描寫心情日記模板錦集10篇
一天又結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的描寫心情日記10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫心情日記 篇1
外面雷打得厲害,我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現在在車里會害怕嗎?陳欣在重慶還習的慣不?
是想哭的吧。
妹妹們都走了,我們家又恢復寧靜了。她們在的時候,總是埋怨我們家開支大了,一天到晚總是吵吵鬧鬧。誠然,那又如何?親情是怎么樣都換不來的。
與其他同齡人相比,我想我是更為看重親情的,就好像你問我最愛的人是誰,我會毫不猶豫的說爸爸媽媽。
因為有了他們,即使是看肥皂劇也會特別有趣。
因為有了他們,即使是被大雨吞噬也不會害怕。
因為有了他們,即使是再糟糕的壞竟也不會害怕。
外面雷打得厲害,我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現在在車里會害怕嗎?陳欣在重慶還習的慣不?真的,都別走好嗎?留在這兒陪姐姐,好嗎?
我決定了,明年夏天不會重慶,我怕,回到廣東后,我會總是想著他們,想著那些說重慶話的日子,想著那些在陡陡的坡上奔跑的日子。
今天劉馨雨坐的車緩緩駛出車站的時候,我爸微微低了低頭,開玩笑似的說:“弄得我都想掉眼淚了。”
放心吧,老爸,我們很快會再次團聚的!
描寫心情日記 篇2
星期六是我的快樂節!有我喜歡的作文、畫畫和模型。
作文和畫畫結束了,可是我找不到媽媽,有點著急,因為我很餓了!我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。
看著看著,咦!我的書包怎么在動呀?我心一驚!抬頭一看——啊!原來是我親愛的媽媽來接我啦!我問媽媽哪里去了?媽媽說回家燒飯了唄!我好高興!因為我正餓著呢!
一到餐桌旁,我就津津有味地吃起來。過了一會兒,媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說:“你不很餓嗎?為何吃得這么慢?是菜不好吃嗎?”
我翻翻白眼說:“才不是呢!我看過一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》,講的是一只河馬叫海蒙,可它喜歡叫貝萊,它說這才是紳士的名字嘛!它還有很多與眾不同的地方,比如它的房子、它的裝飾等等!我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓,但我喜歡慢慢地享受!當我慢慢享受的時候,我就感覺象在一座溫暖的小屋里,墻上有漂亮的壁畫,桌上有浪漫的蠟燭,還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛說完這些,聽到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑,我也捧腹大笑起來!
描寫心情日記 篇3
九月,多雨。
無盡的雨,淅淅瀝瀝。洗凈了夏日的塵土飛揚,降低了難耐的高溫。雨,秋雨,洗凈了煩躁的天。
秋雨,打落夏花,沒有堅韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的,只有那歷霜的菊,傲雪的梅。
秋雨,打落殘葉,讓這曾經的生命的綠意重生,來年,又是新綠滿枝。有詩曰“我言秋日勝春朝”。秋,收獲,新的開始。
九月,多思。
雨聲蕩滌了我的躁動不安的情緒,變得緩釋,看平一切了。正確的心態,不論是成功還是失敗,我都坦然面對。
看著這一場秋雨,一場涼意。人都道秋愁,在我的眼里,卻顯得格外親切。因為它,有著哲人一般的思考,有著詩人一般的腳步。
面對這九月的秋,我宣誓,我終將一直向前,不會留戀中道,就像這秋雨與秋葉堅定的奉獻。我終將堅定不移心志,不會這山望那山,選擇出屬于我自己的路。對,就像這每年的九月,無悔。不去羨慕春之柔,夏之烈,冬之情。有著自己獨到的品味和風格。
九月,秋之月。不必去理會環境,每年這時,你都會如期來臨,解去我心中的百結。
描寫心情日記 篇4
放假了,我很高興。假期里可以和小伙伴們盡情的玩游戲,還可以看好多的書。可是去學校領通知書回來,我的心情很差,一路上覺得天空也不明亮,回家的路也很長。因為我的數學成績很差!
爺爺還說考的挺好,兩個數字很吉利,就是這樣我也沒笑出來。爸爸沒有責備我,媽媽說善有善報,惡有惡報,不付出怎么會有回報。想了想我平常的表現,我心里更加難受。
描寫心情日記 篇5
過去:我不懂得!
過去:我沒有珍惜!
過去:我很快樂幸福!
過去:我再無聊也不會無聊!
過去:我們單純的一起!
過去:我們一起上下課!
過去:我們一起度過漫長的夏!
過去:我們一起度過寒冷的冬!
過去:我們一起走過漆黑的路!
過去:我們一起走過很多地方!
過去:我們一起沐浴午后的驕陽!
過去:我們一起擁抱邂逅的微風!
過去:我們一起聆聽同一首音樂!
過去:我們一起吵吵!
過去:我們吵著哭:哭著笑!
過去:我們彼此依賴!
過去:我們彼此孩子氣!
過去:我們總有聊不完的話!
過去:我們躲在同一把傘下!
過去:我的生活波瀾起伏!
過去:我的夢總能成為現實!
過去:我們無話不說!
過去:我們肆無忌憚的談天說地!
過去:我們總能相互依靠!
過去:我們策劃著未來!
過去:我們想著如何到最后!
過去:你在!我安心了不少!
過去:一切只因有你!
現在:你是否還在?
現在:你在為誰改變著?
現在:你陪在誰的身邊?
現在:你為誰養成某一種習慣?
現在:你為誰的一句話而不高興著?
現在:你的心里裝著誰?
現在:你的心為誰而疼痛?
現在:你牽著誰的手漫步?
現在:你還會想回到以前嗎?
現在:你的手腕被誰給栓著?
現在:你的手機壁紙設置著誰的照片?
現在:你為誰而等待?
現在:你的雨傘為誰而撐?
現在:你幻想著和誰未來?
現在:你是否還會想起我?
現在:你的心事對誰訴說?
現在:你過得是否很快樂?
現在:你和誰像過去的我們一樣吵吵?
現在:你是否還是那么孩子氣?
現在:你是否記得一起聽過的歌?
現在:你是否還記得多年以前的我們?
現在:你是否像我想你一樣想念?
現在:你能否回憶起曾經的點滴?
現在:你的話語是否只是個玩笑?
現在:你能否給個機會讓我陪你走?
現在:你給的專屬稱呼是否被人替代?
現在:你是否看到我為你的改變?
現在:你是否知曉我所想?
現在:我該怎樣去做?
現在:我,只想對你好!
現在:我說的每句話都不能得到你的認證!
現在:我們無話可說!
現在:我們彼此分離!
現在:我們的談話變得小心翼翼!
現在:我想再擁有!似乎那只是想想!
現在:我們的最后或許就停留于現在!
現在:我們的稱呼如此陌生!
現在:我們是否已成為定格!
現在:我還駐足于過去,徘徊在現在,不愿踏向未來!
現在:我多希望你在!
現在:我很努力的改變!
現在:我也很努力的去挽回!
現在:我不會給自己留下遺憾!
現在:我的關心也許只是一句普通話
現在:我所做的也許有人早為你做過!
現在:我依然……
現在:胸腔開始潮水蔓延!
現在:刻苦銘心的愛著!盡管你愛的并不是我!
未來:你是否過得好?
未來:你是否很幸福?
未來:你在哪個城市的某個角落?
這三年里:記憶 = 空白 常做 = 回憶
夢再美好!它終究會醒!
你我彼此曾經多么相愛!
可最后還是走到盡頭!
我沒有勇氣去做決定忘記你~因為我始終放不下!
如果我們依然在一起,會不會……
可不可以讓我再一次擁有你的愛?
可不可以再一次一起度過春夏秋冬?
你怎么狠心帶著我的心投向別人的懷抱!
嘴在城墻,淚在投降!
請允許我最后一次感傷!因為現在即將過去!未來遲遲未來!
描寫心情日記 篇6
今天我的頭可大了,你知道是什么原因嗎?
我心情不好,發脾氣了。狠狠地把門關過去。只聽見“砰”的一聲,又聽見“嘩,嘩”兩聲。我想事情不好了,開門一看,我驚呆了!墻上的鐘掉到了地上,鐘的玻璃碎了,滿地都是,還有我的電車的模型也摔到地上,也壞了。爺爺奶奶聽見聲音也走出來了,看了看地上,有一點生氣的說:“以后不要那么重關門了。”我說:“好。”。
嗨!不應該發脾氣。這樣就不會闖禍了。
經過這次的教訓,我懂得了“不應該發脾氣”。
描寫心情日記 篇7
有時候被打擊的痛 ,或許能更好的填充內心的那種空虛的感覺吧。
當我們心碎不已的時候,卻往往沒有一滴眼淚可以掉落。因為學會了,那些似有似無的'幸福早就不在重要。
心中那種被堵住的溫暖,早就了無生息,對未來的渴望,或許早已疲憊不堪。不得不承認,我們沒那么堅強。
總會有那么一下子好想好想一個人,該回去的是該回去了,是不是就得這樣一直走下去,不能再回頭?
在世界的某個角落,或許還留著那種似有似無的幸福,可此時已經沒有那么勇敢了,似乎是你習慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。
風一吹就散了,不知道飄散到了那個時空,紛紛揚揚的跨進了那個國度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無的溫度,卻始終忘了說好的要牢牢緊握,還有一輩子守候。
出現,還在那里出現,卻始終看不見來時的喜悅和累積的笑臉。因為那一段在彼此心中已經是一片灰色,所以的努力只是在放手的時候都消失的無影無蹤……
一天一天路口越來越多,我們能選擇的永遠都只是那種:或走或留。夜深了,思念的感覺又浮現了,用手揮開,它有頑固的凝結,總在心上,不忍離去。
可我喜歡這樣的感覺,痛痛的,至少能夠讓我時刻記著,那個痛痛的傷痕,為你而留。
這一段我承認是錯的。錯了就是錯了,不會為自己再去找某個借口。左手抓不住幸福,右手抓不住未來,當我想要去擁抱最后的一切,才發現現實是那么不堪一擊。
放大了的現實,終于可以讓人琢磨不定,都選擇了原諒,可還不會說放就放。你站在雪中,任雪肆意的飄散,凝結,堆積,然后任它撫平你的傷口,我沒有雪,只有一縷縷寒風,吹開所以的寂寞,吹散我所以的期盼,任一切消失得無影無蹤。
好多的劇情都是在懂得中結束,或左或右,或前或后,總會有這樣的搖擺不定。可你還藏在那里,不肯離去……
描寫心情日記 篇8
那是一個特別的早晨,微風輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉,發出沙沙的響聲,它輕輕地撫摸著我的臉,我仿佛置身于大自然的懷抱之中,一切是多么舒暢、新鮮啊!只見天特別的藍,花特別的艷,我一邊走在去上學的路上,一邊輕聲哼著歌。
走進校園,聽到了悅耳的動聽的朗朗讀書聲。許多同學在操場上疾步走向教室,我也是其中之一。當我剛走到后操場時,看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的,再低頭一看,我發現地面上有許多星星點點的垃圾,這兒有食品袋,那兒有幾張紙片,一張張,一片片…… 這——我看呆了,這哪是我們整潔的操場啊?我們那整潔、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒素質,亂扔垃圾,要是大家多像他一樣,那么后果會如何?這太可怕了!我可不希望這樣。
我想,這么多的垃圾,我該不該撿?不撿起來吧,我們的校園不知道會變成什么樣子,撿起來吧!可這么多的垃圾,我要撿到什么時候啊!我還要趕著去早讀呢!
就這樣,我的腦海里好像出現了兩只小精靈,她們激烈的爭辯著,我一時不清楚誰對誰錯。最終我又想起,從一年級開始,老師就教導我們要愛護環境,并苦口婆心地對我們說,看到垃圾要撿起,不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導我們的情景,又浮現在我的腦海里﹔人類只有一個地球,我們要熱愛地球,做個環保袋小衛士,熱愛我們賴以生存的家園,從我做起,從小事做起……吳老師那和藹可親的,甜美的笑容,清甜的話語在我腦海里清晰的展現。于是,我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來,放到了垃圾桶里。
走到教室門口,我轉過頭,一眼望去,操場上潔凈無比,又恢復了往日的整潔,我開心的回到了教室,心里感覺美滋滋的,我想,我一天的好心情會從現在開始。
描寫心情日記 篇9
今天下午,在我們校園里舉行了少先隊入隊儀式,我舉起右手拳頭認真宣誓,此時此刻,心情十分激動。
然后大哥哥大姐姐幫我們帶紅領巾,我非常興奮,我日夜盼望的紅領巾終于戴在胸前了;同時,我暗下決心:要繼續努力,好好學習,早日實現自己的理想和愿望。
描寫心情日記 篇10
在人潮人海中
于午夜夢回時
無所適從 局促
輾轉反側 失眠
你總會不由自主依賴音樂
那是種誰入骨髓的習慣
輕輕地靠近 靜靜地依偎
你聽著一個個他和她的故事
心被各類情緒牽引著
或許其中有
你的回憶與過往
愛有時候簡單得清澈透明
愛有時候復雜得一言難盡
有多少日子
你心底其實是恨情歌的呢
恨
即便偽裝得再從容
掩飾得再妥帖
抵不過旋律的繞耳一勾
抵不過歌詞的用心一點
選擇躲避嗎
選擇失憶嗎
如果可以
可未能如愿
你比誰都清楚
你曾經有多恨
心里就有多愛
剪不斷理還亂的情歌結
再難的日子終會過去
一切交由時間