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幼兒園中班評語

時間:2021-10-30 09:41:25 評語 我要投稿

幼兒園中班評語通用15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語于細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班評語,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班評語通用15篇

幼兒園中班評語1

  陸景越小朋友:

  你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

  劉曉宇小朋友:

  你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

  丁仕杰小朋友:

  你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

  唐皓天小朋友:

  你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

  眭秋涵小朋友:

  你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

  徐帆小朋友:

  你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  陳卓偉小朋友:

  你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  劉煒豪小朋友:

  你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

  顧涵雪小朋友:

  你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  韋吉小朋友:

  你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  楊悅敏小朋友 :

  你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  酈冬穎小朋友:

  你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

  陳瀾小朋友:

  你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

幼兒園中班評語2

  你總是渴望老師更多的關愛你,偶爾抱抱你、親親你都會讓你開心地不得了。可你已經長大了,應該學著更多地和同齡小朋友一起玩,一起游戲,也許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了很多新本領,繪畫,唱歌、跳舞,還學會了寫數字,快要做幼兒園的大姐姐了,加油哦!

  你是個文靜、懂事的小姑娘,特別渴望成為一個“長發美眉”。喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔,還會幫助老師做很多事情。如果今后你上課時能積極自己的見解,那樣你會更加聰明可愛的!

  你是一個乖巧、懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,還能認真學習武術,強身健體。希望你今后能更加繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子

  你是個聰明機靈的孩子,那雙小眼睛里總閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這學期你在數學、繪畫方面的進步比較大。可是,老師發現自從你和趙敏學成為特別的好朋友之后,兩個人都出現了一些不好的表現,老師覺得,真正的朋友應該是互相幫助,共同進步的,希望你們也成為這樣的朋友。

  你是個文靜、懂事的小姑娘,喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友,在幼兒園每天你能認真進餐、自覺入睡。如果今后你上課時能集中注意力,多多積極的思考問答,那樣你會更加聰明可愛的!

  自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,上課時,你思維敏捷,能積極的參與游戲活動,回答的問題也總是那么與眾不同。這學期還參加了武術訓練和英語的學習,學到了更多的本領。希望你上大班后能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。

  你是一個懂事、講道理的孩子。能做到自己的事情自己做,不依賴別人,有良好的衛生習慣。做事認真,有條理;繪畫、做手工、寫字,學本領很細心。能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望以后更加嚴格要求自己,學好,玩好,讓自己健康、快樂地成長。

  這學期你的進步可真不小。上課能學著安靜地聽講了,小手也慢慢

  不錯的變能干了,會畫畫、做手工、寫數字,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,以后一定會有更大進步。

  一學期來,你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌、明事理的好孩子,除了午睡時老師需要多提醒幾次,其他方面都不用老師操心,能做到自己的事情自己做,能積極參加集體活動,能認真完成老師布置的學習任務。你在“動手”方面已經很強,希望在其他方面也能多注意鍛煉自己。

  你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得許多小朋友都不知道的知識,認識許多字寶寶。上課時,你思維敏捷,精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的,畫畫,寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力,全面發展。

  你是個文靜、懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。可你在學其他本領時很容易分心,老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了,要學著堅強點,遇到事情要學著多靠自己的能力來解決,你說是嗎?

  彬彬,你這個小調皮!這一學期進步可真不小,上課能努力地學著專心聽講,動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望彬彬像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做。

  有一顆純真的愛心,常常主動幫助別人。你對老師說:老師你辛苦了,讓我們很感動。你還有一雙靈巧的小手,畫的畫,做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子,常向老師問許多的為什么?老師希望你在今后能多注意培養自己良好的生活習慣,取得更大進步。

  以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動作快起來了,變得能干了,繪畫作品像摸像樣了,也能學著和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽講,認真學,把生活上的能干也帶到學習上來,爭取有更大進步。

  瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”如果計算作業也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進餐習慣,所以運動能力很強,在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍,為班級爭了光,謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑,勇往直前。

  個子高高的,像個大姐姐。你在生活上做作到自己的事情自己做,很少讓老師操心。老師希望你在學習上也多依靠自己的能力解決問題,畢竟別人的幫助只是暫時的,只有靠自己認真聽,仔細想,細心做,學到的本領才是屬于自己的。到了大班后,我們一起努力,好嗎?

  你是一個聰明、懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助老師發餐具,不僅是媛媛的姐姐,還像全班小朋友的大姐姐一樣照顧小伙伴們。你喜歡舞蹈、繪畫,還特別喜歡到“娃娃家”玩游戲。還提和上學期一樣的要求,多舉手發言,好嗎?

  你是個文靜、懂事的小姑娘,雖然平時言語很少,但你禮貌待人的

  不錯的品質給老師留下了美好的印象。你喜歡書寫數字、畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓,是大家的好朋友,另外,你還是老師的小幫手呢!不僅能保持自己管理的區域整潔,還會幫助老師做很多事情。希望今后爭取更多的機會表現自己的才干。

  聰慧、敏感的你,一直給人乖乖女的感覺,其實是挺有主見和個性的。平時話雖不多,可講起故事來卻是頭頭是道。你而且對人熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師。而且能認真學習,使自己學到了很多新知識和新本領,老師相信你你一定會有更大進步,加油哦1

  老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言總贏得小朋友們的陣陣掌聲;你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。雖然你很優秀,可是老師你發現有時把自己的聰明才智用錯了地方,想出了一些歪點子,而且,進餐習慣也還須好好培養,加油哦,可千萬不要辜負老師對你的殷切期望。

  轉眼就快成大班哥哥了,可老師覺得你還是那么天真、頑皮。偶爾,你也挺認真的,畫畫、聽故事、看電視,多專心呀,可更多的時候,你總是隨心地玩,馬馬虎虎地學。雖然,靠你的聰明才智,你總能把作業按要求完成,但老師覺得這還遠遠不夠,你應該還有更大的潛力,你說是嗎?

  你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。這學期你在上課、玩游戲等方面都有很大進步,能認真學習下圍棋,你的繪畫作品總能得到老師的表揚。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,因而使許多“小星星”同你擦肩而過。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  想起你剛來我們班時連話都不怎么說,現在在課堂上也能舉手發言了。真為你感到高興。現在,你的性格越來越樂觀開朗,學到的本領也越來越多,所以你的朋友也越來越多。你在幼兒園吃得好,睡得好,還努力地學習下棋、溜冰等各種本領,只是覺得你的自覺性還不夠,生活上和學習上總需要老師來提醒和督促你。快上大班了,老師希望你繼續努力,有更大進步。

  你聰明活潑,課堂上經常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。你會溜冰、拍球、走高蹺,是個運動健將,在運動會上和小朋友一起努力,為我們班爭得了榮譽。謝謝你!可老師覺得你在動手方面還需努力,畫畫、寫字還要細心點,用心點。相信你一定能做到。

  你是個活潑、又調皮的小男孩。現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時也能積極舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。你是屬龍的,記得一首歌里唱過:“我要做一條龍,不要做一條蟲”希望龍龍也通過自己的努力成為一條小飛龍。

  你是一個聰明的小男孩,思維敏捷,課堂上精彩的發言總能贏得小朋友們的陣陣掌聲。。自由活動時你總是太好動,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣,這學期還學會了溜冰,真好。希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規則,專心進餐、讓老師有更多的機會來夸夸你。

  你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你特別愛玩幼兒園的區域角“醫院”,也許因為爸爸也是醫生的緣故吧,你當起“小醫生”來有模有樣的。媽媽讓你參加圍棋興趣班,是希望培養你的耐心和毅力。你可要加油哦。希望在新學期里,能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,更用心地學到更多新本領。

  你是活潑、好動的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。這學期上課時,你有點喜歡回答問題了,有時還得意地站了起來,其實,你坐著老師也看得見。還有,請注意自己的坐姿,要學會等待和耐心地聽講,聽過“我知道”這個故事嗎,老師想,你肯定不想成為故事里那只小白兔吧。希望你更用心點,學到更多的真本領。

  你是一個聰明、懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,就像一個大哥哥一樣照顧小伙伴們。你有一雙靈巧的小手,畫畫剪剪都很棒,你的繪畫作品和作業經常得到老師的表揚。但在語言表達方面還有待加強,希望你全面發展,努力為我們班爭光好嗎?

  別看你平時挺文靜的,自尊心可強了。你生活自理能力強,學習上比較細心。但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。還是希望你多結交一些朋友,這樣的話,遇到不開心或難過時,會有更多的朋友來安慰你,讓你感受到集體的溫暖。

  你是個大方又活潑的小女孩,你很喜歡上幼兒園,很喜歡唱歌、跳舞、畫畫,還是個小小運動健將,在運動會上和小伙伴一起努力,得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求,希望你也多注意鍛煉自己,不僅在動手能力上,在語言表達能力上和其他方面也要成為大家學習的榜樣。

  由于身體原因,你在幼兒園時間不長,可你寫出來的數字寶寶,真讓

  不錯的老師大吃一驚,又端正又清楚。而且,你動手能力很強,作業很細心。雖然在學習上你通過自己在家努力總能掌握。可老師覺得,集體中少了你總覺得不夠完美,而且,缺少和同齡人的交流,總讓老師為你感到焦急。你說是嗎?

  你是一個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你喜歡我們班,關心班級的事情,遇事能大膽地和老師商量,對老師布置的每一件事情都能認真完成。這學期,在課堂上能越來越多地聽到你響亮的發言聲。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高難度動作,老師看了都嚇一跳,真厲害。老師希望你在動手方面也加強鍛煉(比如繪畫、手工等),成為一個“心靈手巧”的小姑娘。

  你喜歡唱歌、跳舞,畫畫,這學期還學會了寫一手漂亮、規范的鉛筆數字,從各方面能力上來看,就像我們的小姐姐一樣。可是,小姐姐應該學會遇到事情能及時和老師講,不要把它憋在自己心里,讓我們一起努力把問題解決,這樣不是更好嗎。

  你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘,愛和老師說一些自己的事情,喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹,可你有些方面也學得挺棒的,都可以成為我們的小姐姐了,你畫畫好,寫字好,做計算作業也總的“五角星”,會跳舞、會溜冰、走高蹺,真厲害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑臉,這樣,老師也會感到很幸福的。

  很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。唱歌、跳舞是能手,畫畫、寫數字也很棒,而且特別愛美。可是要成為一個美麗的小姑娘,光外表美是遠遠不夠的,還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人,學會分享)。愿我們的媛媛越來越美!

  你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。可老師也發現你在學習上太隨心所欲了,不付出努力,怎么會有收獲呢,趕快加油哦!

  你很大方,總愿意和別人分享自己的玩具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥工等。能和小朋友友好相處,一起學習和游戲。老師希望你以后在學習上碰到困難能勇敢地面對,記得,老師和小朋友都會幫助你的,加油哦!

  你在幼兒園對什么都感興趣,總喜歡東摸摸西摸摸。一學期來,動作協調能力提高了,有一次,在老師的幫助下你還爬上了攀巖墻的最高處。但老師覺得從你現在各方面的發展情況看,你需要的是個別化的針對性教育,這樣會對你有更大幫助。可現在老師需要照顧四十多個小朋友,無暇為你制定特別的教學計劃和教學內容,只能在心里默默為你感到著急。希望你趕快找到適合自己的學習內容和方法,爭取有大的進步。

  你是一個乖巧、懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的

  不錯的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,學會了下圍棋,還參加了鋼琴比賽,真了不起。希望你今后能繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子。

  你是一個聰明、懂事的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,能幫老師做事,是老師的小幫手,能積極參加各種體育鍛煉,動作協調,在運動會上還為班級爭得了榮譽。上課時能舉手發言、但有時也會分心。希望嚴格要求自己,在繪畫、折紙等動手能力方面多加強鍛煉,讓自己更加能干。

  你是我們班上的小姐姐,說話、做事總顯得比別人老練。你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和游戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這么有靈氣的你如果平時與小朋友相處時也能像小姐姐一樣學會謙讓,那該有多棒呀!

  開學第一天,老師就在幼兒園到處尋找你。你是個特別愛玩的小男孩,做什么事總定不下心來。雖然,通過一個學期的學習,你在一些方面取得了一定的進步,但老師還是為你感到著急,學得慢,學得不好都沒關系,只要肯學,肯用心學,一定能有所收獲。老師希望你以后有空多看看圖書,多做一些安靜的活動,多動手練習,別灰心,讓我們一起加油,好嗎?

  你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。由于天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發現,你非常有靈氣,懂得很多知識。可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在著差異,相信你隨著年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學習和游戲,一定也會有出色表現。祝福你。

幼兒園中班評語3

  1.在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;在與同伴相處時,你也能夠很好的和小伙伴合作。希望你進入大班后能變的勇敢大膽些,成為小伙伴學習的榜樣好嗎?

  2.很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步:做事不拖拉且講衛生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題,我想會更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。

  3.大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時,總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真,還會積極舉手發言,小手很能干,會很多本領。你會講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。

  4.妞妞,天真活潑的小姑娘,雖然在班級里個子小小的,但是你善良友愛大方,是個懂事的孩子。進入中班后妞妞有了很大進步,變的更懂事,不再愛哭了,遇到困難會努力想辦法解決。你很有禮貌,每天都能聽到你向別人問好的聲音。對小朋友非常友好,從不欺負同伴,還學會了去幫助和安慰別人,小朋友們都夸妞妞是個好伙伴。你在“六一”兒童節表演的舞蹈《好想看奧運》,真的是很棒!

  5.老師希望你能快樂幸福健康地成長,學到更多更多的本領,好嗎?一起努力吧!

  6.你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學期畫畫又有了很大的進步。

  7.雖然在你身上有很多的優點,但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時多謙讓一點,這樣你的朋友就會越來越多,寶貝能做到嗎?

  8.老師真想對你說:“你進步了。”活動時能不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。

  9.高高的個子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話,你的收獲會更大!不信你就試試吧。

  10.還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來,我還在擔心怎么和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發現你不是個壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!上大班后繼續加油吧,我想你會成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!

  11.甜嘴巴的小男孩,見人總是這么有禮貌。喜歡和老師談談話,學習也很認真,并且還常常舉手回答問題。只是有時你是不是太不懂得謙讓了,搞的小伙伴常常來“告狀”,這樣會讓你和小朋友的關系緊張的哦!你知道嗎?

  12.欣怡,你是個活潑,可愛的小姑娘。上課時能認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你取得了較大的進步。

  13.孔瑜,你是個活潑可愛的小姑娘,活動時能認真地聽老師講要求,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節目,老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  14.活潑可愛,有點頑皮的孩子,你平時能尊敬老師,與小朋友們友好相處。每當小朋友們有困難時,總能熱情地幫助他們。通過你自己的努力,這學期你有了一些進步,但你有時還會和小伙伴說“悄悄話”,那可不好啊!我想聰明的你已經知道該怎么做了,對嗎?

  15.鑫鑫,你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求,但不愛舉手回答問題,這是為什么呢?老師知道你都懂,大膽些舉起你的小手吧,我們大家都在期待著你回答問題的響亮聲音呢!

幼兒園中班評語4

  1. 王可青:你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。下學期,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

  2. 皇浦名瀚:你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。下學期,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  3. 蔣明航:你是個聰明活潑可愛的孩子幼兒園中班上學期評語評語。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你下學期加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

  4. 你是一個活潑,可愛的小朋友。每天早上來幼兒園都能主動向老師問好,還能熱心的幫助其他小朋友。你喜歡玩玩具看書,還喜歡聽老師講故事。上中班以后,老師發現你有了很多的進步。上課坐得住了,與小朋友之間有溝通了。你的模板作業總是做得又快又好你要繼續加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現。

  5. 你像一個聰明可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好哦。希望長大一歲的張曼霖寶寶在新的一學期里,能養成良好的學習習慣,我們一起加油吧!

  6. 你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

  7. 很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

  8. 你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!

  9. 你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

  10. 其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?

  11. 你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

  12. 你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

  13. 你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

  14. 在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

  15. 你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

幼兒園中班評語5

  1、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!

  2、你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

  3、你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。

  4、你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!

  5、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

  6、你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

  7、你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!

  8、知道嗎?這學期你的進步好大呀,那個總吃飯讓老師費神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒哦!

  9、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課后經常會問許多“為什么”,是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動,把身體鍛煉的棒棒的好嗎?

  10、你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?

  11、文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

  12、偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

  13、知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?

  14、你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

  15、你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

幼兒園中班評語6

  1、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的,老師和們都很喜歡你;你上課能認真聽講,用心舉手發言,有良好的學習習慣,各種潛力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看,進一步擴大知識面,做們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”

  2、你是一個活潑可愛聰明伶俐的。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  3、你是位文靜懂事的小姑娘,對老師很有禮貌。這學期,你各方面都有了明顯的進步,你的繪畫和手工也有了進步,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。較以前自信了,老師和都喜歡你。老師希望你進入小學后在學習上,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

  4、你是個懂事有主見有個性的孩子,每次活動你總能用心參加,課堂上你能認真思考,用心舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的潛力,更有主見些。立刻要上小學了,高興嗎?

  5、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫忙同伴解決困難,都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中必須也是個三好學生。

幼兒園中班評語7

  1) 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  2) 你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

  3) 淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫"娃娃"做飯、帶"娃娃"到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。

  4) 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

  5) 你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  6) 你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

  7) 你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學會了折衣服、疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。馬上就要上小學了,如果上課的時候你能積極舉手發言,那你一定會更棒的。

  8) 你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。

  9) 你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。

  10) 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器......,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:"老師,我要做爸爸。"爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真-象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!

  11) 你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

  12) 聰明能干的瑩瑩,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。

  13) 逸凡,喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,會把老師說的話記在心里,區域活動時更遵守規則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,那就更好了

  14) 你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

  15) 老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲"老師早",還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎,你是個聰明、可愛的小家伙,以后若能更好地遵守集體規則,老師就更喜歡你了,明白嗎?

  16) 你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

  17) 琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了。

  18) 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

  19) 你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

  20) 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

  21) 你是一個活潑可愛的小精靈,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著可愛的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,能積極參加各項活動,希望丞丞小朋友以后能好好吃飯。告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?本學期你進步好大!要是以后你的畫再漂亮一些,那就更好了。

  22) 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

  23) 你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  24) 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

  25) 你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

  26) 你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

  27) 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  28) 你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

  29) 越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  30) 你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

  31) 你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

  32) 漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。

  33) 聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學期以來,你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園,對老師有禮貌,現在的你也愿意參加各種游戲活動;吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍,開心地和小伙伴一起游戲;。你能大膽的表現自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀

  34) 你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。

  35) 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  36) 你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道......愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

  37) 你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在"小畫廊"里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  38) 你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

  39) 曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以后能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作游戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!

  40) 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

  41) 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

幼兒園中班評語8

  1、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

  2、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

  3、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

  4、你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

  5、璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

  6、小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。

  7、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

  8、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

  9、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。

  10、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。

  11、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

  12、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。

  13、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的`想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。

  14、愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。

  15、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

幼兒園中班評語9

  1、你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

  2、一學期以來,你已經有了很大的進步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  3、一學期以來,你已經有了很大的進步,上課時,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不鬧,愿意和老師交流,也開始慢慢地融入集體活動中了,老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

  4、你是一個聰明懂事的小男孩,這學期來到我們班上,能很快的適應新的環境,與小朋友友好相處,你愛搭積木,游戲時也很活躍…希望你以后能養成午睡的好習慣,你一定會更棒的,好嗎?

  5、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面表現特別的突出。希望你以后繼續努力,永做自信勇敢的孩子,好嗎?

  6、你活潑好動,愛勞動,能積極參與班上的各類游戲活動,在活動中,你總有一些出色的表現,老師看在眼里喜在心里,如果以后,你能將這些優點用于學習當中,相信以后,你會成為小伙伴的學習榜樣的。

  7、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽發言,語言表達能力強。希望你以后繼續努力,爭做小朋友學習的榜樣。

  8、你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。

  9、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動中,相信你會取得更大的進步。

  10、你是一個愛清潔講衛生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。本學期,你已經愿意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以后,在學習上繼續努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!

  11、你有禮貌,愛游戲,愿意為班級做一些力所能及的事情,因而常常受到老師的表揚,并得到一些小小的獎勵,老師關心你,愛你,同時又要告訴你:只要通過自己的努力,是能得到自己想要的東西,無理取鬧,啥也沒有。

  12、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期畫畫進步較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

  13、你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。每次畫畫,你都會把你的畫紙畫的滿滿的,并且可以發揮自己的想象,說出一個故事,你非常的棒。平時上課,你也能勤動腦,積極舉手,大膽發言。新的一年希望你的每一天都是幸福快樂的!

  14、你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現。你上課勤思考,勇發言,在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學習中可以繼續保持這樣的狀態,做個人人都喜愛的人。

  15、你是一名聰明外向活潑的孩子。可是老師實在抱歉的跟你說,你實在太調皮了。你上課總是不能專心聽講,還經常影響其他的小朋友,老師希望你可以少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康快樂的孩子,相信你可以做到的,加油,吳俊,你可以的。

幼兒園中班評語10

  陸宇:

  你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認真多了,經常看到你高高舉著小手搶著回答問題。可是你的身體卻讓老師很擔心,老是生病,缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉,把身體養得棒棒的,好嗎?

  夏益峰:

  你像一個聰明、可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發現你上課時總喜歡玩小手帕,忘了聽老師講課,你說這樣做對嗎?相信新學期你一定會改正這個缺點的,對不對?

  沈李:

  喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽,你善良、誠實,聰明、能干。知道嗎,這學期你的學習比以前有了很大的進步,老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了,堅強點,因為你是個小男子漢呀!

  朱大偉:

  在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

  宋志瑋:

  雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期,你的生活自理能力比小班時強多了,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。

  許瀚鋮:

  你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

  嚴安珂:

  你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!

  嚴安琦:

  你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,希望安琦小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動找老師交流,好嗎?

幼兒園中班評語11

  1、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  2、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  3、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  4、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  5、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  6、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  7、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  8、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  9、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

  10、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!

  11、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  12、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  13、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  15、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  16、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  17、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  18、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  19、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  20、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  21、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  22、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  23、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  24、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  25、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  26、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  27、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  28、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  29、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  30、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

幼兒園中班評語12

  1。袁黃杰:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

  2。張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!

  3。秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  4。葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

  5。酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

  6。朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

  7。孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強!

  8。陳科伊:你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,這學期在你的努力下各方面都有了進步,吃飯不挑食了,速度也快了,能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發言了,游戲活動能大膽參與了,特別是你畫的圖畫越來越漂亮,經常會得到同伴的夸獎和小紅花,我們未來的“小畫家”繼續加油啊,老師希望在新的學期,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎

  9。陳樂:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續發揚你的優點,取得更大的進步。

  10。季嫻婷:你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言,那就更棒了!

  11。王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。

  12。孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

  13。陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

  14。季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

  15。胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

  16。徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

  17。顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

  18。季燁楓:你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

  19。季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

  20。季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現你的才藝,老師希望你能以后繼續努力,爭取更大的進步!

  21。楊靈杰:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

  22。吳儀軒:你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是你上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望你在新的學期繼續努力,加油!

  23。夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期繼續發揚優點,加油!

  24。卞苑伊:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!

  25。趙奕錦:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步

  26。謝碩:天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信你會取得更大的進步!

  27。沈文慧:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!

  28。嚴筱輝:你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?

  29。王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

  30。龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!

  31。楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發言,那你一定會取得更大的進步!

  32。嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!

  33。吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照。記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌。動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

  34。小王梓羽:你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。做每件事都那么出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

  35。陳宇昊:誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的你這學期進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

幼兒園中班評語13

  1、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

  2、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

  3、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

  4、你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

  5、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是的,行嗎?

  6、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

  7、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

幼兒園中班評語14

  1.你是一個可愛的小女孩,一個學期來你的自理能力有了較大的提高,會自己穿脫簡單的衣服,會自己疊小被子了,在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步,上課和游戲活動都能大膽參與,老師希望你以后要大膽響亮的發言,在幼兒園和家里一樣,自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能干的。

  2.你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  3.你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

  4.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!只要改掉上課開小差的壞習慣,你將成為一個更出色的女將。

  5.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽活潑!

  6.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

  7.你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。

  8.愛唱愛笑的你,是個愛表現的孩子,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你學會了那么多的本領:會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌;還能把自己知道的事情,勇敢地告訴大家,大家都夸你真棒!如果你學習時能堅持認真聽講的話,你的進步會更大,對嗎?

  9.你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  10.你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,老師相信你會更棒。繼續加油喔!林博文:

  11.你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

  12.林玫佳,你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  13.你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  14. “陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  15.你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

幼兒園中班評語15

  1、你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

  2、浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加 幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

  3、越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  4、你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

  5、 你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

  6、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

  7、 你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒。

  8、你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

  9、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

  10、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

  11、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣。

  12、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

  13、 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

  14、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  15、你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

  16、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

  17、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

  18、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

  19、你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

  20、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

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