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生活中的哲理作文

時間:2024-05-30 18:04:04 人生哲理 我要投稿

生活中的哲理作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生活中的哲理作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的哲理作文

生活中的哲理作文1

  今天,老師走進了教室,我們看到老師手里拎著一袋核桃,我想:老師拎核桃干嗎?難道要請我們吃核桃嗎?

  正當同學們苦思冥想時,老師突然開口:“同學們,今天我們來玩徒手砸核桃的游戲。”頓時同學們議論紛紛起來。

  游戲開始了,第一個出戰的是我們班最弱小的鄭行,看著他那面如死灰的表情,我覺得他的心里在想:我好害怕,我的手一定會被核桃弄傷的。可是他是走到了核桃的身邊,鼓起勇氣瞄準核桃,“咚地一聲,”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚,他身體很弱,但他卻爆發出了驚奇的力量,讓我們很佩服他。

  第二個出戰的是我本人,同學們現在都在目不轉睛地看著我,生怕漏掉任何一個細節。我對自己很有信心,對準核桃,“啪”地一下砸下去,但我砸到的.是它的邊緣,于是核桃就打到了我的臉上,我疼得嗷嗷大叫,可同學們卻哈哈大笑。于是我準備開始第二次,我把核桃擺好,準備砸它,可是它卻往旁邊滾,像是在說:“你來打我呀!”第二次也沒成功,所以我放棄了。

  通過這件事,我知道了,越小的核桃越堅固,不能以貌取人。

  四年級長江2班姜博文

生活中的哲理作文2

  每一個人在生活經歷中都會遇到一些哲理,那些哲理可以讓我們明辨是非,可以讓我們明白許多道理。

  有兩個觀光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,其中一位導游連聲抱歉,說前面的道路簡直像麻子一樣。而另外一位導游卻詩意盎然地對游客說:“諸位先生女士,我們現在來的這一條公路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”這個故事告訴了我們,雖然發生的情況相同,然而不同的表達,就會產生不同的態度。

  有一個中國學生和一個美國學生,都是三年級,他們說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之為:胸無大志,孺子不可教也。美國的老師則會說:愿你把歡笑帶給全世界。這個故事也富含哲理,一個人的工作無論是什么,只要努力,就可以成功。

  一個女孩兒趴在自己臥室的窗臺上,她看見的.是鄰居正在埋葬一條小狗,因為小女孩兒在之前經常和小狗一起玩,不僅淚流滿面。但是,她的外祖父見狀,便把小女孩兒帶到另一個房間,打開了另一個窗口,那是一片陽光燦爛的玫瑰園。它告訴了我們:人生之旅,我們要學會打開另一扇“窗”。

生活中的哲理作文3

  云霄雨霽,這枝頭長滿層層疊疊的葉子,在天明幾凈的藍天下盎然生機,雨后的青草氣息融入淡淡花香,一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出,在萬眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實上吸取汁液。

  有一天,一只剛出生的蝴蝶觀察到,有一支很長的隊伍每天都在工作,幾乎成了搬運糧食的工作狂,他問螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運糧食,為什么不餓了就出來尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒能找到糧食,我們的'后代將會被餓死,我們也只不過是在儲備下個冬天的糧食,沒有辛勤的勞動,就沒有后面無憂的生活說完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對螞蟻說的話若有所思,他思忖他也要辛勤勞動,將汁液保存到冬天。于是他整天飛來飛去,最后,累得沒有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風中。

  有一天,我看見螞蟻竟然在搬運著蝴蝶殘肢,在這支隊里的另一頭,竟然有著那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。

  好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話,蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開始一樣幸福而美麗的生活,最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問,為什么不堅持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。

生活中的哲理作文4

  人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇,我們愿選擇美麗的人生。

  花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

  智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的`人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。

  擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉。

  陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落后的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

  雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。

  專家點評:

  這篇議論文圍繞“人生的選擇”這個論點進行論證。運用舉例論證、道理論證的方法,論證層次清晰,結構明朗。論述語言有理有據,富有文采。觀點深刻而有見地。

生活中的哲理作文5

  家中曾養過鴿子,與其說是養,不如說是為了吃.那鴿子的腳被繩子牢牢綁住了,由于好奇,我找了食物給它,它愣是不吃,甚至連看也不看一眼,圓圓的眼睛更充滿了絕望.下午回家時發現它已成盤中餐了.據說是自己撞死的,也許是因為不堪失去翱翔天空的自由吧!

  一日,見一只小狗過馬路,大概是只沒人要的流浪狗吧.忽然,一輛吉普車快速駛來,正好軋著了小狗的兩條后腿,小狗拖著后腿在馬路中央嗷嗷大叫,圍觀者越來越多.這時,一位老大媽把它抱進了自己的三輪車里,接著就扶車走了,圍觀的人群也漸漸散了.

  也許只有發現了生命的存在,生命的脆弱,人們才會珍惜生命,愛護生命.

  兩只狗為了爭搶一個塑料袋而的`打了起來.可憐的袋子被它們弄得四分五裂.黑狗叼了其中一塊,花狗扔掉口中的一大塊與黑狗爭搶,黑狗只好放棄口中的而去叼另一塊,花狗卻不停地與黑狗爭奪,最后,黑狗不叼了,花狗也不搶了,兩只狗均一無所獲.

  人也總是愛爭強好勝,但有時卻不斷地重復"丟掉西瓜撿芝麻"的過程.

  在報紙上看過這樣一個故事:因印度洋地震引發的海嘯中,一個來不及逃走的人被卷入大浪之中.在水中他忽然發現一條大蟒蛇,迷迷糊糊就抓著蟒蛇得救了.事后想必他也不敢相信自己是被蛇救上來的.

  求生,是人的一種本能,面對巨大的危機,人往往可以做出不可思議的事情來.

生活中的哲理作文6

  你,不知來自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實實在在地感受到你。在你的掌握下,一切都發生著不可思議的變化。你可以將滄海變為桑田,把高山夷為平地,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多么偉大啊!你能使頑童變為小伙兒,使小女孩變為大姑娘,隨即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時間啊,你真是一個無所不能的魔術師!

  又有多少人面對著流水,吟誦著“逝者如斯夫”,發出無可奈何的嘆息,你對他們卻總是置之不理,讓他們去感悟其中的奧秘。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”又有多少風流人物,不甘驅從你的駕駛,在時光的長河中奮力拼搏,于是,你顯出滿意的贊許,讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰:“我生待明日,萬事成蹉跎”,又有《今日歌》曰:“人生百年幾今日,今日不為實可惜”。許多人等待著那無窮盡的明日,不妨先讀讀這些詩句,或許會有所感悟,或許會認認真真把握今天。

  人的一生多么短暫,在這茫茫的時間長河中能算得上什么呢?然而,既然只來此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點東西,讓我們把握好時間,去創造更加美好的.明天吧!

  專家點評:

  這是一篇議論文。小作者在結尾處亮明自己的觀點“讓我們把握時間,去創造更加美好的明天。”中間部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據,告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時間。

生活中的哲理作文7

  每個人,都喜歡安逸,面對困難,一次次地原諒自己、放過自己、寬容自己,到最后,發現,時間流逝,路卻越來越難。

  很多人,每天嚷著要減肥,卻受不了減肥的苦,最后找個理由放棄;很多人,散漫慣了,總是為了一時的安逸,透支未來的美好。

  有些人,為了以后站得更好,忍受著磨難,對自己特別狠,他們最后都成功了!

  對于現在的高三考生,這也是一個考驗考生的命題,選擇安逸,還是選擇以后的美好,需要自律還是忍受以后的平淡,這是一個值得思考的問題。

  同時,從幾年高考作文的出題趨勢來看,這也是值得青少年思考的`問題,值得青少年用一篇剖析作文解決這個問題,這可能就是2020年高考作文方向,值得考生思考。

  在今年,有太多的熱點事件,需要高三考生注意、思考,這里有女排精神,女排精神是什么?中國女排主教練郎平在談到這個問題時說“女排隊員在比賽中獲得的不僅是冠軍,更是面對各種人生不確定性時的勇氣。”

  對這就是女排精神,女排在近40年發展中,展現出的祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗的精神,已經超越體育范疇,影響著各行各業,激勵著我么不忘初心,砥礪前行。

  對于時代新青年來說,這種精神值得我們傳承、發揚,更值得我們現在、馬上學習,馬上執行,什么是時代新青年,既有理想、有目標,更有為理想和目標付諸行動的勇氣,不管多苦、多難,都會為自己的目標前進,這才是時代新青年的精神。

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