學校四十周年慶典校長致辭

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時調整的特點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，下面是小編幫大家整理的學校四十周年慶典校長致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師們、同學們：

　　今天，是所有“工程大人”為之喜慶的日子，巍巍學府，群賢畢至，鮮花如潮，笑語歡歌，我們歡聚一堂，共同慶祝武漢工程大學建校40周年。這是2006年學校更名為武漢工程大學之后，舉行的一次重大的慶典活動，也是學校面向新的發展階段，回顧歷史，總結經驗，展示成就，謀劃未來的一次重要聚會，因此，具有特別重要的意義。全國人大常委會顧秀蓮副委員長親臨學校，國家部委，湖北省委、省人大、省政府、省政協，武漢市委和市政府的領導以及社會各界領導，海內外同仁、嘉賓和校友專程來到我們美麗的校園，出席我們的校慶活動，體現了黨和政府以及社會各界對武漢工程大學的關心和支持，在此，我謹代表武漢工程大學全體師生員工對各位領導和來賓致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！今天是武漢工程大學的盛大節日，我代表學校黨委和行政，向全體師生員工和廣大校友表示節日的問候！向自建校以來所有為學校建設發展傾注智慧和辛勞的老領導、老教師、老同志致以崇高的敬意！翻開武漢工程大學的歷史畫卷，展現在我們面前的是一部與國家化工事業大發展、荊楚大地大跨越共生共榮的成長史，“工程大人”憑借著對大學傳統的堅守、對大學使命的專注、對大學責任的擔當，書寫了一部艱苦創業、勇于創新、與時俱進的奮斗史。

　　四十載砥礪滄桑，革故鼎新鑄輝煌。四十年的辦學歷程，既是一部艱苦奮斗的創業史，又是一部與時俱進的發展史。40年前，由原燃化部提出，經過湖北省委同意，湖北省組建了一所旨在為國家培養化工石油高級人才的高校——湖北化工石油學院。由此，一群有志于獻身化工石油高等教育事業的創業者們在我們今天難以想象的艱難條件下拉開了學校40年風雨征程的序幕。1980年，經教育部同意，湖北化工石油學院更名為武漢化工學院，改由原化工部主管，學校步入了規范化發展時期。1998年，學校劃轉到湖北省管理，實行中央與地方共建，以湖北省管理為主。同年學校通過教育部本科教學合格評價，并獲得碩士學位授予權。伴隨著高校管理體制的調整，學校進行了全方位大刀闊斧般的改革，理順了內外關系，沖破了發展的阻力，直接促成了跨越的十年。從2002年開始，學校用3年的時間，在湖北高校率先建成了流芳新校區，滿足了辦學規模不斷擴大的需要。2006年，經教育部同意，湖北省人民政府批準，武漢化工學院正式更名為武漢工程大學，從而提升了學校辦學層次，優化了辦學布局。同年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀，通過評建創優，學校進一步凝練了辦學特色，推進了本科教育教學和人才培養質量的全面提高。20xx年，經過不懈努力，學校獲批為新增博士學位授予權立項建設單位，學科綜合實力邁上了一個新的臺階。經過一代又一代“工程大人”的艱苦奮斗、自強不息，學校實現了一次又一次的歷史性跨越，如今的武漢工程大學已由單一工科教學型學院發展成為一所以工為主，以化工及相關學科為特色，理、管、經、文、法、藝術等多學科協調發展的多科性大學。

　　四十載弦歌不輟，薪火傳承育棟梁。40年的發展歷程鑄就了“團結嚴謹，勤奮求實”的優良校風，培育了“艱苦奮斗，自強不息”的“工大”精神，孕育了“格物明理，致知篤行”的校訓，這些文化積淀和精神傳承已深深融入“工程大人”的血液，成為全校師生共同的精神特質，并將激勵著未來一代又一代的“工程大人”為學校事業的持續發展而努力奮斗。武漢工程大學因化工石油而生，無論是作為行業院校還是省屬院校，學校始終堅持從地方經濟建設和社會發展特別是化學工業建設和發展的實際需要出發，培養“適需對路”的高級專門人才。40年來，學校累計為國家培養輸送了8萬余名優秀的畢業生。這些校友在國內外各行各業兢兢業業，勇于創新，勤奮實干，成就卓越，尤其是一大批校友在教育科研部門、重點企業、政府機構和部隊承擔了重要工作，成為學術精英、興業英才和治國棟梁，為國家和湖北省的經濟社會發展做出了重要貢獻。母校不僅為取得輝煌成就的校友們感到自豪，更為在平凡中堅守“工程大人”的品質、擔當起“工程大人”的責任、詮釋著“工程大人”的精神的每位學子感到由衷的欣慰。親愛的校友們：母校不僅是你們夢開始的地方，更是你們永遠的精神家園！四十載潛心發展，春華秋實結碩果。通過四十年的奮斗，尤其是近十年的跨越式發展，學校實現了由工科院校向以工為主、多學科協調發展的多科型大學，由教學型大學向教學研究型大學，由以人才培養為主向人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承并重的三大歷史性轉變。學校通過建設流芳新校區，使辦學空間得到極大拓展，校園面積從400余畝擴展到近1700畝。本科專業數從建校初期的3個發展到53個，學生規模從首屆招收110名增加到在校生2萬余名，形成了包括專科、本科、研究生教育、國際教育、繼續教育、技能培訓等多層次、多形式、完整的人才培養體系。目前，學校已建立起涵蓋7大學科門類、適應湖北經濟社會發展需要的學科專業體系，現有13個一級學科碩士點，54個二級學科碩士點，2個在建一級學科博士點。學校擁有2門國家級精品課程，5個國家級特色專業，1門國家級雙語教學示范課程，2個國家級教學團隊，1個國家級人才培養模式創新實驗區，1個國家級實驗教學示范中心，3個教育部"卓越工程師教育培養計劃"試點專業。學校擁有國家磷資源開發利用工程技術研究中心、綠色化工過程教育部重點實驗室、部委級企業技術創新服務平臺、博士后科研工作站等國家、部委（省）級科研平臺31個。學校以第一完成人獲得了國家科技進步二等獎。校機器人足球隊連續10年榮獲11項世界機器人足球大賽冠軍。

　　四十載傾力奉獻，社會服務展英姿。40年前，學校因服務化工石油行業而設，由此奠定了此后40年學校服務地方經濟社會發展、服務化工行業的辦學思路，鑄成了“工程大人”傾力報效國家的堅定信仰。學校始終將學科建設、科學研究與行業發展需求和省域經濟建設緊密結合，以積極主動的姿態融入國家科技創新體系，為化工及相關產業發展做出了重要貢獻。目前，學校正牢牢把握湖北省重點建設石化支柱產業的戰略契機，與省內絕大多數化工骨干、龍頭企業以及地市州政府簽訂了戰略合作協議，在服務湖北“兩圈一帶”建設、東湖國家自主創新示范區建設、湖北石化領域六大支柱行業、八大工業園區和八大產業集群建設上成績顯著，日漸成為湖北石化行業發展的智力源、思想庫和助推器。

　　總結學校40年的發展成績，我們深知武漢工程大學能有今天的發展，是一代代“工程大人”矢志不渝、艱苦奮斗的結果，是社會各界和廣大校友鼎力相助的結果，更是國家有關部委、省委、省政府和省高校工委、省教育廳長期以來正確領導和親切關懷的結果。在此，再次向為學校創建和發展殫精竭慮的各位老領導、老同志、老教師，向多年來給予我校關心和支持的各級組織、各位領導、兄弟單位、海內外校友及社會各界致以崇高的敬意和誠摯的感謝！同志們、朋友們、老師們、同學們！校慶是對四十年辦學歷史的回顧，是對四十年如歌歲月的重溫，是對四十年大學精神的凝練，更是對未來的憧憬、對明天的祝福。中國的高等教育已進入由大變強，全面提高質量的歷史躍升期，武漢工程大學又站在了一個新的起點上。面對建設教育強國和科教強省的重大歷史機遇，面對高等教育百舸爭流的激烈競爭，武漢工程大學將全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育改革與發展規劃綱要》，以科學發展為主題，以提高核心競爭力為主線，以強化內涵、彰顯特色、打造品牌、提高效能為重點，毫不動搖地實施“領軍人才培養工程”、“協同創新跨越工程”、“基礎能力建設工程”、“重點民生改善工程”，將學校建設成為整體水平居省屬高校前列、部分學科國內先進并在國際上有一定影響的特色鮮明的高水平教學研究型大學。

　　追憶往昔，歲月坎坷，始終一路高歌！審視今日，挑戰在肩，尚需臥薪嘗膽！憧憬未來，愿景美好，我輩更需努力！我們堅信，在省委、省政府的親切關懷和正確領導下，在省委高校工委和省教育廳的指導和支持下，在社會各界和廣大校友的鼎力幫助下，依靠全體師生員工團結一心、開拓創新、努力奮進，武漢工程大學一定會在中華民族的偉大復興和湖北科學發展、跨越式發展的偉大歷史進程中再立新功！

　　最后讓我們共同祝愿：武漢工程大學的明天更美好！謝謝大家！

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