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干部培訓評語190句
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編精心整理的干部培訓評語190句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、該同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
2、對關鍵環節和重點難點問題能夠一抓到底、鍥而不舍地抓,切實抓出成效,以求真務實的工作作風和實際成效取信于民。
3、更新用人觀念,努力創造一個有利于各種人才脫穎而出的環境,充分調動每一個人的積極性,讓百姓創家業,能人創企業,干部創事業蔚成風氣。
4、能夠勇于開拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著力點放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上,有效改革發展中面臨的難題。
5、能夠以科學發展觀統領經濟社會發展全局,積極著眼促進經濟社會全面協調可持續發展,不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰略任務來抓,通過解放思想、創新觀念,科學決策、提高效率,大力培育創業文化,激發人才活力。
6、能夠堅持正確的政績觀,說實話、務實事、求實效,積極克服飄浮作風、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
7、創造性地開展工作,積極優化軟環境建設,提高辦事效率,努力營造一個成本低、回報快、信譽好、效率高的發展環境,以效率提速帶動發展提速。
8、該同志長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎、細致,講究方式方法,分管農業、統計、土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
9、能夠面對新形勢、新任務,大興求真務實之風,埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事業上,把本領用在促發展上,把功夫下到狠抓落實上,以創造性工作促進經濟社會又好又快發展。
10、能夠以科學發展觀統領經濟社會發展全局,積極著眼促進經濟社會全面協調可持續發展,不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰略任務來抓,通過解放思想、創新觀念,科學決策、提高效率,大力培育創業文化,激發人才活力。
11、弘揚創業精神,培育創業文化,打響文化品牌,把文化建設作為優化環境的重來抓,通過解放思想、創新觀念,科學決策、提高效率,大力培育創業文化,激發人才活力。
12、能夠干打基儲利長遠的事,努力創造出經得起實踐檢驗群眾檢驗歷史檢驗的新業績,能夠堅持正確的政績觀,說實話務實事求實效,進取克服飄浮作風浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
13、創造性地開展工作,進取優化軟環境建設,提高辦事效率,努力營造一個成本低回報快信譽好效率高的發展環境,以效率提速帶動發展提速。
14、同志素質較高,能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。綜合素質高,統籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言。
15、除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。
16、該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。
17、希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
18、該同學刻苦,認真,踏實。
19、該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。
20、成績始終保持良好的水平。
21、該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。
22、缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。
23、希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。
24、千里之行,始于足下。
25、希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績
26、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。
27、課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。
28、對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。
29、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。
30、上課時用心聽講,專注、認真,下課也能按時完成作業了,大家都為你的重大進步感到高興。
31、勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。
32、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。
33、上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業,課間與同學打鬧的現象也少了。
34、你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。
35、各科都有很大的進步
36、同學對人很溫和,有副好脾氣。
37、對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。
38、是我們班上出了名的小畫家。
39、同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。
40、凡是認真做的事,就會有好的結果。
41、能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
42、同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。
43、愛好廣泛,勤學苦練。
44、勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
45、同學純真可愛,對待同學熱情大方。
46、能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺 -各種不良思想。
47、對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。
48、思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。
49、勞動時,總表現得很積極。
50、同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。
51、課堂上,總是聚精會神。
52、作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。
53、碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
54、同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。
55、懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優勢。
56、對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
57、同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。
58、能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。
59、對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。
60、同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。
61、能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺 -各種不良思想。
62、課堂上,神情專注,學習態度認真。
63、能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。
64、同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。
65、能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。
66、上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。
67、各科都有很大的進步
68、同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。
69、各科都有很大的進步。
70、對于班里的事情總能放在心上,勞動積極肯干。
71、同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。
72、敢想、敢說、敢問、敢辯。
73、思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩步提高。
74、踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
75、同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。
76、對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。
77、各科都有很大的進步
78、踏實肯干,每次勞動任勞任怨。
79、同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。
80、課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。
81、愛好廣泛,勤學苦練。
82、你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!
83、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
84、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
85、該生能認真遵守學校的紀律和 班規。 積極參加集體活動, 集體觀念 強。尊敬師長,團結同學,三年來擔 任班干工作認真負責,學習態度認 真。 積極參加社會實踐活動和體育鍛 煉,是一位綜合素質較高的好學生。
86、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
87、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
88、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
89、該生學習態度明確。關心集體, 熱心為班級服務,勞動積極肯干。尊 敬師長,團結同學,待人誠懇。自覺 遵守紀律,積極參加各種社會實踐。 學習努力,勤于思考,是個全面發展 的好學生。
90、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!
91、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
92、能以身作則,時時處處起模范帶頭作用,并能帶動同學共同進步。集體榮譽感強,熱心為集體和同學服務,在同學心中有威信。能正確處理集體與個人、工作與學習之間的關系。與大家融洽相處,靈活溝通,平易近人脾氣好, 對人和藹可親。
93、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
94、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
95、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸 開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難 和挫折時。人生態度積極樂觀,對待 學業認真,能夠會主動與老師和同學 溝通、交流,與同學相處和睦,互相 關心、幫助。
96、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
97、xx同學擔任班級學習委員,思想品德好,集體榮譽感強,積極配合班主任與其他班委開展工作,主動積極,任勞任怨,工作出色,有較強的組織管理工作能力,深為同學信服,為人心胸開闊,樂于助人,而且有理想,有抱負,渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學習上勤奮刻苦,肯鉆好思,有較好的獨立分析解決問題的能力,成績優異,每次考試均保持年級前10名,2006年秋季學期被學校評為“三好學生”。還能積極參加各種集體活動,有較好的審美能力。身體健康,心智強勁,符合優秀學生干部的標準。
98、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進!
99、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
100、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
101、關心集體,團結同學,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在生活中一直是自己能做的事情堅持自己做,自己不會的事學著做。在同學中有較高的威信,受到全班同學的好評,樹立了優秀學生的良好形象。從小喜愛讀書,學習成績突出,各門功課成績位居在班級前列。興趣廣泛,多才多藝,喜歡打籃球等多種文體活動。
102、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
103、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
104、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
105、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
106、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
107、你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
108、在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。
109、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。
110、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!
111、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
112、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
113、你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
114、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
115、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
116、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。
117、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
118、事事自己動手。在你出生之前,你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進。
119、過好每一天,你就能過好一輩子。
120、有兩樣東西,我們愈是經常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
121、對班集體工作很關心。
122、創新能力強:點子多,總會有好的創意。吃苦耐勞,任勞任怨:因為還同時兼任班級及學生會的職務,所以比較忙,但對于交代給他的任務從不埋怨,總是按時認真的完成。
123、積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。
124、有很強的敬業精神:工作認真負責,勤勤懇懇。
125、積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學習的。
126、積極參加文藝活動,有一定的文藝愛好特長。
127、處事沉著、果斷,能夠顧全大局盡職盡責:事必躬親,他帶領的是社聯的科技創新部及體育部,所轄部門多,工作任務重,但從不埋怨,勤勤懇懇工作,使得各部門發展都非常的好。
128、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
129、為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
130、工作上盡心盡力,是老師的好助手。
131、思路清晰,表達能力強:曾為演講與辯論協會的會長,所以語言表達能力不錯,分派任務及管理工作時能讓其他人很快明白任務的要領。
132、平時要多帶動班級中其他的同學,共同進步。
133、有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
134、身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。
135、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
136、實力過硬:他帶領的團隊為社聯拉回了不少贊助,為社聯活動的順利進行提供了資金上的支持。
137、為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力,并多次得到好評。
138、感染力強:性格穩重又不失風趣,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有很強的感染力,帶動周圍的學生干部共同團結進取。
139、熱心班集體工作協助老師完成班務工作。
140、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
141、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢。
142、小組織班干部開會,完成學校布置的少先隊工作我成績優秀,每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優秀值日生”。學校舉辦的藝術節中,分別榮獲一等獎、三等獎和優秀。
143、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
144、能遵守學校各項的規章制度。能大膽指出同學的錯誤。
145、主動參加校運會,積極訓練,為班增光。
146、工作認真謹慎:每一項任務都會去親自確認,以求做到最好,工作認真負責。
147、值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。
148、責任心強性格開朗、善于交際;為人正直,上進心強。活潑開朗,感染力強:與其部門的同學打成一片,關系極其融洽。實力強:作為宣傳部的部長,繪畫及書寫能力很是不錯。學習能力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理能力。工作期間認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。
149、對各項工作都能盡職盡責做好。關心班集體和熱愛公物。
150、是一個優秀的領導者:思想活躍,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神十足,這將有利于開拓工作新局面。敢于自我批評以及接受別人的批評,善于聽取別人的意見。
151、善于發動和團結其他班干部開展工作。
152、組織觀念和工作責任心都很強,各方面表現都是優秀的。
153、性格穩重處變不驚:能很好的應對各種突發狀況,并及時排解難題。創新能力強:總會有新穎的點子,勇于創新。
154、認真做好值日工作,勞動認真負責。工作積極,樂意為老師當小助手。能出色完成老師布置的各項任務。工作很能干,是班上的小能手。
155、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
156、工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
157、你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。
158、自我控制能力強,善于交際:能妥善處理工作中產生的矛盾,從不向其他同學發火。能發現學生干部中的不和諧因素并及時排解。
159、工作主動積極,細心負責,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。
160、能協助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務。
161、剛柔有度:做事果斷,不拖泥帶水,剛柔適度,當斷則斷,不優柔寡斷。樂于助人:經常幫助其他人,尤其是低年級的同學,幫助他們盡快融入環境,開展工作。
162、小組長工作能以身作則,大膽督促同學。
163、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
164、熱愛班集體,熱心為同學服務,得到大家的一致好評。
165、有集體榮譽感,樂于為集體做事。
166、組織領導能力強:其所領導的文化藝術部的蒸蒸日上正體現了他的組織領導能力。在全體社聯人的協助下成功舉辦了文化藝術節。
167、積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。
168、組織領導能力強:在多次的活動中,分派任務清晰明確,使得工作均可以有條不紊的進行。
169、有較強的工作能力和組織能力。
170、具有良好的組織協調能力:組織的活動均井然有序,有條不紊。
171、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認真負責。
172、你是同學擁護、老師信任的班長,你是班級同學學習的榜樣。
173、組織領導能力強:組織的科技文化節及各體育比賽都贏得了極大的關注度,豐富了學校的校園文化生活。
174、工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的。
175、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
176、同學之間相處融洽,有著良好的人際關系,樂于助人。做事盡職盡責:她管理的是社聯的財務,所以工作很細致,堅持每月出報表,還按時張貼公告讓其他人了解社聯的財務。
177、工作上比以前更加積極主動,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。
178、辦事穩妥處事謹慎:懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
179、你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。
180、身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動。
181、有親和力:為人謙和有禮,親切和善,易于與人相處,善于交際。細致認真:做事仔細認真負責。組織領導能力強:帶領的是社聯的實踐學習部,下轄有外語協會、心理協會、創業與就業指導協會及演講與辯論協會等。這些協會在過去的一年中均表現突出,而這些榮耀也離不開葉明月主席優秀的領導能力。
182、積極參加班的文體活動,出色地完成了班的墻報工作。積極參加課外小組活動。
183、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把
184、交際能力強:經常與社會上的人打交道,所以交際能力很強。能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
185、該同志工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用!
186、該同志良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
187、能認真履行崗位職責,工作熱情高,有強烈的責任感,在文化中心、圖書館、條件下拆除了一個劇團、組織工作努力發展新的職位,組織人員農村“三下鄉”活動,參與城市”金土地杯”、“三”在文學藝術創作三等獎贏得2個,第二種各省的孩子們的美術展覽18贏得了一等獎、二等獎28、三等獎24,并獲得優秀組織獎。誠實,這部分,維修團隊組織,主要領導人支持配合工作。希望能進一步提高文化藝術中心準備工作力度。
188、該同志工作認真刻苦,服務態度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
189、該同志工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評
190、該同志良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益 信任、尊重和好評。
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