【熱門】心情日記范文錦集九篇

心情日記 篇1

　　在我十八歲時(shí)，我曾養(yǎng)過(guò)一只蟋蟀。

　　那一年，學(xué)校特別流行斗蟋蟀，作為追趕潮流的我，自然不甘落后。在想盡了很多辦法后，我請(qǐng)母親回老家?guī)臀易搅艘恢环浅��?qiáng)悍的蟋蟀，取名叫無(wú)敵。

　　我小心地用盒子裝好，隨身攜帶著。記得有一次上體育課，幾個(gè)同學(xué)正在斗蟋蟀，看他們的蟋蟀斗得你死我活，我急忙把我的蟋蟀也放了進(jìn)去，結(jié)果我的蟋蟀大獲全勝。

　　斗蟋蟀是有學(xué)問(wèn)的，必須以細(xì)軟毛刺激蟋蟀的口須，這樣才能刺激它的野性，鼓舞它沖向敵人，所向披靡。反之，如果觸動(dòng)它的尾巴，則會(huì)引起它強(qiáng)烈的反感，甚至寧肯被敵人殺死也不愿被侮辱。

　　當(dāng)時(shí)，學(xué)校里斗蟋蟀的人多，但真正知道怎樣指揮蟋蟀的卻很少。為了維護(hù)我“蟋蟀王”的地位，我自然也不愿意說(shuō)。

　　高考前的一周，我突然接到了一份挑戰(zhàn)書(shū)，是來(lái)自于另一個(gè)學(xué)校的。我不敢告訴父親，父親最討厭不學(xué)無(wú)術(shù)的人。記得初三那年，哥哥和幾個(gè)同學(xué)去外面鬼混，父親知道了要趕他出門，還是哥哥在門外跪求了一天一夜，父親的火氣才平息下去。

　　那一天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了事前約定好的一個(gè)廢舊汽車站。忽然有人從后面趕過(guò)來(lái)拍我的肩膀，是個(gè)叫雷子的學(xué)生，雷子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你的蟋蟀是這個(gè)學(xué)校最強(qiáng)的，有膽比試一下么，誰(shuí)輸了誰(shuí)就從對(duì)方的胯下鉆過(guò)去。”那時(shí)年少氣盛的我，怎會(huì)輕易認(rèn)輸，想都沒(méi)想，我拍著胸脯就應(yīng)允了。

　　各自掏出蟋蟀盒，將它們放在一個(gè)較大的瓶子里，各自挑弄一番，戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。

　　看著雷子的小蟋蟀，在我的“無(wú)敵”的摧殘下，節(jié)節(jié)敗退，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我正要和同學(xué)商量著晚上怎么慶祝，突然有人喊：“軍哥，你的蟋蟀不動(dòng)了。”我扭過(guò)去一看，只見(jiàn)我的蟋蟀躺在盒子里，一動(dòng)不動(dòng)。

　　雷子正陰笑著。

　　我忽然明白，一定是雷子搞了鬼，我的無(wú)敵剛才還好好的，怎么突然就死了呢。握著拳頭，我憤怒到了極點(diǎn)，也沒(méi)計(jì)較后果，朝他奔了過(guò)去，雙方扭打在一起。我的同學(xué)小惠也跑過(guò)來(lái)幫忙。

　　混亂中，我聽(tīng)到有人大喊，“有人中刀了”，接著便是小惠倒地的聲音。

　　雷子他們迅速成鳥(niǎo)獸散。

　　那天，我在醫(yī)院陪了小惠一個(gè)晚上，父親過(guò)來(lái)的時(shí)候，在醫(yī)院門口緊緊盯了我十分鐘，才摔門而去。我愧疚地看著扎滿綁帶的小惠，我忍不住流下愧疚的眼淚。

　　小惠最終因?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重，沒(méi)能參加高考。那些他曾經(jīng)對(duì)我多次憧憬的夢(mèng)想，正如輕煙般消去無(wú)蹤。

　　我如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，去了遠(yuǎn)方。

　　以后的幾年中，我和小惠幾乎斷了聯(lián)系，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他一家人都去福建了。

　　一次出差到福建，我決定順便去看看小惠。這些年來(lái)，我一直沒(méi)有忘記那個(gè)下午發(fā)生的事情，那些痛在我心中無(wú)限地?cái)U(kuò)張開(kāi)來(lái)，多少個(gè)夜晚，我都在睡夢(mèng)中驚醒。

　　幾經(jīng)周折，我終于打聽(tīng)到小惠的住處。到達(dá)郊外小惠租住的地方，屋內(nèi)沒(méi)人，鄰居告訴我，他剛剛出去，不知到哪里了。

　　我下樓后等了許久，還是沒(méi)有等到小惠，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我卻在小區(qū)外的一片草叢旁，看到了小惠的身影，他匍匐著身子，正在緊張地尋找著什么。受好奇心驅(qū)使，我問(wèn)，你在干什么呢？他回答，給侄子捉蟋蟀呢。

　　我的心猛然間就開(kāi)始有了疼的感覺(jué)。只見(jiàn)小惠忽然大叫起來(lái)：“找到了，找到了。”說(shuō)著，便掏出一只盒子，小心翼翼地放進(jìn)去。

　　我甚至可以看到那只蟋蟀的眼神，就那么望著我，冷漠，鄙視與不屑。

　　在蟋蟀落入瓶底的時(shí)候，我分明看到它的眼角邊一片晶瑩……

心情日記 篇2

　　去年底，我有個(gè)去湘西旅游的機(jī)會(huì)，但遲遲不能成行。先是旅程上的細(xì)節(jié)沒(méi)有敲定，再是一場(chǎng)大雪阻了航班。等到出發(fā)的那一天，在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)又被告知航班延誤。這樣的經(jīng)歷此前不曾有過(guò)，我難免心生漣漪：湘西究竟是什么樣的所在？見(jiàn)她一面這么不容易。

　　早年讀沈從文的《邊城》，從字里行間讀出的湘西，純樸而淡遠(yuǎn)，神秘而靜穆。這片由河流、山寨、古城、扎染、姜糖、土匪、苗家大集和趕尸人組成的世界，是培育人類想象力的天堂。我經(jīng)常會(huì)掩卷凝思：生命之根深扎在這樣的土地里，除非沈從文不愿意，否則他命中注定要成為文學(xué)大家。

　　文學(xué)家豐富的想象力往往與生俱來(lái)，與他的出生地，與他早年生活的地方有著緊密而神秘的聯(lián)系。充滿想象力的湘西，成就的不僅僅是文學(xué)家，生活在這片土地上的人，無(wú)論從事什么樣的行當(dāng)，他們的人生大多與眾不同。產(chǎn)出沈從文的地方，既會(huì)產(chǎn)出了熊希齡那樣的政壇精英，又會(huì)產(chǎn)出了陳斗南、陳范叔侄那樣的行伍英杰。政治家和將軍同樣需要想象力。

　　畫(huà)家黃永玉寫(xiě)過(guò)一篇名為《蜜淚》的散文，文中對(duì)他的出生地湘西鳳凰古城，以及自己的童年生活進(jìn)行了詩(shī)意的描述。有一段話非常打動(dòng)我，他寫(xiě)道：“為什么詩(shī)意、牧歌、歡樂(lè)能跟苦難、愚昧糅合在一起呢？活像一碗調(diào)和了蜜糖的痛苦的眼淚。”在想象力飛動(dòng)的湘西，兒童時(shí)代的黃永玉為我展示的是另一個(gè)湘西：甜蜜而痛苦，快樂(lè)而憂郁。這些矛盾體組成的湘西，化成色彩和線條鍥刻在記憶里，通過(guò)想象力的腌制，注定成就劍膽琴心的人生。

　　雖然從未謀面，但我早就迷戀湘西，對(duì)那片土地有著一種無(wú)法言說(shuō)的親近。

　　我的家鄉(xiāng)在皖江岸邊，除了偶爾的遠(yuǎn)行，我四十多年的生活，局限在皖江兩岸方圓幾百平方公里的土地上。我的出生地江北，是一片水網(wǎng)密布的圩區(qū)，龍溝、彎梓樹(shù)、茅草崗、小樹(shù)林和土里刨食的鄉(xiāng)親，繪出我人生初年的畫(huà)卷。長(zhǎng)江灘涂、稻浪、麥田、油菜花以及被江水沖走大半的荻埠洲，構(gòu)成我青少年時(shí)代的全部記憶。在當(dāng)下生活的江南，我司空見(jiàn)慣的是高高矮矮的山林、零星的明清古屋、殘缺的舊時(shí)老街，以及千篇一律的現(xiàn)代城市建筑和忙碌熙攘的人群。

　　生活在家鄉(xiāng)近處，內(nèi)心里卻總有一種漂泊感、疏離感。我需要找回自己，潛意識(shí)里，湘西才是我的故鄉(xiāng)，只有到那里我才能找回自己。

　　我終于踏上了湘西的土地。從湖南省會(huì)長(zhǎng)沙出發(fā)，一路向西。坐在旅游大巴上，我憑窗而萬(wàn)望，掠過(guò)的山水房舍、城市鄉(xiāng)村似乎與我生活的家鄉(xiāng)大同小異。沈從文筆下的湘西呢？難道已經(jīng)被歲月掩埋了嗎？還是現(xiàn)代交通工具太快捷，導(dǎo)致我與沈從文的湘西擦肩而過(guò)了呢？

　　我甚至懷疑自己被沈從文、黃永玉們的文字所欺騙。純樸而淡遠(yuǎn)、神秘而靜穆的湘西呢？甜蜜而痛苦、快樂(lè)而憂郁的湘西呢？當(dāng)我抵達(dá)傳說(shuō)中的邊城，這種懷疑更加強(qiáng)烈。吊腳樓和姜糖遠(yuǎn)不是沈從文說(shuō)的那個(gè)味，河流、山寨、古城、扎染的氣息，并沒(méi)有那種濃濃的詩(shī)意。

　　毋庸置疑，這座叫鳳凰的邊城，確實(shí)曾經(jīng)是一座充滿想象力的古城。在沱江的水波里，在鳳凰山的蒼茫中，在南方長(zhǎng)城的磚縫，在小巷深處的名人故居，我還能看見(jiàn)沈從文湘西的蹤跡，盡管非常依稀。其實(shí)，湘西還是那個(gè)湘西，問(wèn)題是時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，人物面目全非。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的形態(tài)，無(wú)論是湘西還是我自己的家鄉(xiāng)。

　　有句俗語(yǔ)，相見(jiàn)不如想念。走進(jìn)湘西，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。是的，假如當(dāng)初沈從文不離開(kāi)湘西，湘西再有魅力，他也有可能和大多數(shù)湘西人一樣，因?yàn)樗究找?jiàn)慣而無(wú)動(dòng)于衷。只有當(dāng)他遠(yuǎn)離故土，深情回望時(shí)，湘西賦予他的想象力才會(huì)被瞬間激發(fā)出來(lái)，激發(fā)想象力的觸媒不是湘西，而是千山萬(wàn)水的距離。就像此刻，我行走在遙遠(yuǎn)的湘西，忽然發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)是那樣美不勝收、魅力無(wú)窮。實(shí)際上，每個(gè)人心里都有自己的“湘西”，每個(gè)人都生活在自己的“湘西”。

心情日記 篇3

　　我要講述的是一段美好的戀愛(ài)，一段美妙的陪伴，一段不顧一切的告白。

　　奶奶是第一個(gè)將畫(huà)筆交到我手上的人，在我還不能理解繪畫(huà)是什么的時(shí)候，奶奶告訴我藍(lán)色的是天，綠色的是樹(shù)，紅色的是花······就這樣，一個(gè)個(gè)顏色，跳進(jìn)了我的生命，從此不曾離開(kāi)。

　　童年的時(shí)光，我們從未分離，不知道用完了多少只鉛筆，不知道畫(huà)滿了多少?gòu)埣垺Ｔ谀愕呐惆橄拢�我是安靜的，是充實(shí)的。母親忙于工作，常常無(wú)暇照顧我，我只能趴在一臺(tái)舊式的縫紉機(jī)上，鋪開(kāi)一張紙，拿上一只鉛筆，一待就是一天。每當(dāng)有人走過(guò)，都會(huì)默默地站在我身后看著我涂鴉，形成了一種無(wú)聲的默契。他們常常在母親面前夸贊我不調(diào)皮，不吵不鬧，母親總是笑而不語(yǔ)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，手中的畫(huà)筆從普通的鉛筆，變成了當(dāng)時(shí)流行的彩色鉛筆，更多的顏色流入了我的畫(huà)紙，我也無(wú)師自通了削鉛筆。即使割破了手指，也只是默默地裹上一層棉布，默默地繼續(xù)我的“創(chuàng)作”。直到晚上回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)血液在棉布上凝固，死死地粘在皮膚上。

　　開(kāi)始上學(xué)后，我開(kāi)始嘗試著學(xué)習(xí)一些基本的繪畫(huà)技巧：素描，水粉，國(guó)畫(huà)······但是，我似乎不適合那樣一板一眼，循規(guī)蹈矩地按照步驟繪畫(huà)。繪畫(huà)在我心中是自由的，沒(méi)有任何約束，不需要任何刻意的步驟，只需要心情的舒張，這才是它的迷人之處。一年后，我便放棄了相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)，依舊喜歡沒(méi)有目的與主題的涂鴉。

　　雖然是這樣毫無(wú)章法地繪畫(huà)，卻得到了很多人的肯定，我也開(kāi)始變成了美術(shù)老師的寵兒。而我的各種突發(fā)奇想的涂鴉，也開(kāi)始被老師用于參加各類比賽。還記得展覽在小學(xué)櫥窗的一張手抄報(bào)，獲得了讀書(shū)周繪畫(huà)的一等獎(jiǎng)，也是我第一次被大家所肯定的作品。此后，教室的墻壁上，學(xué)校的黑板，櫥窗，開(kāi)始慢慢出現(xiàn)我的足跡，我以此為傲，他們都是見(jiàn)證者，見(jiàn)證著我與它的相知。

　　走進(jìn)高中大門，畫(huà)筆不再是我手中唯一的文具了，單調(diào)的黑色擠滿了我的生活。寫(xiě)字的時(shí)間開(kāi)始增加，最后完全將繪畫(huà)的時(shí)間擠出了我的生活。高三那年，是我最痛苦的一年，手指上冒出的繭，書(shū)本上唯一的彩色就是畫(huà)滿的標(biāo)記，我將畫(huà)筆放在了筆筒里，只有周末才能與它膩膩歪歪片刻，但很快也被父母奪去。

　　灰色的高中一結(jié)束，我就迫不及待地拿出來(lái)畫(huà)筆和畫(huà)板，雖然這是一些沒(méi)有任何藝術(shù)價(jià)值的涂鴉，但是，我用這三個(gè)月的時(shí)間去滿足內(nèi)心對(duì)繪畫(huà)的渴望。就像部分同學(xué)積壓了三年的仰慕之情，在高考最后一門鈴聲響起的時(shí)候，傾瀉而出，在畢業(yè)之前說(shuō)出心聲。

　　那是我對(duì)畫(huà)筆最誠(chéng)懇的感情，是我最長(zhǎng)情的告白。

　　大學(xué)，是這段戀愛(ài)發(fā)展最適宜的時(shí)期，我開(kāi)始用生活費(fèi)給自己買各種畫(huà)具，嘗試各種畫(huà)風(fēng)，因此，我認(rèn)識(shí)了許多與我有著同樣愛(ài)好的人。

　　畫(huà)筆給我?guī)��?lái)了大一豐富的生活。一個(gè)小小辦公室，一個(gè)小小櫥柜，無(wú)數(shù)顏色被關(guān)押在里面，一個(gè)十幾平米的空間，成了我在這個(gè)陌生城市的家。我開(kāi)始將我除了上課以外的時(shí)間全部放在這里，每一次推開(kāi)門，拿起筆，世界上就只剩下了我與我的畫(huà)筆。

　　這是美好的獨(dú)處，也是最好的陪伴。

　　在這里，我認(rèn)識(shí)了志同道合的人，他們有的是專業(yè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的，也有和我一樣全靠一腔熱血的，不管理由為何，我們相聚在這里。他們教會(huì)了我很多，對(duì)顏色的把握，對(duì)線條的掌控，對(duì)用具的挑選······

　　常常有人問(wèn)我：天天畫(huà)，對(duì)著這些顏色，你不煩嗎？

　　我搖搖頭，從我與畫(huà)筆相遇那天起，便沒(méi)有厭煩這樣的詞匯，與它在一起，每天都是嶄新的，每一次不同色彩的碰撞，都讓我感到無(wú)比激動(dòng)，它所散發(fā)出來(lái)的魅力，讓我難以抗拒。

　　也許，這是我的熱戀，是我對(duì)畫(huà)筆最無(wú)法舍棄的依賴，我甚至無(wú)法想象沒(méi)有它的生活。

　　沒(méi)有一段戀愛(ài)可以只有快樂(lè)，沒(méi)有傷心難過(guò)，即使我對(duì)畫(huà)筆愛(ài)的那樣熱烈，也無(wú)法避免一些痛苦。大學(xué)生活中，我遇到的高手越來(lái)越多，有人擅長(zhǎng)工筆，有人擅長(zhǎng)水粉，有人熱愛(ài)水彩，有人拔尖于國(guó)畫(huà)······他們讓我羨慕，讓我嫉妒。我也開(kāi)始嘗試著學(xué)習(xí)，這過(guò)程是痛苦而又漫長(zhǎng)的。即使此刻，我的手邊也正放著一本《水彩畫(huà)手繪教室——花卉篇》。因?yàn)閻?ài)的深沉，我總覺(jué)得不夠——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了解繪畫(huà)，永遠(yuǎn)得不到滿足。即使每一次嘗試都是緩慢而又艱難，我也愿意與它靠近。

　　一次練筆，三四個(gè)小時(shí)；一張海報(bào)，七八個(gè)小時(shí)；一張圖，三四天······我毫不吝嗇地在繪畫(huà)上揮霍著時(shí)間。如果畫(huà)上一年才能靠近你一厘米，我愿意畫(huà)上一生，只求與你無(wú)限接近。

　　這是我最慎重的選擇，也是一生的承諾。

　　我的青春，繪畫(huà)占據(jù)了最美好的時(shí)光。我可以坐在自己的小書(shū)桌前，從日出開(kāi)始握筆，直到夕陽(yáng)西下，直到月掛樹(shù)梢，也不會(huì)疲倦。母親常常給我打電話，總會(huì)問(wèn)一句：在干什么呀？我常常歡快的回答：還能干什么？母親心領(lǐng)神會(huì)地笑了，不忘提醒我別畫(huà)著忘記了吃飯。在父母眼中，繪畫(huà)時(shí)的我永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)是最美的！

　　我一直感謝著，感謝我能喜歡上繪畫(huà)，這份感激之情常常充溢著我的心靈，讓我覺(jué)得我是那樣幸運(yùn)。

　　記得我最近看的一本書(shū)中有這樣一句話：“不是因?yàn)樵谧蠲篮玫臅r(shí)光遇上了你，而是因?yàn)橛龅搅四悴庞辛俗蠲篮玫臅r(shí)光。”我與畫(huà)筆就是如此！

　　與畫(huà)筆談一場(chǎng)戀愛(ài)，即使長(zhǎng)達(dá)一生，我也甘之如始！

心情日記 篇4

　　九月的天津暑氣仍未消盡，黃昏的校園林蔭道上偶爾有三兩片落葉。這是她第一次來(lái)到這個(gè)陌生的城市，不知道為什么那么多來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，她會(huì)跑上去找他問(wèn)路，也許感覺(jué)他比較順眼吧。她和他就這么相遇。

　　他是個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的男生，只是領(lǐng)著他走到了她要去的那個(gè)地方，等到她交完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候，他仍然在那兒，安靜地在林蔭道上等著她。

　　她問(wèn)：“你為什么還不走？”

　　他說(shuō)：“我怕你回去的時(shí)候會(huì)迷路。”

　　她輕輕地笑了，比天邊的霞云還美。她第一感到這個(gè)風(fēng)比較大，天比較干燥，綠意比較少的城市有些可愛(ài)，不為別的，只為眼前的他。

　　快到她宿舍的時(shí)候，她問(wèn)了他的名字，小野。等他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，她突然叫住了他，對(duì)他說(shuō)：“記住了，我叫安寧。”

　　九月的校園，像掛在梧桐樹(shù)的葉子干癟而缺少水分。她每次軍訓(xùn)完脫掉沾滿汗水的衣服，沖個(gè)澡后，累得趴在床上胡思亂想。她開(kāi)始有點(diǎn)想家，想家鄉(xiāng)的大海，小河，小樹(shù)，還有家里那條懶散的大黃狗。有時(shí)候她會(huì)突然想到那個(gè)叫小野的他，她希望能再遇到他，莫名的。

　　他們?cè)俅斡龅降臅r(shí)候是在影視社團(tuán)里，開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校很多社團(tuán)納新，熱鬧極了，安寧比較喜歡攝影，和宿舍里的同學(xué)出去的時(shí)候，就報(bào)了一個(gè)影視社團(tuán)。軍訓(xùn)完了，社團(tuán)第一次開(kāi)會(huì)的時(shí)候，安寧在人群里一眼就看到了他。他還是那般不愛(ài)說(shuō)話，獨(dú)自坐在角落看著一本漫畫(huà)書(shū)，安寧對(duì)他好奇極了。

　　后來(lái)他們漸漸熟悉，他們會(huì)在值班的時(shí)候聊一些事情，兩人相對(duì)，隔著電腦，燈光是柔和的。

　　他說(shuō)，你一定看過(guò)大海，它一定很壯觀吧？

　　她說(shuō)，恩，一望無(wú)際，天是藍(lán)藍(lán)的，海也是藍(lán)藍(lán)的，美極了。

　　他說(shuō)，閉上眼睛就能聽(tīng)到海浪的聲音，赤腳走在沙灘上，海水漫過(guò)腳踝的時(shí)候，會(huì)有小魚(yú)親吻你的腳趾吧？

　　她說(shuō)，是的，還有海鷗從頭頂上飛過(guò)，沙灘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像金子，而大海此時(shí)安靜就像一塊藍(lán)色的大琥珀。

　　偌大的校園到處都是水泥，除了老教學(xué)樓那兒有個(gè)花園。花園那兒有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭走廊架子，上面密密纏繞著常青藤。他們都有空的時(shí)候會(huì)一起去那兒看會(huì)書(shū)。校園的廣播里有時(shí)會(huì)放一些懷舊的歌曲，那時(shí)他會(huì)放下手中的書(shū)輕輕地跟著哼唱著，她會(huì)托著腮幫看他。

　　北方的冬天總是來(lái)得比較快，似乎夏天過(guò)了，冬天就到了。校園里下起了小雪，她第一次看到雪興奮極了，他陪她在校園里看雪。光著枝丫的梧桐樹(shù)上落著小雪，路口的石膏雕像上也落著雪，她走過(guò)去這兒捧些雪，那兒捧些雪，揉成雪團(tuán)朝他身上扔，開(kāi)心極了。走出老教學(xué)樓的時(shí)候，她嗅了一下鼻子，有一絲淡淡的香味。

　　她說(shuō)，好香。

　　他說(shuō)，應(yīng)該是梅花開(kāi)了。

　　她說(shuō)，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　是臘梅，在花園的一角里孤獨(dú)的開(kāi)放著，小而紅色的花朵上還沾著些許雪花，梅花并沒(méi)有完全盛開(kāi)，旁邊還有好些花骨朵。

　　她說(shuō)，好美。

　　他說(shuō)，是啊。

　　他用他的手機(jī)給他拍了一張照片，梅花，小雪，紅彤彤臉蛋的姑娘。

　　回來(lái)的時(shí)候，他輕輕地拉住了她的手，她的紅紅的臉上，色彩更濃了些，好像梅花。但她沒(méi)有拒絕，他們踩著雪走在校園的林蔭道上，到了圖書(shū)館的時(shí)候，他停了下來(lái)說(shuō)，就在這個(gè)地方我遇到了你。那一刻他們倆好想牽著手就這么一直走著，在淡淡梅花香的雪地里走到天老地荒，海枯石爛。

　　校園東區(qū)馬路邊上有好多小吃店，有時(shí)候他們會(huì)一起去那兒吃麻辣燙。一張小桌子，兩個(gè)人坐下來(lái)。有時(shí)候她會(huì)對(duì)他撒嬌讓他喂她吃，有時(shí)候她會(huì)夾給他吃，看到他張開(kāi)嘴巴的時(shí)候古靈精怪地收回來(lái)丟到自己的嘴里，然后得意地對(duì)他壞笑。但每次看到他吃完嘴邊粘著油漬的時(shí)會(huì)用紙巾給他輕輕地擦拭。他會(huì)溫柔的摸一下她的頭。那個(gè)冬天，像麻辣燙一樣在心里暖烘烘地，他和她都是如是想。

　　她看到宿舍里幾個(gè)女生在空閑的時(shí)候織圍巾，她也買了些毛線和圖樣和她們一起學(xué)著織。她織錯(cuò)了很多，浪費(fèi)了很多毛線，連手都被扎破了好幾次。終于在摸索了幾個(gè)星期之后織出了一條有點(diǎn)圍巾樣子的圍巾。她看到他把這條圍巾小心翼翼地圍到脖子上的時(shí)候，所有的累和苦都通通化作了喜悅和甜蜜。

　　他喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了好多畫(huà)送個(gè)她，有她笑的樣子，有她發(fā)呆的樣子，有她焦慮的樣子，也有她生氣委屈哭鼻子的樣子她把他送個(gè)她的那些畫(huà)貼在床頭，貼在書(shū)桌旁，用相機(jī)拍下來(lái)都存儲(chǔ)到手機(jī)相冊(cè)里，在上課煩老師的時(shí)候，就拿出來(lái)看。

　　時(shí)光總是飛快的流逝，刀光一閃，人未到，傷口已經(jīng)深入心臟。時(shí)間就是個(gè)最高超的刀客，信念一刀，刀光不閃，無(wú)影無(wú)形。未來(lái)的世界，并不在校園里。他們要出去工作，要去生活，要進(jìn)入社會(huì)。而進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程總要遇到一些事情。比如分別。他們?cè)谀硞�(gè)地方相遇和分別，然后再相遇再分別。

　　那年，他，小野21歲，大四。

　　那年，她，安寧19歲，大一。

　　他說(shuō)，我要走了，希望你以后都要幸福。

　　她說(shuō)，我會(huì)等你過(guò)來(lái)看我。

　　他說(shuō)，你不要等了，找一個(gè)比我更好的吧。

　　她說(shuō)，我一定會(huì)等你，等你一起和我到我的家鄉(xiāng)去看海。

　　他畢業(yè)后遞了很多簡(jiǎn)歷，在很多公司面試，碰壁了還在努力著。最后他離開(kāi)了這個(gè)生活了四年的城市，去西部，去西藏支教。青年變得更加沉默，心越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越成熟，但也有柔軟的時(shí)候。每個(gè)夜深人靜的夜晚，他總會(huì)想到她，一個(gè)叫做安寧的女孩。青藏高原就像她的名字一樣安寧。他在心里默默地呼喚著，聽(tīng)得見(jiàn)他的只有外面的雪原和風(fēng)聲。

　　有一次他去同學(xué)家里做家訪，在5000米高的雪原上，他看到一大叢盛開(kāi)地花朵，在風(fēng)雪中。美麗并不嬌艷，柔弱但是堅(jiān)強(qiáng)。他看到第一眼就感覺(jué)有點(diǎn)像那年冬天校園獨(dú)自盛開(kāi)的臘梅，于是過(guò)去采了一朵。他的學(xué)生告訴他這是西藏的格桑花，格桑花在藏語(yǔ)里的意思是幸福。

　　他把那朵格桑花帶了回來(lái)，做成標(biāo)本放在床頭。每次凝視這朵格桑花在心中就暗暗地祈禱她幸福。

　　安寧，你還好吧，我在5000米的雪域高原上想起和你一起走在校園高大的梧桐樹(shù)下，想起你清澈的眼睛，可愛(ài)的臉蛋，馬尾辮，白皙的皮膚，還有向我壞壞的笑容。很多年了，具體是多少年了呢，我應(yīng)該是忘了，但是我還記得，你說(shuō)你會(huì)等我，等我和你一起去看海。

　　他離開(kāi)了，她哭了。大學(xué)四年里沒(méi)有哪一次哭得有這么傷心。時(shí)間會(huì)修補(bǔ)一切，她現(xiàn)在還會(huì)想起他，只是現(xiàn)在想起來(lái)心早已不像最初那么疼了。昨天，一切就像昨天。大一的她也上完大四，然后畢業(yè)，然后工作，然后生活。她還是那個(gè)女生，白皙的皮膚，可愛(ài)的臉蛋，馬尾辮。床頭他畫(huà)的那些畫(huà)還在，有時(shí)候她會(huì)對(duì)自己說(shuō)，他該成親娶媳婦了吧。兩個(gè)人的世界走到盡頭的時(shí)候，剩下的只有回憶，而再往后，回憶都會(huì)慢慢消失。

　　小野，我一直在等你回來(lái)陪我看海。很多年前，我相信這一天總會(huì)到來(lái)。很多年后，我明白了這一天永遠(yuǎn)不回來(lái)了。你應(yīng)該有了你的老婆，有你孩子，有了家吧。此時(shí)的你可能是一個(gè)攝影家，一個(gè)畫(huà)家。一切都過(guò)去了，但我相信，你是我的愛(ài)情。大學(xué)里唯一的愛(ài)情，梅花的香味，麻辣燙的溫暖，因?yàn)橛心悖�那個(gè)冬天不會(huì)冷。愛(ài)上你，我不后悔。

　　十九歲后，我們?cè)僖矝](méi)有相見(jiàn)。暑假回家，我一個(gè)人在家鄉(xiāng)海邊的沙灘上留下了串串腳印，海浪沖了撫平，再踩，再撫平。大海每天都在潮起潮落，而人，我在你不在。小野雖然你不在，但是我還是固執(zhí)地在金色沙灘上劃出了你的名字，陪著我看著海上日落，海鷗回飛的地方。承諾真美，有你名字的大海，是我見(jiàn)過(guò)最美的。

　　十九歲那年我感謝你，在大學(xué)的最初我遇到一生最美的少年，小野，那就是你。

　　一切都要結(jié)束了，不是嗎？

　　他還在雪域高原上教著書(shū)，陪著孩子們他感覺(jué)很快樂(lè)。某一天他在格桑花開(kāi)滿的雪原上，看到一個(gè)文靜的，皮膚不怎么白皙的藏族姑娘，那是學(xué)校新來(lái)的女教師，叫卓瑪，并不像她。但是他一眼就感覺(jué)卓瑪姑娘和他一樣，他們是一個(gè)世界的人。還能說(shuō)什么呢，他也已經(jīng)老大不小了，該娶一個(gè)姑娘了。他留在了西藏，和她走到了一起。他和卓瑪兩個(gè)人夏天坐在雪原的一塊石頭上，卓瑪靠在他身上，挽著他的胳膊看著下面被風(fēng)吹得起伏的格桑花說(shuō)，小野，看，多么像海，花海。

　　他和她的故事到這里應(yīng)該結(jié)束了，沒(méi)有任何懸念和續(xù)集。他和她一個(gè)在山的這頭，一個(gè)在海的那頭。也許她會(huì)在海里看到山，也許他會(huì)在山里看到海。

心情日記 篇5

　　魚(yú)兒自由游弋于大海的懷抱，雄鷹自由翱翔于天空的臂膀，我們自由跳躍于大地的胸膛，而你卻作繭自縛般將自己鎖進(jìn)了自己的心房。

　　夕陽(yáng)下，我們狂奔，我們跳躍，我們玩耍，卻少了你敏捷的身影；池塘里，我們拍水，我們嬉戲，我們潛渡，卻少了你矯健的身姿；游戲機(jī)前，我們興奮，我們狂歡，我們吶喊，卻少了你狂呼的聲音。

　　為什么？你為什么不和我們一起玩耍了，是生病了么，是“長(zhǎng)大”了么，還是另有所好？為什么你總是一言不發(fā)，為什么你總是無(wú)精打采，為什么你總是不出家門？

　　我不知道你總在家中干些什么，我想問(wèn)問(wèn)你，可你總是沉默寡言。是我們沒(méi)有讓你玩游戲機(jī)么，你說(shuō)不是；是我們誰(shuí)說(shuō)話傷害你了么，你說(shuō)不是；問(wèn)你為什么要自我封閉，你也不回答。我靜靜地等著你的回答，可你也總是靜靜地回答我，我只好靜靜地走了。

　　難道你以后就要消失在我的視線里了嗎？難道你再也不和我們玩耍了嗎？難道我們以后再也不是親密無(wú)間的朋友了嗎？不，不會(huì)是這樣的，你一定會(huì)破繭而出，再和我們一起度過(guò)難忘的歲月的。

　　可我該怎么幫助你呢，我該用錘子砸掉你心房上重重的鎖碼？不，這樣你會(huì)心痛的。我該狠狠地破門而入嗎？不，你會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)的。我應(yīng)該輕輕叩響你的心門，讓你聽(tīng)到希望，自己從幽暗的角落走出來(lái)。可是，你的痛處究竟在哪里呢？我該叩響那一扇門呢？

　　我努力地回想著，回想著過(guò)去的一切、、、、、、前一次考試，你好像考得很差，回到家后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你父母對(duì)你的咒罵聲，聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后你房里的燈一夜未熄。對(duì)，這應(yīng)該就是你的痛處，你的父母從小就對(duì)你嚴(yán)厲，你從小就上了很多補(bǔ)習(xí)班，做了比我們多幾倍的作業(yè)、、、

　　我又來(lái)到了你家，但我在門口徘徊，你會(huì)讓我叩開(kāi)你的心房嗎？算了，試一試吧，我敲開(kāi)了你家的門。朋友，不要再猶豫了，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，讓我叩開(kāi)你的心房，解開(kāi)你的心結(jié)吧！

心情日記 篇6

　　一聲驚雷，劃破天際，響徹萬(wàn)里

　　喚醒了大地

　　喚來(lái)了雨季

　　塵封在那寒冬的`記憶

　　也被一聲驚雷給喚醒

　　往事依舊如昔

　　那日那夜失魂的我

　　急行千里待伊人

　　三日三夜終未眠

　　屹立在那寒風(fēng)冬雨中

　　仰望寒空，寂空無(wú)邊

　　拭目街景，獨(dú)留孤影

　　夜靜，心難平...

　　洶涌的思潮

　　撲面而來(lái)

　　擊打著我的心門

　　寸寸分離

　　刺骨的寒風(fēng) 冰涼的冬雨

　　刺痛了我的心

　　凍僵了我的軀

　　孤立于在這空寂而又陌生的城市中

　　身無(wú)助、心無(wú)望...

　　三日三夜孤身戥待

　　奈何伊人終有屬

　　伊人棄、心知無(wú)望

　　屹立在那瓷都大橋之上

　　望著那流向天際的昌江

　　自問(wèn)：

　　我心亦屬何方呢?

　　我心亦不知...

　　——

　　原本好好的兩張歸途的車票

　　驟然變成了一紙分手合約

　　人生路漫漫

　　只有經(jīng)過(guò)的站臺(tái)

　　沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的終點(diǎn)

　　經(jīng)過(guò)的涌媛只會(huì)是記憶

　　到達(dá)的才會(huì)是自己的終點(diǎn)

　　只身、獨(dú)影、孤心

　　收起淚水，關(guān)上心門

　　獨(dú)自赴歸途

　　只有前行方

　　沒(méi)有后悔路

心情日記 篇7

　　做夢(mèng)是一種享受，可以享受夢(mèng)中的甜美與夢(mèng)中的靜謐，只有在夢(mèng)中，你才可以擺脫一切，做想做的自己。

　　在每個(gè)人的心目中，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)并不像其他的夢(mèng)一樣，那夢(mèng)不是暴風(fēng)雨一樣，來(lái)得快去得急，那個(gè)夢(mèng)或許很長(zhǎng)很長(zhǎng)，又或許很短很短，有時(shí)長(zhǎng)得如一段漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程，有時(shí)短暫如微風(fēng)掠過(guò)，輕然飄過(guò)，僅留下涼涼的感覺(jué)，當(dāng)然那種感覺(jué)片刻就會(huì)消失，但卻遺失不掉內(nèi)心的痕跡。

　　夢(mèng)想伴隨著人成長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，欲望的累積，知識(shí)、見(jiàn)解的延伸，夢(mèng)想會(huì)不斷的改變，如年似水，歲月如梭，晝夜更替般平常，有的夢(mèng)是繼前一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了而接連產(chǎn)生的，有的夢(mèng)是還未被實(shí)現(xiàn)，就被現(xiàn)實(shí)擠兌的無(wú)處可尋，被人冷落在那暗淡的雨落，夢(mèng)與夢(mèng)之間的相互取代與排擠，也像人與人之間的互相取代與排擠。

　　有人說(shuō)：夢(mèng)想的魅力在于它的未實(shí)現(xiàn)，或許那是真的，那又或許是假的，當(dāng)然，我是對(duì)事不對(duì)人的。

　　夢(mèng)像人一樣，可以很堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)有很脆弱的時(shí)候，夢(mèng)是人賦予它生命與活力，夢(mèng)的魅力需要人來(lái)襯托的，所以每個(gè)夢(mèng)都需要個(gè)守護(hù)者，就像人一樣，當(dāng)不是個(gè)孩子時(shí)有母親的守護(hù)，成年時(shí)，有丈夫或妻子的守護(hù)，年老時(shí)，有兒孫們的守護(hù)，所以我們的人生旅途不孤單，不缺少呵護(hù)與守候，為了不讓夢(mèng)孤單，讓我們好好守候它吧!

心情日記 篇8

　　時(shí)間飛逝，歲月如梭。

　　還是在父母身邊依賴著的我們，仿佛已經(jīng)獨(dú)立了。是啊，還是小學(xué)生的我們，上了六年級(jí)就應(yīng)該要意識(shí)到我們要畢業(yè)了。坐在小考的考場(chǎng)上，就應(yīng)該知道，這是真正的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)新的起跑點(diǎn)。當(dāng)領(lǐng)到第一本標(biāo)志著“我們長(zhǎng)大了，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)了”的紅紅的“畢業(yè)證”時(shí)，可能才真正意識(shí)到我們已經(jīng)畢業(yè)了，將要踏上新的學(xué)習(xí)，新的路程。是的，我們畢業(yè)了！

　　已經(jīng)盼望很久的暑假，真的來(lái)到了。有不舍，有高興。因?yàn)檫@是最后一個(gè)在小學(xué)里度過(guò)的暑假了；又一轉(zhuǎn)眼，暑假過(guò)了一大半，小學(xué)同學(xué)搞了個(gè)聚會(huì)“同學(xué)聚會(huì)”，是啊，往經(jīng)的同學(xué)只能叫小學(xué)同學(xué)了；不知道是什么時(shí)候哭了一大場(chǎng)，還是非常不舍得，可是還是要放下。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，是的，我們畢業(yè)了！

　　真的領(lǐng)到盼望已久的“錄取通知書(shū)”興奮了·害怕了，考上了理想的中學(xué)，確害怕那里的一切；真的踏入中學(xué)了，是真的。是真真正正的中學(xué)生了；新的壞境。新的同學(xué)。新的老師，全是新的了。害怕了么？陌生了么？退縮了么？是的，真的害怕了，真的陌生了，真的退縮了，真的畢業(yè)了！

　　第一次，陌生的同學(xué)和自己打招呼，第一次，同學(xué)們友好的笑容。突然覺(jué)得，初中，其實(shí)沒(méi)有想象中的那么恐怖。同學(xué)們的友好，老師的和藹。突然覺(jué)得，不再那么擔(dān)心。害怕了。真的，不害怕了，不緊張了！

　　人的一生就是這樣，經(jīng)歷大大小小的事情，從小學(xué)生到初中生到高中生。大學(xué)生，生老病死。這些，就是人的蛻變過(guò)程。也許會(huì)有煩惱。也許也會(huì)厭惡。但是又能怎樣呢？畢業(yè)了。畢業(yè)了，人會(huì)經(jīng)歷的不止是一次畢業(yè)，所以，讓我們接受現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)，面對(duì)一切吧！

　　初一:361度奈奈

心情日記 篇9

　　1979年暮春，我?guī)е�弟弟在剛分到的�?zé)任田里勞作，起早貪黑。十幾歲就挑起家庭的大梁，責(zé)任就是掌心的風(fēng)景。沒(méi)有號(hào)令，沒(méi)有規(guī)定，也沒(méi)有約束，可村民們暗地里憋著一股勁，犁田、灌溉、拔秧、插秧，哪樣農(nóng)活的進(jìn)度和質(zhì)量都超出人們的想象。畢竟，壓抑多少年的激情得到釋放了啊，就是一片普通的犁鏵，也能點(diǎn)燃春醒。可我家的進(jìn)度有點(diǎn)慢，我在自學(xué)高中課程，我得拿出一些像樣的時(shí)間。暮春對(duì)我來(lái)說(shuō)，來(lái)得有點(diǎn)遲，我在等初中一個(gè)老師的信，他已經(jīng)從我所在的公社調(diào)到了縣中學(xué)任教，他將給我?guī)��?lái)高考的信息和吉祥的福音。

　　輾轉(zhuǎn)了5人，終于等來(lái)了他的口信，他叫我到公社中學(xué)去報(bào)名。至于怎么報(bào)名，需要準(zhǔn)備哪些東西不得而知。我站在碧綠的秧田里發(fā)呆，秧苗挺舉的只是一些氣息。只有溫暖的陽(yáng)光從高處傾泄而下，撫慰著我的身心和遐思。我第一次幻想：村里、大隊(duì)抑或小鎮(zhèn)郵局，有一部電話該多好啊。可那時(shí)的電話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只在書(shū)本中，在上層社會(huì)中，在國(guó)外……

　　后來(lái)，我上了南京航校，電話雖于我來(lái)說(shuō)不再是夢(mèng)想，但離我還是遙遠(yuǎn)。我曾隨要好的同學(xué)到郵局，看他們打電話回家的樣子。陳舊的問(wèn)候趣事，越嚼越有澀味。記得，郵局先將電話接通至對(duì)方中心局，再轉(zhuǎn)接到支局，而后轉(zhuǎn)到對(duì)方電話，或者去喊人來(lái)接，期間，要等待很長(zhǎng)時(shí)間。我在旁邊想象：假設(shè)直接撥通對(duì)方電話或者直接能夠喊到人來(lái)接該多好啊。盡管有一個(gè)“慢”字在做主，可我畢竟看到了電話機(jī)，看到了兩人隔著千山萬(wàn)水在通話啊！

　　畢業(yè)后，我被分配在一家大型企業(yè)的船舶上工作。這雖是一片漂浮的土地，但可以通過(guò)其高頻無(wú)線電話和單位聯(lián)系。如果有要事，通過(guò)中轉(zhuǎn)，我還可以直接通過(guò)無(wú)線電話和家人聯(lián)系。有線電話對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然陌生，但無(wú)線電話把我的工作和生活壓縮在一條直線上。

　　幾年后，我被直接調(diào)到這家大型企業(yè)的辦公室工作，終于零距離接近電話了。面對(duì)兩部?jī)?nèi)外線電話，細(xì)膩的手勢(shì)，讓我滋生報(bào)效工作的力量。那時(shí)的電話機(jī)是旋轉(zhuǎn)式撥號(hào)的，雖然一個(gè)一個(gè)旋轉(zhuǎn)撥號(hào)，但由于號(hào)碼只有5位數(shù)，電話數(shù)量有限，占線情況較少，撥起來(lái)還算方便、迅捷。越過(guò)電話，我得到了很多新鮮的氣息。5位數(shù)時(shí)代，普通家庭能夠裝電話的，在一個(gè)城市寥寥無(wú)幾。裝住宅電話，平民百姓只是奢望，但電話畢竟走進(jìn)了我們的生活。過(guò)了兩年，號(hào)碼升至6位數(shù)，工薪階層都渴望裝住宅電話。盡管初裝費(fèi)用很高，但裝機(jī)潮勢(shì)不可擋。與此同時(shí)，磚頭式的手機(jī)“大哥大”風(fēng)靡一時(shí)。擁有一部“大哥大”，成了身份、地位和財(cái)富的象征。我家雖然裝了住宅電話，但對(duì)“大哥大”卻是奢望。羨慕，那是免不了的。

　　上世紀(jì)90年代末期，當(dāng)電話號(hào)碼升至7位、8位數(shù)的時(shí)候，便攜式手機(jī)已經(jīng)平民化。資料表明，近年來(lái)，無(wú)論是固定電話、手機(jī)產(chǎn)量、國(guó)內(nèi)銷量、還是手機(jī)用戶，中國(guó)在世界上都排名第一位。現(xiàn)在，電話、手機(jī)和我們的工作、生活息息相關(guān)。尤其是手機(jī)的迅捷，把千山萬(wàn)水的距離壓縮為零，有時(shí)，當(dāng)我拿起電話或接聽(tīng)、撥打手機(jī)的時(shí)候，總能浮現(xiàn)20多年前的幻想，感慨最深的就是：變化怎么如此之快？夢(mèng)想為什么這么快變成了現(xiàn)實(shí)！

　　20年來(lái)，我一直在辦公室工作，并且后期一直主持辦公室工作，親歷了電話的稀貴、零落和繁榮、繁忙。這不，我又拿起了電話，我又接聽(tīng)著手機(jī)。是啊，在電話和手機(jī)的背后，是一個(gè)叫做發(fā)展的速度；在速度的背后，是一個(gè)叫做國(guó)力的強(qiáng)大；在強(qiáng)大的背后，是一個(gè)叫做民族的希望；在希望的背后，是一個(gè)叫做改革開(kāi)放的繁榮和富強(qiáng)！

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