師范專業學生的求職信（精選15篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們找工作的日子已悄悄來臨，該為自己寫一封求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，下面是小編為大家收集的師范專業學生的求職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　師范專業學生的求職信 篇1

尊敬的領導：

　　我，吳xx，女，今年24歲，系嘉應學院中文系漢語言文學專業的應屆畢業生，為人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲；而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業關系與個性的偏好，另外一些現當代的名家我也是很關注的，像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學素養。

　　自小學六年級以來，一直有堅持寫日記的習慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業的我在學校通過專業學習與教師技能的培訓、測試，實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

　　我也是愛讀詩的，我的畢業論文設計的題目是《論“第三代”詩的創作追求》，通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學最后的時間里對現代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外，席慕容的詩我也看了不少，曾經就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷，甚至寫下了讀后感類的文章，惹得一男人感動了，不住地游說我，傻傻地說：你去當作家，好么？并堅信如果我能一直堅持寫下去，終有一天能成為作家的。

　　總的來說，我自認為我是完全符合貴企業招聘網絡文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”。可能，目前我沒有多少的工作經驗，但是我年輕，學習能力強，也愿意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作！

　　所以，在此，我希望貴企業能給我提供一個展現自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴企業的發展添磚加瓦！

　　靜候您的佳音！

　　求職人：

　　日期：

　　師范專業學生的求職信 篇2

各位領導:

　　大家好！

　　我是四川師范大學英語系三年級的學生。我將在明年7月完成我的本科學業。我將真正步入社會，開始人生新的旅程。

　　上了大學之后，我鄭重的告訴自己一句話，也是父親給我的一個教導:腳踏實地學專業，老老實實學做人。于是我從我感興趣的交際英語入手，首先著重打好基礎，訓練聽、說、讀、寫的基本功。在自由使用英語的基礎上，涉獵了美國概況、英美文學、語言學等相關專業知識。這些努力不僅讓我每年的專業知識都有所提高，也拓展了我的視野，豐富了我的思維，讓我通過了英語專業四級和中國六級。

　　我知道語言交流的重要性，特別注重學以致用。除了積極有選擇地參加學校和學院組織的活動，我還經常參加英語角，負責英語角的活動，并利用寒暑假開設英語輔導班。同時我也自告奮勇，讓我有機會交到很多朋友，豐富自己的經歷，覺得自己的生活更充實。

　　大學四年，有收獲也有遺憾，但令人欣慰的是，這些經歷讓我變得冷靜和執著，讓我變得更加獨立和頑強；教我學會在人生的坐標中找到一個合適的位置，不斷調整和提升自己；這讓我意識到，我應該足夠勇敢，在人生的不同階段迎接新的挑戰。因此，當我再次來到人生的十字路口時，我真誠地希望加入你們這些充滿活力、競爭力和挑戰的精英，在各方人才的領導和幫助下，為你們單位的進一步發展做出貢獻！

　　祝貴公司事業蒸蒸日上！

　　求職人：

　　日期：

　　師范專業學生的求職信 篇3

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦書!我叫xxx，是xxx專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

　　本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣，適應能力強，能夠在很短時間內融入新的領域。

　　大學期間，我學習成績優異，曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級“優秀學生干部”，校級黨校培訓“優秀學員”等稱號。除了主修本專業的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程，獲得職業資格秘書四級證書。經過努力，我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

　　在四年的大學生活中，我不僅專注于學習，而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長，校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴于律己、認真負責，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象征，更是豐富了我的成長經歷，培養了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道，大學只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神，我將不斷努力!

　　作為一名中共預備黨員，在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。籍此向貴單位真實自薦!

　　給我一個機會，還您一份驚喜!

　　此致

敬禮!

　　求職人：

　　日期：

　　師范專業學生的求職信 篇4

尊貴的領導：

　　你好！謝謝你在百忙之中瀏覽我的求職信！

　　本人系xx外語大學英語專業應屆畢業生。經過四年的大學教育和大學生活，面對新的機遇和挑戰，我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信念。

　　xx外語學院是我國著名的英語人才培養基地，素有治學嚴謹、育人有方的美譽。在這種學習環境中，我切身體會到了學英語的快樂，并立志要做一名人民教師，把自己獻身于英語教育事業，無論從知識能力，還是素質修養上，我都受益良多。

　　學以致用，身體力行是我永遠不會忘記的警句。在大學的四年里，我一直努力學習，不斷地充實自己，調整自己。在學校里，我從英語專業的特點出發，嚴格要求自己去聽，說，讀，寫，譯。各科成績優良。大學二年級通過了專業四級考試，三年級以專業六級考試成績優異，現正在積極備考全國英語專業八級考試。

　　在此期間，我吸收了大量的課外知識，閱讀原著英文書籍、報刊雜志，經常參加各系的學術報告會，擴大了知識的廣度和深度。能熟練地回復英文商務信函，能及時翻譯各類日常文稿，能用英語流利交流。在第二外語中還具有一定的法語聽說能力。電腦方面能熟練使用office辦公軟件及windows操作系統，能熟練操作各類文件。此外，我還參加了學校組織的與英語專業有關的各種培訓以及教師資格證的培訓。四年間，他獲得了四次大學獎學金。

　　本人性格開朗，樂觀，自信，穩重，幽默，誠懇務實，待人熱情，真誠。責任心強，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力，實際動手能力和團隊合作精神，能夠快速適應多種環境，并融入其中。在校期間與同學關系融洽，在各種社會實踐活動中，如家教、各種企事業單位的推銷推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這幾年的社會實踐工作，使我有了敏銳的洞察力，獨立的思維判斷能力，果斷的行動風格和團隊合作精神，最重要的是學會了如何為人處世。堅實的專業能力和社會實踐經驗的積累，使我有信心勝任貴校所要求的工作。

　　本人的學識，膽識和才干，期待您的欣賞！本人慧心、愛心和信心也一定會幫助您實現偉大的志向！

　　祝愿你工作順利！

　　求職人：

　　日期：

　　師范專業學生的求職信 篇5

尊敬的領導：

　　您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

　　今年6月，我畢業于江西師范大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。

　　在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇6

尊貴的領導：

　　你好！真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份資料，并祝愿貴單位事業興旺發達，蒸蒸日上！

　　本人畢業于南昌大學英語系。伴隨著青春的激情與求知的欲望，我已經走過了四年求知的旅程，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方式，更造就了我積極樂觀的人生態度和開拓創新的意識，我在課堂內外廣泛開展的社會實踐，堅實的基礎知識，以及開闊的視野，使我更加了解社會；嚴謹、踏實的工作作風，在不斷的學習和工作中養成的團結協作的優良品質，使我堅信自己完全能夠守業、敬業、開拓創新！本人熱切希望能成為貴公司一員，實現自己的價值，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

　　衷心期待您的回復！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇7

貴賓先生/女士：

　　你好！

　　本人為華南理工大學09屆畢業生，將于xx年七月畢業，并進入社會。愿以二十多年積淀的知識和鍛煉的能力，奉獻給貴單位，并盡自己最大的努力，為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。衷心希望貴單位能給我機會！

　　在校期間是英語專業的學生，主要學習綜合英語，高級英語，劍橋商務英語，中級口譯，國際貿易等。在學校里，我已經掌握了本專業的知識和實際操作能力。本人不但通過了英語6級，英語專業4級，更重要的是能用英語與人自由交流，具有良好的英語寫作和口語能力以及基本的電腦操作能力。

　　身為班干部，我積極組織各種班級活動，認真協助老師及其他班干部完成班級工作，經過自己的努力，在學校期間獲得了院系老師及同學的.信任，被評為“優秀學生干部”。

　　上學期間，我不僅認真學習科學文化知識，還積極參加社會實踐活動，同時還在“統一”公司做兼職輔導和宣傳，在兼職工作中學到了不少東西。

　　非常感謝你花了這么多時間。如果你需要更多信息，請與我聯系。非常感謝您給我們這個面試的機會。

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇8

尊敬的校領導：

　　您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

　　我是xxx師范學院xxx專業xxx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。 通過大學四年的系統學習與實踐能使我更加熱愛教師這一神圣的崗位。

　　在大學期間，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加各種學校活動，我還注意不斷擴大知識面，利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office2002辦公軟件，能熟練運用軟件制作課件，進行多媒體教學。積極參加社會實踐活動，并利用暑假時間做過多次教師兼職工作。，使我對教師這一職業我了更加深刻的理解。

　　為進一步積累系統的教學教育經驗，我于xxx年xxx月到xxx市初中進行了一個月的初中xxx教學實習工作，在此期間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的教學水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質。扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿信心和期望。

　　作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己。希望通過這封求職信，能使您對我有一個全面的認識與了解。我愿意積極飽滿的熱情投入到貴校的教育教學實踐過程中去。感謝您的查看，希望能有一次給您親切交談的機會。期待您的回復。

　　最后祝貴校事業蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇9

各位領導:

　　您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的申請材料！

　　我是xx師范大學xx理科專業的應屆畢業生，熱愛教學這個職業，并為此傾注了極大的精力和熱情。我渴望成為貴校的一名教職員工，真誠希望領導重視，感謝您的調查。

　　作為一名新世紀的大學畢業生，我充分認識到教師優秀的綜合素質、豐富的實踐經驗和良好的團隊精神對學校生存和發展的重要性。所以在四年的大學生活中，我主動尋求各方面的鍛煉，不斷完善自己，充實自己，完善自己。在學習方面，我以正確的學習態度完成了本專業的全部課程，使專業知識更加扎實；此外，我還積極參與學生工作，通過各種社會實踐活動和教育實踐來鍛煉自己。四年的大學生活和實踐經驗造就了我穩健的工作作風，增強了我的責任感、集體榮譽感和服務精神，提高了我的教學技能。

　　大學期間，我很努力，也有進步。20xx~20xx年獲得國家勵志獎學金，普通話水平達到B級，通過四級、二級考試，獲得中小學心理健康教育C級證書。

　　“自強不息”是我的動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。我不想過安逸的生活，而是用學到的東西做一份事業。我愿意和你一起為學校事業建一座樓！如果你被錄用了，你會努力工作，不負眾望。我期待收到貴校的來信。

　　最后祝你們學校桃李滿天下！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇10

尊敬的領導：

　　我是xx師范學院理學院20xx級的一名學生，大學本科應屆生，所學專業為物理應用，經過四年的學習和鍛煉，我將于今年完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

　　四年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高，在能夠熟練運用的基礎上，我還選修了一門手工制作課程，調整知識結構的同時，開闊了視野。而我個人的業余愛好則是各項體育運動。

　　我在學習國內外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，我喜歡參加文體活動，也喜歡經常觀看并參加文藝表演，可謂愛好廣泛、廣結朋友。在課余時間，我連續多年從事家教工作，所教的學生囊括了從小學到高中。通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用于實踐，并根據學生特點，總結和發展適宜的教學方法，積累了初步的教學經驗，這一切使我能在今年的教育實習中發揮特長，出色地完成實習任務，獲得優異成績。同時，我還做產品的促銷，積累了相關的銷售經驗。

　　我一直有清楚的目標：成為優秀的教育工作者。到校外做家教，向目標更近了一步。不論對生活還是學習，我總能保持樂觀積極、從容豁達的心態。

　　四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步！

　　祝貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇11

尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。

　　滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四年和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

　　我是xx大學xx系生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

　　“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!

　　我隨時恭候在您方便的時候前去，最后真誠地謝謝您的閱讀。

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇12

尊敬的園長：

　　您好!

　　首先，我真誠的謝謝您在百忙之中閱讀我的，這是對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓舞，你給我機會的同時，你也多了份選擇，即將走向社會的我，懷著一顆赤誠的心，誠摯的向你推薦自己!

　　我叫xx，現年xx歲，來自xx省xx市xx縣的一名農家子弟，現就讀xx師范大學xx初等學院，是xx級即將畢業的幼師生，在校期間我不斷進取要求自己全面發展，用勤奮、踏實、上進的，證明了我的能力。贏得了各位老師和同學的信任和贊賞，先后被校評為“優秀學生”“優秀團員”“優秀演員”“校園之星”等榮譽稱號，我明白作為幼師生必需全面發展，所以我平時堅持學習功課，三筆字、、琴法，手風琴、、等技能的自我加強。

　　學習期間表現圖出，在10年秋季榮獲：西華師范大學“立志獎學金”。我除了培養自己的技能，還注重思想素質和綜合素質的培養，我參加了校團委開設的“業余黨校學習”，通過長時間的德育，和黨校考試，并頒發畢業證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能，同時也培養了幼師的基本素質，愛心、耐心、責任心!

　　“劍鳴厘中，期之以聲”。對于剛踏入社會的學子而言，也許我的還不足，讓你猶豫不決。請相信我的干勁與勤奮踏實，將彌補我暫時的不足，在職業安排上聽從上級領導的安排，在工作中盡職盡責，吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒，讓幼兒體驗，‘幼兒園就是我們溫馨的家’。勤奮上進是我工作的態度!遇事穩重、沉著是我做事的心態!誠實守信是我做人的原則!

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良篤”和其她同學比起來，我還有不足。但我會不斷豐富自己，加強自己的能力!我一直認為：用心看世界，美與奇盡收眼底，用微笑走人生，曲與折都是點綴!”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師，再次謝謝園長的閱讀!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇13

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職材料。我是xx師范學院外語系英語本科專業的一名應屆畢業生。幕名求職，我以積極務實的態度向您毛遂自薦，希望能加入貴校這片生機盎然的大地，用我所學，奉我所能。

　　在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，訓練專業技能，專業水平每一年都有明顯提高，并將于今年7月份獲得英語專業的學士學位。同時，我已經以良好的成績通過了教師資格證考試、全國英語公共六級考試，全國普通話考試和國家計算機二級、省計算機一級考試。我能夠熟練運用相關的英語教學法進行英語教學，并能運用英語自如的進行聽、說、讀、寫。我擅長演講，是系辯論隊的成員之一，學習之余積極參加院系的演講比賽并且獲得過系中文演講賽三等獎。

　　我深知“工欲善其事，必先利其器”，面對如此嚴峻的競爭，一定的工作經驗是非常重要的。這幾年來，做家教和推銷工作讓我受益匪淺。做家教讓我鞏固了專業知識，學會如何與家長和和孩子溝通;為移動公司推銷業務鍛煉了我的口才，吃苦耐勞的精神并且拓寬了我的人際關系。我想，通過這些工作所得來的經驗對于我今后無論從事什么工作都是非常有用處的。

　　我深知自己只是一名普通的大學生，但是正是這份平凡磨礪了我，豐富了我、發展了我，并教會了我在平凡中用勤奮和汗水實現自我。從我的簡歷中，您將可以看出我是一個勤奮、務實、積極向上的人，有能力學習和吸收新知識、適應新環境，能勝任您給予我的信任和機會!

　　希望貴校能給我一個展現自我的機會，選擇接納我，我將與您同舟共濟，共創美好的明天。時間匆匆，學識伊始，但只要奮斗信心不止，前進動力不衰，憑著我對事業的執著與熱情，憑著我對工作的認真與負責，我相信，我能在這一個文明、團結、進步的集體中竭盡綿力，不負您的期望與厚愛。

　　真誠并熱切的盼望您的答復。本人樂意隨時接受面試，如蒙錄用，定當不負所望!

　　最后預祝貴校蓬勃發展，蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇14

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

　　我是xx師范學院數學與應用數學專業的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。現在我正面臨畢業。

　　在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。

　　四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

　　最后祝貴校的事業蒸蒸日上!穩步發展!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　師范專業學生的求職信 篇15

尊敬的學校領導：

　　您好!

　　我叫xxx，是xx師范學院漢專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人。

　　大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家水平考試、且能閑熟操作等及xx課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和能力。同時積極參加各種公共文體活動，在文藝和方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的表，以便你能更好的了解我。

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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