八年級秋季期末評語
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的八年級秋季期末評語,歡迎大家分享。
八年級秋季期末評語1
1)你在校表現一般,平時能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。學習態度不認真,上課常講閑話,經常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業不能夠獨立完成,經常抄襲他人的作業,書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
2)你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,信心和決心,常有厭學的情緒。并總保留著“平時不燒香,臨時抱佛腳”的錯誤心態,這是非常要不得的,望努力而改之!
3)你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,上課一不注意你就馬上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,你懂得“時間就是青春,時間就是金錢,時間就是生命,時間就是知識”這此話的含義嗎?
4)你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學;上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,請相信自己做什么事都行!
5)你有聰明的頭腦,你頑強的意志,你有堅決的決心。可你就是缺乏自制力,對生活散慢,對學習的不上進,對自身的約束力差,導致了如此差而又讓意想不到的成績,經常對學習的規章制度肆無忌憚地去“以身試法”,老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生。
6)你是一個比較老實忠誠,有聰明才智的學生,在校表現還好,平時能夠遵守學校各項規章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌。可是對學習的欲望不太強,時有散漫的形態,上課會講閑話,思想開小猜玩小動作。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!
7)你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
8)你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現”,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!
9)你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!
10)如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,當初不該讓你來。我再鄭重對今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!
11)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
12)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
13)斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
14)你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
15)你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
16)你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
17)你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
18)你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
19)你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的`回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
20)這一學期,你的狀態,就像過山車。你不羈的靈魂到底要走出怎樣不羈的人生啊?掩蓋不了的一身才情就這這樣被你輕輕抖落,還是老師不具“慧眼”,你也不是“英才”?除卻這個,你還是那個識大體、顧大局的周嵐濤,你帶領我們班同學整齊有序的晨跑,你精心準備,照顧到方方面面地主持元旦聯歡晚會,你還是經常妙語連珠,只是,我們什么時候才可以又看到一個真正“活”過來的嵐濤呢?同學們那么期待你的《嵐濤隨筆》。
21)在校的一年半時間,我看到了一個陽光單純的小男孩向睿智穩重的大男孩的轉變,你的成長讓老師訝異。你的善于自省,嚴于自律,勇于挑戰自我更讓老師佩服。現在,你儼然已經成為了我們班的管理員,班級瑣事的調解員,在同學們心中樹立了權威。這學期,語言文字越來越考究,演講越來越出眾。不斷挑戰自我的你,老師相信,在未來的學習生涯中,一定大放異彩。
22)進入八年級,你還是那個不急不躁,一步一個腳印,踏踏實實的小男孩。你對事物的觀察敏銳,你對人生社會的思考深刻,這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你,在喧擾的社會中,在人生的洪流中,也必定自有一番心靈的天地,而這點,是多少隨波逐流的人慕艷而無法擁有的啊。堅守住!
23)經歷了七下的懈怠,八年級的你,又重燃斗志,迅速恢復成之前那個聰慧而又刻苦,心無旁騖的女孩。平時和同學在一起大聲說話,嘻嘻哈哈,偶爾上課時還會有些小調皮,可特別容易動情,心腸軟,重感情。可愛、智慧、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘,愿你永遠保持這些難得的品質,讓它們伴你,走上人生的巔峰。
24)你還是那么喜歡幫老師忙這個忙那個,替老師確實分了不少憂。上半學期,全力投入學習,取得了較大的進步,下半學期,有所懈怠。老師希望你能經得起失敗,更經得起成功,不要驕傲。總結這學期,聰明不減,刻苦有加,只希望你學會控制自己言行,先想,再說,多溝通,少有意動手。唯此,可成大器。
25)憨厚恬靜中堅毅執著,你在大多數同齡人都浮躁不安的韶華之年,堅持自己的獨立見解和生活方式,不從俗,能沉潛文字之中,縱橫古今中外。你的“慢”,一度讓你媽媽和我很著急,可老師還是覺得慢工出細活,慢,才可以看到路上最美的風景,慢,才有經得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地,穩穩地,向自己的目標邁進。
26)一學期以來,在你喜歡的領域,你全情投入,我想你也盡情享受了。對于學習,你盡量做到了老師要求你做到的。老師要感謝的是,無論怎樣,你對老師表現出了足夠的尊重,老師心里非常清楚。熱愛運動的你,可以在籃球場上盡情揮灑汗水,但老師希望你莫要揮霍青春。
27)當你在作文中寫道你主動和外國人交談合影,當你元旦聯歡晚會上站到教室中間唱歌時,我都很訝異,原來你比老師們所看到的要開朗活潑的多,這是很好的一步,就是要勇于展現自我。既然生活上可以突破自我,在學習上,我們是否也可以再努力那么一點點,媽媽說永遠不能放棄,我覺得,至少不能現在就說我不可以。
28)你承擔了我們班級最為重要的一份工作,你把這份工作做到了最好。有你在,我從不擔心班級值日會沒有人安排。無論是做勞動委員還是學校值周,你都非常盡責。爽朗愛笑大嗓門又情緒化的你,率真可愛。學習上,你有著非常扎實的基礎,望再對自己要求高一點,再往前進一點。
29)與同學相比,你還是較為單純,其實也不需要想的那么復雜,對于同學關系,老師要說的是,人心都是肉長的,你若一直以誠相待他人,他人也一定以誠相待你。我們需要學會自己慢慢長大,應對人事。努力學習,還需要想法子學習,多多向他人請教方法,有時方法比態度重要許多。
30)你在繁忙的學習中,也不忘觀察生活,經常把學科知識和日常生活聯系起來,是個熱愛生活的好學生。對學習,肯下苦功夫,對自己要求較為嚴格,后半學期學習盡頭更足。
八年級秋季期末評語2
1)其實你是一個很聰明的,并不“笨”的好女孩。如今會落到這步田地,都是因為你的“懶惰”所造成,上課時常心不在焉,思想開小猜“就是天才,他也是后面包含了%的汗水在里面”。更何況咱不能比,望今后能“識之而改”!
2)你是一個比較調皮的學生,總是我在與不在兩個樣,當然人的能力有大小,才能有高低,所以學習也如此,但如果你能根據自己的特長和愛好,在某一方面能有突出成績也是很不錯,因為我們在各方面都十分滿意,比所有的人都高出一頭,那是很不現實的,你說呢?
3)你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執著求知的神態讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態調整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!
4)你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規章制度,遵守班規班約。但是學習熱情不高,經常上課開小猜,左顧右盼做小動作,作業很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,不信試試看!
5)你是一個比較聽話的,較懂事的女孩。但是學習成績不夠理想,也許你有過別人無法體會的苦惱,生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己,應好好地看重自己的優點,希望能夠我去體會當初給你的“吃得苦中苦,方為人上人。”
6)你是一個較懂事,重感情,也很聽話的女孩。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“專”,常有似懂非懂的表情,由于基礎較差,感覺你有一種“心有余而力不足”的情緒,望今后能去除心里的所有煩躁帶著一顆平常心,盡自己的最大能力去把成績搞好!
7)你經常不遵守學校規章制度,但對學習毫無興趣,已經放棄了學習。可我告訴你,學習不如買賣商品,說想買就買,現在不抓緊的話,將來千萬別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地,在短時間內獲得豐碩成果,達到事半功倍的效果,這都與學習知識的多少密切相聯系的,請三思!
8)劉你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,思想問題不積極,上進心很不強,然而基礎也不扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!
9)你為人忠誠老實的好女孩,能尊敬師長,團結友愛。但很好玩,學習不很理想,老師希望你能努力,學習如“逆水行舟用力撐,一篙松手退千尋。”同時也“過了今生今世,人就再也得不到什么來生來世。眼前的人生,對誰都有一樣。我們浪費或得到的,恰恰都是正在飛逝的光陰。”
10)你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現自己心中的理想!
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