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小學二年級上冊數學期末試題
無論是在學校還是在社會中,我們很多時候都不得不用到試題,試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。一份好的試題都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級上冊數學期末試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級上冊數學期末試題 1
一、口算。
35÷7= 6×3= 8×9= 56-28=
48÷6= 7×7= 28+46= 21÷3=
9×0= 72÷8= 81÷9= 7×6=
8÷1= 5×9= 63÷7= 64÷8=
3×4+24= 7×5-23= 36÷6+40=
二、認真思考,我會填。
1、把8+8+8+8+8改寫成乘法算式是()或()。
把5×3改寫成加法算式是()或()。
2、根據乘法口訣“六八四十八”寫兩個乘法算式()和(),寫兩個除法算式是()和()。
3、32里面有()個8,32是8的()倍。
4、在下面的括號里填上適當的單位。
黑板的長度約是3()
一本字典的厚度約是3()
小紅身高約130()
文具盒長約2()
5、在35÷5=7中,商是(),除數是(),計算時用的口訣是()。
6、9的3倍是多少?列式為______________________________
9是3的幾倍?列式為______________________________
7、()角比直角小,鈍角比直角()
8、一塊三角板最多有()個直角,()個銳角。
三、我是小小裁判員。(對的打“√”,錯的打“×”)。
1、7和9相加,與7個9相加都可以寫成7×9。()
2、24÷6和4×6在計算時所用的口訣都是四六二十四。()
3、求8的2倍是多少?列式為8÷2=4()
4、長方形和正方形都有4個直角。()
5、4×6+6=6×5()
四、對號入座。(選擇正確答案的序號填入括號內)。
1、測量數學樓的高度用()作單位。
A、分米 B、厘米 C、米
2、30÷5=6表示()。
A、5個6是30 B、6個5是30 C、把30平均分成5份,每份是6
3、三角板的刻度從1到6表示的長度是()。
A、6 B、5cm C、6cm
4、角的'大小與角的兩邊的長短()。
A、有關 B、無關 C、不能確定
5、求“4個8相加是多少”,下面算式中錯誤的是()。
A、4+8 B、8×4 C、4×8
五、畫一畫,填一填。
1、在橫線上畫○,○的個數是□的5倍,○有()個。
□□
_______________________________________________________________________
2、在圓圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”
6○9=54 40○5=8 20cm○8dm=1m
40○4=36 2○9=3○6 4○8=3○4
3、在括號里填上適當的數
()×5=35 8×()=64 ()+14=60
()÷9=8 54÷()=6 ()-25=35
六、解決問題。
1、有24個月餅
(1)每4個裝1盒,可以裝幾盒?
(2)如果把這些月餅平均分到3個盤子里,每個盤子里可以放多少個月餅?
2、(1)手工課上,一組有8人每人做4朵,一共做了多少朵花?
(2)二組有兩人,小紅做了8朵,小芳做了4朵,一共做了多少朵?
3、公園里有6只大孔雀,42只小孔雀,小孔雀的只數是大孔雀的幾倍?
4、32元2元8元
(1)買8根跳繩需要多少元?
(2)自己提出一個數學問題,并解答。
小學二年級上冊數學期末試題 2
一、我會算。
1、直接寫出得數。
9×9= 2×8= 3×4= 8×7= 5×6= 100-13=
8×9= 7×5= 6×0= 2×9= 8×5= 45+45-7=
6×6= 6×7= 96-53= 29+23= 7×5+29= 62-15+15=
6×4–24= 8×8+8= 19+7×9= 70-5×5= 44-33+22=
30厘米+20厘米=()厘米 90米–25米=()米 1米=()厘米
2、列豎式計算下列各題。
63+27= 80-17= 5+69= 45+25-19=
85-17+25= 53-(24+18)= 67-28+11= 44-26-8=
3、我會列式計算。
(1)5個8相加的和是多少?
(2)9和6相乘積是多少?
(3)61與29的差是多少?
(4)61與29的和是多少?
二、我會填。
1、用3、5、6可以組成()個兩位數它們分別是()()()()、()()。
2、正方體從每個面看到的都是();球從每個面看到的都是();圓柱從上下兩面看到的是(),從側面看到的是();一個三角板里有()個直角,有()個銳角。
3、求2個4相加列式是(),求2個4相乘列式是()。
4、7+7+7+7=(),乘法算式是()或(),讀作()或(),用到的口訣是()。
5、寫出得數是24的兩道乘法算式是()和()。
6、()里能填幾。
()×7<60 80="">()×9 2×()<19
8、甲、乙、丙三人拍皮球比賽,成績分別是70、79、68下,甲說我不是最多的,乙說我比70少一些,那么丙拍了()下。
9、我們學過的長度單位有()。
10、小明身高是129(),教室的寬是4()。
11、9+9+9+8=(),改寫成乘加是()改寫成乘減是()
三、我會判斷。對的打“√,錯的打“×”。
1、5個8相加列式是5+8。()
2、一個角的邊越長這個角就越大,邊越短這個角就越小。()
3、長方形和正方形的四個角都是直角。()
4、筆算兩位數加法時,相同數位對齊,從十位加起。()
5、用0、2、4組成兩位數,可以組成6個兩位數。()
四、我會把正確答案的`序號填的括號里。
1、3個4相加列式是()。
①3+4 ②4+4+4 ③3+3+3+3
2、課本上的直角和三角板上的直角相比,()。
①三角板上的直角大 課本上的直角大 ③兩個角一樣大
3、數學課本的寬是14()。
①厘米 ②米 ③分米
4、用7、8、9組成兩位數中的是()。
①78 ②89 ③98
5、經過一個點能畫出()個角。
①1 ②2 ③無數
五、我會畫。
1、畫一條比2厘米長1厘米的線段。
2、畫一個直角,標寫出各部分的名稱。
3、畫一個銳角,標寫出各部分的名稱。
4、畫一個鈍角,標寫出各部分的名稱。
小學二年級上冊數學期末試題 3
一、直接寫出得數。
42+20= 30+29= 8×3+6= 0×3= 4×7=
5×3= 8×8= 9×3-7= 9×6= 53-3+9=
6×7= 18+60= 8×5= 37-32-5= 8×3+4=
7×5-3= 8×7= 38-18+25= 9+57= 3×4+9=
二、填空。
1、50米–26米=()米
3米-100厘米=()米
32厘米–19厘米=()厘米
20米+80米=()米
()×6=30
()×8=48
()×()=18
7×()=42
()×9=27
()×()=36
2、三個小朋友,進行乒乓球比賽,每兩人進行一次,一共要進行()次比賽。
3、在下面的()里能填幾?
()×6<27 ()<3×7 ()×8<65
()<5×9 30="">5×() 4×()<15
35>7×() 45>9×() ()×6<15
4、6個3相加,寫成乘法算式是(),這個式子讀作()。
5、填上合適的單位名稱。
一支彩筆長約10()。
媽媽身高1()62()。
教室大約長10()。
木床長約2()。
6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內。
1、5個3相加是多少?正確的列式是()
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三個數字組成的兩位數有()個。
A、2 B、4 C、6、
3、5+5+5+4,不可以改寫成算式()。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
4、4個好朋友見面互相擁抱一次,共要擁抱()次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、判斷:
1、9個4相加的.和是13。()
2、小強身高大約是137厘米。()
3、角都有一個端點,兩條邊。()
4、時針走1小格的時間是1分。()
5、1條直線長100米。()
五、畫一畫:
1、畫一條比10厘米短2厘米的線段。
2、在方格紙上分別畫一個銳角、直角、鈍角。
六、計算。
1、用豎式計算。
67+32= 46+28+23=
96-54= 82-37-12=
2、列式計算:
(1)5個7相加得多少?
(2)兩個加數都是18,和是多少?
(3)一個乘數6,另一個乘數是4,積是多少?
(4)比6個9的和多15的數是多少?
——————————————————————
七、用數學。
1、每輛小客車最多可以坐9人,4輛小客車最多能坐多少人?
——————————————————————————
答:4輛小客車最多能坐()人。
2、水果店上午運來48箱水果,下午運來37箱。
①一天共運來多少箱水果?
——————————————————————————
答:一天共運來()箱水果。
②賣出56箱,還剩下多少箱?
——————————————————————————
答:還剩下()箱。
3、學校有女老師43人,男老師比女老師少27人,學校一共有老師多少人?
——————————————————————————
答:學校一共有老師()人。
4、一個茶壺32元,一個茶杯4元。
①買8個茶杯和1個茶壺一共要用多少錢?
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答:買8個茶杯和1個茶壺一共要用()元錢。
②你還能提出其他數學問題并解答嗎?
小學二年級上冊數學期末試題 4
一、填一填。
1、100厘米=()米
半小時=()分
2、8個5相加的和是(),兩個乘數都是9,積是()。
3、計算4×9和9×4用的乘法口訣是()。
4、54比39多(),比37多26的數是()。
5、在下面的()里能填幾?
()×6<27 ()<3×7 4×()<15 35="">7×()
6、在()里填上“>”“<”或“=”。
81-19()41+27
1米81厘米()2米
一刻()20分
5+8()5×8
7、每兩個人握一次手,3個人要握()次手。
8、用3、0、7三個數字能擺成()個兩位數,其中的兩位數是(),最小的兩位數是()。
9、按規律填數。
①7,14,21,(),35,()。
②62,56,(),44,(),32。
二、選一選。
1、與8×7+8得數相等的.算式是:()。
A、8×8 B、8×6+8 C、8×8-8
2、角的大小和兩條邊的長短()。
A、有關 B、無關 C、不能確定
3、6+6+6+6+5可以改寫成:()。
A、6×4+5B、6×6+5C、4+6+5
4、鐘面上的時間讀作()。
A、7時45分 B、8時45分 C、8時15分
三、算一算。
1、口算。
6×7= 17-9= 4×8= 2×6= 8×3+4=
36+4= 4×9= 2×2= 9+57=
2、用豎式計算。
67+32 96-54 78-29 61+15-37 48+(39-26) 82-53-19
四、用數學。
1、歡歡和她的4位同學做紅花,每人做6朵,一共做了多少朵?
2、教育大樓高38米,文化大樓比教育大樓高13米。文化大樓高多少米?科技大樓比文化大樓還要高5米,科技大樓高多少米?
3、王老師買了2種不同的圖畫本,一種5本,一種8本。還買了3種不同的故事書,每種6本。
(1)王老師買了多少本圖畫本?
(2)王老師買了多少本故事書?
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