春天日記

時(shí)間：2022-08-25 21:52:57 日記我要投稿

有關(guān)春天日記范文9篇

　　一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的春天日記9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)春天日記范文9篇

春天日記篇1

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。春天化作春姑娘給予我們快樂(lè)與幸福。

　　春姑娘來(lái)到了學(xué)校，春姑娘給大樹(shù)了一件綠衣裳，大樹(shù)穿上了綠衣裳，翠色欲流。春姑娘來(lái)到了草地，小草和小花鉆出頭來(lái)，和春姑娘打招呼。春姑娘來(lái)到了我家院子，春姑娘把春風(fēng)哥哥叫來(lái)，春風(fēng)哥哥讓我家院子的花兒們變得更美麗了，花兒們對(duì)春風(fēng)哥哥微笑表示感謝。

　　春天，我們沐浴著燦爛陽(yáng)光，開(kāi)心的玩耍。春天給予我們快樂(lè)與幸福。

春天日記篇2

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......”這是首杜甫描寫(xiě)春雨的詩(shī)。昨天也下了一場(chǎng)雨，今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。

　　站在公園里一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手溫柔的撫摸著我的臉，各種各樣的'花競(jìng)相開(kāi)放，我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著在花叢中采蜜跳舞。我情不自禁的閉上眼睛使勁的聞了聞，一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。這是我聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱歌，像在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”我抬頭向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展，一定很香的哦。好像看到許多黃蝴蝶在油菜花里飛舞，真是“兒童急走黃蝴蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。我想：“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”

　　低頭看看腳下綠油油的小草好像在與我說(shuō)話(huà)呢！小草好像給大地蓋了一壞塊綠地毯，真是賞心悅目。我坐在草地上，感覺(jué)地是那么的軟，摸上去涼爽爽可舒服了！

　　小朋友在風(fēng)中歡樂(lè)的跑著，有的還放著風(fēng)箏，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”！

　　一年之計(jì)在于春，我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習(xí)哦！

春天日記篇3

　　春天來(lái)了。走在回家的路上，路過(guò)一顆大大的柳樹(shù)，也不知怎么的，我抬起頭，望著頭頂。

　　無(wú)數(shù)的，嫩路的新芽猶如星星點(diǎn)點(diǎn)圍繞在我身邊，每個(gè)嫩芽都那么飽滿(mǎn)，仿佛馬上要綻開(kāi)一般，纖細(xì)的'柳條沒(méi)有了冬天那么僵硬，而是變得柔韌、飄逸。微風(fēng)吹過(guò)，仿佛天使搖擺著身體，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　路旁，密密麻麻的綠色中看見(jiàn)的是無(wú)數(shù)朵金燦燦的迎春花，清純、可愛(ài)，翠綠的綠色中洋溢的盡是春天的活力。

　　嬌小的身軀挺拔在春風(fēng)里，嫩綠的小草正在陽(yáng)光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個(gè)月的激情！

　　你聽(tīng)，你看，

　　春風(fēng)在唱，

　　春雨再跳，

　　春光在釋放，

　　春天已經(jīng)來(lái)了！

春天日記篇4

　　與初春不同，四月的春天更加美麗，更加迷人。

　　四月盛開(kāi)的花可真不少，有富麗堂皇的牡丹，有姹紫嫣紅的石竹，有芬芳撲鼻的丁香，還有像朝霞一樣絢爛的碧桃。你看，在公園深處，一朵朵“彩云”正環(huán)繞在櫻花樹(shù)的枝頭。

　　四月里的樹(shù)木也更加茂密。柳樹(shù)的“大辮子”隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)；銀杏樹(shù)的'枝頭，一把把綠綠的“小扇子”在顫動(dòng)著；白楊樹(shù)張開(kāi)手掌般的葉子為春天鼓掌喝彩。

　　春天的景色分外妖嬈，美不勝收。我多么希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊！

春天日記篇5

　　春天來(lái)了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。

　　我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。

　　我又在花園里找到了春天。花園里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色的'，有白色的，有黃色的，有紫色的……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。

　　我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！

　　春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！

春天日記篇6

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。草兒綠了，花兒紅了，燕子也飛回來(lái)了。一切都顯得生機(jī)勃勃……

　　春天，滿(mǎn)眼的綠：碧綠的小草，嫩綠的柳枝……它們是否代表了眾多的希望？是的，在春暖花開(kāi)時(shí)，在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，也許你有遭受過(guò)失敗的“寵幸”，但是，千萬(wàn)別灰心，別放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛辛舜禾斓呐惆楹退o你的希望，你會(huì)渾身充滿(mǎn)勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，你一定會(huì)勇敢地從跌到處爬起，樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)，你一定會(huì)成功，成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

　　春天，是閃閃發(fā)光的`。你是否有看到田野中那金黃的油菜花？它們就像是夜晚在天空中閃爍著的星星，為你照亮前方的路。同樣，在碧綠的柳枝發(fā)芽時(shí)，在你前進(jìn)的道路上，有了春天為你照亮黑夜的路，我相信你會(huì)走得很順暢。

　　春天，她是一位婀娜多姿的少女，一位技術(shù)精湛的魔法師。她會(huì)幫你把寒冷的冬天勸走，把世界萬(wàn)物喚醒。借來(lái)馬良的神筆，為萬(wàn)物穿上新衣裳。月季花笑開(kāi)了臉，小麥樂(lè)彎了腰，麻雀也喜得嘰嘰喳喳…

　　春天，是每個(gè)人的最?lèi)?ài)。都怕夏姑娘的熱情，冬姑娘的冷漠，秋姑娘的悲傷。春姑娘呢？溫暖體貼，把愛(ài)撒滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。誰(shuí)敢說(shuō)她不愛(ài)呢？

　　我眼中的春天，就是這么的神奇，這么的美好。你覺(jué)得呢？

春天日記篇7

　　在十一期間我又回味了《放牛班的春天》這部經(jīng)典的法國(guó)電影，讓我有了十分大的感觸。

　　這個(gè)電影主要講了世界著名指揮家皮埃爾·莫昂克，在出席了自己母親的葬禮后他的舊友佩皮諾送給他當(dāng)年他的`音樂(lè)啟蒙老師克萊蒙·馬修遺下的日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境，一幕幕憶童年回憶也從腦海中浮現(xiàn)……

　　在48年前，才華橫溢的馬修到學(xué)校池塘之底擔(dān)任學(xué)監(jiān)，這所學(xué)校之所以叫“池塘之底”，是因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是一些頑皮的兒童。到任后馬修特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)用殘暴的手段管治這班問(wèn)題少年，殘酷的體罰在這里司空見(jiàn)慣，性格沉靜的馬修于是用音樂(lè)來(lái)引導(dǎo)他們的心靈。最終是音樂(lè)凈化了孩子的心靈，也讓他們的人生有了很巨大的改變。

　　這部電影讓我明白了不論多頑皮的問(wèn)題少年只要有人引導(dǎo)也一定會(huì)成功。

春天日記篇8

　　春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的生活。

　　今天早上第四節(jié)語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有仔細(xì)地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢！

　　只見(jiàn)，正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹(shù)木。看，每三棵法國(guó)樟樹(shù)之間夾雜著一棵木槿樹(shù)，很有規(guī)律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現(xiàn)在的木槿樹(shù)葉非常嫩，飽滿(mǎn)的葉瓣好像能擰出水來(lái)，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)。或許是“春”這位水墨畫(huà)家?guī)退{(diào)配的顏色吧！

　　再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。

　　看，那有著紅的`如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身像蘇鐵樹(shù)，下身像椰子樹(shù)，密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應(yīng)該叫棕櫚樹(shù)，而應(yīng)該叫“玉米樹(shù)”或“四不像”才對(duì)。嘿嘿，想象力夠豐富吧！

　　接著，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記下課。

　　啊，春是美的使者，美小草，美小花，美大樹(shù)，也美我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。

春天日記篇9

　　在不同人的眼里，春天給他們的感受是不一樣的，正如莎士比亞所說(shuō)的“在一百個(gè)人的眼里，有一百種哈姆雷特。”沒(méi)錯(cuò)，春天在大多數(shù)人的眼里，是生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)生機(jī)的。在我眼里，春天卻是一個(gè)頑皮的小孩子。

　　山頂?shù)姆e雪白茫茫的，一大片一大片滿(mǎn)是的，就好像一條圍巾似的圍著大地母親。蠢孩子看的厭煩了，就悄悄支走冬姐姐，用自己的魔法棒使冰雪消融。積雪融化了，化成了一條條小溪，小溪身上也帶著春孩子的氣息，不信你看——他們是唱著歡快的歌兒，一直從山上蹦跳著下來(lái)的呢！

　　鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了消息的召喚，葉飛出了家門(mén)，要與小溪一塊兒玩耍呢！這個(gè)在小溪旁喝口水，那個(gè)在小溪旁梳理梳理羽毛，歡樂(lè)起來(lái)了，便“吱吱”地和著小溪的音樂(lè)，唱起歡快的歌謠。

　　蠢孩子高興極了，不住的拍著小手，于是，春風(fēng)便從春孩子的手中傳到人間。

　　風(fēng)吹呀吹，吹過(guò)了山林，樹(shù)芽芽們就都醒了！他們感受到了春孩子的氣息，便迫不及待的探出頭來(lái)張望；還有小草的芽芽們，一個(gè)冬季都呆在土里，他們快悶死了。這下可好，春孩子來(lái)了，大家快出來(lái)透透氣呀！

　　這下，大地可熱鬧啦！

　　可春孩子還嫌不夠，于是頑皮的他，拿起小水壺就往人們的.屋子上澆。為什么？他要把還在沉睡中的人們都叫醒呀“快醒來(lái)呀！快醒來(lái)呀！小草小樹(shù)都起床啦，人們也不要懶惰呀！”這就是春孩子的呼喚，你聽(tīng)到了嗎？所以呀，當(dāng)你被窗外的那一陣陣雨聲吵醒時(shí)，可別惱！那是春孩子在叫大家起床呢！

　　瞧呀，多么歡樂(lè)的一幅畫(huà)面呀——小溪和小鳥(niǎo)在一起歌唱，小鼠小草在春風(fēng)中舞蹈，人們也在春雨的召喚中開(kāi)始辛勤工作，這就是春孩子心中的畫(huà)面呀！你瞧你瞧，春孩子又笑了！

　　還在被子里打抖嗎？別猶豫了，快和我一起去找春孩子玩耍吧！

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