新聞稿培訓

時間：2022-11-26 09:27:32 培訓新聞稿我要投稿

新聞稿范文培訓合集15篇

　　在人們物質精神需求不斷增長的今天，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新聞稿范文培訓，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新聞稿范文培訓合集15篇

新聞稿范文培訓1

　　為增進同學們的工作經驗，給予大家更好的幫助，4月23日下午，我系在6#115召開學生干部會議和黨員發展對象會議，會議由我系張海斌書記主持，為大家帶來更多工作上的鼓勵。

　　下午3:30，在參加會議的人員到齊后，會議正式開始，張海斌書記從自己的個人經歷及自己的學習生涯展開今天的會議討論。

　　他在會議討論中闡述了自己對學習的理解并激勵大家大學期間要好好學習，學好自己的專業知識。

　　會議期間，張書記用一個個事例向大家闡述了學習的重要性并說大學期間不要只顧一味的玩耍，要知道學習才是最重要的，同時，為大家提出了更高的要求，要求大家做到不遲到，不曠課。

　　作為黨員發展對象和學生干部，要嚴格要求自己，做好模范帶頭作用，不要讓自己的檔案存在不良記錄。

　　接著，張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災區捐款的活動，共為災區籌集善款3000余元，同時提出，近期我系將組織同學們為災區捐款并強調捐款數額不在多少，只要有為災區祈福的那份心意就好了。

　　張書記的講話句句意味深長，讓同學們受益匪淺。

　　讓大家感受到了學校的溫暖，老師的寬容。

　　會議最后，張書記為大家送去了祝福，祝愿大家在今后的學習和工作中更加努力，將大眾傳媒系辦的更加精彩，辦的越來越好。

　　大會在同學們的掌聲中落下帷幕，通過此次會議，讓我們這些學生干部從根本上懂得了自己存在的價值，留給我們深刻的感觸與思索。

　　希望大家在以后的學習和工作中，努力向上，為其他同學做好榜樣，成為我們大眾傳媒系結實的骨干。

新聞稿范文培訓2

　　為導入卓越績效管理模式，系統的提升企業的經營質量，加深員工對《卓越績效評價準則》國家標準的理解和認識，20xx年3月6日，水泥集團開展了關于《卓越績效與質量獎》的專題培訓，來自水泥集團本部所有員工及各子公司領導共計122人參加了本次培訓。管理科學與工程博士，北京信息科技大學工業工程領域工程碩士指導教師老師出席并授課。

　　會中，老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達向大家講授了卓越績效與質量獎的產生、意義以及如何申報質量獎，解析了如何突破企業發展瓶頸，讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時，徐老師通過企業九項核心價值觀揭示了企業在生存發展時所要面對的各種問題及解決方法，使得大家對于企業的經營發展更具信心。

　　課程結束后水泥集團為每位參會人員發放了《正能量》書籍，希望每位學員能夠保持和傳遞正能量。學員們紛紛表示：“此次培訓讓我們收獲頗多，希望多組織類似培訓，讓我們能夠及時的接收更多先進管理思想。

新聞稿范文培訓3

　　20xx年成立的十堰市金誠信業投資有限公司投資設立的互聯網金融平臺——網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節里，公司領導金總敏銳地發現了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態的這些問題，金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進行主題為“提升執行力”的培訓，目的就是為了提高公司人員整體素質，準確把握公司發展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實，從眾多的P2P網貸公司中脫穎而出，成為互聯網金融業的一匹黑馬。

　　20xx年10月13日，公司領導及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓室，共同參加金牌講師梁娜老師關于執行力的培訓。

　　培訓當中，梁老師緊緊圍繞“提升執行力的關鍵”這一主題，并在培訓伊始，就提出了提升執行力的核心主題，即“我是一切的根源”。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人，引起了培訓人員的極大興趣。

　　帶病在身的梁老師，講課時依然精神飽滿，精簡、干練的語言闡述最實用的道理，她還通過舉例子，現場提問互動的各種方式，調動培訓人員的熱情，深切領悟執行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中，結合自己的實際工作，認真回答老師提出的問題。

　　為了加深培訓課的印象，梁老師還播放了電影《CEO》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里，培訓人員通過這段視頻，深刻體會到提升執行力的難度，以及對品牌塑造，對公司發展的重要性。“我是一切的根源”，是問題的根源，也是執行力的根源。

　　最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領導，深情并茂地告訴大家，人要學會感恩，因為“我是一切的根源”。在場的員工深有體會，并為之感動，部分員工動情地流下了眼淚。

　　培訓會結束后，所有員工都表示，這樣的培訓讓人銘記在心，體會頗多，收獲更多，僅僅兩個多小時課堂，主題明確，內容充實，形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。

新聞稿范文培訓4

　　為切實提高校園消防安全意識，增強廣大師生逃生自救能力，防范和減少校園火災事故的發生，11月8日下午，商洛商南消防深入轄區試馬鎮中心小學開展消防宣傳培訓活動，以實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。

　　活動中，在宣傳人員的帶領下，一場模擬消防應急疏散演練在學校拉開帷幕，隨著警報鈴響后，學校內的800多名師生進行快速疏散，過程中，學生彎腰低行，用衣袖捂住口鼻，沿著指定逃生路線井然有序的撤離到學校操場上，隨即各班清點人數，整個撤離過程安全迅速。隨后，宣傳人員根據校園火災特點，結合近年來校園火災的真實案例，向師生指出了此次校園消防安全的重要性及必要性。并為大家詳細講解了一旦發生火災時該如何報警、逃生自救、引導人員疏散及如何加強安全防范事故等消防安全常識，重點講解了未成年學生防火、逃生常識。最后，宣傳人員講解了滅火器的使用方法，并組織保安和炊事員及教職工實操滅火器，進一步提高了學校師生的消防安全意識和逃生自救能力，此次消防演練取得了圓滿成功。

　　通過此次活動使教職工們受益匪淺，不僅掌握了滅火救援、自防自救的技能，同時也了解了消防法律法規知識，并將學以致用，全力提高校園消防安全管理水平，為創建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。

新聞稿范文培訓5

　　20xx年1月7日15:00-16:00，城郊街家庭綜合服務中心在金甌廣場開展了一場主題為“越運動，越健康”親子運動會的活動。

　　活動吸引了15對社區親子的參與，活動設有宣傳、“搭橋過河”、“同舟共濟”“筷子神功”、“永不放‘氣’”等五個攤位。旨在通過游戲合作互動，促進孩子與家長的互動，拉近彼此距離，促進親子關系，為孩子帶來一份美好的回憶。

　　社工尚在布置場地期間，已經有幾個小朋友迫不及待地想要參與游戲。一切準備活動就緒后運動會便如火如荼地開始了。在搭橋過河環節中，家長們不斷為孩子加油鼓勁，孩子們也用于面對挑戰，其樂融融的很是有愛;同舟共濟、筷子神功是考驗協調性和默契度的運動項目，參與的孩子和家長們配合的相當有默契，都順利的完成了任務;最后一項是永不放“氣”游戲環節，對于孩子們來說還是有一定難度的，但孩子們也都愿意進行嘗試和挑戰，直到把球吹到終點。為孩子們的堅持和認真點贊。活動全程家長們和孩子們歡樂的打成一片，一起面對每個環節的挑戰，讓整場運動會掌聲與歡笑聲不斷，展現了一幕幕精彩的親子互動精彩瞬間。

　　本次活動在義工朋友的無私配合和居民的積極參與下取得了圓滿成功。看到孩子們和家長們臉上洋溢的笑容，我們社工也感到很是欣慰。

新聞稿范文培訓6

　　20xx年4月22日，材料與冶金學院“青年馬克思主義者培養工程” 在知行樓634隆重的舉行了下半期團校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結束后，賀翔老師做了有關“材料與冶金學院學生工作概況”的報告。

　　報告中，賀翔老師主要從在籍學生情況、學生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創新、社會實踐與志愿者服務、校園文化、學生就業等方面全面生動的介紹了材料與冶金學院學生工作概況，讓我感受到了材料與冶金學院學生工作的朝氣蓬勃，積極向上。

　　材料與冶金學院堅持“以育人為核心，以德育為先導”，不斷加強學生思想政治教育，提升日常管理水平，加強科技創新能力培養，拓展社會實踐、志愿服務平臺，豐富校園文化內涵，努力提高學生的綜合素質。在學院育人五大平臺的培養下，我相信我們的“青年馬克思主義者培養工程”一定會取得圓滿的成功。

新聞稿范文培訓7

　　企業的中層管理團隊，是企業目標的具體執行者，在企業中起著承上啟下的作用，尤其是當企業規模逐漸擴大或企業停滯不前時，都需要快速提升中層管理人員的各項能力，為適應企業和個人的發展，需具備一定的職業素養和精神。經公司領導決定，定于下周將舉辦三場針對××公司中層主管的培訓，具體內容如下：

　　一、培訓時間：第一場：20xx年08月15日(周一18:30-20:00)第二場：20xx年08月17日(周三18:30-20:00)第三場：20xx年08月19日(周五18:30-20:00)

　　二、培訓地點：公司辦公樓四樓會議室

　　三、培訓大綱：

　　第一場:中高層管理者的角色認知和領導能力----幫你學會對部門工作做系統鋪排，有序開展，步步為營，帶你掌握溝通技巧，讓團隊減少內耗，協同一致完成目標。第二場：領導力素質提升----讓管理者擁有影響力，帶出一個有凝聚力戰斗力的精英團隊。第三場：執行與控制及團隊建設----幫你加強過程控制，提高執行力，確保目標的實現及讓你帶出優勢互補、精干高效的團隊。

　　四、培訓老師：副總經理

新聞稿范文培訓8

　　本次培訓實際分為兩個階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產培訓只是第一階段——集中培訓。在集中培訓期間針對教學需要，開展了英語教學中應該掌握的語音和口語基本技能、小學英語課標解讀、小學英語低段教材的編寫特點和教學策略、任務型教學活動的設計和實施、課堂游戲活動中實施任務型教學的途徑等專題講座，并且到盤龍小學觀摩了兩節小學低段英語教學活動，還應學員的要求，為學員們插播了多節英語示范課，結合實際案例對教學的組織和實施加以分析，以提高學員返崗后的教學實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓的第二階段——返崗研修，我們對學員做如下要求，認真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學目標及教學重點，完成一個課時的教學設計并實施課堂教學，并結合自己的教學進行教學反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓，讓即將上崗的教師基本具備相關技能和教學實踐能力。

　　本次培訓班得到了基層學校的高度重視，共有來自全區28所學校48名教師參加了培訓，為了確保參加培訓教師的5天集中學習時間，各學校為他們創造了良好的學習條件，特別是一些路程較遠的農村山區學校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認真完成了培訓任務。

　　參加此次培訓的學員，大多是來自三區一縣中心學校和市直學校的校長，他們平時工作繁忙，培訓的時間和機會較少。為積極響應市教育局的脫產培訓精神，他們全部吃住在校，都能沉下身子，靜下心來認真學習。對于培訓期間單位的日常管理工作，他們均作了科學、合理安排，確保提升培訓和學校工作兩不誤。

　　為方便學員的集中管理，培訓單位統一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學習的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經透出學員們對此次培訓的正確認識和高度重視。為執行培訓紀律，確保培訓的質量，許多學員都推掉了外界的一些“應酬”，謝絕了他人的多次宴請。

　　為不影響學習，有些學員甚至帶病堅持上課，從未請過一天假。如，相山區南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學校按時參加學習。

　　對于每天專家的講課，學員們更是能夠認真聽講，詳細記錄。主動參與課堂互動，積極進行研討交流，課堂氣氛活躍，學習氛圍濃郁。通過認真的學習，學員們拓寬了思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識，這必將對我市學校管理工作產生深遠的影響。嚴明的紀律，濃厚的學風，是我市中小學校長培訓提升工程成功的基石。

　　結業典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓班全體學員就短短的6天學習、生活、班級管理以及培訓課程的設置等情況作了熱情洋溢的發言。十多位學員分別從不同的方面，就此次培訓班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓的感受和收獲。同時，為使以后的培訓班辦的越來越好，學員們對培訓過程中所存在的問題也充分發表了自己的意見和見解。然后，與會領導為培訓班學員頒發了結業證書。

　　會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓班的學員樹立了榜樣。他說，此次培訓班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認真負責和科學管理。此次培訓，校長們能夠放下架子，撲下身子，認真學習，表現了當代校長良好的精神狀況和精神風貌;有很多人帶病堅持學習，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學習態度能從校長快速向學生轉變，表示感動和敬意。

　　最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質、能力的高低決定著學校的發展和命運，要成為現代社會發展的校長，必須具備八

　　種能力：一是要具有科學決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創新的能力;五是要具有領導課程發展的能力;六是要具有指導課堂教學的能力;七是要具有和諧人際關系的能力;八是要具有引領教師專業發展的能力。

　　會議結束后，學員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓時間太短，時間過得太快。

　　參加此次培訓的學員，大多是來自三區一縣中心學校和市直學校的校長，他們平時工作繁忙，培訓的時間和機會較少。為積極響應市教育局的脫產培訓精神，他們全部吃住在校，都能沉下身子，靜下心來認真學習。對于培訓期間單位的.日常管理工作，他們均作了科學、合理安排，確保提升培訓和學校工作兩不誤。

　　最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質、能力的高低決定著學校的發展和命運，要成為現代社會發展的校長，必須具備八種能力：一是要具有科學決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創新的能力;五是要具有領導課程發展的能力;六是要具有指導課堂教學的能力;七是要具有和諧人際關系的能力;八是要具有引領教師專業發展的能力。

　　會議結束后，學員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓時間太短，時間過得太快。

新聞稿范文培訓9

　　外語學院20xx-20xx學年第二學期學生干部培訓

　　20xx年3月26日，外語學院開辦的20xx-20xx學年第二學期學生干部培訓課程圓滿結束。本次培訓參與講課的有我院的黨委副書記王復權老師，分團委書記劉麗坤老師，學生會主席李美玉，學生會副主席安曉棟、周慧敏，分團委學生副書記易竹以及外語學院全體學生干部。

　　在本次培訓中，老師經過精心準備，給在場的每位學生干部上了精彩而有意義的一課。特別是我系王復權老師所講的要求學生干部必須增強的“四個意識”，即守時守紀、以身作則、嚴謹自律和主動積極的意識;和學生干部必須提高的“能力”，即大膽創新、書寫表達技巧、綜合能力和為人處事的能力。王復權老師還告誡各位學生干部要積極參加社會實踐，為將來工作做好準備，同時要注意安全問題。

　　然后，我院學生會主席李美玉和分團委學生副書記易竹對新學期的工作做了初步的介紹，并鼓勵每位學生干部積極參與進來。學生會副書記安曉棟和周慧敏也對新學期的工作做出了要求和展望。

　　通過本次培訓，使我們的學生干部對今后的工作有了更深層次的認識，明確了自己的位置，增強了責任感，使自己在政治素質，道德素質和心理素質等方面都有了更深的認識和進一步提高。

　　外語學院宣傳部宣

　　20xx年2月26日

新聞稿范文培訓10

　　18日18：20，隨著我校20xx年學生會考核評比團隊展示的結束，校20xx年學生會考核也接近尾聲。

　　校團委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團委老師出席了學生會考核評比團隊展示。此外，中國地質大學、華中師范大學、中南民族大學、武漢工程大學、湖北經濟學院五所兄弟院校的學生會主席也受邀出席并擔當本次評比展示的嘉賓評委。

　　本次團隊展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個環節。考評展示包括工作總結、特色主題活動總結、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個子環節。各學生會團隊都準備充分，計科系的IT文化月、數經系的“三級會議”、經管系的模擬導游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。

　　第二環節學生會團隊進行一對一辯論，六個團隊抽簽組成三對進行辯論會。藝術系和物電系以“學生是在多個學生組織任職還是在一個學生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論；計科系和數經系圍繞“學生會干部要不要社會化”各抒己見；經管系和中文系則在“學生會干部是注重道德培養還是能力培養”這一問題上針鋒相對，正方用“修身治人平天下”“為人處世，道德為先”與反方“處事不驚，道德是人們在社會生活中形成的秩序”進行激烈對辯。整個環節各學生會團隊成員妙語連珠，侃侃而談，引得評委和觀眾陣陣喝彩。

　　最后一個環節，由一個學生會團隊對答其它五個團隊的提問，各團隊按抽簽次序輪番上陣。這一環節奇問怪答層出不窮，令人回味。

　　湖北經濟學院學生會主席王周波在展示結束后表示：“貴校學生會考核涉及各個院系，面全范圍廣；并邀請其它高校學生會一起參加評比，用這樣的方法與其它學校學生會交流合作，大家可以在交流中相互學習。”

　　據悉，參加本次團隊展示的藝術系、物電系、計科系、數經系、經管系、中文系6個學生會是從我校15個院系中經過上一輪團學聯考核評比選拔出來的。本次團隊展示的分數將累計到上一輪評比中，評比結果將于近期公布。

新聞稿范文培訓11

　　11月18日19點30分，土木與交通學院主辦的新聞稿培訓會在5102教室舉行。會議由級輔導員xxx老師主持。土木與交通學院院分團委學生會各部部長及干事、各班通訊員參加會議。

　　會上，xxx老師針對新聞稿怎么寫，進行了詳細、全面的講授。xxx老師首先介紹了什么是新聞稿，接著對怎么寫新聞稿進行了仔細的講解。xxx指出新聞稿有一定的格式：新聞要素(Who、What、When、Where、Why、How)、新聞構成(題、文、圖、表)、主體部分(標題、導語、主體、背景、結語)。其中主體部分的標題要求是力求言簡意明、平易親切、準確新穎、富有吸引力;導語是消息的第一段或第一句，它由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者，而導語常采用敘述式、提問式、描寫式、評論式、引用式;主體是消息的主要部分，它承接導語，闡述導語所揭示的主題，或回答導語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開，要求主干突出、內容充實、結構嚴謹、層次分明;背景是指事件發生的歷史環境和原因，它說明事件發生的具體條件、性質和意義是為充實內容烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現也可在導語或結尾部分出現位置不固定;結語是消息的最后一段或一句話，闡明消息所述事實的意義使讀者對消息的理解、感受加深從中得到更多的啟示，消息的結尾方式有小結式、評論式、希望式等，有的消息事實寫完文章就止住了結尾就在事實之中。

　　最后會議進入尾聲，xxx老師提出了對同學們的幾點希望，對大會做了充分的肯定。同學在最后都表示有足夠的信心寫好新聞稿。通過這次xxx老師細心的指導，我們對新聞稿有了更新的認識。我相信我們的新聞稿水平一定會有很大的提高。

新聞稿范文培訓12

　　為進一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力，全面推進校園消防安全宣傳工作，20xx年6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區交口中學，對全體師生開展一次消防安全知識培訓。

　　培訓課上，成教官結合實際，分析了校園及居家火災隱患現狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。

　　成教官用生動的語言，結合讓人觸目驚心的畫面，系統地講解了室內防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點從火災預防的基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解，并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識，提高自身的消防能力，還應該將自己學到的知識傳遞給家人、學生以及周邊的人，為提高全民的消防意識盡一份力。

　　此次消防安全知識的培訓，使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應對災害事故的能力，增強了學校教師的消防安全意識，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅實的基礎。

新聞稿范文培訓13

　　20xx年2月22日，由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。

　　此次內訓師隊伍涉及到很多方面，公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。

　　為了更好的提高企業整體管理水平，滿足企業戰略需要，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，公司組建了自己的內訓師隊伍。

　　希望通過自己人培訓自己人的思路，有針對性的進行知識技能的傳授。

　　此次的內訓師隊伍，是對員工自己報名或內部推薦的方式進行選拔，然后統一進行培訓！培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛，做好與學員的溝通等。

　　內訓師培訓做為公司培訓項目的一種，是企業最有價值的投資，同時它還是一種雙贏的投資。

　　即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價值使企業受益，而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力，使廣大員工受益。

　　所以說，培訓是企業送給員工的最佳禮物。

新聞稿范文培訓14

　　xxxxx公司xx年第五屆新員工培訓班于8月1日如期組織，近期共計33名新員工參加此次培訓。

　　培訓開始之前，設計了隆重的開課儀式及企業文化宣誓，由全體學員共同對宣誓簽下承諾，大家情緒激昂，發自肺腑的放聲朗讀企業文化。培訓班也在這激動人心的氛圍下展開，樹立了良好的培訓開端。

　　這期培訓的目的是讓新員工了解榮盛集團發展歷程及未來戰略規劃，以及湛江榮發公司的現狀、發展規劃，培訓還就湛江榮發公司的相關規范、制度進行了詳細的講解。培訓以評比方式發動員工積極性，各位新員工積極提問，踴躍參與，現場活動非常活躍。最終由第四組“四方輻輳”勇奪第一，公司頒發了證書以資鼓勵。

　　通過本次培訓大會，進一步增進了廣大新員工對公司的了解和認識，為接下來湛江榮發公司工作的開展營造良好氛圍。

新聞稿范文培訓15

　　近日，為了全面了解我市人才工作情況，安排、部署當前和今后一個時期人才工作，在市委四樓常委會議室召開了琿春市人才工作領導小組聯席會議。市委常務、組織部部長張吉峰在聽取了市人社局、市工商聯、合作區黨辦分別匯報人才工作情況后做了重要講話。

　　張吉峰指出，為了進一步做好當前的人才工作，首先要提高認識，增強做好人才工作的責任感和使命感。九屆十次會議以來，市委非常重視人才工作，組織力量對全市人才隊伍狀況進行了調研，調研情況表示，人才隊伍總體上與全市經濟社會發展要求不相適應，要清楚地認識到為了抓好人才工作的責任感和使命感，就務必要從政治上、戰略上重視人才工作。還要突出重點，卓有成效地做好人才工作，一定要從全局和戰略的高度謀劃人才工作，突出人才工作重點，創新人才工作載體，有效推動人才工作服務經濟神會發展。最后要各司其職，齊抓共管推進人才工作落實，組織部門和領導小組相互配合,共同推進這項工作的進展。張吉峰強調，人才工作是一項具有戰略意義的重要工作，事關琿春長遠發展。要科學謀劃，扎實工作，打造人才聚集新高地，全面開創人才工作新局面，以琿春獨有的人才優勢推動國際合作示范區建設實現跨越發展。

　　市委組織部副部長楊曉冰在會上宣讀了《琿春市20xx年下半年人才工作要點》，并表示，下半年的工作總體要求是堅持以科學發展觀為指導，以落實《意見》為主線，以黨管人才為原則，

　　樹立人才服務經濟理念，強化人才工作組織領導，統籌推進各類人才隊伍建設，為加快我市國際合作示范區建設提供堅強的人才保障和智力支持。

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