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關于六一的日記600字(精選15篇)
即將要到一天的結尾了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的關于六一的日記600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的日記600字 1
“六一”的天空格外晴朗,“六一”的校園分外歡暢 。在這個屬于我們自己的節日里,老師帶領我們在教室里開展了各種各樣的游藝活動。
游藝活動的內容非常豐富,有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動作猜詞語…….其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個游戲了。老師先向我們宣布了游戲規則:每組8位同學排成一排,每人拿一雙筷子,從第一位同學開始,將乒乓球依次夾給下一位同學。每組有4次機會,有一次成功就算勝利。
老師話音未落,同學們便紛紛舉手,一個個都躍躍欲試。終于輪到我們組了,我們興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢在講臺前做好了一切準備工作。老師宣布比賽開始,教室里一下子就沸騰了,同學們扯著嗓子喊:“加油!加油!……”排在隊伍最前面的是錢雨欣,只見她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過乒乓球,慢吞吞地轉身將球遞給另一位同學。在組員的共同努力下,球像個聽話的孩子順利地傳到了我前面一位同學的手中。此刻,我的心幾乎跳到了嗓子眼上,握著拳頭的'手都流汗了,可心里不時地告誡自己:鎮定,再鎮定!我用兩只筷子分別夾住乒乓球的兩端,突然球好像被施了魔法一樣,迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了,我立刻將筷尖稍稍向上抬起,球終于被穩住了。我們歡呼,我們跳躍,吶喊著:“勝利啦!勝利啦!”
一個小小的游戲,卻讓我懂得了一個深刻的道理:遇事要鎮定,并且要懂得和別人合作才能勝利。
這一天我玩的真開心,我希望每天都是六一兒童節。
六一的日記600字 2
今年的六一是最難忘的,也是不一樣的。因為這是我小學生涯中最后一個“六一兒童節”。在六一沒有到來之前我幻想著多姿多彩的六一。然而這次六一正好是學校組織北京畢業之旅返程的那一天。所以在火車上老師與同學們一起過的六一兒童節。
早上,六點十分。在火車上我迷迷糊糊睜開了眼睛。發現除了我與小宇,其他同學全部起床。我揉揉惺松的睡眼。緩緩的從床上爬起來。立刻下床去洗漱。很快我又回到車廂,整理好自己的床鋪。接著,伸一個懶腰我覺得整個人舒服多了。不一會肚里發出咕嚕的聲音。一定是餓了。突然我有點想媽媽了。出門好幾天也沒與媽媽聯系過。因為這次北京之旅學校不讓我們帶電話。于是我從包里翻出昨天在超市買的方便面。又用開水壺接了開水倒進去。吃完方便面我們車廂的`小宇已經醒了。但是整一個車廂還有很多同學處于“深度睡眠狀態”。所以我們必須保持安靜。
上午八點鐘,車廂內所有人都醒了。只見程老師拿著沙琪瑪發給我們班的每一個同學。一邊發一邊微笑著對我們說“兒童節快樂”!我們頓悟:今天居然是六一兒童節,怎么忘記了呢!接著,程老師又報了一個好消息:從今天起,連續放假四天。我們都開心極了。
晚上,九點二十分。我們排列整齊走進了校園,我急匆匆的在人群中尋找媽媽,突然,我聽到有人叫了一聲“溪溪”我心頭一熱,沖了過去,找到了媽媽,撲進了媽媽的懷里。瞬時覺得好溫暖。在回家的路上媽媽送我一個棒棒糖作為兒童節禮物。媽媽說這個棒棒糖是飛機上發的一直沒舍得吃。特意給我留的。我好開心。
今年我12歲已不再是小孩,明年就要上初中。只能過五四青年節。但是這些美好的回憶我會永久珍藏于心底!
六一的日記600字 3
六一兒童節是一個兒童的節日,但今年的兒童節跟端午節連在一起。
今天這個六一節,我們甌網小記者來到甌海仙巖街道梓南愛心亭,為環衛工人、孤寡老人獻愛心。這是個簡單的愛心亭,桌椅沒那么好,其中卻包含著許許多多人的愛心,雖然有的只有芝麻般大小,但愛心重如泰山。我們洗菜,切菜,端菜,洗碗,為了讓環衛工人、孤寡老人們過一個幸福的'端午節。
我們剛包完粽子,一大堆環衛工人、孤寡老人已在門口等著吃飯。他們就座后,我們一個個小記者熱情地把湯送到他們手中,在端的過程中,我餓了,每次總想喝一口,但我感覺后背一驚,似乎大眾都盯著我,我的肚子再餓,也不敢偷吃了。想到環衛工人是為了我們大家有一個清潔的環境那么辛苦,所以我決心忍一忍。看著他們那黝黑的皮膚上,一條條曬傷的裂痕,甚至一整塊皮膚掉了時,我的心動了。
午飯過后,讓我最難忘的洗碗開始了,在一盤非常臟的水里,拿著別人粘有所吃剩下的飯菜的布開始洗,我愛干凈的形象被洗碗這件事給糟蹋了。
啊,我尖叫起來,手上粘了一根咸菜葉,想打退堂鼓,可我看著旁邊幾位洗碗的阿姨,她們不顧臟,奮力地洗環衛工人吃過的粘有剩飯的碗,每一位阿姨,都是滿頭黃豆般的汗珠,過路的好心人都被打動了,有的在幫忙,有的在拍照。我想:“孤寡老人在年輕時為祖國效力,環衛工人為了祖國,從早到晚一直掃大街,我們有什么能耐拒絕洗碗?環衛工人清掃的垃圾比這臟得多,他們能堅持下來,我們為什么不行?”想到這一點,我堅持了下來。
在獻完愛心向老人道別后,我們還來到仙巖參加撿垃圾活動。這真是一個別樣的“六一”啊!
六一的日記600字 4
六月一日,是全世界兒童共同的節日,在這一天,不分國度和人種,所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節日。
在蘇州市機關民治路幼兒園內,鮮花怒放,彩旗飄揚;歡快的歌聲更是給園內所有的大人孩子帶來了愉悅的心情。今天,不僅僅是孩子們在歡慶他們的節日,所有的家長也都抽空來參加了這次活動;在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下,使得節日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。
今年,為了進一步促進幼兒的全面發展,我園以年級組為單位,想出了不同的慶祝方式:小班、中班以班級為單位,幼兒各顯神通,自告奮勇地表演自己的拿手好戲,如:鋼琴獨奏、詩歌朗誦等;家長們在欣賞之余,也可登臺一展才藝,如:魔術表演、現場揮毫、童話劇表演等,而兩代人之間的'精彩合作往往會贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉團結就是力量的原則,三個班的小朋友聯合起來進行慶祝。托班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演,還可以和孩子們共同進行音樂、體育等游戲活動,一同重溫孩提時代的快樂。而全體大班小朋友,則集中在大禮堂,在舞臺上用自己三年來學到的本領向家長和老師進行匯報。節目的形式豐富多樣,有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節目贏得了同伴的陣陣掌聲,也使家長們在看到自己孩子的茁壯成長、多才多藝后,倍感欣慰!
十年樹木,百年樹人,民治路幼兒園全體教工堅信:只要腳踏實地、切切實實地抓好素質教育,幼兒一定會在幼兒園中,度過很多如六一。
那樣快樂難忘的節日,祖國的大花園中也一定會呈現姹紫嫣紅、爭奇斗艷的美麗風景!
六一的日記600字 5
去年的“六一”兒童節,讓我忘不掉,因為我們過得很充實,很快樂,也很有意義。
去年,我們學校在“六一”兒童節搞了豐富的活動:上午在人民大會堂舉行了慶祝活動,觀看了兒童劇,同學們都非常開心。然而,下午的活動更令大家意想不到。
下午,我們在教室里看書、寫作業,我們的數學老師——錢老師走進我們班,給我們講了關于地震逃生的小常識(畢竟她是我們班的副主任嘛)。突然,廣播里響起了宋校長的聲音:“請全體同學注意,接教育部通知,有緊急情況,請同學們火速趕往草坪集中!”聽到這消息,錢老師立刻像一位大將軍一樣,指揮我們一組一組從后門逃離。我沖出教室,只見樓梯口人流如潮,自己不動都能被推著往下跑,我哪能不動呢?趕緊往下跑,害怕地震把我埋在廢墟之下,好不容易跑出了危險區——教學樓,我趕快來到草坪上,等同學們都跑了下來,宋校長才告訴我們剛才是一次演練,我們都松了一口氣。接著,兩位從四川救援回來的武警給我們講了地震逃離的知識,特別強調了要帶水。然后,我們就回班了。
過了二十分鐘后,刺耳的警報聲響徹校園,我心里又一陣慌張,拔腿就跑,慌忙中忘記了帶水杯,想回去拿,又一想逃命要緊,便又跑了下去。到了草坪時,看見很多同學抱著水杯下來,很是懊惱。但宋校長還是表揚了我們,說我們比上一次快了一分多鐘。
這真是一次有意義的`兒童節!下午的演練不僅鍛煉了我們的逃生能力,還告訴我們:生命只有一次,很寶貴,要珍惜。
這次“六一”兒童節,我過得既開心,又難忘!
六一的日記600字 6
今天是六一兒童節,我過的非常開心,為什么呢?聽我慢慢告訴你!
開心之一——班級聯歡會
早上,我們在班里開了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯歡會,同學們精心準備了節目。在老師的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩,我為同學們表演了街舞,我們還有豐富的猜謎語、游戲等節目,大家玩的都十分開心。表演結束后,我們又分享了零食。時間過的'很快,不知不覺就下課了,同學們意猶未盡,歡笑聲久久不停。
開心之二——學校展示
快樂的節日,開心的度過。今天學校給我們準備了一場營養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、作業、繪本展示,有兵乓球、五子棋比賽,還有班級聯歡會等等,大家用自己獨有的方式慶祝這美好的節日。
開心之三——家長課堂
下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護眼知識課堂”,她耐心地為我們講解怎樣保護眼睛,讓我懂得了更多保護眼睛的知識。結束后,阿姨又給我們分享了禮物,祝我們六一兒童節快樂,我真開心!
開心之四——瘋狂游樂場
放學后,媽媽帶我去游樂場,放眼望去,好多家長陪著孩子來這里玩,因為今天是我們的節日。媽媽說,最好的禮物就是陪伴,我心領神會。在游樂場,我選擇了挑戰性場地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千,每一項我都玩的得心應手,不亦樂乎,玩到高興時,媽媽就和我一起參加,看著媽媽開心地笑容,覺得她一下子年輕了許多,更像一個大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠開心!
六一的日記600字 7
昨天晚上,復興號動車載著我們從繁華的廈門到了武夷山新區,從今晚起,我們將變成一枚合格的武夷山貨,嘿嘿!凌晨,黑沉的天色襯托出了失眠的我,我的失眠一方面是因為室友小王的鼾聲讓我難以入眠,一方面竟然開始想家了,尤其是想念我可愛的小妹妹,真想穿越回家好好抱抱她!這幾天養成了早起觀賞日出的習慣,武夷山的空氣也是十分清新怡人,今天我們要做登山的勇士!
天剛亮,早已收拾停當的我一馬當先沖出門外,想到即將要征服的武夷山,我不禁摩拳擦掌躍躍欲試。到了武夷山的第一個景點,這是一座高聳入云的山峰,周圍是青翠繁茂的綠色,深吸一口溫潤新鮮的空氣,我開始攀登。一開始我動力十足,看著一片片綠色被我甩在身后,一排排臺階被我踩在腳下,我的內心感到了無比的自豪!時間一長,我的勁頭仿佛戳破了的口袋,飛得無影無蹤,我一步一挪,腿仿佛灌滿了鉛一般,我的體能已消耗大半,但是我仍然堅持著,滴滴汗水從我的頭上滲出、滴落。當我回首時,我居然已經爬的這么高了!潔白的云朵仿佛飄浮在我的頭頂,蜿蜒的`臺階已經深不可見,周圍都是莽莽蒼蒼的深林,滿眼都是綠色,真是養眼!
下午,我們坐上了九曲溪的漂流筏。媽呀!我是第一次坐這種純天然的竹筏,看著好像挺危險的。我顫顫巍巍坐上去,游目四顧,真是美景如林目不暇接呀!這次漂流并不快,但是我坐過得最美的漂流!溪流兩旁是深綠的山壁,身下是碧綠的溪水,我們順水而下,悠哉樂哉!真是人在畫中游!人說桂林山水甲天下,我看武夷山水一點都不遜色于桂林!
今天的美景深深的印在了我的腦海,假如還有機會,我一定還會再來的!
六一的日記600字 8
這一天,只有幸福,沒有悲傷!沒有拘束,只有自由!平日里關在籠子里的小鳥飛出來了,他們展開自己強勁有力的翅膀,飛向天空,飛向叢林!在蔚藍的天宇下,閃爍著快樂的光芒。我們心中漾起陣陣漣漪,或化身為蝴蝶,飛過草叢,穿過花叢,在原野里嬉戲著,歡笑著……
到了這一天,許多孩子都是無所顧忌的,因為他們的心愿大多可以實現,甚至連一些小小的過錯都能被原諒。
不是嗎?你看,在大街上,在公園里,一群群小孩子,他們一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,臉上掛著純真、頑皮的微笑,一大步、一大步向前邁進。一群剛表演完節目,還沒來得及脫下盛妝的大小子們,從大街小巷中呼嘯而來,在人群中穿梭、追逐。驚起大人們一片一片的“小心”聲,而他們卻玩得更兇了,更野了。
“多么快樂的孩子啊!”望著他們遠去的`背影,大人們露出了羨慕的眼神,也許他們也想起了自己金色的童年……
而見此情形,我卻有幾分惆悵,有幾分傷悲。
惆悵的是,今年我11歲了,明年就要小學畢業,沒有幾個“六一”可過了,因此我必須珍惜每一個“快樂的時光”,不讓我的童年留下絲毫遺憾。傷悲的是,今年五月,汶川發生了特大地震。許多孩子失去了生命;許多孩子失去了家園,失去了校園,失去了他們原本快樂的天空。在今天這個特殊的日子里,我能為他們做點什么呢?我只能寄上我真誠的祝福——祝愿災區的小朋友早日走出痛苦的陰影,重新過上幸福、快樂的生活。
在今天這個特殊的日子里,我也要衷心的祝福全國的小朋友、全世界的小朋友,好好學習,“六一”快樂!
六一的日記600字 9
六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都開心地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏。”一年級的.小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。接著,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,游戲繼續進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動時,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動之后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,接著一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!
在這一天,我們都玩得非常開心,玩得非常盡興!
六一的日記600字 10
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。許多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的.故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事之后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈時,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一的日記600字 11
“六一”兒童節到了,我校在南京市情侶園公園舉行了一次隆重的嘉年華,我校全校師生都歡聚在這“人間天堂”里。
活動開始了,先是表彰大會、文藝表演……最后是去被選出來的12個班級的游戲點游玩,我們班的釣魚游戲被選上了。我們每個人都有一張積趣卡,是積分的,我們可以到每個游戲點去贏得積分,積分高得話還可以換取獎品哦!
每個班級都選出了幾個管理員來協助老師管理游戲活動,并給玩游戲的同學打積分,這樣管理員就不能玩游戲了。正當我暗暗慶幸我沒有被選為管理員想去玩時,楊老師叫住了我,說:“陳博文,我們現在人手不夠,你來幫忙吧!”我只能服從命令,低聲地說:“好。”楊老師把“打分”這個我覺得最無聊的任務交給了我,我心想:老天爺啊!救救我吧,我很想玩啊。
我們這個釣魚的游戲吸引了很多同學來玩,我一會兒給這個同學打積分,一會兒給那個同學打積分,真是忙得不可開交。這時,過來一位家長,對我很不禮貌地說:“哎,給我家孩子打積分。”我一看,說:“你家孩子玩第二次了吧?”“不行嗎?快給我家孩子打積分。”那位家長很不耐煩地說。“那對不起,這個游戲只能玩一次。”我回答說。“人家的.小孩都玩了好多次了,每次都有積分,我們家的為什么不行。”“我不會給你打積分的,我也沒有給別人打過第二次積分,是你看錯了。”我堅定地說。那位家長終于被我說服了。楊老師看見了,說:“做得對。”唉,看來打積分這個任務并不無聊啊!
雖然這次六一我沒有玩成游戲,可當我看見一個個被我打過分后的同學的笑臉,我的心里就會很高興,就像我自己玩了游戲獲得了積分一樣。
這次六一我過得可真快樂啊!
六一的日記600字 12
今天是六一兒童節,這個兒童節可不一樣。因為,這是最后一個屬于我們的節日。之前的兒童節都過得很輕松,但這次卻高興不起來。也許是因為臨近畢業考吧,氣氛顯得很緊張。
回想以前,我曾經浪費了太多太多,不好好學習,也不認真聽老師教導。還記得三年級時得我,學習很浮躁。老師經常因為一些小事批評我,當時我很不服氣,更不明白老師的良苦用心。但現在,我理解了老師,我知道她做的一切都是為我好。從入學到現在,已經六年了,在這六年里,我們早已與學校接下了不解之緣。那里的每一花每一草我們都非常熟悉,當我走到小路上,看見玫紅色的小花,就會想起學校。看到孩子手里拿的氣球,我不禁想起昔日的兒童節飄著的氣球,還有那歡聲笑語、熱熱鬧鬧的.場面。面對即將成為少男少女的我們,這個兒童節對我們很重要。
這時,我的腦海中浮現出往年六一的情景:和媽媽一起逛街,和爸爸一起游玩,和好友聚在一起嬉鬧。啊!多么讓人向往。可今年不同了,我們是畢業班的學生了,我們要全力以赴迎接考試。入學到現在整整六年了,在這期間,我已經度過了五個兒童節了。第六個兒童節該收收心了,過了這個兒童節就意味我已經長大了,不能像以前那樣淘氣了,要管好自己。應該好好學習,不斷努力,追求更高遠的夢想。
聽,遠處似乎響起心潮澎湃的歌聲:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。是啊,我的未來不是夢,只要堅持,就一定可以成功。再聽,勝利的號角向我們奏鳴,我們的明天一定可以更美好!
六一的日記600字 13
盼呀,盼呀!“六一”兒童節終于到了,我們一個個臉上帶著微笑走進了教室,吃完了早飯,我們先上了一節語文課。下課后楊老師組織我們排好隊,準備下樓,其中有一個同學拿著我們游戲的道具。
主席臺前好熱鬧呀!楊老師找到了我們班的座位,我們就一個挨著一個坐下了。因為我排隊比較前,所以看得比較清楚。首先校長宣布:“會議正式開始。”,這時我們一個個背挺得直直的,兩手放在腿上,聽校長宣布會議的`內容。
不知不覺過了一個小時,會議結束了,我們把五個凳子落在一起,由五年級的同學把我們班的凳子搬走,楊老師把我們帶到操場上,我們就開始做游戲了。
剛開始,我們班要先玩我們班的游戲,輪到我了,我用兩腳夾著沙包一跳,前兩次我沒跳好,到最后一次了,我差一點就能把沙包跳到盆子里了,可惜就差那幾厘米了。因為薛皓丹跟我排隊的距離差不多,所以我們就一起去玩別的班的游戲了。
我們先去玩了一個游戲,就是用一個乒乓球拍上面放著一個乒乓球,薛皓丹先玩,可是薛皓丹剛走了幾步乒乓球就掉下了,只好把乒乓球拍和乒乓球給我了。該我玩了,我走路很穩,乒乓球在我手上滑了一下都沒有,就走到了終點,那位同學就給我了一張獎票卡,我就把乒乓球拍和乒乓球傳給下一位的同學了。
我和薛皓丹繼續玩別的班的項目了。我們走到了扔乒乓球的地方,只要把乒乓球扔進筐子里,就可以得到一張獎票卡。我先試,我第一次沒扔進去,第二次雖然有些緊張,但是我卻扔進去了,那位的同學就又給我了一張獎票卡。
最后游戲結束了,我們班的同學各個都拿著自己的獎票卡回班了。大家用獎票卡換了禮品,心里都特別得高興。
在回家的路上我一只在回味著這件事。
六一的日記600字 14
六一,狂歡的節,快樂的日子,孩子們最期盼的日子。
沐浴著早晨的第一縷陽光,我滿懷期待來到了校園。操場上鮮花招展,彩旗飄揚。
操場上,舉行了動漫慶典活動。先是文藝表演,小演員們拿出了自己的絕活,將最好的一面展現給臺下觀眾們。同學們聽著音樂,看著表演,但心中想的還是下面的游藝活動。
然后,便是我們最期待的大狂歡——游藝活動。每個人都發到了一張游藝券。我拿著券沖進“游戲超市”開始了游戲。
我沖出教室,尋找目標,操場中央,云集了不少人,一看是“灌籃高手”。再看看,別的地方,兵乓桌那一群畫畫高手正在畫盤子,可認真了!我左顧右盼,選中了“畫盤子”這個游戲。
我與陸艷沈芯怡組成了一個小隊去玩。我們奔向那里,拿起盤子就畫,一會兒那盤子中便出現了一的栩栩如生的'美少女了。
我們又出發來到自家——五(1)班。五(1)班門口站滿了人,每個人臉上都洋溢快樂的笑容,看來我們班的“渾水央珠”游戲很受歡迎啊!好不容易輪到了我,我懷著忐忑的心情進了教室。起先夾時,還算順利,一夾夾一個準。到后來,手微微顫抖,夾時,沒用力,一顆彈珠掉進了水中。我心里一緊張,趕緊夾。最后一顆在最后一秒中落入了盆中。我以19顆贏得了終極大獎——果凍。我用手緊緊抓著獎品,心中十分開心。我心中想贏獎品!終于贏到了一個!
我又開始搜素其它游戲目標了。樓梯擠滿了人,我好不容易走下樓去,可又被擁擠的人群擠了上去。個個腳下生風,臉上開花。
每個人臉上洋溢笑容,校園里散發著happy的氣氛。
六一,快樂的一天,狂歡的日子,我喜歡這一天。
六一的日記600字 15
今天是“六·一”兒童節,我穿上媽媽為我買的漂亮裙子,背著書包高高興興地上學去。回到學校,我發現同學們個個精神抖擻,眉開眼笑。
睡醒午覺后,緊張刺激的游園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子,準備去參加游戲活動,一展身手,收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙,上面清晰地寫著游戲規則:玩游戲的同學站在線外,自己用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子。看了游戲規則后,我想:實在太簡單了,讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊,呀,隊伍已經排到教室外面去了,我走上前去,排在了隊伍的最后面。
隊伍在緩緩地向前移動著,教室里不時會傳來同學們的'歡呼聲。終于到我了,一個同學將眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩將眼睛罩住,頓時,我的眼前一片漆黑,心里剎時緊張起來。
這時,一個聲音傳來:“可以開始了。”我右手拿著紅磁鐵,向前伸去,然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西,只能憑著感覺走,我真害怕摸不著黑板,不知轉到哪里去了,這樣不是很丟臉了嗎?突然,我的右手碰到了一塊硬硬的板,我想,這塊應該就是黑板了吧,我用手測量了一下,找到了黑板的中心位置,小心地將紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好后,我拿開眼罩,仔細一看,“我貼對啦!”我伸出成功的手勢,興奮地喊了起來。我將紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學,高興地跑到老師面前領取獎品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我,我接過禮物,高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天,我過得真開心,我不但收獲了快樂,還收獲了豐富的禮品,我要將這些快樂和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽,當然還有我可愛的小弟弟。
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