關于老師求職信四篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發它的作用呢?下面是小編為大家收集的老師求職信4篇,希望對大家有所幫助。
老師求職信 篇1
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!
我叫XX,是XX學院法政學院20xx級思想政治教育專業3班的應屆畢業生?戳速F校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想,原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業,找到的自己的目標。大學四年,我在注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標,不放棄每一次實踐的機會。勤練教學基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動,注意吸取各方面的知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間,以條理清楚,生動形象的講課風格,贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間,協助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結束后我獲得湛江師范學院校級“優秀實習生”的稱號。課余時間,我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間,一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養,曾是舍長,系籃球隊的隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手,但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,并且相信在貴校領導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!
此致
敬禮
自薦人:***
老師求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業于華南師范大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的.要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我
注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗; 除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人。當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。
祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
老師求職信 篇3
尊敬的領導:您好!
我叫xxx。是xx美術學院xx屆本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。
經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質,艱苦條件培養了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
20xx年,我以優異的成績考入xx美術學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創新。”的校訓來警醒自己,實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
老師求職信 篇4
尊敬的校領導:
您好!
請您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。
我叫xxx,是xx師范大學數學系的一名應屆畢業生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想。
學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,并且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
此致
敬禮
自薦人:xxx
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