初一自我評價
在平平淡淡的日常中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價是自我診斷、自我調節(jié)、自我完善的過程。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初一自我評價,希望對大家有所幫助。
初一自我評價1
轉眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,從內心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中,班主任楊老師帶領我們全班同學積極努力、認真學習,獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關心國家大事了。
在學習方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學習中,拓寬了自己的知識面,同時也逐步提高了自學能力,增強了學習的自覺性,學習方法和習慣都比以前有所進步。
通過與同學的比較,我覺得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。
我未來的發(fā)展目標是:
在初中二年級的學習中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學好語、數、外等主科,要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學習好的同學學習,積極主動向老師請教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學習習慣。總之,我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣,努力完善自己,克服不足,積極進步。
初一自我評價2
時光飛逝,不知不覺中,初中一年就要結束了,在這一年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。
這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
初一自我評價3
縱觀這一學期,我很粗心,老把一些很重要的符號看錯,以至于下面的全錯了,克服粗心就因該細心,凡事三思而后行,考慮周全,仔細思考該如何去做,做題也一樣,看清楚題意的要求,想清楚該如何去做,也可以先打個草稿,這樣一般都不會錯.一定要將所給的條件看清楚有時讓你選不正確的,你卻選了正確的,這不很可惜嗎?讓你答一個條件你卻答了兩個條件,就要扣你分的,很可惜,要細心一點.
下一學年,我要跟我們班的優(yōu)生看齊,吸取他們的學習經驗和方法,仔細分析他們的優(yōu)點加以采納,在心里制定一個計劃,如何超過他們的計劃,一定要按照計劃來實行,確立目標,不斷努力,就會有豐厚的回報!
初一自我評價4
四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。
美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。
初一自我評價5
這學期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個,第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》。
但是,這學期我暴露出來的缺點,卻也十分嚴重,主要就是兩點。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高。
還有一個就是作業(yè)質量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。
這兩點老師已經向我指出過,在下學期要有所改變。
現(xiàn)在,以、一學期已經過去了,為了能讓下半學期更好的學習,我要改變自己的一些學習上的壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質量。還要有好的學習方法。
我相信,有了這些改變,我下學期成績一定會進步的!
初一自我評價6
自入學以來,一直謹記學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
初一自我評價7
在初中階段的三年時間里,本人成長了許多。
在學校里,本人尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。本人明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
初一自我評價8
這學期,我收獲了很多知識。是老師的努力讓我們有所收獲。時光荏苒.第一天的生活過去了,我被提升到第二天。我很激動但又不甘心。第二天老師還會繼續(xù)陪我們進入新生活嗎?我非常期待。也是因為我有些略顯可愛的同學可能轉學了。在高一的這一生中,我不僅收獲了知識,也收獲了友誼。剛來高一(2)班,陌生的面孔等著我去挖掘,去探索,去發(fā)現(xiàn)。在老師的幫助和自己的努力下,我和同學們打成了一片。雖然在這個初中生活中犯了很多錯誤,但每個錯誤背后都有一個深刻而誠實的道理,需要自己親身經歷才能明白。比如我實現(xiàn)了真理例1;每一次有沖動,都會給別人和自己帶來傷害。這些傷害在控制情緒時是可以避免的。在這里我想先感謝我們的老師和同學。老師就像勤勞的園丁,用新鮮的露珠滋養(yǎng)著祖國的花朵。我還記得《感恩的心》里的一句詩:“我不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學在我絕望,對未來迷茫的時候鼓勵我。其實老師也不例外。
我覺得這學期最開心的是;我已經被老師認可了。雖然你沒說出來,但是我心里已經感覺到了!然后是老師表揚我的禮貌行為。我很驚訝!自己生活中的一個小行為習慣會讓我大吃一驚!我不夸自己。我認為禮貌是學生的基本原則。其實這不是我最開心的事。對我來說最幸福的是自己的感受,在經歷中的修正和進步。
我覺得有很多不開心的事!我們班壞人很多,但是光靠個人力量解決不了問題,要團結。這個問題是影響我們班進步的毒瘤!我記得有一次,因為我們班有些同學不團結,同學之間(包括我自己)發(fā)生了矛盾!嗷!我剛才說的不對。我應該說我自己的。我最不開心的是,我曾經和老師有過沖突和不和,但是我犯了一個激動的,過分的,反復的錯誤。但是,在老師的幫助和我自己的努力下,矛盾解決了。……
最后感謝我們的老師和同學,送幾句話給他們:
1、每一次努力的背后,都會有雙倍的回報。
2.含淚播種的人,一定會笑著收獲。
3.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
4.生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。
5.一個能從別人的想法中看到東西,能理解別人的精神活動的人,永遠不用擔心自己的未來。
未經我的同意,這篇文章是原創(chuàng)的,偽造的或重復使用的!
初一自我評價9
隨著時光流逝,初一生活就要結束,在過去的一年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。
首先,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
其次,改進了方法。為了改進學習的方法,我給自己訂了一個計劃:
(1)做好課前預習。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
最后,雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方。在一年的`學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
我是來自初一(3)的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
若是我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
若是我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
初一自我評價10
初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)自我鑒定如下:
思想上,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
生活上,我性格外向,積極參加學校的的各種活動。初一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
學習上,一年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過一學期的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
初一自我評價11
隨著時光流逝,初一生活就要結束,在過去的一年中本人快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。本人認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的.好朋友。本人學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
初中一年本人學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然本人也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。
初一自我評價12
經過了本學期的學習,我對各學科有了進一步的認識.
我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.
其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績.
初一自我評價13
云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個學期就要過去了。在這個學期里,我在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面,我都有了一定的進步。 在德育方面,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;
在智育方面,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。在學校舉辦的英語手抄報比 獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學校參加了全國中學生作文大賽。 在這個學期里,我學到了很多知識。對于語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數學,我學到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。其次通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風俗。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束了。我 然沒有取得了令人滿意的成績,但我不會放棄,不會放松,我會一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒弄懂的知識還是要補回來,另外把好的學習態(tài)度保持永遠,迎接下學期新的挑戰(zhàn)。
在體育方面,我積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學生。
初一自我評價14
踏上初中生活的步伐已經有一個月了,回頭想想,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與優(yōu)點:
我做事很認真,經常受到老師的表揚,能按時完成老師布置的作業(yè),每次都會有一個滿意的評價,但有時也會很粗心,計算錯誤或者寫錯單詞,我會認真改正的。
自開學以來,我接到老師的第一項工作,就是畫好班級德育評分表。看似畫一個表格很容易,但是要你做起來可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作,我就要把它做好,不辜負老師對我的信任。這份表格能順利完成,當然不止我一個,張芷鏵幫了我很多,如果沒有她,我也不會那么快就完成圖表,所以我非常感謝她。
當然我有做的好的方面也有不好的方面,好的方面我要繼續(xù)保持下去,不好的方面我將努力改正。升上初中,最重要的是抓緊時間去做作業(yè)和復習,時間是寶貴的,我一定要好好把握和珍惜。
初一自我評價15
首先在紀律方面,我能做到遵守紀律,而且我還是班里的學習委員,我一定會以身作則,樹立好學風!努力維持班級紀律,對于自己的紀律,一定把關最嚴。
其次在作業(yè)方面,每天我總能按時完成作業(yè),把作業(yè)交給組長。但我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)雖快,但準確率不高,很多題目我做得粗心大意的,以后我會寫好的,做好題目,努力把作業(yè)做到優(yōu)秀。
還有在衛(wèi)生和宿舍方面,在衛(wèi)生上,我做到自覺拾起垃圾,值公區(qū)時,做好自己的本分,認真負責的掃地拾垃圾。而且在宿舍我與同學們相處融洽,互助互愛,每天總是清潔好自己負責的地方,避免宿舍扣分,令宿舍達到優(yōu)秀。
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