【必備】生活日記范文錦集7篇
已到了一天的末尾，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的生活日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活日記 篇1
今天作文課。我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺(jué)。
我想：我要畫一個(gè)小平房。房子旁邊畫幾棵大樹。天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單，一定能畫好。想好后便我就開(kāi)始畫了。可是，一.閉上眼睛，頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽(yáng)，后來(lái)，我的手不時(shí)抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強(qiáng)畫完了。感覺(jué)好像畫了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！
生活日記 篇2
終于到了我們期待的五一假期了，在這個(gè)假期里你們一定做過(guò)許多事情吧！來(lái)看一看我都做了什么事情吧！
第一件事：整理房間（也可以叫大掃除）。我要把家里放的什么書呀！玩具呀！全部都整理一下，于是我便和爸爸開(kāi)工了。我打算先將所有書全部都拿出來(lái)，再分類。我的分類是這樣的：第一格放課外書，第二格一半教科書一半放雜志，第三格全部放雜志，第四格放本子，第五格放補(bǔ)習(xí)班的東西，第六格給我爸爸放東西，第七格用來(lái)放試卷和成長(zhǎng)檔案袋，第八格全部放漫畫。除此之外，我還把玩具整理了一下子，爸爸也將房間掃了一下。
第二件事：買書包。由于爸爸看到我的書包爛了，便跟我一起去買個(gè)新的。到了超市，我們看了半天，終于看到了一個(gè)還不錯(cuò)的書包，不看不知道，一看嚇一跳這個(gè)書包竟然需要208元，肯定不買。最后，我和爸爸打算在淘寶網(wǎng)上買書包，果然便宜，加上運(yùn)費(fèi)10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。
第三件事：買花。我和爸爸打算在書架上買幾盆花，便去花店買花。我左看看，右看看，最后打算買一盆名字叫：“滴水觀音”的花。
大掃除雖然很累，但是卻體現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)。
生活日記 篇3
叔叔阿姨和小朋友們一起，到展展覽中心參加家庭比賽。
裁判員朱叔叔把我們分成了兩組，緊接著我們進(jìn)入了第一個(gè)比賽項(xiàng)目——拔河。我們站在自己的位置上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。“預(yù)備，開(kāi)始！”哨聲一響，我牢牢地抓住繩子，身子盡量向下蹲，右腳在前左腳在后，使勁地往我們這邊拉繩子。我的兩只手又疼又麻，汗珠都快流進(jìn)眼睛里了，也不敢抬手擦一下。終于，紅繩朝我們這邊移過(guò)來(lái)了！“噢，我們贏了，我們贏了！”我們幾個(gè)孩子高興地又蹦又跳。
接下來(lái)還有“直呼其名”、“齊心協(xié)力”、“請(qǐng)相信我”等好幾個(gè)比賽項(xiàng)目，其中我最喜歡的是“請(qǐng)相信我”這項(xiàng)比賽。
比賽要求我們蒙上眼睛跑完指定的路程，媽媽負(fù)責(zé)在后面指揮。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我們站在了起跑線上。“各就位，跑！”我首當(dāng)其沖地跑在了最前面。過(guò)小橋時(shí)，媽媽使勁喊：“往左，往左！”我一緊張，竟然往右挪了一步，差點(diǎn)兒掉進(jìn)小水池里，好險(xiǎn)啊！
所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束了，我獲得了青少組的第一名！我們帶著各種獎(jiǎng)品，依依不舍地離開(kāi)了展覽中心。一路上我和爸爸媽媽還在議論呢，今天的家庭比賽真有意思！
生活日記 篇4
開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注周圍的環(huán)境，然后我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校真的很美。尤其是傍晚的學(xué)校，有著花草樹木的淡淡清香。
每次路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我都會(huì)欣賞一下不遠(yuǎn)處的美景。昏黃的光暈渲染了半邊天空，再加上宿舍樓照射出的每一束光線，不覺(jué)增添了一絲美麗的色彩。
原來(lái)，偶爾放慢腳步來(lái)駐足觀望一下，也是不錯(cuò)的。
中午去教室的路上，欣賞了下美景，突然發(fā)現(xiàn)，我竟然愛(ài)上這大朵大朵的白云，還有蔚藍(lán)的天空。望久了，心情也舒暢了許多。
漸漸學(xué)會(huì)了生活了嗎?或許是吧，嗯，沒(méi)錯(cuò)。
晚修前三節(jié)課我都在寫數(shù)學(xué)題，雖然我不知道為什么會(huì)突然執(zhí)著于數(shù)學(xué)題，但就是本能想去寫。盡管有好多不會(huì)的。
最后一節(jié)課我終于放棄了寫數(shù)學(xué)題，然后我從前桌的男生那里借來(lái)了一本村上春樹的《天黑以后》。這本書不同以往看的其他無(wú)聊的書，這本書是真心好看，有著淡淡的味道。總感覺(jué)我的文風(fēng)和這本書的風(fēng)格有一點(diǎn)點(diǎn)相像。都是偏向于那種沉靜生活的。
以后要多看些有用的書，學(xué)以致用，畢竟文筆欠佳。
天色不早了，就寢。
咳咳，剛才從宿舍的浴室里出來(lái)的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小插曲，我不知道被誰(shuí)的拖鞋絆了一下，然后不小心被口水噎到了，害我咳嗽了一整個(gè)晚上。
咳咳，晚安，可憐的我。
生活日記 篇5
一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥然一新；小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn)；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，更加的妖艷美麗，一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷，含包待放，好不快活啊！
雨后漫步在干凈的馬路上，風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)。看著這一派欣欣向榮的景象，看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡劣，勇敢斗爭(zhēng)的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……
還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué)，有一次寫作文，題目自擬，因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》，而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色，所以我寫了一篇想象作文，題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的'大同世界。為了寫這篇作文，我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上，寫了又撕，撕了又寫，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿懷希望的把作文交給老師，因?yàn)槲矣X(jué)得這篇作文寫的真的還不錯(cuò)，原以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫的好，于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大，失望也就越大，沒(méi)等來(lái)表?yè)P(yáng)，卻等來(lái)批評(píng)。那天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。“發(fā)作文了，這次有同學(xué)進(jìn)步，也有同學(xué)退步很大，因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師，好，現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)，發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)。”當(dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我，因?yàn)槭亲约簩懙陌。山酉聛?lái)的話卻讓我大失所望，老師說(shuō)這個(gè)人就是我，還說(shuō)希望我以后不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒，短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心，我想為自己辯護(hù)，卻以無(wú)力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得郁郁寡歡，我的世界一片灰暗……
生活日記 篇6
今天，雨依舊下著，時(shí)而緊；時(shí)而慢。我站在窗前，望著窗前的雨，心里不免有些蕭瑟之感。
清早，我和同學(xué)一起去上學(xué)。雖然路上的人有很多，但是他們的方向不同；雖然他們都在這一條路上走，但是他們的目標(biāo)不同。有的是上班、有的是上學(xué)；在上學(xué)的當(dāng)中，有的是學(xué)的、有的學(xué)生還不知道自己是去干嗎的。想道這里我總于明白太陽(yáng)公公沒(méi)有出來(lái)，原來(lái)是為那些迷茫的學(xué)生而感到悲哀、哭泣。而那些為自己的目標(biāo)奮斗的人，就想雨中的太陽(yáng)，照亮整個(gè)大地，使祖國(guó)充滿希望。
我不在為這陰沉的天氣而傷感。我在體會(huì)著‘我們是早上六點(diǎn)鐘的太陽(yáng)’這一句詩(shī)那最優(yōu)美，最深刻的含義。
生活日記 篇7
常常抱怨命運(yùn)安排生活的種種不公，怨天尤人。誰(shuí)不想活得精彩？誰(shuí)又喜歡活在一聲聲嘆息中？我時(shí)常慶幸自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业纳谐錆M了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個(gè)美麗的世界。光明這個(gè)字眼，總能讓我想到一個(gè)震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。
海倫·凱勒——在她出生19個(gè)月后就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，不久后，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)可愛(ài)的女孩竟如此不幸，然而，更讓人意想不到的是這個(gè)失去視力、聽(tīng)力及表達(dá)能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語(yǔ)言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，終后將慈愛(ài)的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的人。
海倫一生共寫有14部巨作，她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合，也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書，我的心總是被深深地觸動(dòng)。“知識(shí)教人學(xué)會(huì)愛(ài)，給以光明和智慧。”這是書中海倫所寫的一句話。她并沒(méi)有因失去光明而自甘墮落，而是更加堅(jiān)強(qiáng)的生活。我不得不承認(rèn)她心中的光明足以照亮整個(gè)世界。
我自始自終認(rèn)為這個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、孤獨(dú)的歲月的海倫是無(wú)比偉大和堅(jiān)強(qiáng)的。她那堅(jiān)強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)使我的心靈深深的震撼。
看了這本書，我有些慚愧。因?yàn)闀姓鎸?shí)的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。她用她那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心戰(zhàn)勝了命運(yùn)的黑暗和困難，最終為自己迎來(lái)了光明。她的一生是人類的奇跡，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警醒。
直至現(xiàn)在，我才明白為什么這個(gè)世界上只有聾人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福。黑暗會(huì)使自己更珍惜視覺(jué)，而暗啞會(huì)使自己更喜慕聲音。種種幸福總在失去后才覺(jué)得可貴，而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂(lè)，失去了才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》這本書讓我找到了心中那份真正的光明。一個(gè)人無(wú)論身處多么黑暗的境地，心中的光明總能使她戰(zhàn)勝一切。
“在我生命之初的那19個(gè)月，我已經(jīng)瞥見(jiàn)了寬闊的林萌道、碧綠的草地、發(fā)亮的天空，還有那些花兒和樹木，這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們?cè)?jīng)看到過(guò)這些，我們應(yīng)當(dāng)相信光明是屬于我們的，光明中的繽紛世界是屬于我們的……”從她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意義。
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