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八年級下冊期末學生評語

時間:2024-06-18 18:22:41 曉鳳 評語 我要投稿
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八年級下冊期末學生評語精選330句

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編精心整理的八年級下冊期末學生評語精選330句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級下冊期末學生評語精選330句

  1、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  2、你是一個有追求的女孩,從你這個學期初的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的持之以恒吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

  3、有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  4、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。希望你繼續努力,早日成才。

  5、常常很感動你在成長之路的自己反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學習上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!但任何成功的前提,是我們應該一步一步的腳踏實地去做,就象我們的許諾一樣,做行動的真人,而非語言的巨人!

  6、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊。希望你繼續努力,把吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

  7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  8、積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  9、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  10、遵守紀律,關心集體。可是有時候的你,卻在學習生活中失去了自己的方向,變得有點茫然。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,除了你自己以外,沒有人可以找回你!自己永遠是自己生命發展的主宰!很熱切的期望著,在未來的一段很長的時間內,能看到找回自己的你,在學習上讓老師為你驚喜!

  11、你善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,如果不努力學習,我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

  12、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  13、你雖然頑皮,但你很誠實。你樂于助人,同學和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。

  14、看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真踏實,讓老師和同學們深為喜愛,是一位值得信賴的人,你有較強的紀律觀念和較強的集體榮譽感,希望你能一如既往,保持這種良好的作風和卓越的精神風貌,對自己在恒一點,韌一點,你會更加出色。

  15、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討,思維敏捷,成績優良。愿你扎實各科學習基礎,常抓不懈,爭創一流!

  16、坦白的說,你是我們八一班,我最喜歡的學生之一,為人誠懇,待人隨和,學習踏實,積極進取,一直都是我的驕傲,本學期你的成績有了突飛猛進,相信未來,你會更加優秀,為你加油!

  17、你是一個很懂事,又學習刻苦的孩子,做事認真仔細,為我們班同學講題時的瀟灑,很讓我們班學生欣賞,本學期各方面進步明顯,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,更上一層樓!

  18、洪橙你,楚楚動人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫,多勤奮點,掌握并運用好的學習方法,就會有合格的成績。只要方法得當,持之以恒,效率一定會提高。在前進的道路上,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關注。望你充實自己,發展自己,夢在遠方,路在腳下!

  19、你是一位自覺聽話聰明的女孩,能守紀律懂禮貌愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。學習上多投入點,要有戰勝困難的勇氣和決心。

  20、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  21、秦琴你是一個聽話守紀樂觀文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。

  22、作為的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發掘自己的潛能,在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。

  23、你的微笑真誠美麗;你的身影活潑灑脫;你的智慧深邃灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發言沒有以前積極了,希望你大膽發表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之后才能見彩虹。

  24、你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信"一分辛苦一分收獲",期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學們的心目中。

  25、你能遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

  26、你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!

  27、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

  28、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

  29、至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

  30、你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今后的學習中,我希望你能迅速改變現在的狀態,積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行沖刺!

  31、你既聰明又文靜,課堂上敢于發表自己有創意的見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。

  32、千里馬是跑出來的,優秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。

  33、你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!

  34、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

  35、一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來能真正的靜下心,多一些時間放在學習上,少一些其它事情。

  36、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

  37、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

  38、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的真誠、可愛總能給我們帶來歡樂,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

  39、在老師的記憶中,你是我們班最文靜、最友好、最受同學歡迎的孩子。可不,在調座位時,幾乎每一個同學都愿意和你坐在一起,因為你上課不愛說話,因為你的數學非常好,因為你從來都不和同學發生摩擦。記得許多次你在數學上都取得了很好的成績,還得到了老師的表揚和同學們的贊揚,甚至老師還讓你在一次家長會上發過言。從你那次發完言以后,老師對你又有了一個全新的認識——你的語言表達能力很強,盡管你平時不大愛發言。但不知為什么,在臨近期末考試時,你居然失去了學習的勁頭。這時的你呀,開始變得愛說話了,只是沒在該說的時候增加自己的言語。為什么呢?老師期待著你用自己的實際行動來改變、提高一下自己。你會讓老師失望嗎?

  40、你是一個很好動的孩子,這說明你很聰明,很有前途,這一點從軍訓時老師就看出來了。開學以后,你改變了很多,開始坐得住了,變得熱愛學習了,變得更加關心班集體的事了,和同學也相處得更加融洽了。看到你的進步,同學們給予了你好評,老師也感到由衷的高興,甚至還偷偷地給你鼓過掌。讓老師一直記憶猶新的是,在班級的元旦聯歡活動上,你扮演的皇帝非常有表現力,使得老師在心底里為你大聲叫好,從中老師看到了你良好的表演天賦。還記得,有一次你的英語考了九十多分,讓老師和同學們為你著實高興了一把,我們都在想:要是你能將自己的聰明才智和勤奮都用在學習和班級工作上而不是用在隨便發言上的話,你將會是一個多么優秀的孩子啊!

  41、你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。上課時積極聽講的神情,讓人感到你的專注認真。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是老師的小助手。出眾的學習成績讓全班同學十分佩服你!老師多么期望你辦事再加點魄力,執著而認真,如果能實現這些目標,你將是一個十分出色的人才。

  42、你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很積極,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在來年的學習中能碩果累累。

  43、因此成績對你的回報是很微弱的。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。如果你能夠將這些精神貫徹于你的學習之中,相信成績一定會有大幅度的提高。在班里為人熱情,性格開朗,亦能說會道,有較好的人緣。但要知道,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間。如果能改掉一些壞習慣就好了。希望你現在趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去。

  44、你是一個樂于助人,關心同學,與同學關系很融洽的女孩。你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽,每次教師的板報都有你付出的一份心血,八(6)班感謝你的付出,但學習則是你薄弱的一面。你缺乏的是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,多問老師和同學。你一定會有很大的收獲。時間緊迫,前進的道路是坎坷而曲折的,愿你做一個無畏的勇士,采集最美麗的花朵。相信不久的將來你能用你的實際行動證明你是最好的。

  45、你是一個誠實的男孩,你能虛心接受老師的教育,性格樂觀,活潑頑皮。每次老師布置的任務都能積極完成,你能積極參加學校的各項活動,尤其是在這次體育節里的表現,反映出你有很強的集體榮譽感,但你在學習方面總是不能嚴格要求自己,總是把學習的精力放在玩上。希望你能嚴格要求自己。愿你振作起來,將興趣轉換為成功的動力。如果你能進一步增強復習工作的主動性,便會取得可喜的成績。在初中最后的時光中,愿你揚起理想的風帆,駛向如意的港灣!祝你暑假快樂。

  46、在操場上,能看到你矯健的身影;你關愛集體,積極參加集體活動,有很強的集體榮譽感。你也是老師的好助手,為老師排憂解難。可是你上課時容易受到外界的干擾,注意力不夠集中。希望你嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶惰現象,尤其是不愛做作業的習慣。再聰明的人,在學習上都要有鞏固的過程,而作業就是鞏固知識的絕佳機會。希望你克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。一定要加油,努力啊,不要讓老師和父母失望。其實你還有更大的潛力,等待你去挖掘,去挑戰你自己吧,無論成敗,至少你奮斗過!

  47、文靜的外表,優秀的學習成績,勤奮刻苦的學習精神,這就是老師眼中的你。在學習上,不斷進取,認真思考。在答題上有著不斷鉆研的學習態度,在平常的學習生活中,你待人友好,有著很好的人緣,大家都愿意和你交朋友,在對待老師交給你的任務時,你一絲不茍,絕不馬虎。你是一個優秀的好學生,我相信你,一定會更上一層樓。但是,你在數學上美中不足,你能在平時的數學家作上做得很好,但在考試中,你卻不能發揮出你應有的水平。希望你改掉粗心的壞毛病。我相信,你一定不會讓我失望的,因為你是一個自覺的好學生。美好的人生將由你自己來描繪,加油啊!

  48、你是一個樂觀開朗的男孩子,處事穩重,樂于助人,在學校能和同學和睦相處,積極參加班級活動。身為數學課代表的你數學成績非常優秀,在課堂上能積極發言,是我們的榜樣,但是你在文科方面就不如數學,尤其是在英語方面比較薄弱,希望以后你在英語上多花功夫,回家多看一些有利于英語提高的書籍,做一些英語方面的練習。相信自己的努力付出,一定會有豐厚的回報。記得我們班的口號嗎?“蝸牛也有自己的精彩。”希望你真正明白這句話的含義,加油啊!

  49、你是個活潑開朗的女孩子,在同學中和同學們相處得十分融洽,對待班級工作認真負責,是老師的好幫手。學校中組織的活動你都積極參與,即使沒有獲得成功,你也不放棄,只是不斷在實踐中鍛煉自己。你的家作認真完成,在課堂上,你認真聽講,老師能感受到你求知的眼神,尤其是在你擅長的文科方面,你課上精彩的回答,總能得到老師的贊許。你的成績很優異,但是也有美中不足的地方。理科是你的弱項,你卻不能在這方面堅持和努力下去,要知道,學習并非一朝一夕的事,成績不是坐等而來,堅持下去,才會有碩果豐收!

  50、尊敬老師、關心班集體。可你在學習上缺乏主動性,總是在原地踏步,停留過去。你在學習中經常錯過很多機會,而且在學習上不能堅持自己對于學習態度,尤其是在周末不能認真學習,老師希望你在以后的學習中,把握住機會,堅持自己的學習態度,不要在學習上留下問題。相信自己:我能行!祝你暑假快樂!

  51、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

  52、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的熱愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

  53、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  54、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你積極聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  55、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

  56、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  57、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

  58、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。

  59、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望考試結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

  60、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  61、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  62、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

  63、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  64、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  65、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

  66、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領我們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

  67、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

  68、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過這個故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  69、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  70、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規范。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習的計劃,相信你會取得驕人成績!

  71、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

  72、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

  73、自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,不要過于斤斤計較!

  74、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  75、到現在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數學考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發現你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學科作業不積極了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現有的一切,積極塑造自己良好的人生!

  76、你總是把自己扮得很冷,其實我知道,在你“冷酷”的外表后,你也和很多同學一樣有著火一樣的熱情,這在你每天的班務工作中可以看到,你收作業是那樣的認真;對老師交代的事情,你完成得是那樣的積極。我知道,你也很渴望能夠獲得好的成績,可是同樣,你也非常渴望獲得快樂,獲得玩耍的時間和機會,所以在這樣的矛盾中,你的學習還是處在被動的狀態中,這使你的學習成績總是提不上來,家長急,老師也急,我想,有時你也很急,而改變這一切的,只有一個辦法,主動學習,這樣能讓你更加快樂些的!

  77、你的學習基本上不用大人操心,就是數學除外,這是你的“死穴”,要多練多想才行。在班上,你稍有內向,從不愿意結交同學,或大膽參與問題討論, 還剩半年了,要在學習上再多下苦功。

  78、你現在越來越優秀了學習成績一路飆升;上課認真聽講;認真完成作業;遵守紀律;尊敬師長;團結同學……如果你能多參加一些文體活動,上課多些發言,為班集體多獻計獻策,你會更出色!

  79、記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學習,因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學期,我發現,你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發現,有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助,讓自己真正的有所收獲!

  80、一直以來,我都非常看好你,總覺得你是能夠在我們班亮出你的風采的,可是,這個步伐是如此的緩慢,你似乎對什么事都不是特別的積極,所以,很多的機會都擦身而過,“五四杯”三人籃球比賽,藝術節的吉他三重奏,等等,這些都沒能讓自己閃射出更多更亮的光彩來,這是多么可惜的事啊!然而,這是你不會嗎?不是的,更為主要的原因在于你沒有積極地去面對,沒有積極地去爭取,就像你的學習一樣,所以,你就只能看到別人站在領獎臺上舞臺上接受鮮花和掌聲,而其實你也是可以的啊!

  81、首先,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現非常的優秀,非常的出色!這學期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  82、你在校綜合表現一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。但值得注意的是,你的學習態度不夠認真,上課精神狀態不佳,上課回答問題的次數很少,老師布置的作業質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

  83、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  84、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  85、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  86、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行,必有我師”“失去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

  87、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今后能保持已有的成績,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

  88、你以憨厚的性格、樂于助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“傻大貓”,雖是外號,但同學們對你的喜愛之情卻包含期中,你覺得呢!雷鋒也曾被人稱為“傻子”,但他的精神卻讓一代又一代的人為之敬仰!老師希望你能永遠保持這種“大智若愚”的“傻”,勤奮執著地去開創自己的未來!

  89、本學期老師欣喜地發現你長大了,懂得了用知識來充實自己、提高自己了!學習上你越來越自覺,作業越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講、全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,希望你繼續努力,爭取做得更好!

  90、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  91、你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話、做小動作的現象改了許多,學習上有偏科現象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  92、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  93、能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,但是最近你的字體有點潦草。老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  94、一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放松了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

  95、你會學習、會思考,所以你的成績進步很大。出色的發言,令老師、同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優秀。努力吧,你的明天會更好。

  96、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

  97、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

  98、居安思危人才會執著奮發,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個人的意志和銳氣,你說是嗎?

  99、常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

  100、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現自己了——班會課上精彩的吉他表演,藝術節上嫻熟的英語口語。其實你是個很優秀的女孩:學習認真,成績優秀,工作負責,發展全面,老師希望以后能更多的參加活動,做自信陽光的女孩!

  101、文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執著的學習態度,看似溫和實則倔強的內心——這應該就是你了。作為組長,你工作認真負責、任勞任怨;學習上,你上進心強,成績優秀,老師希望你奮起直追,挺進前三!

  102、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

  103、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

  104、在班這個大集體中,你是沉默寡言的:很少聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實你有很多優點:待人熱情友善,勞動積極肯干,尊敬師長,紀律觀念強。老師希望你能大膽一點,自信一點,專心一點,只要肯努力,你一定能夠很優秀!

  105、"你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。"

  106、"你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。經過努力,成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。"

  107、"你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課能專心聽講,積極思考,認真做好筆記。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名出色的學生。"

  108、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  109、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。

  110、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。繼續努力,保持特別,事無大小巨細,不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創新,在平凡的生活中創造不平凡的成績。

  111、經過兩年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。老師相信鮮花和掌聲將永遠屬于你,你一定可以成為一名佼佼者。老師祝福你!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒

  112、你是一位正直,坦誠的好孩子,你關心集體熱愛勞動,尊敬老師。你的學習目的很明確,學習態度也很認真。老師送你這樣一段話:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  113、你是一位聰明又可愛的女孩。你很遵守紀律,但課堂上有時沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。請把握住從你身邊經過的每一次機會。要明白,如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,要奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!做一個名副其實的團員!

  114、在老師眼里,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課后能按時完成作業。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

  115、這學期,生活上,你團結同學,樂于助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由于基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!

  116、在老師眼里,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。

  117、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。繼續加油吧!你將成為一個更出色的孩子!

  118、你無論是性情形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

  119、你聰慧活潑熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信一定會進步的!

  120、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你還會有更加優秀的成績,試試看,老師等你的好消息!

  121、你,學習成績優秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發表自己的見解,為同學們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  122、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行紀律;憂的是學習成績。尤其是遇到困難時,不要讓自己找借口,一定要戰勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。

  123、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機會,也是給了自己勇氣在再試一次的過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地趕上!相信你自己的能力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的

  124、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄擺正心態,努力前進!

  125、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

  126、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得更加優秀珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!

  127、你的學習態度很端正,認真刻苦,勤奮努力,平時也不善言辭,成績一直都很棒,只是我覺得你的壓力可能有點大,放松自己,全力以赴,輝煌一定屬于你,為你加油陳福星。

  128、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者勝利者!

  129、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  130、你是個學習認真,工作負責的好孩子。能幫助同學,主動為集體做好事。你是一個出板報能手,我們的黑板板圖文并茂,這里有你這個宣傳委員的功勞。學習上,你積極進取,善于想象,敢于創新,可惜的是你有時粗心大意。希望你揚長避短,繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  131、你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尤其是數學成績一直都是你的驕傲,很讓我們班的同學羨慕,只是你的成績不夠穩定,波動很大,很讓我為你擔心,希望你學習再努力,穩扎穩打,你一定可以成功的

  132、你的品德,你的言行,你的為人,你的心態,你的嚴謹,你的自率,你的過人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲,也是老師的驕傲和自豪,你的整體素質是一流的,希望你能繼續,苦心志,勞筋骨,全面發展,你會更讓我們八一班無限榮光的,加油!

  133、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求不夠嚴格。學習上欠努力,成績提高不快。有時上課不夠留心,還有些小動作。基本上能按時做好老師布置的作業,但書寫不夠整潔。能接受老師和同學的批評,幫助。希望你揚長避短,以后能專心聽講,積極回答問題。努力提高各科的成績。

  134、你積極肯學的態度,感染我們班的很多人,本學期你沒有犯過一次紀律上的錯誤,我真為擁有你這樣的學生而驕傲,自豪,但我希望你在課堂上能夠勇敢站起來,展示自己各方面的優秀才能,我期待著你更大的進步!

  135、基礎知識牢固問題,在本學期你得到了加強,學習刻苦勤奮,毅力強大一直是你的強項,這一點我們八一班的全體師生都為你而驕傲,只是本學期你的身體不太好,影響了你的成績,希望你加強體育鍛煉,強健體魄,你會成功的,我堅信!加油!

  136、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

  137、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

  138、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  139、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  140、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

  141、你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!

  142、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  143、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  144、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

  145、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

  146、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  147、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點就更好了。

  148、活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

  149、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

  150、遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,關心班級,為人坦白,這是你的優點。但作業應扎實認真,讓基礎扎實些。只要超越自己,做到勤奮好學,相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的。望能繼續努力,爭取更大進步!

  151、你是一個活潑開朗的孩子,老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,上課時集中注意力,改進學習方法,注意基礎知識的掌握,加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。

  152、你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。但你的學習態度確實需要進一步的改善,作業不夠認真完成,對學過的知識沒有及時復習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,要有戰勝困難的

  153、你開朗活潑,性格外向,能遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,但學習上淺嘗則止,不肯磚研,希望能努力學習,發揮學習主動性,望能更深入思考,注重學習方法,爭取更大的進步。試試看!相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  154、蔡貴鑫你比較內向,默默的努力,但有畏難情緒,動力不足,語文英語學科較薄弱,希望你能夠克服自己的不足,取得更大的進步。

  155、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  156、你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

  157、你既聰明又活潑,課堂上敢于發表自己有創意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你! 3:“林花謝了春紅 太匆匆 無奈朝來寒雨晚來風…… ” 你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。

  158、老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課專心聽講。并能按時完成作業。在與同學的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!

  159、你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方, 在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業一定要認真完成(特別是數、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!

  160、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

  161、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

  162、雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。

  163、你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  164、你言行舉止文明,向來是一個乖巧的孩子,能與同學和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務不能按質按量來完成。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心。幸好你能及時調整自己的狀態,盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學習上能穩中求進,學習認真,課堂上專心聽講,積極舉手發言,使自己成為出色的學生。

  165、你聰明伶俐,思維敏捷、活潑可愛;只是課堂上有些自由散漫,導致了成績的不理想,老師知道你只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。老師發現,只要你有興趣就做得特別好,所以老師希望你應該保持學習的興趣和正確的目標。另外,你要知道:“百分之九十九的失敗,都出在那些習慣于找借口的人身上”,明年的你會更踏實努力些嗎?

  166、你長大了,在紀律上大有進步,老師看出你確實付出了努力。敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,致力于尋找各門學科有效的學習方法。但你知道嗎:“天才出自勤奮”,如果你比別人多花時間去學習,是不會比別人差多少的。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學習上吧!老師希望你能更加嚴格要求自己,完成各科學習任務,

  167、天真活潑的你,臉上常常寫滿陽光般的笑容;上進的你,對自己嚴格要求,學習不甘落人后;熱心的你,經常參加學校、社會組織的活動……老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發言,就因為如此,你的成績一天比一天優秀,老師真為你感到高興。新的一年,愿你“百尺竿頭,更進一步”!

  168、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,所以你具有沉穩的性格,正直坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見。在學習中,你能沉穩的走好的每一步,并認真對待。看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興,我知道,你是一個好學上進的孩子,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將會更上一層樓。

  169、你是一個令家長欣慰、令老師驕傲的乖乖女。溫順隨和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學習,你更是認真。也許你的性格,你的氣質,你的成績是“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代社會不需要那種“三門不出大戶不入”的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在課堂上,舞臺上展現你的風姿,更希望你成為一個充滿個性、風采照人的瑋瑋。

  170、你是一個頭腦靈活、思維敏捷的男孩,能完成學習任務。但你缺乏自制力,學習成績不穩定。你熱愛籃球,經常在籃球賽中展錄鋒芒光,是我們班籃球隊的領軍人物。雖然你學會了克制,很少和班上同學發生矛盾了,但別的小錯誤連綿不斷,比如:上課不聽講,作業敷衍了事,對工作不負責……你可知道,你的進步會使老師和家長多么高興嗎?你是幸福的,你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動讓父母放心,用成績回報父母。

  171、19:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂愁,就像《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在校園中蹦跳的身影和歡樂的笑臉。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生。不過老師希望你能記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。老師期待著你的好成績,老師也永遠關注你的健康成長。

  172、你是位聰明機靈的男孩,課堂上總是大膽發言,聲音響亮,成績優秀。你虛懷若谷、工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海“。另外,老師要告訴你,男孩子,學習紀律上一定不能太隨意,要有很強的自我克制、自我管理的能力,那樣,你才能在生活和學習中立于不敗之地,將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。

  173、大度從容、文華四溢,老師們打心眼里欣賞你!你的熱情、樂觀、開朗,勤奮、剛毅、執著,都當之無愧是同學們學習的楷模。但,金無赤足,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。時時牢記肩上擔負的使命,沉潛,沉潛,再沉潛;蓄勢,蓄勢,再蓄勢。擁抱理想,指日可待!

  174、你一向是那么快樂,那么生機勃勃,真誠坦率。你也是一個自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,你的成績不斷進步是最好的見證。雖然平時你默默無聞,卻看得出你其實樣樣要強,用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。課堂上的你能認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。現在的磨礪就是將來成功的資本。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,敢于質疑解難、大膽發言,做一個勇敢的孩子!

  175、你是一個聰明、自信、愛思考的女孩,但學習成績只在班級中游走不定。因為認真踏實是搞好成績的基礎。樂觀善良的你在班上有許多朋友。有時課堂上你敏捷的思維、精彩的回答,給我們留下了深刻的印象。老師知道你是一個有理想的女孩,只是不強的自制力使你與優秀有一段的距離。只要你有信心,將理想付諸行動,老師相信在新的一年里,你一定會成為班上的佼佼者。

  176、你是個活潑溫和善良誠實的好女孩,更可貴的是心底里時刻涌動著不列前茅不罷休的力爭上游的精神。在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰。在這個學期,你積極向上,樂觀開朗,取得了進步。但不足的是上課時,我很少聽到你那宏亮的的發言聲,很少看到你融入課堂的氛圍中,而且你的成績不太穩定,讓我很擔心。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

  177、你是一個開朗聰明的孩子,總是任勞任怨,待人誠懇。熱愛集體,樂于助人是你的美德。思維開闊,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的決心。 但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。老師希望你能認識到自己學習上的不足,更希望你注重基礎知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。

  178、你活潑、開朗;但又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你是個想象力非常豐富的孩子,愿你能插上想象的翅膀,更好地翱翔在寫作這片藍天上。教師越來越喜歡看你寫的作文了,相信你一定會越寫越精彩。老師更相信你,面對荊棘,克服挫折,你會像清晨的太陽,光芒四射!

  179、課堂上的你總是獨領風騷,見多識廣的你更讓我由衷佩服。你是那么善解人意,那么寬容樸實。你在班級所做的一切老師都看在眼里,喜在心上。但是你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。

  180、老師們特別喜歡你,為有你這樣的學生而感到驕傲!老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

  181、你是那么善解人意,那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,但是理科優秀的孩子怎么會學不好文科呢?但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優點,讓它發出耀眼的光芒。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!”,老師永遠關注你的健康成長!

  182、你是一個活潑開朗又快樂的女孩,每天都能看到你燦爛、明媚的笑臉。在緊張的學習中能擁有輕松的心情,可以看出你是個學習能力很強的人,你也穩重有主見,在班上有很好的人緣,老師欣賞你寬廣的胸襟。你有良好的學習基礎,如果能在優良的學習方法的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。新學年希望你能塊馬加鞭,使學習早日進入并穩定在優秀層次。

  183、你是一個熱心開朗寬容的男孩,似乎沒有什么困難能把你打倒,你的臉上也總是洋溢著快樂的微笑,你懂得怎么和同學相處,你是老師的好助手,為班級作了許多事,大家都記在心里,你是和諧的音符。對于每門學科你都有著濃厚的興趣,這又讓你在學習和活動中展開了你的風采。老師依然要告訴你,有時候,沉默是金,真正的男子漢應該穩重深沉,責任心強。

  184、你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學們的心目中。

  185、你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。

  186、你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發言沒有以前積極了,希望你大膽發表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之后才能見彩虹。

  187、你純真善良,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈又整齊,你的書寫清秀又漂亮。雖然你在目前的學習中有一定的困難,但你要相信:即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能夠實現;只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。我相信你肯定能行!

  188、人如其名:文靜秀美,溫文爾雅,你好似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。在課堂上精彩的回答,流利的談吐,一手漂亮的好字。你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。衷心地希望你不斷地完善自我,更充分地發揮自己的聰明才智,讓自己生活得更精彩、更充實。“舉足登高臺,須有凌云志。”在成績面前,你是否有更遠大的目標? 30:“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。你開朗,甜甜的笑容常常寫在臉上;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事,體貼和關心身邊的每一個人;你聰明,你的學習成績一直處于優等生發行列;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手,知道嗎?

  189、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  190、你是個遵守校規校紀,性格有些內向的女孩。你善良踏實,上進心強,要堅信自己不比別人差,在“六一”匯演上的表現就很棒,這是一天突破,一次自我展示。希望在今后的學習中能更多的看到你自信的一面,成為一個敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩!

  191、你是個善良懂事,少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中,只是因你老是閉著嘴不太愛說話,為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會有更大的進步的,能做到嗎?相信你一定會勇敢地邁出這一步的!

  192、你是個外表乖巧,可愛的女孩,其實你就像一個“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠,平時在課上的表現還是過于“平淡”了些,希望你能再加把勁,不懂就問,這樣你的進步才會更快,學習成績才會穩定!努力吧!

  193、你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  194、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習。

  195、男生中,最具潛質的一位。一奔跑,就虎虎生風;一爆發,將不可遏止。學習規則,也如同賽場規則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記工夫在平時,而功成只在一瞬間!

  196、你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩定。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。

  197、認真的秉性樸實的性格明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。

  198、幽默風趣的性格,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經搭建完備,只等你掌握技巧運用智慧發揮優勢,奮力地跳躍。

  199、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。

  200、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。

  201、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  202、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點,讓老師感到高興。

  203、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  204、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  205、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  206、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  207、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

  208、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  209、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  210、你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入,并榮獲成績進步獎;在行規方面也更為自覺。發型是干凈利落的馬尾辮,學生樣十足,被評為學年第二學期的行規先進。希望在今后的學習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學習里的疑惑!

  211、你一位學習努力又踏實的好學生,本學期你沒有犯過任何錯誤,沒有給我帶來任何麻煩,我很為擁有你這樣的學生而驕傲,愿你在今后的學習中再接再厲,勝利你定屬于你,加油。

  212、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結同學,關心集體,樂于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油。

  213、你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實,一步一個腳印,成績在本學期有了極大的提高,愿你繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓掌!

  214、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。學習上你積極進取,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,但舉手發言不夠積極。作業能認真完成,書寫端正。能出色完成老師布置的各項任務。希望你繼續努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  215、你是我們八一班,表現最好的學生之一,學習勤奮刻苦,一學期以來沒有給我帶來任何麻煩,倒是我感覺對你的照顧不夠,你不會怪我吧,但我堅定的站在你的身后,一直為你加油,你為我們找凳子,很讓我感動,讓我們一起加油吧

  216、你是一位學習踏實勤奮,又懂事的孩子,每次看到你專注學習的模樣,我都深為你驕傲,自豪,由于你對學習的執著追求,所以本學期你的成績一直都很穩定,這是光穩定還不行,要拔尖才可以啊,為你加油

  217、你是一個不愛言語的孩子,能遵守學校各項的規章制度,但學習不夠用功。上課有時分散精神,開小差。學習上懶動腦。知道嗎?寫作業要自己動腦筋,抄襲別人作業是沒有出息的表現。愿你能克服自己的缺點,嚴格要求自己,努力提高各科的成績。

  218、你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!

  219、你是一位性格有些內向的孩子,但在學習上好不含糊,學習認真刻苦,課堂上精彩的發言,讓我們八一班的同學很是佩服,希望你今后在學習上加倍努力,朝著更高的目標奮勇前進!

  220、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

  221、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  222、你總是用默默無聞的付出與執著,詮釋著自己的不同凡響,你的勤奮刻苦努力,也換來了豐碩果實,在我們班成績總是名列前茅。假如優秀的你能夠敞開心扉,大膽展示自己,我們班全體師生就會更加喜歡你了,加油

  223、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;你敢于發表自己的見解,有一定的主見,善于開動腦筋,勇于探索;你的文筆也較好,經常在段刊《芳草地》上發表文章。你有極強的自尊心,求知欲強,但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話堅強點,你會做得更好!

  224、你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  225、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。

  226、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去,你能更好。

  227、你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

  228、沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,在校基本讓老師放心。在學期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  229、在我的印象中,你一開始是一個內斂而好學的孩子,后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神,清晰的記得你在考試過后總結學習經驗時的情景,清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經驗的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開始遠足,開始漸漸強大,開始漸行漸遠。一路走好,小菘菘!

  230、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  231、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

  232、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

  233、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

  234、該生在校表現一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。

  235、該生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業及時完成,學業成績較好。但語文科出現偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

  236、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  237、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于"安靜",對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

  238、一開始看見你的時候,覺得你不是一個好學生。那時候學期已經過了一半了吧,你的頭發很長,但是很安靜。還知道你轉學是因為和老師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里,你又打架,出手兇狠,于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年,一年后,老師覺得徐曉松安靜、好學,你靦腆的性格更加讓人覺得穩妥和可愛。看得出來,成績進步了,比剛剛來雙語的時候,懂事了。真好,希望你以后會越來越好!徐曉松同學,一路走好!

  239、你是一個非常開朗的,樂觀的女孩子,平時總見你笑嘻嘻的,好象沒什么煩惱。如果你能在學習上多花些力氣,使成績蒸蒸日上的話,我想,你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了,乘機"充充電"好嗎?

  240、這學期你一如既往地關心集體,尊重老師,團結同學,你也進步了,上學不遲到,可是你上課依然欠佳,愛做小動作。為師希望你對自己提出更高的要求,積極投入到學習中,積極參加體育鍛煉,爭取有更大的進步,為父母、老師,更為自己爭光!

  241、校園里時時灑下你銀鈴般的笑聲,那是你真性情的揮灑,你熱情開朗,重情重義,大方自然,辦事認真,是老師的好幫手!你學習刻苦努力,成績優異,只是有時有些粗心,這往往令你對考試不滿意,常常的懊悔,甚至有時臨考都會緊張,別怕,孩子!一次挫折就會是一次收獲,有老師在背后支持你呢!我們都相信你,我們有理由相信,你終會戰勝粗心,成為最后的強者!因為你就是你,一個與眾不同的陳月!

  242、燦爛陽光的笑容是你的招牌,無論風雨還是冰雪,你總是樂觀向上!你積極思考,踴躍發言,積極勞動,關愛集體,熱情大方。你是語文課代表,總會幫助老師把事情做得妥妥當當。你學習刻苦,認真細致,成績優異!繼續努力,老師相信經過一番刻苦努力,你一定會收獲一個美好的明天!

  243、你是個敢說敢做性格直爽的女孩,你聰穎有靈氣,從你物理成績經常接近滿分可見一斑。你做事認真負責,學習刻苦努力,大大咧咧的外表下其實藏著一顆極強的不服輸的心。你極有自信,然而你有時做題卻不細心,這往往讓你極其懊惱,可我還是深信我們的王玲玲同學,你會最終能夠戰勝自我走向成功的,這個期末考試就是明證。加油吧,明年你要成為我們的驕傲!

  244、文靜的外表下,你是個要強的女孩子,記得那次到壽縣參加讀書演講比賽,沒有得到你要得到的名次,你竟懊悔的哭了,我知道你肯定在想你代表學校,代表老師。我只想告訴你:你已經是好樣的了!你熱愛班級,做事認真,學習刻苦,本學期成績穩中有升,相信不久的將來,你會昂首挺進十強,不過物理這門學科還要加油呀!

  245、憨厚老實的小伙子,總是默默無語,不愛與人交流,愛勞動,遵守學校紀律。學習有些被動,希望以后能多主動學習,多問多研究。還記得你以前的英語成績優異的很,說明你并不比別人笨,就是現在數學也很優異啊,還有一年的初中時光,希望你重新振作起來,扎實于書本,不要貪多,一步一個腳印,老師深信一份耕耘一份收獲,相信明年你會有一份理想的收獲!

  246、一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  247、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。

  248、好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!

  249、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  250、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

  251、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  252、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!

  253、你是個很優秀的男孩學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!

  254、老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

  255、渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

  256、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  257、你是個文靜內向的小男孩,遵守學校紀律,能按時完成作業,字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發言,你會有更大的進步。這學期,你那端正的坐姿成為了大家學習的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學習上的進步也會很大的。

  258、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  259、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  260、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  261、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  262、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!

  263、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  264、你是個熱情充滿活力的孩子,這學期在各方面都取得了很大的進步,上課發言非常踴躍,寫話本上也時常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點,就更好了!

  265、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  266、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

  267、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  268、你是一個明禮誠信的學生,你熱愛集體關心他人,積極參加班集體活動。但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學習不夠專注,沒有一個嚴謹的學習態度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

  269、你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  270、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

  271、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規章制度,遵守班規班約。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現象,作業很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業上多下苦功夫,努力吧!

  272、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。其實,你本來是一個很優秀的女孩,學習基礎不錯。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。人生中學習的機會不容錯過,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己更高尚的目標!

  273、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄自己的追求。

  274、你很內向,可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言,獨特的觀察角度,讓你獨樹一幟,老師也從此開始欣賞你。長處要發揚,短處也得避免,對吧?那我提個意見,請你一定要接受啊再用點勁在學習上,讓大家更深入的了解我們的王升!

  275、學習態度較好,遵守校紀校規,待人真誠友好。但是主客觀因素導致你學習上有點吃力,進步不是很明顯。希望你及時分析得失,善于總結經驗,找到適合自己的方法,提高學習效率,相信會有所提高。記得勤奮學習應當持之以恒,努力進取還要知難而上。學習中你遇到了某個難題,最簡單的就是堅持和努力。

  276、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

  277、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

  278、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上,看著你的字寫得越來越漂亮我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,使作文也更出色!最后,老師還想送你一句話沒有最好,只有更好!

  279、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!

  280、你是個很有禮貌的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級,有正義感。前期學習不夠認真,后半學期,表現較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師想看到表現更好的你!

  281、你是個很特別的好女孩!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學習不大認真,后半學期,表現較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師期待著表現更好的你!

  282、你是個很活潑的好男兒!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。偶有上網現象,學習不大認真!好好學習,你是很有希望的!希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師期待著表現更好的你!

  283、在老師眼里,你是個很獨特的好女孩!熱愛班級,尊敬師長,團結同學。經教育,宿舍衛生做得很好!請堅持!但學習主動性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年能有更好的表現!加油!別忘了老師是隨時都在關注你的啊!

  284、你的認真與踏實,讓老師為之感動!你的書法,剛勁瀟灑。你刻苦學習,但方法欠佳,老師渴盼你能通過自己的艱苦努力,尋求適合自己的學習方法,來年取得更輝煌的成績!老師等你的好消息!

  285、在老師眼里,你是個很有禮貌的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級,有正義感。前期學習不夠認真,后半學期,表現較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師想看到表現更好的你!

  286、在老師眼里,你是個很特別的好女孩!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學習不大認真,后半學期,表現較好!老師想對你說你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師期待著表現更好的你!

  287、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是再試一次!再試一次,就是給了你自己機會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地趕上!相信你自己的能力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  288、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!你應該對這段話有很深刻的感觸,你現在所需要就是改變你的態度,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

  289、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

  290、你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

  291、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!

  292、每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!

  293、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  294、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

  295、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  296、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  297、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

  298、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續努力,相信你會更好的。

  299、善良樸實安靜踏實與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

  300、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  301、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續努力,早日成才。

  302、老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力,馬上進入生地會考的關鍵時刻,希望你能拿出你的天賦發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

  303、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果

  304、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  305、你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現自己的風采!

  306、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  307、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  308、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  309、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  310、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

  311、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  312、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  313、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  314、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  315、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  316、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  317、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  318、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  319、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  320、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  321、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  322、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  323、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?

  324、你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的學習態度不能令老師滿意,雖然有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  325、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

  326、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

  327、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神,使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會很大!

  328、本學期你能遵守紀律,學習成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,上課專心聽講,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  329、你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業干凈整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉,但有時上課不夠專心,成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。

  330、你文靜溫和,雖然平日你默默無聞,卻看得出你很要強,你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

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