二年級學生的日記大全
日記的內容,來源于人們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當然也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。下面我們來看看二年級學生的日記,歡迎閱讀借鑒。
【篇1:“免費”的午餐】
今天我吃了一頓“免費”的午餐。
小時候,我不知道什么是“免費”,老是聽奶奶姥姥一些年長的'長輩們老說:“超市今天有免費品嘗活動!那個xxx特別好吃!”老聽他們這么說,我對“免費”這個詞理解有了誤解。小時候的理解是:“免費就是好吃的意思”。
有一天,爸爸帶我出去吃飯,那菜別提多好吃了!我那時候甚至覺得,那是世界上最好吃的飯菜!然后我贊嘆一番說:“爸爸,這頓飯是不是免費的啊?”爸爸哭笑不得的說:“孩子啊,這么多飯菜,要是人家飯店要我們免費吃,那不早就賠了?”可是這頓飯很免費啊!我說。爸爸這才反應過來,我誤解了“免費”這個詞,然后給我講了“免費”的意思。
我頓時才明白,我沒有吃一頓“免費”的午餐啊。
【篇2:精彩的足球賽】
今天,我們踢了一場特精彩的足球賽。我可高興了!
這一場比賽我打后衛。敵方的前鋒如獵豹一般以極快的速度奔向我方的半場。我方的中鋒立即進行攔截。可惜就在這個緊張危急的時刻,對手來了個回傳。教練大喝一聲:“斷!”我突然一滑,把對方的.球踢飛了。但是對手迅速的發起新一輪進攻。我不得不說,對方太高明了。他們擺成三角隊形,把我們當猴耍。忽然,對手一個晃球,傳了一個漂亮的飛球。接球的人用胸脯一頂,腳內側一扣,來了個打門。“糟了!”球準確無誤地射進了球門里。對手配合得天衣無縫,我們輸了。我們只好遵守諾言,比他們多做了一倍的身體素質練習。
下次比賽,我一定會吸取教訓,堅決不讓對手得分。這場球真精彩。
【篇3:做一頓西紅柿炒雞蛋】
今天,我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個西紅柿,兩個雞蛋。我先把西紅柿洗凈,切塊,放在碗里。把雞蛋打散,放在一個碗里,備用。
鍋里要放上油,燒熱,放入剛剛打好的雞蛋,倒進去,然后快速翻炒,等到剛剛凝固時最好,盛出來。鍋里再次放上油,放一些蔥這類的`調料,炒出香味。再把西紅柿倒進鍋里,翻炒至熟。然后在放入雞蛋,加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
【篇4:可惡的蚜蟲】
今天,我發現屋后的木槿樹上有很多蚜蟲在啃著鮮嫩的葉子。我不禁大發雷霆,吼道:你這小小蚜蟲,竟敢進入我家!
我看著那些可憐的葉子,想:應該麻煩一下媽媽,讓“失業”多年的噴霧器重新“當官”,去清除可惡的蚜蟲,讓木槿樹恢復安寧的生活。
我把這事告訴了媽媽,心想:哼哼哼!蚜蟲啊蚜蟲,你逃不了啦!可是,沒有想到的是,媽媽噴的.很多農藥都沒有效果!蚜蟲仍然粘滿了枝葉。可惡!太可惡了!
我想:我要好好學習,發明更好的新一代高效低毒的農藥!
【篇5:有趣的鸚鵡表演】
那天,我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動物園游玩。動物園里有好多動物朋友,但是要說讓我記憶最深刻的還是那些會有趣表演的鸚鵡們。
那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛,而且個個都有自己的絕活呢!它們有的會玩滑滑梯,有的'會站在高處用嘴巴和爪子提水桶,還有的會升國旗。瞧!這邊的鸚鵡剛拉完彩旗,那邊的鸚鵡就唱起動聽的歌。歌聲還沒停,就見另一只鸚鵡推著嬰兒車從幕后走了出來……真是“八仙過海,各顯神通”啊!
下次有機會,我還會去看它們的精彩表演。
【篇6:校園足球賽】
今天校園有一場足球比賽,是我們三(四)班和三(二)班比。我們到了操場后,只見足球隊員個個生龍活虎的,看上去非常的有精神!
比賽開始了!他們先相互搶球,像人都是老虎或獅子、狼一樣,而那個呆呆的小皮球卻是它們的美食。最后這個美食落在了孟響的手里,當孟響要把球給自己隊員的時候,不知被誰給搶走了,我們大家想,一定是三(二)班給拿走了。
轉眼間,就看見三(二)班的一個足球隊員要把球踢向我們的球門,當球要進去的時候,守門員一下子接住了足球……
這次的'足球比賽,雖然我們班踢得還是不怎么好,但他們已經很好了,希望我們班的足球隊員以后會越來越好,為你們加油!
【篇7:學寫字的痛苦】
今天早上,我本來想睡個懶覺的,可是爸爸說“旸旸,快起來,太陽要曬屁股了”。
我一開始以為他是和我開玩笑的`,可是爸爸又說“旸旸,今天早上還要去學寫字呢”,這時,我終于從被窩里鉆出來了,然后匆匆忙忙的刷牙、洗臉、梳頭后,想想還是有點生氣,因為沒睡成懶覺!最后,媽媽提醒我“旸旸,你寫字的作業做完了嗎?”,想想,驚出一身冷汗,“還沒做完呢!”于是我就又快又好地把作業做好了。
做作業的時候我還老是擔心時間呢!趕時間的時候,我覺得今天真是一個痛苦的一天啊!我發覺下次不睡懶覺,作業就不會這么匆忙了!
【篇8:去水族館玩】
今天,外公帶我去動物園的水族館去玩,一進門,我們就見到了可愛的熱帶魚,有紅色的魚,那魚會笑,是真的.,那魚笑起來象一個快樂的孩子。還有水蛇,只見沙子里有一個瓶子,那是水蛇溫暖的房子。看那有一只海豹,只見它那巨大的身子有我的好幾倍呢,還有三只小小的企鵝,圓圓的肚子真美麗。
我們還見到了很多的海洋動物,我就不說了,我喜歡去水族館玩。
【篇9:體檢】
今天,我們去體檢了。同學們都很興奮,一路上好像一只只鳥兒一樣嘰嘰嘰喳喳地說個不停。
到了防保站,那兒已經是人山人海了。我帶著我們組的七個組員先去量身高和體重,接著去量肺活量,我使勁吸了一口氣,使勁一吹,那個箱子就浮了上來。然后我們又去了男外,醫生們都讓我們脫褲子,把小“雞雞”露出來,我們幾個同學都不好意思地笑了起來。醫生用手摸了摸我們的雞雞,就讓我們提上褲子出去了。嘿嘿,我們都感覺真好玩。
后來我們又查了視力,血壓等等,我們組是第一個查完了,老師還表揚了我們呢!
【篇10:查視力】
下午媽媽帶我去檢查視力,因為每過三個月媽媽就會帶我去查一次,而且前段時間學校檢查視力說我的右眼近視,所以媽媽要確診一下。
醫生讓我站在兩三米元的地方指著“E“表讓我認,剛開始,醫生值得都是一些較大的,后來就越來越小了,到最后“E”都成小蒼蠅了,我還是答對了,但在最后一個蒼蠅上我看錯了,但我再看看也能改正過來。
后來醫生告訴媽媽。我的`左眼很好,右眼可能有點眼疲勞,如果不注意就有可能發展成近視。現在要多看綠色的東西,多讓眼睛休息就好。
【篇11:意外驚喜】
今天快到中午的時候,下課鈴響了。哈哈,吃飯時間到了。我們好像平時一樣興高采烈地走進飯堂。呀!同學們異口同聲地叫了起來,我們的盤子里放著一個又紅又大的`蘋果。聞了聞這個香香的蘋果,腦海里想起了老師所講的蘋果小人兒的故事:有一個小姑娘畫了一個蘋果,可是覺得還不夠,于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然,蘋果有了靈性,一下子從紙上跳了出來,之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒啊!回想著這個美好的故事,吃著美味的飯菜,再咬兩口香香甜甜的蘋果。
今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心啊!
【篇12:弟弟生氣了】
今天晚上,可愛的弟弟居然生氣了,為什么呢?現在我就給說說吧。
在我上電腦的時候,弟弟還在津津有味地吃著橘子,可小舅媽看弟弟吃了太多,便偷偷地把橘子藏了起來。突然,弟弟發現橘子不見,就大聲叫道:“我的橘子呢?我的橘子呢?”
而小舅媽就說:“別吃太多橘子了,這都是為你好,吃太多會睡不著覺的'。”
可這句話,不僅沒讓弟弟停下來,還使他生氣了,他生氣時亂哄亂叫,一直說:“橘子!橘子!”叫了個半小時,可還在叫,看來生氣的弟弟可真可怕呀!
【篇13:觀察物體】
“觀察物體”這個單元真有趣,沒想到在觀察的過程中也能發現這么多的數學知識。觀察物體,一個人是不可能把它的.全部都觀察到的,要跟自己的學習小伙伴合作。觀察時,應注意辨認物體主要特征,應邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學交流。
我發現長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸,圓形有無數條對稱軸。鏡面對稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來跟實物的方向是相反的。
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