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班主任評語

時間:2021-02-23 08:25:23 評語 我要投稿

【推薦】2020年班主任評語錦集86條

  吳濤:該生性格內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領小組成員積極進取,力爭上游,表現突出。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望能繼續努力,爭取做得更好!加油!以下是小編精心準備的班主任評語86條,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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1、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

2、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。

3、文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

4、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

5、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

6、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。"有付出就有回報",你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記"一分辛苦一分才"這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習、體育雙豐收!

7、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優良,希望以后繼續努力,爭取有更出色的表現!

8、知道自己最大的進步是什么嗎?是學會了傾聽!當你明亮的眼睛專注地看著老師時,你是在認真學習,認真聽講,認真交流,你內心深處才真正在求知,在上進,在發展;那一刻,可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,那一刻,可以看到你積極舉手發言,那一刻,你響亮的聲音,正確的觀點,敏捷的思維全都在展示著自己的優秀;就連書寫也都美觀了許多。澤秋,讓自己繼續努力,多閱讀,和好書交朋友,認真書寫,好好練字,多欣賞身邊美麗的東西,少說大話空話,讓自己更進步,更優秀!

9、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能嚴格要求自己,對待工作,認真負責;課堂上聽講專心,發言積極,語言表達能力強,很有自己的思想和見解;課下,你熱愛讀書,是個十足的小書迷,報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書節活動中評選"讀書小標兵"時,你以三十一票遙遙領先,你書寫工整,作業認真;生活中,你尊敬老師,富有愛心,是個自理能力超強的小女生。"欲窮千里目,更上一層樓",希望你在學習的路上揚帆遠航,挑戰自我,不斷進步!

10、從一個默默無聞的男孩兒搖身一變發展為今天的小男子漢,課堂上你認真聽講,敢于積極舉手發言,聲音洪亮;課下,你和小朋友友好相處,樂于助人,文明懂事,尊敬師長;你有很強的集體榮譽感,熱愛班級,勞動積極,大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀,和好書交朋友,讓自己快快成為識字大王,寫字小能手,用你的認真和努力取得更好地成績!加油!

11、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!

12、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

13、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

14、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

15、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

16、你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

17、你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

18、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

19、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

20、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

21、回想你,腦海中即刻浮現你清秀的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

22、穩重、踏實是你優異的品質,刻苦、鉆研是你的學習風格。為了你自己的理想,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進步而驕傲,總是在成功的同時明確新目標,不斷自我完善。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉。"生命的鋒芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放",新學期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,奮斗吧!

23、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

24、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

25、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

26、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

27、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

28、我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

29、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

30、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

31、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

32、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

33、隨著個頭的長高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時,也期盼著你的智慧與膽識能伴隨著你健康快樂地成長,好好把握身邊的機會吧!

34、你是一個有正義感和上進心的孩子,只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,每個人都需要犧牲一些休閑的時光,要記住,當你停下腳步時,有人在你身邊奔跑啊!

35、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

36、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

37、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

38、該同學比較穩重,學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

39、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!

40、你的各方面表現都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興。可你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!

41、袁瑛:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務,此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續努力,敢于展示自己,與大家一起共同進步,力爭取得更好成績,加油!

42、你的以身作則和一絲不茍的態度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

43、這學期你基本"脫貧"了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們去珍惜的,有些是值得我們去珍藏的,老宋相信共同的學習生活會有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。

44、看得出你的運動能力還是挺強的,再聯系跳長繩的那段時間里,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的神態,自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。

45、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮(偶爾也會與同學"打"成一團),不能嚴格要求自己,學習如波浪,起伏不定。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的領頭雁,老師就會更欣賞你。

46、一個人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是經常不能及時完成作業,而且質量欠佳,成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進心的驅使下,改正缺點,積極思考,爭取更大進步,為自己爭口氣,也為班集體爭光。

47、吳海燕:你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

48、陳陽:你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

49、郭奇晨:你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

50、段永記:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

51、李琦:你腦子靈活,你能出色地完成任務,這一學期你自身也發生了翻天覆地的變化,從一個懵懂少年成長為一個懂事青年,可不知什么時候,你交上了一個"壞朋友",它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這"壞朋友"是誰嗎?它就是"馬虎、粗心"!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上"認真、細心"這個新朋友。你說是嗎?

52、張晉:留給老師最大的印象就是你的老實。樸實的你,盡管在學習基礎上比較弱,但你渴望進步和提升,你虛心好問、刻苦努力,教室內總能看到你努力的身影,做班內的事務也勤勤懇懇,一絲不茍。新學年,老師希望你保持優秀的習慣,也希望你多跟同學借鑒優秀學習方法,老師不認為你不努力,關鍵在于不得法,老師也希望你充分利用這個假期,努力將自己的弱科補一補,力爭在新學年有更大的進步和提升。任何事情沒有什么不可能,關鍵是你想不想去實現。努力!

53、葉樂毅:你是咱班的第一任電教委員,只因為連續三次忘記關閉電源而被"革了職"。雖然如此,你還是能很熱心地協助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學都喜歡你,同時更希望你在學習上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待著下個學期,你能用自己的負責和能干,重新贏得同學對你的信任,加油哦!

54、吳星琦:優秀的你,承載了比別人更多的壓力:有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的。但你有相當強的自制力,思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,老師們也送你一句話:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為"。

55、左海賓:學校、班級就像你的家,你要感謝每一位"家人"的對你的理解、包容與幫助,祝你在新的一年里,能夠在"家"的溫暖下茁壯成長,再攀高峰。

56、趙思琪,本學期的綜合表現穩中有進,各方面基本的內容你都能做到,學習也在盡自己的力量努力去學,其中碰到的困難,還需要與他人多交流,同時進一步提高課堂學習效率,于老師授課盡可能保持同步,積極思考勇敢去回答問題,這樣你的'最大不足一定會慢慢改進,取得最終的成功,拿出你更大的積極性和主動性,下學期也將會迎接更多的挑戰,繼續努力吧!

57、王川江,你在本學期的表現,整體上看讓我為你感到高興和欣慰,在每天備考所充斥的煩躁和無奈中,你能表現得比以前更好,更多了屬于你的那一份靈動和積極,看著你常掛在嘴角的笑容,知道了你收獲著比別人多的快樂,希望你今后在學習,生活中收獲更多對你有用的東西,用自己敏銳的神經去捕捉更多的快樂。

58、王迪戈,你的聰穎讓你在學習上總能收獲一份不錯的果實,但是要想做到更好收獲更多,就需要調整你目前的狀態,找到那個值得你趕超的人,打起精神,與他賽跑,把你的優勢發揮的更多,讓我們為你的精彩感嘆。請相信,你做得到,等你拿到心目中的那一把鑰匙,你會發現眼前的視野更加寬廣,同時也希望你放下自我,與更多的人成為好朋友。

59、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

60、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習成績優秀,有賴于你良好的學習習慣。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。相信你一定會取得更大的進步。

61、你是一位聰明好學的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認真完成老師布置的作業。你的學習目的很明確,態度也很認真。關心班集體和熱愛公物。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。一定能克服的,對嗎?相信你一定會取得更大的進步。

62、趙夢嬌:你是個懂事、愛學習的小女孩。接受力快,老師教授的本領很快就能掌握。但老師也要提醒你,一定要養成檢查作業的好習慣,這樣才會使自己更棒。在新的一年里,希望你能揚長避短,努力吧!

63、你是個聰明伶俐的小男孩,課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,從你的大眼睛里,老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以后課間游戲時,和同學們友好相處,好嗎?

64、學會與別人的合作,你將會事半功倍。良好的周圍環境需要你自己主動地去改造,學習上你有比較大的熱情,但需要你清醒頭腦,集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切,你將會取得令人滿意的成績,堅定信念,把握自我!

65、你在學習中表現出來是很認真,但是在成績上卻并無太大的起色,原因就在于你所活動的范圍太小,得不道別人良好的方法。如果已付出的代價仍不能使你清醒的話,這只能給你高中生活貼上平庸的標記。希望你認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快地把學習成績趕上來。

66、你是一個優秀的男孩,你的體育那樣棒!運動會上無論是跑步、跳高、跳遠,你總是能為班級增光添彩!你是班級不可缺少的運動健將。如果在學習上,你也能發揚這種體育競技的精神;如果在學習上,你也能如此用心、如此拼搏,那么孫老師堅信,我們的陳銳一定會更加優秀!更加出色!"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"堅持不懈地努力會讓你有好的收獲的!加油吧!

67、該生為人謙和,樂于助人,學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,工作能力突出。此外,能尊師師長,團結同學,積極參加班集體各項活動。希望繼續努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!

68、該生性格開朗,樂于助人,品行優良,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續努力,樹立敢吃苦的精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!

69、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!

70、你總不能按時完成作業,我想寫作業速度慢是一個原因,但更主要的是比較貪玩,希你能趕快改正,一定能成為老師喜愛的好學生。

71、你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

72、你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

73、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習成績不佳的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步,同時也希望你能提高自理能力,關心集體。好好努力吧,爭做一個人見人夸的好學生!

74、同學:你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

75、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的畫畫得很好,你的字跡整齊漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言語,課堂上你專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,那就更好了!老師期待著!

76、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學談心管理,那么你將更出色,更加完美!

77、聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

78、你是位聰明又好學的孩子,本學期你沒有犯過任何大的問題,成績也有了明顯提高,只是你的自制力需在加強些,言行一致,自立、自省、自強,你會更優秀的,我期待著你的進步,加油

79、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

80、該生是一個聰明、活潑、可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強,學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優秀,關心集體,助人為樂,與同學相處融洽,是一個全面發展的好學生。

81、董冰華同學:正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。

82、個子高高的你,估計智商也挺高,因為課堂上,你總是思維活躍,積極發言,還敢于提出自己的問題,很有膽量啊!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學們都認為你是咱們班的"小小書法家"。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!

83、當你每一次關掉電腦,有禮貌地提醒"老師,請把電腦插頭拔掉!"時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學習、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

84、"你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的優點,‘堅持就是勝利’,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別人!" 你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你能上課專心—點,假如做作業認真一點,假如,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

85、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為"市三好生"的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

86、活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

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