之恩我終生難忘。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇16
她是一位和藹可親的老師，齊耳短發(fā)，加上一副黑框眼鏡，顯得非常干練，同學(xué)們都非常喜愛(ài)她。她就是朝暉小學(xué)的華芳老師，我一至四年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師。四年來(lái)，她陪伴著我們成長(zhǎng)，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。
最讓大家佩服的是，她不僅語(yǔ)文素養(yǎng)很高，而且心靈手巧，會(huì)做三角插，會(huì)用珠子串成各種小動(dòng)物，全班同學(xué)都收到過(guò)她親手制作的小禮物。在我的寫(xiě)字臺(tái)上還擺著兒童節(jié)時(shí)她送給我的用三角插做的蘋(píng)果。
她溫柔又不失嚴(yán)厲，對(duì)我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不放松。當(dāng)我們上課開(kāi)小差時(shí)，她就會(huì)停止講課，用嚴(yán)厲的眼神“掃描”我們一下，我們就會(huì)安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講。
今年，她又去教新的一年級(jí)了，回想起我一年級(jí)時(shí)，她手把手教我寫(xiě)字的情景，真的很感謝華老師。教師節(jié)來(lái)臨之際，千言萬(wàn)語(yǔ)，化為一句：“華老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！”
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇17
敬愛(ài)的王老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您這一年里傳授給我們的知識(shí)和對(duì)我們的愛(ài)，你的愛(ài)就像大海對(duì)小魚(yú)的愛(ài)那么深厚，你的愛(ài)就像天空對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)那么廣闊，你的`愛(ài)就像太陽(yáng)給小樹(shù)苗的陽(yáng)光使小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)。我們就是你培育的嫩芽，不管我們長(zhǎng)到多大，我們也是不會(huì)忘記你的。
這一年來(lái)，你就像媽媽一樣愛(ài)我，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋�(gè)特別愛(ài)動(dòng)的人，上課40分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太漫長(zhǎng)了，所以我總是不停的被你觀察到，那幾天，班上71個(gè)同學(xué)的精力你幾乎都用在了我的身上，你不停的教導(dǎo)我，現(xiàn)在想想我簡(jiǎn)直太不懂事了，王老師我想對(duì)您說(shuō)，在這新的學(xué)期我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話(huà)，積極發(fā)言，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝你王老師，雖然我不是你最好的學(xué)生，但是你是我心中最好的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇18
親愛(ài)的老師，你們是辛勤的園丁，我們是嫩綠的小草，要你日夜操勞著。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家的很想家，有些同學(xué)竟放棄這么好的機(jī)會(huì)不在這讀書(shū)，回家讀書(shū)了，老師你在課堂上安慰我們：“我知道大家都想家，如果想家就應(yīng)該努力的讀書(shū)，取得好成績(jī)，回家讓爸爸媽媽開(kāi)心一下”。聽(tīng)完你這句話(huà)后大家心中的千斤石頭給般開(kāi)似的，大家都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)了，因此我們?cè)谄谥锌荚囍形覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，學(xué)校表?yè)P(yáng)了我們，可我們覺(jué)得是老師你的功勞，如果不是你連夜幫我們改好作業(yè)，早上評(píng)講并幫我們復(fù)習(xí)
所以我們覺(jué)得這功勞應(yīng)該是屬于老師你的。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你那溫暖的聲音像輕輕的風(fēng)，吹拂著我們的心；你的笑容像潔白的云，溫和又柔軟。你們就像是蠟燭，犧牲自已，照亮別人。老師謝謝你們，因?yàn)橛心銈儯奋穼W(xué)子才能成才，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我們所付出的青春。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇19
敬愛(ài)的郭老師，從三年級(jí)開(kāi)學(xué)到結(jié)束，我們共同度過(guò)了快樂(lè)的一年，我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
郭老師，我非常喜歡聽(tīng)您講語(yǔ)文課。您每次都講得有聲有色，聲情并茂，對(duì)課文故事進(jìn)行聯(lián)想，教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系。有時(shí)還給我們講一些名言警句，如“少壯不努力，老大徒傷悲。”“溫故而知新，可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”教導(dǎo)我們?cè)谏倌陼r(shí)期要努力學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要一邊學(xué)一邊思考，漸漸地我的說(shuō)話(huà)能力提高了。以前我并不是很喜歡語(yǔ)文課的，也不舉手發(fā)言，您總是用關(guān)切的目光看著我，給我鼓勵(lì)，給我機(jī)會(huì)，鍛煉我的膽量，訓(xùn)練我的能力，慢慢地我喜歡上了語(yǔ)文課，我的語(yǔ)文成績(jī)也直線(xiàn)上升。
回想起您那親切的笑容，溫暖的話(huà)語(yǔ)和一起度過(guò)的美好時(shí)光，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì)，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在科學(xué)的世界里勇敢探索，我一定會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)！”
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇20
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)半。剛升入初中時(shí)，您的形象在我的心中歷歷在目。
記憶中，第一次踏入班級(jí)，見(jiàn)到您時(shí)，您帶給我的第一印象便是十分嚴(yán)肅。那時(shí)，我心想：“完了，這下初中三年指定沒(méi)好果子吃”。但事實(shí)證明，您與我們之間的關(guān)系超越了師生，我認(rèn)為，這更像是朋友兄弟之間的關(guān)系。
在這二分之一的初中生活中，最重要的便是學(xué)習(xí)成績(jī)。剛進(jìn)入初中時(shí)，我的成績(jī)很差，在慢慢的學(xué)習(xí)與摸索中，迎來(lái)了初中生活中第一次大考，那次大考也讓我深刻意識(shí)到我成績(jī)之差。至今我都還記得，那次大考后的又一次大考，當(dāng)您念到進(jìn)步名單時(shí)您臉上的笑容。后來(lái)，每次大考結(jié)束的進(jìn)步名單中都有我的名字，這與您的悉心教導(dǎo)是離不開(kāi)的。
此時(shí)，我我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)有一千句一萬(wàn)句，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯不過(guò)一句“老師，謝謝您。”
2020年是我升入初中的那一年，2020年的一天，上午八點(diǎn)的前一分鐘，我來(lái)到了這所學(xué)校，因?yàn)槟視?huì)記住這一分鐘。老師，謝謝您！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇21
老師你說(shuō)我們一本厚厚的書(shū)，里面都是一些知識(shí)讓我們學(xué)習(xí)。老師你是我們知識(shí)的來(lái)源，老師我想對(duì)你說(shuō)。
老師如果你是草原，我們就是草原上的小草；如果你是大海，我們就是大海中的魚(yú)兒；如果你是大樹(shù)，我們就是大樹(shù)上的果實(shí)；你是我們辛勤的園丁，哺乳著我們成長(zhǎng)。老師你是太陽(yáng)，照著我們讓我們溫暖，讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師你是無(wú)私奉獻(xiàn)、平易近人。你就像一位我們的“母親”，無(wú)聲的照顧我們。老師因?yàn)橛心悖覀兌铝耍灰驗(yàn)橛心悖覀冮L(zhǎng)大了；因?yàn)橛心悖覀冇辛酥R(shí)，有了文化；因?yàn)橛心悖覀冇辛说赖拢辛藧?ài)心。老師你是我們最好最真實(shí)的榜樣。
老師是你讓我們能夠更加完美，是你讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩子，成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實(shí)，更加充實(shí)，更加快樂(lè)，更加幸福，謝謝您我們尊敬的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇22
老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q，悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您”
這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話(huà)。
最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：教師節(jié)要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安！！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇23
老師，您一生平凡，任勞任怨。您還默默把知識(shí)交給我們，讓當(dāng)時(shí)無(wú)知的我們有了進(jìn)步。您是文明的使者，您是辛勤的園丁，對(duì)于教我們，您是那么細(xì)心，那么耐心。
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！我敬愛(ài)的老師，假如我能飛向藍(lán)天，是您給了我飛翔的翅膀和勇氣；假如我能在大海里暢游，是您辛勤的教導(dǎo)！您講的課時(shí)那么豐富多彩，您的每一句話(huà)都有著許許多多的知識(shí)，我在您的滋潤(rùn)下一定會(huì)長(zhǎng)的很棒!可我卻不知道珍惜。
老師，感謝你在我深陷迷霧時(shí)，為我指點(diǎn)迷境；感謝你的培育之恩；感謝您的出手相助。老師謝謝您！老師我想對(duì)你說(shuō)：“在我的生活中假如沒(méi)有你，我的生活不會(huì)像現(xiàn)在一樣美好；在我的人生道路上，假如沒(méi)有你的指點(diǎn)我的的困難就不會(huì)被沖破。
老師，我的生活已經(jīng)不能沒(méi)有你，我敬愛(ài)的老師，我祝您每天快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇24
盧老師，我想對(duì)您說(shuō)：“從前，我總以為干部好當(dāng)，可是，從您上周去開(kāi)會(huì)開(kāi)始，我就不這么認(rèn)為了。”
上周四，我在黑板上出小測(cè)題，雖說(shuō)難了點(diǎn)兒，但是只要認(rèn)真看書(shū)，都能會(huì)。我剛出完題，還在回座位的路上時(shí)，不知是誰(shuí)先開(kāi)始，大家都說(shuō)：“你出的題，你肯定都會(huì)！不公平！”我沒(méi)吱聲，強(qiáng)忍著淚水回座位了。
還有一件事，上周五，體育張老師讓想寫(xiě)作業(yè)的留在班里，我因?yàn)橐行y(cè)，也留在班里。張老師讓我看紀(jì)律，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。可是，有些同學(xué)趁老師走了，便開(kāi)始“大鬧天空”，我實(shí)在管不了了，于是，把說(shuō)話(huà)人的學(xué)號(hào)寫(xiě)在了紙上，告訴了老師。老師下課時(shí)把他們召集在一起，也沒(méi)批評(píng)他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說(shuō)我：“不公平，你也說(shuō)話(huà)了，就沒(méi)記你自己！”我一邊哭一邊說(shuō)：“我……還有許多人沒(méi)記呢！”最后實(shí)在說(shuō)不過(guò)他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。
盧老師，您說(shuō)我該怎么辦呀？我好糾結(jié)呀！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇25
今天是第27個(gè)教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里，王老師，我想對(duì)你說(shuō)，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您的愛(ài)心讓我健康的、快樂(lè)的成長(zhǎng)，是您用汗水澆灌我知識(shí)的花園。
王老師，您非常關(guān)心我，記得有一年的冬天，您看見(jiàn)我上課時(shí)無(wú)精打采，您忙去摸我的頭，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)燙手，您趕忙給我拿溫度計(jì)量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒，您急忙去給我拿來(lái)水和藥，我吃著藥，藥雖然很苦，但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥，您又給我媽媽打電話(huà)把我接回家，您才放心了。
還記得有一次，我在操場(chǎng)玩得時(shí)候，腳扭傷了，當(dāng)時(shí)我眼里含著淚花，可是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我，您這時(shí)看見(jiàn)了我，趕忙跑過(guò)來(lái)把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水，我的腳頓時(shí)不太疼了，您對(duì)我說(shuō)：“孩子，還痛嗎？”我搖了搖頭，開(kāi)心的笑了。您是那么的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我呀！
王老師，我翻遍了所有的詞典，找遍了所有的詞匯，依然無(wú)法形容您，我只能深深的對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝。”
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇26
許多人感謝同學(xué)，感謝父母，感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。
感謝老師將知識(shí)的雨露灑向我們稚幼的新苗，讓知識(shí)去播種我的心田。
感謝老師像小舟一樣，一遍又一遍地將我們送出孤岸，卻把自己留在岸邊。
感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們，讓我們喝著知識(shí)的雨水長(zhǎng)大。
感謝老師就想媽媽一樣照顧、關(guān)心我們，讓我們成為最幸福的花朵。
感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識(shí)的新種子，讓我們成為祖國(guó)的人才。
啊，感謝您親愛(ài)的老師。您關(guān)心我們、輔導(dǎo)我們、照顧我。啊，老師您放心，您的汗水將成為學(xué)生的驕傲。您的付出就是學(xué)生美好的明天。您的辛苦就是學(xué)生的前途。
感謝您老師，我在此深深地感謝您——老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇27
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是站在教育最前沿的群體，在三尺講臺(tái)上，您以身垂范，以自己的人格，高尚的道德和崇高的敬業(yè)精神，孕育著中華民族的希望。是您在用心靈教育者我們每一個(gè)人。
老師，您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自走到我們身邊檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫(xiě)作文，就把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常給我們讀一些范文，讓我們從中受到啟發(fā)。在您的耐心教導(dǎo)下，我們慢慢地愛(ài)上了寫(xiě)作。您知道嗎？是您點(diǎn)燃了我們心中的文學(xué)夢(mèng)啊！
老師，記得有一次，我肚子疼得厲害，您趕緊給我的媽媽打了電話(huà)，還把我送到校門(mén)口，過(guò)了一會(huì)，外婆來(lái)了，把我接到醫(yī)院開(kāi)了點(diǎn)藥就好了。如果不是您及時(shí)打電話(huà)的話(huà)，那我就要挨針了。老師，您日日夜夜為我們操勞，白天要給我們上課，晚上又要批改作業(yè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇28
在浩瀚的宇宙中，時(shí)間顯得那么珍貴，那么飛快。一眨眼，小學(xué)生涯已經(jīng)到了最后一年，在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)。可陪伴我度過(guò)最后兩年的語(yǔ)文老師――李老師，是對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的最大的老師。
老師是一個(gè)多么神圣的詞，可我曾經(jīng)忽略它的含義，老師為了教我們知識(shí)和做人的道理，付出多少艱辛，而我卻害怕見(jiàn)到老師――生怕我的作業(yè)沒(méi)有達(dá)到老師的要求。老師，我要在這里對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”。
李老師，你平日對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，尤其是對(duì)我的作文非常仔細(xì)，你總對(duì)我說(shuō)：要觀察生活的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出一篇感情豐富的文章。在你的教育下，本來(lái)我非常討厭的作文的我現(xiàn)在變得很喜歡。更重要的是，你的秧歌要求中，還包含著許多鼓勵(lì)，這就像寒冷中給予我溫暖；這就像炎熱中給予我涼風(fēng)；這就像黑暗中給予我光明。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇29
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了。”
老師們，您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心，您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……，我們以后要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。
老師，您生病了，本該休息做手術(shù)的，但是您不放心我們的學(xué)習(xí)，依然帶病回來(lái)給我們上課，但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽(tīng)課。老師，我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅娌辉匍_(kāi)小會(huì)，家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，字不馬虎，要一筆一劃地寫(xiě)，爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳，保持安靜，做個(gè)好學(xué)生。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)不讓老師操心的好孩子。”請(qǐng)您放心我們一定能做的到！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇30
敬愛(ài)的老師您好，謝謝您讓我們寫(xiě)這篇作文。
我踏入學(xué)校報(bào)名的那一天，以為您是一位嚴(yán)肅，恪守教規(guī)的一位老師，但是在這跟您相處這幾天我發(fā)現(xiàn)您是一位友善、和藹、敬業(yè)、幽默的好老師，我非常喜歡這樣的老師。
很開(kāi)心，老師您能到我們六{3}班來(lái)教我們，在這個(gè)學(xué)期希望老師和我們的關(guān)系越來(lái)越好。在今后的學(xué)習(xí)我會(huì)，上課不搞小動(dòng)作、好好預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,等……老師，我覺(jué)得聽(tīng)您講課的內(nèi)容很容易理解，基本上都不用工具書(shū)之類(lèi)的。
還記得一天上課，有兩個(gè)壞同學(xué)搞小動(dòng)作，您不像以前的老師那樣嚴(yán)厲批評(píng)、扭耳朵、抄書(shū)之類(lèi)的的懲罰，而是和藹跟我們說(shuō)道理，您就像我們的朋友一樣。
希望在這一學(xué)期，這一年我們能好好相處。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇31
眼看，我們就要畢業(yè)了！我的心中除了對(duì)新集體的盼望，就是對(duì)老師您的留念。還清楚地記得三年級(jí)時(shí)，您剛剛接我們班。那時(shí)，班里的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。一大部分同學(xué)連漢語(yǔ)拼音都不會(huì)，連及格的同學(xué)都很少！
四年級(jí)時(shí)，我們的成績(jī)?cè)谀闹笇?dǎo)下明顯有了進(jìn)步。但平均成績(jī)才剛剛及格，離您的要求還差很遠(yuǎn)。因此，同學(xué)們都很努力。
五年級(jí)時(shí)，平均成績(jī)提高了不少。但是，仍有基礎(chǔ)不好的同學(xué)。這部分基礎(chǔ)不好的同學(xué)都非常努力，甚至比基礎(chǔ)好的同學(xué)都努力！為的是：讓老師您為我們驕傲！讓我們的家長(zhǎng)為我們驕傲！讓我們自己為自己驕傲……
現(xiàn)在，六年級(jí)了。班里的成績(jī)比老師您剛接我們班時(shí)好了很多很多……當(dāng)然，這一切的一切都離不開(kāi)您的教誨和幫助！
老師，您像天使一樣，用世界上最美好的心靈和最高尚的品德教育者我們；老師，您像蠟燭一樣，奉獻(xiàn)自己的知識(shí)照亮我們前進(jìn)的道路……老師，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的教誨，不會(huì)辜負(fù)您的期望！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇32
老師我想對(duì)你說(shuō)；“你是和煦春風(fēng)，我是弱弱的小草，春風(fēng)拂面，讓我綻開(kāi)笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一條四處飄泊的小船老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。”
老師看道你那美麗的面孔，那能說(shuō)會(huì)道的嘴，把同學(xué)們說(shuō)的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤(rùn)著我們，你就像太陽(yáng)哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師在這5年了，是你給了我的知識(shí)，您吧你所有的知識(shí)教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝，”。
每每在考試前幾天，你為了我們，都非常辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“老師我愛(ài)你”。
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇33
宋老師，你還好嗎？我想對(duì)你說(shuō)，感謝你這兩年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。你就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我喜歡你那雙有著長(zhǎng)睫毛的眼睛，因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，你都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛鼓勵(lì)我。我喜歡你那對(duì)可愛(ài)的酒窩，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，你就把那可愛(ài)的酒窩露出來(lái)。我喜歡你那雙勤勞的手，每當(dāng)我收到作業(yè)本的時(shí)候會(huì)迫不及待的打開(kāi)，看到紅色鉤里面有你的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。
記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)一直不理想，總要留下來(lái)補(bǔ)課，宋老師總是不厭其煩的教我，耐心地為我講解解題的思路。記得還有一次，有一題我怎么也想不出來(lái)，也不敢問(wèn)老師。這時(shí)，細(xì)心的宋老師發(fā)現(xiàn)我有小問(wèn)題，她就輕輕地來(lái)到我的身旁，教我如何理解題目的意思，怎樣解題……
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。”雖然宋老師不教我了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇34
親愛(ài)的郭老師，我們都很喜歡你。在你的細(xì)心教育下，我們學(xué)會(huì)了很多的東西。比如書(shū)本上的很多知識(shí)和道理，還有生活上一些對(duì)待同學(xué)長(zhǎng)輩所必須具有的禮貌等。
郭老師，去又很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。但是我現(xiàn)在這里和你說(shuō)最重要的三點(diǎn)。首先我想跟你說(shuō)的是如果你想帶我們就永遠(yuǎn)帶我們，不要換來(lái)?yè)Q去這樣會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)不好。因?yàn)榱?xí)慣了一個(gè)老師，另一個(gè)老師帶又需要習(xí)慣，學(xué)生需要不停的習(xí)慣所以對(duì)學(xué)習(xí)不好。
其次就是我喜歡你在上課文時(shí)候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料，而有的老師王老師就不會(huì)講。
最后我希望你按成績(jī)排位子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓很多人有進(jìn)步。他們以調(diào)位子為動(dòng)力不停的努力想坐到前面去，也有人和對(duì)手比賽看誰(shuí)做到一個(gè)好位子。
以上就是我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)，請(qǐng)你考慮第三點(diǎn)！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇35
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過(guò)》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對(duì)我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對(duì)我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語(yǔ)言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛(ài)。
老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報(bào)的蠶。老師，您只會(huì)付出，不求回報(bào)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的一切。
此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)：老師，在不久的將來(lái)，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
在9月10日教師節(jié)這個(gè)日子里，我要跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇36
陶老師，此刻，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們?nèi)１硌萘Ｒ还?jié)目的最佳時(shí)機(jī)，我又想起了您對(duì)我們的承諾：“放心吧！你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’！到時(shí)，我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多么善意的謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來(lái)，我們才打聽(tīng)到許欣然難過(guò)的消息，他們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了；而我卻不相信，您一定會(huì)來(lái)的，對(duì)不對(duì)？您教我們：不要打破誓言，否則別人會(huì)不相信你的。那么，陶老師，您打破誓言了，會(huì)是給我們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’嗎？還是，您不來(lái)看我們了？陶老師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來(lái)學(xué)校看我們，我們還是不會(huì)生氣。
因?yàn)椋俏覀兊睦蠋煟喈?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來(lái)學(xué)校看我們吧！
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇37
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，教會(huì)了我這么多的知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人。在許多老師的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文，我真的很感謝我的老師們。”
老師，您就像我們的父母，會(huì)把愛(ài)均勻地分給每一個(gè)兒女。“如果您是大海，那么我就是小魚(yú)；如果您是草叢，那么我就是小草；如果您是山，那么我就是山上的石子……”這些話(huà)都是我經(jīng)常說(shuō)給父母聽(tīng)的，現(xiàn)在我也說(shuō)給您。
有的同學(xué)會(huì)想：“老師怎么這么悠閑，我們學(xué)生不可以做的事情，老師都可以做，這太不公平了。”可是，你在我看來(lái)都是很辛苦的，一切都為我們服務(wù)，把我們當(dāng)成自己的兒女來(lái)看待。有時(shí)，我們摔傷了，你們會(huì)很心疼，有一點(diǎn)點(diǎn)的傷你們都很急，我真的很感動(dòng)！
我還要感謝我的郭老師，雖然您有時(shí)是魔鬼有時(shí)是天使，但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級(jí)了，我真舍不得您。期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jī)，好好報(bào)答您！
祝所有的老師永遠(yuǎn)開(kāi)心！
老師我想對(duì)你說(shuō)日記 篇38
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的安全，您操碎了心。”
我記得我上三年級(jí)的時(shí)候，那天下午我們正在上體育課，我在前面飛奔，還有兩個(gè)同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然，我被一塊大石頭絆倒了，手上頓時(shí)血肉模糊，我便嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊走向一個(gè)窄小的角落里。后來(lái)，體育彭老師看見(jiàn)了我，把我?guī)нM(jìn)了體育用品儲(chǔ)備室，用紗布給我包扎傷口，還不停的說(shuō)：“疼嗎？ ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室，我一看見(jiàn)王老師，就像見(jiàn)到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了，連忙給我縫衣服，王老師一針一線(xiàn)地仔細(xì)的給我縫衣服，我的心里暖和極了。我真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
第二天，在語(yǔ)文課上，您說(shuō)話(huà)的聲音沙啞，不一會(huì)兒就開(kāi)始咳嗽，還不停的喝水。但您還堅(jiān)持給我們講課，雖然那節(jié)課您說(shuō)話(huà)沙啞，但我們還是聽(tīng)得入了迷。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您真好。”
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