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雷鋒的二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-29 14:50:47 海潔 日記 我要投稿
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關(guān)于雷鋒的二年級(jí)日記(精選19篇)

  陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來(lái)了崇高與溫暖的氣息。下面是關(guān)于雷鋒的二年級(jí)日記的內(nèi)容,歡迎閱讀!

關(guān)于雷鋒的二年級(jí)日記(精選19篇)

  雷鋒的二年級(jí)日記 1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與媽媽一起去爬南山。我對(duì)媽媽說(shuō):“看看誰(shuí)先爬到山頂,誰(shuí)就能吃一顆香甜可口的糖!

  我們彼此鼓勵(lì)努力往上爬,正當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過(guò)去,親切地問(wèn)過(guò)老奶奶,才知道她累得無(wú)法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。

  雖然我沒(méi)有爬到山頂,沒(méi)有看到山頂?shù)拿利惥吧俏倚睦镞是樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  媽媽表?yè)P(yáng)我是小小活雷鋒,并鼓勵(lì)我要多做各種各樣的'好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

  雷鋒的二年級(jí)日記 2

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”三月里,到處都能聽(tīng)到這首歌曲,21世紀(jì)的我們,一樣弘揚(yáng)雷鋒精神!

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點(diǎn),多幫助大家做點(diǎn)好事,這就是我最大的幸福與快樂(lè)!”是呀,在我們身邊,不應(yīng)該也是這樣嗎?

  公交車(chē)上,給老爺爺、老奶奶讓座;走路時(shí),撿起路邊的垃圾;學(xué)校里幫助同學(xué)做力所能及的`事情,等等都是雷鋒精神的延續(xù)。

  雷鋒,一個(gè)我們永遠(yuǎn)又敬又愛(ài)的人,雖然他已逝世,但他那樂(lè)于助人、扶老攜幼的精神永遠(yuǎn)在我們心中,體現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落。

  雷鋒依舊!

  雷鋒的二年級(jí)日記 3

  上個(gè)星期五,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長(zhǎng)的故事,深深打動(dòng)了我與同學(xué)們的心。

  一個(gè)星期天,雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他與他的兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng),就主動(dòng)上前與他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽(tīng)的故事。

  雷鋒叔叔犧牲自己的'休息時(shí)間關(guān)心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。

  平時(shí),我也做過(guò)一些好事,比如,在公共汽車(chē)上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠(yuǎn)了。

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“做好事不難,難的是一輩子做好事。”今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做更多的好事。

  雷鋒的二年級(jí)日記 4

  今天,三明十中召集三十六位團(tuán)員,為發(fā)揚(yáng)雷鋒任勞任怨,熱心助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,給三鋼老體協(xié)會(huì)進(jìn)大掃除。勞動(dòng)過(guò)程中,有老人不停地鼓掌叫好,讓我們心中也感覺(jué)到心里暖洋洋地,對(duì)贈(zèng)人玫瑰,手留余香這句話有了更加深切的理解。

  勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)按腿捶腰,為雷鋒年年如今日的奉獻(xiàn)自己感到佩服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的堅(jiān)韌勁,樂(lè)于助人,好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。就像歌中唱到得那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間。

  雷鋒的二年級(jí)日記 5

  雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細(xì)尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨吧。

  每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的'干干凈凈。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著。

  我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

  雷鋒的二年級(jí)日記 6

  今天,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  中午吃完飯后,同學(xué)們開(kāi)始擦桌子,我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺(tái),又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地,還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子,以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng),互相幫助,很快就把教室打掃的干干凈凈。

  今天上課時(shí),我們都聽(tīng)得很認(rèn)真,積極回答老師問(wèn)題。

  我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的.一天。

  雷鋒的二年級(jí)日記 7

  雷鋒是我國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他樂(lè)于助人、勤儉好學(xué),把自己所存200余元的儲(chǔ)蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買(mǎi)瓶汽水,F(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

  記得前幾天,我寫(xiě)完了一部分黑板報(bào),要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室,突然聽(tīng)到“唰唰唰……咚咚咚……”的`響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認(rèn)真了,一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報(bào)的題材,一邊寫(xiě)一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

  不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí),還有其他更可貴的精神,你說(shuō)難道不是雷鋒精神嗎?

  雷鋒的二年級(jí)日記 8

  星期天在家休息,下午我到小區(qū)下面去玩,玩著,玩著,看到小區(qū)圍綠化的圍裝倒在地上了,我想這樣的話,小區(qū)的.人不小心會(huì)踩到綠化的地上,小草會(huì)受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具,盡我最大努力把它修好,我先拿起榔頭把木樁扶正一個(gè)一個(gè)的釘好,花了很長(zhǎng)的時(shí)間再用布帶把他們重新再?lài)饋?lái),看著修好的綠化護(hù)欄,我雖然有些累了,但是也很值得。因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

  文明從我做起,更重要的是我們把學(xué)習(xí)雷鋒的精神,雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!

  雷鋒的二年級(jí)日記 9

  曾一鳴遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)以律己,做到遵章守紀(jì),言行文明,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。

  他關(guān)愛(ài)集體,每天認(rèn)真維護(hù)班級(jí)路隊(duì),做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的.同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  他還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。例如,班內(nèi)同學(xué)有困難,他總是第一個(gè)伸出援助之手;社區(qū),鄰里有活動(dòng),他總是積極參加,并能做到尊老愛(ài)幼,與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,樂(lè)意走上社會(huì)幫助他人,是一個(gè)各方面全面發(fā)展的文明學(xué)生。

  雷鋒的二年級(jí)日記 10

  今天是星期六,也是雷鋒叔叔紀(jì)念日。

  你知道我為什么這樣說(shuō)嗎?因?yàn)榻裉焓?月5日。

  乘著三月的春風(fēng),我開(kāi)始尋找雷鋒叔叔的足跡。

  當(dāng)我乘坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)叔叔、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時(shí),我知道,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在那里;當(dāng)我看到清潔工把撿到的錢(qián)包還給丟失的人,我找到了,雷鋒叔叔就在那里;當(dāng)我看到新聞報(bào)道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時(shí),我清楚地看到,雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心里……

  雷鋒叔叔在哪里?雷鋒叔叔就活在每個(gè)人的'心里!

  雷鋒的二年級(jí)日記 11

  自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的'人,就竭盡所能幫助他人。

  雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。

  雷鋒的二年級(jí)日記 12

  今天,我們班第二節(jié)體育,我們?cè)诎嗫措娪埃吹碾娪笆抢卒h的`故事。雷鋒他從小就失去父母,爸爸被日本鬼子殺死了,弟弟在媽媽的肚子里餓死了。

  一天,雷鋒去砍柴,走到了地主婆的家門(mén)口。地主婆看到雷鋒砍了柴,地主婆讓他把砍的柴給她,雷鋒不給,她一把把雷鋒拉了過(guò)來(lái)砍傷了他的手背?吹竭@里,我恨死了那個(gè)地主婆。

  后來(lái),新中國(guó)成立了,雷鋒參加了工作,又參了軍。在部隊(duì),雷鋒努力學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。他幫助過(guò)許許多多的人,而且還做好事不留名?赐觌娪昂,我決心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、助人為樂(lè)的好學(xué)生。

  雷鋒的二年級(jí)日記 13

  “嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢?原來(lái),是老師和同學(xué)們?yōu)槲疫@個(gè)“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢!

  這件事發(fā)生在前些天的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久,老師就把我們畫(huà)畫(huà)的照片、寫(xiě)的字,都給貼在了外面的墻報(bào)上。

  過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,有一天,我上廁所回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上貼的字被同學(xué)撕爛了。當(dāng)時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,魔鬼說(shuō):“不用管它,快去上課吧!學(xué)習(xí)要緊!”我剛想回教室,但是天使說(shuō):“你快貼貼吧!品質(zhì)最重要!”我想了想,還是一幅一幅地把展品貼上了。

  我以后要做更多的`好事,俗話說(shuō)得好:“我為人人,人人為我!”

  雷鋒的二年級(jí)日記 14

  我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……

  尤其是艷芬,大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō),老師需要小助手的.時(shí)候,艷芬就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。

  記得有一次,我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,不小心摔倒了。金霞看見(jiàn)了,箭步如飛地奔過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔傷?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝關(guān)心!”她又說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”

  助人為快樂(lè)之本,大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學(xué)學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  雷鋒的二年級(jí)日記 15

  “學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上。像雷鋒這樣無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的人很多很多,如:我們班的邱家東,他不就是一位樂(lè)于助人的人?而且還受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)呢!

  記得在一次寫(xiě)字課,我的鋼筆壞了,我非常著急,寫(xiě)字課馬上就要結(jié)束了,我的硬筆習(xí)字冊(cè)才寫(xiě)了一半,這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時(shí),邱家東說(shuō):“金智闖,我這里還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠(chéng)地說(shuō)。他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事,算不了什么。”

  聽(tīng)了他的.話,我從中明白了“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”不僅僅是一句口號(hào),靠得是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),希望大家也能像邱家東一樣,學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起,愿修遠(yuǎn)學(xué)子個(gè)個(gè)都是活雷鋒。

  雷鋒的二年級(jí)日記 16

  “雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是三月五號(hào)學(xué)雷鋒日。我在學(xué)雷鋒日也做過(guò)許多幫助別人的事,現(xiàn)在就讓我來(lái)列舉一二吧!

  這件事情是在三月五日放學(xué)的時(shí)候,那天正下著大雨,許多同學(xué)都帶了傘,唯獨(dú)童文昊沒(méi)帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我還是把傘借給了童文昊。我沒(méi)有了雨傘,于是就只能把書(shū)包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家里,我的.衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對(duì)我說(shuō):“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

  是呀,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  雷鋒的二年級(jí)日記 17

  在我們身邊,有許許多多像雷鋒一樣的人,他們總愛(ài)幫助別人。

  暑假里,太陽(yáng)燒灼著大地,把小草都烤焦了,我吃了一些很辣的東西。啊!辣死我了,我辣的直流汗。終于吃完了,可我的臉像被水洗過(guò)似的,到處都是汗。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的鼻子突然流血了,我不知道該怎么辦。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我正在留鼻血,馬上讓我低下頭,自己掏出衛(wèi)生紙,塞到了我的鼻孔里,又把地上的血擦了擦,和藹地問(wèn)我 :“要不要緊?”我搖搖頭,“那我走了!薄霸僖(jiàn)!笨粗俏皇迨暹h(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里非常感動(dòng)。

  在我們身邊,還有很多像雷鋒一樣的.人,讓我們一起學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)。

  雷鋒的二年級(jí)日記 18

  一天早上,小明吃完飯要去上學(xué),媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學(xué)。媽媽說(shuō):“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的.同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過(guò)了一會(huì),媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說(shuō):“快走吧!

  小明走到馬路上看見(jiàn)一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),小明一看現(xiàn)在是紅燈對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來(lái),小明有一次看綠燈亮了,小明扶著爺爺過(guò)了馬路,到了對(duì)面爺爺很感激這個(gè)小孩,爺爺高興的謝謝了小明。

  雷鋒的二年級(jí)日記 19

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的'日子。今天,我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

  我先找到好朋友,對(duì)她說(shuō)了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋(gè)小噴水器,雨平帶上兩個(gè)小瓶子,奔向廣場(chǎng)。

  我給噴水器灌滿(mǎn)水,雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿(mǎn)水,就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水,雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù),終于澆好了一大片草地。

  這樣干了一天覺(jué)得好累啊,可是還是覺(jué)得非常幸福 ,我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的。

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