小學數學日記《有趣的和倍問題》
今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數課。叮叮叮老師滿面春風的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說:我先考你們一道題:兩個整數相除得商是12 ,余數是26,被除數、除數、商余數的和等于454,除數是多少?我在讀一遍,兩個。我拿到題目后,心想:這道題被除數是多少都沒有怎么求除數呢?但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開始畫圖:先把除數做為倍數,被除數是除數的幾倍多26,再畫商和余數。哦,原來是和倍問題。算式是:(454122626)(12+1)=39013=30。
我想:我們學過了用x計算的'方法。我先把文字的算式寫出來。除數商+余數+除數+商+余數=454,然后再把除數設成X,算式為:X12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數和除數,然后因為被除數里有個余數。我就再減掉26,這樣被除數除數就等于12 。除數是30 。用算式表示,就是:X12+26+X+26+12=454
X=(454122626)(12+1)
X=39030
X=30除數
四年級數學日記《有趣的和倍問題》:我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。
我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。
【小學數學日記《有趣的和倍問題》】相關文章:
數學日記《有趣的和倍問題》06-24
小學數學和倍問題試題參考06-07
有趣的和倍問題優秀四年級數學日記06-28
有趣的行程問題的小學數學日記06-29
數學日記有趣的問題05-03
小學數學倍比問題試題解析06-27
有趣的數學問題數學日記05-11
小升初數學和差倍問題的練習題06-15
有趣的問題數學日記范文05-22