關于期末考試的日記400字（精選9篇）
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的關于期末考試的日記400字，希望能夠幫助到大家。
期末考試的日記400字 篇1
我期末復習計劃主要復習語文，數學，英語。而我的語文最薄弱。所以我要把復習重點放在語文上。
語文期末的復習計劃是：首先， 多看生字詞，再叫家長幫自己聽寫，再把錯的反復鞏固；其次，多看書上的筆記，該背的課文要都會背會寫；然后，閱讀要多做多練，要掌握和運用閱讀的技巧；最后，作文，可以多寫多練，寫完作文之后先養成自己修改的好習慣，再給家長來修改。這是我語文的期末復習計劃。
數學的期末復習計劃是：首先上課認真聽講，積極舉手發言。有不懂地問題就問家長。其次，多做一些計算題，鍛煉自己的計算速度和正確率；再次，多做一些應用題，鞏固書本上的知識點，再多做一點練習。
英語的期末復習計劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會課文，復習掌握對話內容。最后，多聽聽力，多做練習。
我相信，如果我能做到這樣，成績就一定會提高的。
期末考試的日記400字 篇2
這個學期很快就要結束了， 6月24日將要進行期末考試。還剩下兩周的時間，我正在制定一個期末復習計劃。主要內容如下：
語文復習計劃：把每篇課文都讀一遍，要注意里面的一些重點，多聽寫生字詞。該背誦的課文要會背，多做一些閱讀理解，字一定要寫的工整漂亮。
數學復習計劃：上課的時候認真聽講，回家多做數學題，及時批改并講解。還有一些公式要背下來，要想數學考得好就是要多練，熟能生巧。
英語復習計劃：每篇課文的單詞、句型都要會背誦、會默寫，語法能夠熟練背誦和運用；將學習過的單詞句型運用到簡單的對話中去，并在多做些練習。
我的復習計劃主要就是這些，我將按照復習計劃認真執行，希望通過這段時間的努力，在這學期的期末考試中取得更好的成績。
期末考試的日記400字 篇3
時間過的飛快，轉眼間又進入緊張的期末復習了，到了這個階段就要更加努力更加認真了，因為緊接著就是期末考試。
這學期，我的各門功課考試分數都不是很理想，特別是數學和語文，所以我在想利用復習階段一定要打好基礎。在平時的每一次考試中，錯題里面好多都是老師講過的題目，說明我上課沒有認真聽。在復習期間，我給自己制定了復習計劃：每天寫完老師布置的作業都要寫閱讀理解、試卷（一張）；看拼音寫詞語；聽寫……等等。在平時上課時一定要認真聽講，回來多復習，不要總想著玩，考完試了就可以盡情的玩，只要平時多付出一點汗水更加努力一點，我想到了考試的時候總會得到回報的。我爭取考個好成績，這樣就可以度過一個愉快的'暑假了！
成績并不重要，期末考試只是總結這一學期學的怎么樣，但也是檢驗平時學習結果的一個方式。我暗下決心，在這短短半個月的時間里，我要付出比平時更多的努力和汗水，爭取考個好成績向爸爸媽媽匯報。
期末考試的日記400字 篇4
今天我們期末考試，我們都做好復習了。我們一點也不害怕。
上午，先考數學，監考的是五班的老師，老師熟練的發下卷子，我大致看了一遍，行，題不難。我埋下頭認真的做題，其他的同學也在沙沙的、沙沙的答題，教室里很靜，老師的腳步聲本來很輕，我們也能感覺到老師走來走去。還有15分鐘收卷，監考老師說：“寫上名字，做完的同學認真檢查一下，時間到交卷。”我這時剛做完，我從頭檢查完一遍，我終于松了一口氣，感覺沒問題里。又過了幾分鐘，時間到交卷了。
第二節課，考語文，考課外閱讀《西游記》。發下卷來，我習慣的寫上名字，瀏覽一遍題目，嗯，唐僧取經前在那個寺院里念經。我小聲嘀咕，我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像，就寫這個吧!我腦子里沒有這個印象啊!我很快的答題，語文也算考的順利，時間過得飛快，語文考完了，我還沒從那道唐僧···寺廟···里回過神來。
下午考英語，英語太簡單了我學英語感興趣，我喜歡它，我都會做。我敢保證英語100分沒問題。
就這樣，我們結束了三門考試，我期待著成績。我結束了今年的學習。
期末考試的日記400字 篇5
我期末考試的時間到了，我很高興，因為考完試就放暑假了，我可以到處旅游，非常快樂，假期有兩個月，假期很長，很長，那時候不用上學，想到哪玩就到哪玩，平時就不能這樣了，像旅游呀，到處玩呀，平時都不能，假期可好了。
今天上午考數學，下午考語文。考試的時候要做雙面卷，雙面卷的內容很簡單，我很快的就做完了，而且監考老師這次不讀題了，我都能很快做完了，你覺著我不錯吧！我也覺著我很不錯。
我覺著數學考得不錯，我做完提前10分鐘的，檢查了三遍，沒檢查出錯，覺著比平時做的練習簡單多了，如果平時試卷都像這次考試的試卷這么簡單，哪該多好呀，我覺著數學能考100分。
語文考試中有一道題是選詞填空，我可能填錯了，題目是小朋友一邊（），一邊唱歌，我選的是“叫”，另一道題是，小鳥在樹上（），我填了“跑”，媽媽說都錯了。為什么會錯呢？原因是生活經驗少，平時沒有注意觀察，書看的不夠多。
我打算假期里看好多書，沒事的時候就看書，堅持記日記，繼續努力！
期末考試的日記400字 篇6
時光飛逝，日月如梭，時間一天天過去了，轉眼間期末考試離我們越來越近了。隨著期末考試時間的倒計時，復習也越來越緊張，我們幾乎每一刻都在看書、做題，大家都不愿放過每一分每一秒，把“重點”大軍打得抱頭鼠竄，眼看著就要擒主帥了——那就是即將打響的期末考試。
考試的前一天，我仔細回憶所學過的內容，認真地回憶每一章每一節每個知識點。我突然想到，也許現在有人在玩耍吧？也許現在還有人在復習吧？也許.....我懷著緊張的心情度過了一個晚上......
第二天，我懷著激昂的心情踏進校園，立刻感受到一股緊張的氣氛，我們就像一個個整裝待發的士兵，等待著一場大戰。
隨著時間的推遲，空氣也就凝固起來。
考試的鈴聲終于敲響了。養兵前日，用兵一時，一學年的知識都要在這場考試中接受檢驗，勝敗在此一舉。我抑制住緊張激動的心情，不慌不忙答起題來，因為我知道，這學期我挺刻苦努力的，而功夫是不會辜負有心人的。
考完試，我悟出了一些道理：知識就像沙子，基礎就像水泥，只有積累才能砌成墻。
期末考試的日記400字 篇7
“哎，月考剛剛過去，期末考試又來了！期末考試后我還不得‘恐懼癥’啊？”我小聲嘀咕著。
我從11月1日起就開始倒計時了。終于“盼”到了那一天——期末考試，我的心中有一種說不出的感覺，不知是興奮，還是緊張？剛進入考場，懷里就像揣了一只小兔子一樣，撲通撲通地直跳。
卷子發下來了，我一看，沒想到卷子這么簡單。唰……唰……一路綠燈，到了半路，不料來了一只攔路虎。這只“虎”我還真是第一次見過呢！最后決定采取“蒙”的做法。試卷終于答完了，為了不打低分，只好認真檢查了。第一遍沒有錯；第二遍不放心。無奈，惟有檢查第三遍了。不可能，怎么會沒有錯誤呢？第三次檢查結束后，終于發現了致命的錯誤，趁時間還來得及，改呀！
叮鈴鈴……開始收卷了，從這以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失敗了，我也不氣餒，因為失敗乃成功之母嘛！這只是我人生路上的一次小小的考驗，盡管失敗了，我還有更多的機會去努力、去爭取做得更好，望大家支持我，相信我能贏，相信我是最棒的！
期末考試的日記400字 篇8
今天，是我們二年級期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六(5)班去考試。”
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因為我是第四組的。
我們來到六(5)班，可是門鎖著，我們怎么過去呢?
有的同學想從窗戶翻過去，可是窗戶也關著，我們開不開，我們怎么過去呢?我們正在議論呢，忽然，來了個大哥哥，他是六(5)班的學生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進去了，沒過多久，數學老師來了，她給我們發完卷子，就開始讓我們先寫班級姓名。
沒過多久，一個同學舉手問老師：“老師，這題怎么做。”老師給他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個同學問老師：“老師，這題怎么做。”老師說：“認真讀一下題，這題很簡單，你一會兒就會明白了。”
我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
一個小時過去了，老師開始收卷子了，有一個小朋友沒做完老師就給他收了，誰叫他這么磨蹭時間呢?
期末考試的日記400字 篇9
周四的下午，教師不緊不慢地對我們說：“明天，我們停止一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的先生，你們有決心嗎？”教師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的成績聽教師持續往下講。教師又說：“答題要仔細、細心，一定按要求做，工夫不多，只要6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心思暗想。
教師給我們看題，呈現在我眼前的是一排排密密層層的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，幾乎是小菜一碟，還算給我點心里撫慰。我就急急忙忙開端做了起來。可是，做到第三題時，我見教師笑了，教師的笑中包含著奧秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不曉得是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再糜費工夫了。
“工夫到！”教師一聲令下，我只好交上卷子，回來后煩惱地持續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白教師那奧秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了教師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
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