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人生哲理作文600字

時間:2021-09-05 11:40:49 人生哲理 我要投稿

關于人生哲理作文600字匯編8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的人生哲理作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

關于人生哲理作文600字匯編8篇

人生哲理作文600字 篇1

  記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。

  那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下的小沙堆,我仔細一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復重新填幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恒心重建蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也應該有恒心與毅力嗎?

  我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

人生哲理作文600字 篇2

  巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時,一個記者問他:你哪一個足球踢得最好?他回答:下一個!而當他已成為世界著名足球王時,記者又問他:你哪一個足球踢得最好?他仍回答:下一個!

  貝利說的下一個是為了告訴別人,他的足球以前就算踢得再好,那也是已經過去了,他追求的是下一個。

  從前,自己無論什么事情做得再好,那也是過去的,我們不能釋懷于過去,如果自己總是想著過去做得多好多好,而卻忽略于現在,覺得自己是無人能敵的,自己就已經輸了。

  我曾看過一篇作文,里面寫有兩位學生,一名是班長,另一名是組長。

  有一次考試,班長的成績高于組長,于是班長很自豪地跑到組長的面前,對他說:你看,我的成績比你高,瞧瞧你的成績,和我差得多遠。組長聽了,不但沒有發脾氣,也沒有因為自己的成績低于班長而自卑,卻只是對那驕傲,自豪的班長笑了笑,并無說什么。

  幾個星期后,一次月考,成績單發下來了,班長發現自己的成績卻低于組長,他跑到組長面前,一臉驚訝地說道:你,你的成績怎么會高于我,以前你的成績,都是在我之下的,這一次,怎么會高于我呢?組長聽了,站起來,笑了笑,說道:你每一次成績考得比我高,你都會跑到我面前自豪地說你怎么樣,我怎么樣,但是我雖然成績比你低,我卻沒有自卑,而是自己努力地學習,想要爭取更高的分數,而你呢,卻是在于過去考得考得比我高,而沒有繼續努力學習,覺得自己的分數會跟之前一樣比我高,那你就錯了,過去不代表現在。

  每一個人不管做什么事,就算自己以前比別人好,或者不好,但是那已經過去了,我們要爭取以后要超越別人,還要比別人做得好千倍萬倍,而不是留戀過去,因為過去已經不代表現在了。

人生哲理作文600字 篇3

  高爾基說過這樣的一句話:“誠實是人生永遠最美好的品格。”這句名言讓我久久不能忘懷,我也希望我能成為擁有這樣品格的人。

  記得我在上二年級的時候,我和表弟去玩具店買玩具。呀!玩具店里的人可多了!我和表弟擠呀~擠呀~,喲!把衣服擠得長“皺紋”了!沒關系,我們總算擠到里邊來了。哇!一個個漂亮的玩具琳瑯滿目,展現在了我們的眼前,有陀螺、玩具車、飛機模型、魔方……我們精心的挑選著、玩著,不知是人多,還是售貨員阿姨太忙了,我們兩個都沒有被人注意到……,我們挑好玩具就心滿意足的走了。

  走了一會才猛然發現自己沒有付錢,“誒?我們好像沒有付錢就跑了呢!”“對哦!”表弟也回過神來,然后吞吞吐吐的說:“反正……也沒人看見……我們……還是快回家吧!”這時,我的臉‘嗖’的泛紅起來,心里突然出現了兩只小幽靈在“打架”。一只小幽靈說:“我們還是快點去付錢吧,‘誠信似金’難道只是一句空話嗎?”另一只小幽靈反駁道:“反正阿姨沒看到,她也不會知道是我們拿的玩具呀!”正當我猶豫不決的時候,誠信最終還是打敗了貪念:如果我不誠實,就會使表弟也學著我的不誠實。不,我一定要給表弟樹立一個好的榜樣,讓他認識到誠實是不能用任何金錢換來的。經過一系列的心理斗爭后,我帶著表弟回到了玩具店,付了錢后,給售貨員阿姨道歉,并說明了理由。阿姨不僅沒有批評我們,反倒還表揚道:“你們真是誠實的好孩子!”接受了阿姨的表揚,我們心里樂滋滋的。

  在人生的道路上,我們將會舍棄很多很多的東西,但是我們唯獨不能舍棄的是誠信。這件事情告訴了我:“誠信是一個無價之寶,舍棄了就等于失去了自己生命的一半。”我們要時時刻刻講誠信,讓生活變得更有色彩!

人生哲理作文600字 篇4

  一個憂郁而迷惘的哲人步行至一片海灘。

  夜色將至,昏黑的海灘上聳立著一塊黑黝黝的礁石,孤零零地挺著千瘡百孔的身軀迎接狂嘯而來的海風。

  哲人凄然地凝望著礁石,替它感到悲哀,長嘆道:“可憐的朋友,你每日都經受著陽光曝曬,風吹雨打,忍耐著浪頭的拍打,潮水的沖刷,外加那大海的咆哮,這樣的日子怎么捱呢?且待我明天把你帶回家做塊安閑的假山吧!”說罷,轉身而去。

  入夜,哲人做了一個夢,夢中,海灘上的礁石在對他說:“感謝你的一番好意,我心領了,但請你不要移走我。”

  哲人困惑不解地問:“為什么?你喜歡這兒嗎?難道我眼中的痛苦對你來說完全無關緊要?”

  礁石沉默半晌道:“不,惡劣的環境確實使我痛苦,生活在海邊,意味著日日曝曬于烈日,年年任風雨侵蝕,更別說被浪潮沖擊拍打的滋味,被大海咆哮怒吼的驚悚。這其中的艱辛與苦澀,一言難盡。可我,真心喜歡這里。”

  哲人更不解了:“喜歡?怎么可能?”

  礁石平靜地說:“對,我喜歡這里,確切地說,是喜歡體驗這里的一切。陽光燙得我發熱,我卻可以體驗甜蜜的期待,期待涼爽的到來;風吹雨打固然痛楚,我卻可以體驗忍耐,忍耐將給我帶來無比的豪氣和成就感;翻滾的海浪毫不留情地撞擊我冰冷的身體,我卻能從中體驗到大海的有力與壯闊,感悟出生活中的艱辛與挫折,以及我自巋然不動的驕傲……更何況還有氣候宜人、風和日麗的時候呢,那時體驗就更美好了。這些豐富的記憶與深刻的體驗不管好與壞、甜與苦,都充實著我的生命,都是我可貴的珍寶,都給予我生活的啟示。所以,我,愛這片海灣,因而不愿離去,你明白嗎?”

  哲人若有所思地咀嚼著礁石的話語,恍然大悟,喃喃自語道:“我懂,我懂……”

  不過第二天,哲人仍帶著工具來到海灘,但不是為了掘石,而是為了刻字。他肅然地在礁石上銘刻了這樣一句話:體驗,只有經歷過,才能知道它是何其珍貴。

人生哲理作文600字 篇5

  大雁是杰出的空中旅行家。每當秋冬季節,它們就從老家西伯利亞一帶,成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天,它們再經過長途飛行,回到西伯利亞產蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時能飛68~90公里,不遠萬里的漫長旅途得飛上一兩個月。

  在長途旅行中,雁群的隊伍組織得十分嚴密,它們常常排成人字形或一字形,它們一邊飛著,還不斷發出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。

  那么,大雁堅持嚴格的整齊的隊形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢?

  原來,這種隊伍在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,會發生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強有弱,要整體長途遷移幾千到上萬公里,單靠一只雁的力量是不夠的,必需互相輔助,才干飛得快、飛得遠。強健有經驗的大雁在前面開路,翅膀扇起的風從下面往上送,使小雁飛的輕松些,長途跋涉的小雁就不會掉隊。飛在前面的大雁作為開路先鋒,體力耗費最大,累了以后,就會自覺排到后面去,喘口吻,而后面的體力好的大雁,就會立即頂替頭雁領飛,以至于循環往復。大雁就是這樣堅持高度的群體性,以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,甚至是喜馬拉雅山季風也攔阻不了他的飛行,實現它們生命中的一次次大遷徙。

  大雁如此,人,又何嘗不是如此!

  一個集體的發展別無他途。既有分工又有合作,堅持集體的力量,形成一個團隊,互相激勵,相互扶持,努力做好本職工作,有多大能力用多大勁,這個集體就沒有克服不了的困難。而處在這個集體中的個人,發展提高就會更快更省力,就能比較容易地實現人生旅途中的一次次跨越。

人生哲理作文600字 篇6

  一棵樹就挺立在你眼前,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼勁的.軀干爬滿歲月的皺紋,鐫刻著風塵的痕跡。

  一棵樹就是一首詩,它用綠葉抒寫春天,用枝條輕輕地描繪風的曲線;一棵樹就是一個大自然的君子,花兒給它以清雅,果實給它以成熟。

  自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地扎根下來,吸養料而發芽,沐甘雨而撥節。它甘于貧瘠的土壤,忍受著成長的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細柔弱,卻欲達土地之下;它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。

  風來了,樹張臂逢迎;云來了,樹伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥在它的杈上安家。樹就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的猙獰,承受雪的嚴寒驕陽的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不舍。此時,那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀干,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。

  生活中有許多像樹一樣平凡的人,因為具有樹的精神和品性而偉大。他們如同一粒飽滿的種子,扎根一隅,奮力勃發;他們如同一只離群的鳥兒,孑然獨立,壯志凌云。他們的沉默就像一棵樹,在沉默中吸收養料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽;他們笑臉迎風雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已……

  直到有一天,他們像樹一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢,大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時,你不但不會因為他們卑微的地位而輕視他們,反而會被那不甘平庸和凡俗的精神所感動。他們的偉大,正是因為他們能以平凡為起點,不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。

人生哲理作文600字 篇7

  英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒讀過幾本書,除受益培根教誨外,以愚之見,還可以累加,譬如讀名著增見識,讀馬列知信仰,讀魯迅長骨頭……

  小時候,家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進;入學后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學到“真本事”。

  俗話說:“人貴有一技之長”。長短相較,昭然若揭。余一介書生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場那幾行,也算啥都玩兒了個遍,然卻一無所“長”,頂多算個“萬金油”。如今才明白,這里所說的“長”,遠非寸長、尺長,而是要長十萬八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長的“長”。

  世上什么東西最寶貴?不是金銀財寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連。可見,人格是多么的神圣。竊以為,一個人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個人失去了人格尊嚴,便失去了一切。

  做人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。

  山無脊梁要塌方,虎無脊梁休稱王,人無脊梁莫做人。

  小時候,家慈常教導我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說一句話”。長大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。

  何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說過:“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述,但多限于舉例描述,并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!

  海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。

人生哲理作文600字 篇8

  《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子編撰而成。

  它以語錄體與對話為主,記錄了孔子平時的言行舉止,體現了孔子的政治主張,倫理思想,道德觀念與教育原則等,是民族語言的精粹,包含了中華民族的全部思想精華,體現了中國人思想情感的豐富性,復雜性,廣闊性,稱得上是一本優秀的語錄體散文集。《論語》以記言為主。《論語》的“論”是“論纂”的意思,“語”是“語言”的意思。合起來就是“借聞于父子之語”“論纂”起來的意思。《論語》的作者是千千萬萬的人,其中有孔子的弟子,有孔子的再傳弟子,也有不是孔子的學生,但都以孔門弟子為主。《論語》的語言簡潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今被世人視為至理。它以極具典范意義的語言,記敘了孔子平時的一言一行,一舉一動。

  《論語》中所記循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即可;或啟發論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動人。其中不少對話場景栩栩如生,生動傳神。書中不僅有關于他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關他的個性氣質的傳神刻畫。此外,圍繞孔子這一中心,《論語》成功刻畫了一些孔門弟子的形象。

  如:子路的率直魯莽,自貢的聰穎善變,顏回的溫雅賢良,曾皙的瀟灑脫俗等等,都稱得上個性鮮明,能給人留下深刻的印象。《論語》是國學經典,涉及到人們生活諸多方面,比如:如何從政,如何塑造正人君子,如何教育弟子,如何與人交往,堪稱中國傳統智慧的源泉與寶庫,千百年來一直指導著人們修身養性,治國安邦。它所反映出來的兩千多年前的社會精論,富有哲理的名言名句,是中華民族文明的歷史展現。唐代著名詩人杜甫曾今說過;“會當凌絕頂,一覽眾山小。”登高才能望遠,但如不從山腳開始舉步,則山頂永無可到之時。

  國學底蘊的培養,從誦讀開始。雅言傳承文明,經典浸潤人生。讓我們翻開書的扉頁,就此開始吧。

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