簡短的學生期末自我評價7篇
在我們平凡的日常里，我們常常要寫自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編為大家收集的簡短的學生期末自我評價，歡迎大家分享。
簡短的學生期末自我評價1
家里：可以自覺獨立完成家庭作業，但是前半學期晚上做家庭作業時，拉拉扯扯，經常磨蹭到很晚才能寫完，后半學期經過老師的批評，速度快了很多，作業沒有做得很晚過。
學校：今年的學習成績明顯下降，但是積極發言比上學期好了許多，得的朋友比上學期多了，體質也增加了不少，家人希望我找出不足之處，掌握學習班方法，提高學習成績。
簡短的學生期末自我評價
一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學習進步，也有利于身心健康成長。
這學期取得的`進步：上課能積極思考，踴躍發言，樹立了自信心;愿意參加集體活動，有榮譽感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。
簡短的學生期末自我評價2
你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，
虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的'任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，
在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步!
簡短的學生期末自我評價3
你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，
老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的'態度，
不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎?
簡短的學生期末自我評價4
四年級馬上就要過去，一學期又結束了。我對這一學期的表現不滿。尤其是前半學期。
在我覺得，這一學期里我上課時總是默默不語，不愛發言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發言。在上課變得內向，不愛說出自己的想法。并且在前半學期，上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好，還考過一個78.5的成績，就連簡單的期中考試都考了八十幾分，讓父母難堪，給班級拉分。所以我覺得表現真的'不好。
到了后半學期，學習情況好了一些，幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。對此，我覺得在字跡上用點心，自己并不是寫不好，而是寫東西太急躁了。
這一學期內，我覺得自己的副科學的不好，特別是健康，因為健康好多次都沒有帶書，書上作業都沒做，上課也不注意聽講，認為聽不聽無所謂。
因為在后半學期里，有一周根本都沒上課，所以落下了好多知識，在那一部分掌握得不好，好多都不會。
我相信，只要我努力一定會有好成績。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
簡短的學生期末自我評價5
你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，
你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。
但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的'好學生!
簡短的學生期末自我評價6
你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，
學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，
前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，
后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
簡短的`學生期末自我評價7
存在的不足：學習情緒特別不穩定，浮躁，粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習慣。
簡短的.學生期末自我評價
本人對本學期課堂表現并不是特別滿意，上課有時候分心，不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講，所以在家里完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績方面我比較滿意。我承認，我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫。可最近，我認為現在有很多事值得我去寫，即使得B+、B、B-，心里也快樂。我的書寫很難看，但我上心了，爭取寫好。 在學習態度方面，我有時思想拋錨，但我發誓我的態度絕對端正。
簡短的學生期末自我評價
值日，個人衛生方面良好。
遵守班規，量化打分方面較好。
作業情況，期末成績方面較好。
小組合作，同學溝通方面良好。
尊重老師，良好。
簡短的學生期末自我評價
小組合作：較好
同學溝通方面良好
非常尊重老師。
簡短的學生期末自我評價
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