二年級語文日記100字（精選20篇）
日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。下面由小編為您整理出的二年級語文日記100字，一起來看看吧。
二年級語文日記 篇1
今日媽媽說要包餃子。我說：“媽媽我也想學包餃子。”媽媽說：“好呀。”
我看到媽媽先把豬肉剁成肉醬，再把蔥切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉醬里。再加鹽，酒，醬油攪拌均勻，這樣肉餡就做好了。現在我們就開始包餃子了，把餃子皮先用水抹一圈，放一小團肉，再用手把餃皮的兩邊對稱在中間捏起來。在用一邊的餃皮一折一折的折起來，再換一邊也一折一折的折起來，這樣我們的餃子就包好了。
起先我包的餃子還不是很好看，后來我越包越好了，媽媽說跟她包的有一拼了。
二年級語文日記 篇2
今日，我們大家去參加逗拼比賽。
我們一年級用旺仔牛奶拼成了一個好大好大的太陽，太陽很紅，很好看。
我們還去參觀了別班的逗拼作品，有果凍拼成的“天天向上”，用水果拼成的“2022”，有荷葉拼成的“心”字，有用課本拼成的“楊帆起航”，還有用硬紙板 做的“龍舟”。我覺得他們拼得很漂亮。逗拼比賽很好玩。
二年級語文日記 篇3
今日下午，媽媽和奶奶有事要出去一下，可小弟弟在睡覺不能帶去。媽媽和奶奶正在商量該怎么辦呢？
這時，我馬上跑過去說：“你們不用擔心，我來照看小弟弟吧。”媽媽說：“媽吧，我相信你能把小弟弟照看好。”說完，媽媽和奶奶出門了。
我安靜地看著小弟弟，小弟弟睡得可真香呀！時間一分一秒地過去了，我的小弟弟睡醒了，媽媽還沒回來，我很著急。可是小弟弟很乖不吵也不鬧，還沖我笑，又過了一會兒，媽媽和奶奶回來了，夸我真是能干的哥哥。
二年級語文日記 篇4
今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗臉，僅僅在幾分鐘時間內都完成了。吃過早飯，我們來到教室。呀！已經有兩三個同學在這里了。不一會兒，大家都到齊了。老師說：“我們上課了。”老師先讓我們練字，我們都非常認真、仔細地寫了起來。
字練好后，老師讓我們做五頁數學作業，我們仔細地做了起來。作業做完后，該吃午飯了，一盆盆香香的菜肴向我們走來，我們饞得直流口水。我們大口大口地吃著，大家在一起吃飯，可熱鬧了。同學們個個吃得飽飽的。補習班的生活真有意思。
二年級語文日記 篇5
上午，體育課上李老師上半節課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節課，李老師叫我們調換一下。
我們跳繩的時候沒有專心致致，但是我卻覺得時間過得飛快。
后來李老師叫我們集合的時候已經下課了。
今天我很開心。
上個星期五我和衛澤雨一起在EF學英語的時候，衛澤雨不小心，結果，他把我的書都放進了他的書包里，但是我也沒有看見他在干什么。后來，我回到家的時候才發現書不見了，當時我急得團團轉，最后，我才想到會不會在衛澤雨那里。那天我很焦急。
今天我到他書包里一看，發現他的書包里多了一本書。后來我才知道那本書就是我丟的那本書，那時我的.心情輕松多了。今天我很開心。
二年級語文日記 篇6
記得在去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去上街。
爸爸給我買了半斤西瓜。我拿著西瓜就吃。吃完后，我隨手就把西瓜皮扔在地上。我還沒走幾步，就聽見“撲通”一聲響。我回頭一看，原來是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上，摔了一跤。“該死的西瓜皮！哪個把西瓜皮扔在地上！”叔叔慢慢地起來了。我走過去跟叔叔說：“叔叔，對不起！西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手，高興地說：“好孩子，敢于承認錯誤！你是一個誠實的小朋友，叔叔原諒你。”
二年級語文日記 篇7
今天我們學習了童年往事，仔細回想一下你的童年，是否快樂！
回想童年，自從記事為開始，就是被送到各種補習班中度過的，在我的字典里從來沒有玩和游戲等詞，回家還不輕松呢，要做各種補習老師和媽媽買的作業，累死累活地做到晚上就只能上床睡覺，望腦興嘆啊！！！每當我說：“我想玩一下游戲！”您卻說：“寫完了就玩！”但這么多作業怎么可能能在晚上七點半前完成嘛！所以這個愿望永遠都完不成的，電腦啊電腦，嗚嗚嗚！
童年留給我的是遺憾，但這不意味著是媽媽害我，媽媽是為了我好，雖然我想玩電腦，但知道了媽媽是為我好，就打消了這個念頭，我一定會努力的！
二年級語文日記 篇8
今天下午第二節課，我們語文模擬考試了，我做的時候非常認真，就怕有些地方錯了。
做完了，我用手指頭一個一個的檢查，我覺得我做的都對。
老師要收卷啦！我很想知道我的的是幾分，所以我一直問老師，可老師一直沒改到我的。一直到下午才改到我的，可這次我沒問老師我的成績，因為我不知道這一節課要發卷子。老師說：“寫一下今天晚上的作業，快下課的時候發卷子。”
發卷了啦！我考了97·5分，我覺得我要多多看書，積極發言，這樣的話，我的學習成績會慢慢的提高，期中考試或期末考試才會是前三名，老師也會獎勵我們本子，表揚信，水彩筆等等，我們一定要好好學習，天天向上！
二年級語文日記 篇9
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、下棋、跳繩、游泳，我最愛的還是跳拉丁舞。我上幼兒園的時候，就開始學中國舞了，一年前，媽媽就幫我報名學拉丁舞。老師向我們介紹倫巴，恰恰，牛仔，桑巴都是屬于拉丁舞的舞蹈。拉丁舞是一種非常有力量的舞蹈，柔美中不乏干勁有力，跳起來充滿活力。老師從最基本的動作開始教我們，基本的動作有扭腰，繞手，扭約步，滑門步，扇形步，三連步等等。拉丁舞跳起來很漂亮，老師上課很嚴格，有一次，我做錯了踢踏走步，老師就罰我做20遍踢踏走步，直到做對了為止，我才能休息，經過老師的指教，我就加倍練習，我終于做對了踢踏走步的這個動作。
瞧！這就是我的課余生活。
二年級語文日記 篇10
今天，媽媽炒了南瓜籽，我覺得十分好吃。
媽媽一邊炒，一邊嘗，看熟沒熟，我看著，我也要了一顆，我把小南瓜籽的皮拔下來，我嘗了一下。哇，真好吃。我的心里不住發出感嘆，而南瓜籽好像在放花炮似的的“啪”，我嚇了一跳、。一粒，一粒。……“啪”，“啪”，“啪”……
媽媽炒好后，倒進了盤子里，我拿起一粒，好燙，我一下子扔進了嘴里。哇，脆脆的，有點甜，真好吃。我吃了一粒，又一粒，又一粒……
我媽媽的廚藝好不錯喲。
二年級語文日記 篇11
我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？
說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少……
我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？
二年級語文日記 篇12
朋友問我今后的打算，我說還沒想過，走一步說一步了。一個人靜下來時，我又想到這個問題，難道真會這樣嗎，走一步說一步向來不是我的風格。出國總是喜歡在做一件事兒之前把它想了一遍又一遍，總是擔心這個，害怕那個。而我的總是不幸運也又讓我擔心的怕的更多，每每的不成功，讓我偶爾對一些追求也不在乎起來，至少也有了個比較平常的心去對待。古人的偉大就是因為他們的眼光，很早就看到無心插柳柳成蔭的哲學。而我，直到今天，才學會去領悟那么一點點。
回想一直以來走過的路，往往是不經意間的努力，造就了我今天的成果。而努力為這爭取的，卻往往是教訓。
二年級語文日記 篇13
我們班的語文老師真漂亮呀！劉老師是個黑頭發的老師，那烏黑的頭發可讓我們女生羨慕了！
她有個大大的眼睛，每次上課的時候，它的眼睛好像在講故事，我們可喜歡這大大的眼睛了。
一次，小紅從農村轉到這里，臉可臟了，衣服更臟，可劉老師帶她到教師宿舍里洗臉，洗衣服，洗完臉后的小紅是那么的漂亮，這讓我們羞愧不已，我們不應該笑話她的。
可現在，我們快上二年級了，劉老師卻告訴我們：孩子們，我教你們快一年了。我被一個名校選中了當小學老師。
我們哭過，笑過，也好不如那些時光
二年級語文日記 篇14
我是學校的語文小組長。我剛開始感覺很無聊。因為我一大早來就要催大家交各種作業，然后再上交給班隊委。上課的時候，老師讓我們做課堂練習本，寫好了就要交給小組長，再統一上交老師呢！
課間，我本來想和同學玩，但是萬一有同學沒有寫作業，我還要盯著他抄課文。
可后來，我終于知道了當語文小組長的幸福。因為有時候，她們會拍我馬屁，有時老師獎勵同學們糖的時候，她們都會跟我一起分享，有時天熱，我跑得滿頭大汗，同學就會拿出他媽媽給他的扇子，給我扇風。
我覺的當語文小組長有累的時候，更有幸福的時候。
二年級語文日記 篇15
這學期，我擔任了語文小組長。
我們這組表現都很好，交作業的時候，都把作業翻開，放在桌子上，讓我來收，很輕松。交好了，他們就跑出去玩了，就留下一個胖男孩-胡育榜。他蹲下身子，在那里東找找，西找找，怎么也找不到自己的作業本，有時候還奔出教室，怎么也找不回來。
我覺得他是故意的，或是作業沒有做，或是丟了，不然他不會這么裝傻的。他還會搞新花樣兒，在那里直發笑，連老師也看不下去了。胡育榜，我真是拿你沒辦法。
其實，交作業也很不容易的啊！
二年級語文日記 篇16
我自從擔任語文領讀員之后，就非常辛苦。
我一大早就要從離學校不遠的家里出發，到教室去管理早讀的紀律。管理紀律這件事我聽著覺得一點都不難，還以為只是在黑板上寫寫名字就好。可現實打破了我的幻想。原來，班里有一些特別愛講話的人，要提醒好多次才安靜下來。可我剛到別的大組，他們又像麻雀一樣和別人說了起來。我只好把這群屢教不改的人“請”到了老師辦公室。這時候，我已經說得嗓子冒煙了。
我還要把同學們的作業搬到老師的辦公桌上。因為這個作業本實在太重了，我的手都一直在發抖，最后常常因為力氣不夠了而讓作業本掉到了地上。
語文領讀員可真難當！但是我還是要努力把這個職位做好！
二年級語文日記 篇17
上午的那節語文課，語文老師沒有來給我們上課，當時我的心里充滿了疑惑：老師為什么會不給我們上課呢？她是那么敬業的一個人，如果沒有什么重要的事，他絕對不會不來給我們上課的呀！正當我想的入神的時候，語文課代表的一聲別說話了！打斷了我的思緒，使我的思緒重新回到了課堂當中來。
語文老師今天沒來，我給你們上課！語文課代表說，接著我們開始讀起來課文，當我們把課文讀完以后，語文老師還沒有來，語文課代表又讓我們每個小組的組長出了兩道題然后讓大組長給我們判了這些學習步驟和老師在是完全一樣，甚至要更好，時間一點一滴的過去了。轉眼間就到了下課的時間，可是老師還是沒有來，老師什么時候能來呢？
二年級語文日記 篇18
今天是一個美麗的日子，是媽媽的生日。所以我打算為媽媽準備一個禮物。
我先用零花錢去到一個文具店里買了很多顏色的卡片、金色的粉，然后去花店買了一只花。我跑到家里，關了門在房間里作賀卡給媽媽。
我先在紙上畫了我、媽媽、爸爸的圖案，然后把它剪下來。貼在媽媽最喜歡的紅色卡片上，我又用綠色和白色的筆畫上了草和云，在旁邊涂上金粉，好漂亮的。
晚上吃完飯，我就到房間里把賀卡和花拿出來，送給了媽媽，媽媽很開心的對我說“婉儀長大了。”然后爸爸拿出蛋糕，我很開心的和爸爸媽媽吃了蛋糕。想下次媽媽生日還要送她什么?
二年級語文日記 篇19
今天剛剛期中考試，真是好難啊，語文好多題目都沒學過，也許是我課外積累不夠吧，總之現在考卷好靈活啊。剛剛考完試，同學們就唧唧喳喳地討論開了。老師也批評我們。
明天就要去大劇院演出了，老師又加緊時間，排練了一次。我去買了一個葫蘆絲，但那老師的葫蘆絲質量好像不怎么好，到處掉漆，管子也不緊，聲音有些悶，不過將就一下吧，總比沒有要好得多。
老師還宣布了好幾條規則，弄得我們心驚膽戰，怕老師對我們不客氣。努力!
二年級語文日記 篇20
生命，無論對誰來說，都只是一次，沒有第二次。但是，現在社會上有些人僅僅因為考試沒考好，或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句，就不顧自己的親人、朋友，而死了。
“雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”在這里，我真想怒發沖冠地對那些漠視生命的人說：“生命的無限價值難道就是輕生嗎？為了一點挫折而死嗎？”杏林子雖然身患內風濕關節炎，手不能抬，頭沒法轉，但她的妙筆仍能生花，這是正常人能做到的嗎？
磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好啊！
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