【精華】本科生求職信三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的本科生求職信3篇，歡迎閱讀與收藏。

本科生求職信 篇1

尊崇的醫院指導：

　　您好！在提筆之前首先由衷的感激您在百忙之中抽出珍貴的工夫閱讀我的自我引見件。

　　我是一名來自柳州醫專四年制西醫（中中醫結合）專業的先生，剛剛在融水縣人民醫院實習完畢，聽他人引見說貴院效益、福利、及各項條件優越，特真誠的希望能在貴院追求到一份適宜本人的任務。

　　自己具有良好的醫德醫風、生活作風及人際溝通才能；具有高度的休息紀律、協作肉體、及責任心；具有一定的根底實際知識、獨立考慮才能及理論操作才能；具有對危殆重癥的診斷及初步處置才能。

　　熟習內、兒、婦、傳染科罕見病、多發病、中央病的診斷、鑒別診斷、醫治準繩、診療方案及臨床用藥；清楚五官、神經、普外、骨傷內科疾病的臨床表現、診斷、預防醫治及康復指點；明白無菌操作、根本操作、生了解剖特點、包扎、換藥及清創縫合術等；理解各項醫療器械的操作運用及臨床運用。

　　真誠的希望貴院能招收我，假如真的有幸成為貴院這個溫馨勾結的小家庭其中的一員，我定當以積極自動、仔細擔任的行為投入到臨床任務中，以享樂耐勞、熱情豐滿的肉體為廣闊的患者解除疾病上的苦楚，一心一意、不遺余力的為貴院效犬馬之勞!

　　最初祝福您身體安康、心想事成，闔家歡樂、幸福美滿！

　　此致

敬禮

　　求職人：

本科生求職信 篇2

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，衷心的感謝您從百忙之中抽出時間來審閱我的自薦材料。

　　我叫XX，今年24歲，貴州遵義縣人，是河南平頂山工學院測繪工程專業20xx屆本科畢業生。

　　我出生成長于山區的普通農民家庭，在不斷的學習、生活過程中磨練了我頑強拼搏，不怕吃苦的堅韌個性。在校期間，我堅持“厚德、博學、慎思、唯實”的校訓，不僅專注本專業的學習，同時還學習了其它的知識。培養自己組織、創新、自立、人際交往等各方面的能力，提高自身綜合素質。

　　我所學的專業囊括了工程測量、測量學、變形監測與應用原理、數字化測圖、GPS定位導航、地理信息系統(GIS)、控制測量等相關專業知識，并獲得了一些獎勵與資格證書。短短的四年里，我始終以"天道酬勤"自勵，在學好每門功課的同時，更注重專業理論與實踐相結合，以優異成績完成了學業。同時，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得成熟，穩重，具備了良好的分析處理問題的.能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我相信在將來的工作和學習中一定會發揮出自己的專業水平，積極地完成各項工作任務。

　　值此畢業之際，我鄭重向貴單位提出申請，我真誠地希望加入貴單位，懇請接納，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事與團隊精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力，等待著您的佳音。祝貴單位事業蒸蒸日上!

　　此致

敬禮

　　XXX

　　20xx年X月XX日

本科生求職信 篇3

尊敬的領導：

　　您好!

　　五年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫生必備的素質，而且一次性通過了國家大學英語四級考試，計算機二級考試，數次榮獲校甲、丙等獎學金，并被評為院三好學生和優秀團員。實習期間，我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

　　知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是復合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力著。

　　尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。

　　此致

敬禮

　　xx

　　日期

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