有關培訓的新聞稿(精選24篇)
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,新聞稿出現的次數越來越多,新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的有關培訓的新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓的新聞稿 篇1
為更好的實施精益管理、提高操作技能,拓展工作思路,20xx年3月15日至3月20日,南陽復烤廠組織生產一線員工前往許昌天昌復烤廠二車間進行了為期一周的跟班培訓學習。
本次學習的主要內容包括生產線員工的崗位操作能力和現場管理能力兩個部分。
16日上午,在生產主管領導李廠長的帶領下,對天昌復烤廠進行了系統性的參觀學習,下午即按照班次順序跟班作業學習,對應學習所在崗位操作技能及現場管理。
整個學習過程中,我廠員工紀律嚴明,學習認真,虛心請教,展現出良好的精神風貌。
通過這次培訓學習,我們受益匪淺。
大家不僅提高了對各自崗位的認知能力和操作能力,而且拓寬了現場精益管理的思路,尤其是在處置跑冒滴漏點和現場衛生清理的問題上,受到了很多啟發,學到了新的方法。
我們將揚長補短、持續改進,以此提高工作效率、提升公司整體形象,促進企業穩定健康可持續發展!
培訓的新聞稿 篇2
20xx年8月23日下午,在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下,生產部xx經理在公司二樓培訓室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座,王經理嚴格按照《中華人民共和國安全生產法》明確,我國的安全生產管理工作,必須堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。就生產安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓講座上,王經理通過真實的ppt課件與精彩的演講,讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時,王經理又加以詳細講解,告知各個意外情況下所要采取的相應措施,讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識,奏響生命的安全之歌。最后,王經理要求大家:為自己負責,為他人負責,關愛生命,請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座,員工們樹立了正確的安全觀念,懂得了生命的重要性,使員工們學會了,如遇突發情況,該如何正確處理!此次安全知識培訓得到了廣大員工的一致認可,希望以后多組織類似的培訓。
為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學生的特點,從火災發生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。 短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由xx消防局的韓教官對xx街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。
韓教官的講解深入淺出,內容涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過培訓使社工們更加了解消防知識, 同時進一步增強了安全防范意識。
培訓的新聞稿 篇3
本次班長培訓會是由秘書處副部xx擔當主講人,并邀請了12信一的前任班長兼常務副主席與班長們交流。
首先,各位班長進行了簡短而清晰的自我介紹,緩解了彼此間陌生的尷尬,也讓大家對彼此有了初步的認識。
接著主講人從三個板塊淺談班長培訓。
第一板塊是“班長與秘書處”,介紹了班長與秘書處的聯系交流,拉近彼此的距離,并以自身經歷給各位班長提出了建議。
第二板塊是“班長與活動”,主要向14級新班長介紹了班長對活動的組織安排,就活動的形式,規范性和趣味性方面提了建議,最后展示了去年的活動安排方便班長提前做好規劃。
最后一個板塊“班長交流"是本次培訓會的亮點,班長們先是看了前任班長的經驗之談,他們真切而細致的說明讓新任班長們感覺獲益匪淺。
然后大家在xx副主席的帶動下展開了對班長工作的交流。
12,13級班長充分展示了學長學姐對學弟學妹的關懷,給14級的班長提出了很多有意義的建議。
特別是在通知組織全班同學和宣傳班級的問題上,班長們都毫不吝嗇,紛紛介紹本班的成功方法,為14級班長答疑解惑。
班長們也從對同學的領導和關心,班級的活動和學習等方面進行了深入的探討,現場活動氛圍十分活躍。
經過本次培訓會的培訓與交流,班長們對自己今后一年的工作充滿了信心與期待,相信在大家的積極探索下,每個班級都會呈現新的變化,相信信管學院會建設得越來越好!
培訓的新聞稿 篇4
為了全面提高20xx屆學生的綜合素質,增強學生的團隊凝聚力,促進學生之間的相互交流溝通能力,我校于20xx年9月22、23號兩日,在張帆副校長、鄧小鷹主任的帶領下,由我校政教處全體教工及高二各班班主任的組織陪同下,舉辦了一場意義非凡的拓展訓練活動。
此次活動分為A、B兩組,每組分別于22、23兩日早晨6點15分便在操場集合,整理隊伍統一出發。
學生們都猶如被訓練過的軍人般,按時集合,熱情高漲,期待著這為期一天的拓展訓練。
9月一到,便有了濃濃的秋意,秋意在一個多霧的黎明中悄悄溜來,可是這多霧的天氣仍然影響不到屆學生對拓展的期待和熱情,大家于清晨按時抵達我們的訓練營地——翠華山訓練基地,在鄧主任簡明扼要的講話中,開營活動拉開了序幕,學生們以營為單位,各自彰顯青春的自信風采,為自己的營命名、唱營歌、擺造型、亮口號,為自己團隊打氣。
本次素質拓展共設置了“穿越電網”“高空斷橋”“信任背摔”“高空互助”“竹筒傳球”“高空繩索”“鼓動人心”“有軌電車”“盲人與啞巴”等有趣又有意義的訓練項目,其中穿插著教官精心的總結交流和一些智力趣味活動。
在“信任背摔”的活動中,通過訓練使學生主動體驗安全感、歸屬感,增強自信心、責任感和集體協作精神,建立團隊成員之間相互信任的基礎,通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,盡快的進入培訓情景,學習換位思考,向自我挑戰,提高心理素質,戰勝恐懼,規范自我行為同社會、集體利益的關系。
從對自己無法控制的局面,靠理智及對同伴的信任戰勝恐懼,切身體驗什么是“充分信任、相互依賴”。
經過“高空斷橋”“高空繩索”倆個項目的訓練,同學們相互鼓勵,相互支持,增強了大家面對困難和挑戰時候自我克服的心理,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。
學生們在這幾項訓練中都受益匪淺,感觸頗多。
最讓人感動的要屬“鼓動人心”和“有軌電車”,“鼓動人心”規則是將一面大鼓上系上若干股繩子,然后每一位同學手持一股繩子,用力將鼓抬起,然后將一個球向上拋起,手持繩子的同學要一起使勁,將鼓向上抬起,像揮動羽毛球拍一樣用鼓面將球向上托起,保證球不落地,訓練的目的是提高大家的默契程度,形成班級的凝聚力。
訓練的最初,同學們的動作不夠協調,所以在將鼓抬起的過程中,沒有辦法保持鼓面的平穩,這樣自然也就接不住球。
后來經過教官的再一次講解,同學們之間的漸漸磨合,大家的默契度有了很大的提高,成功率越來越高。
通過這一次訓練,不僅縮短了原來同學們之間的距離,更讓大家認識到集體的重要性,在這個集體里,他們需要默契,他們需要團結,只有這樣,他們才能練就軍人一般鐵的意志;只有這樣,他們才能成長為一個無堅不摧的團隊。
“盲人與啞巴”是整個訓練的最后一個項目,這是一個充滿感激與感恩,體驗生命歷程的重要拓展項目,激發學員的感恩心態,珍惜現有的生活,對老師、家長、身邊每個人心存感激,懂得感謝生活、感謝生命,遠離抱怨、發牢騷的心態,以一種感恩的心面對生活,建立同學間的信任、默契,建立成功積極的人生價值體系。
“盲人”腳下的每一步路,都需要“啞人”耐心的指引和鼓舞,猶如我們身邊每一位幫助過我們的人對我們的支持與鼓勵,思考我們假若沒有他們又怎會有今天我們擁有的一切,通過訓練每個人都經歷了一次心靈的碰撞。
為期兩天的拓展很快就結束了,閉幕式中,政教處鄧主任講到,“作為年輕的一代,這次訓練活動一定是大家心路成長歷程中全新的挑戰,大家要培養更堅強的自己,不斷超越自我,取得更優異的成就,創造人生的輝煌。”
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”
一分耕耘,一分收獲。
拓展雖已結束,可是同學間團結互助的精神沒有止步,師大附中耐心智慧的教育發展事業仍在路上,我校正在從各個方面培養新新的一代,敢于擔當的精英才子,為祖國的繁榮昌盛再創輝煌。
培訓的新聞稿 篇5
國家自然科學獎獲得者喻景權教授做客云峰學園“院長名教授”
4月18日晚,云峰學園“院長名教授講壇”之學術沙龍活動在校友書屋舉行,國家自然科學獎獲得者、浙江大學農業與生物技術學院副院長喻景權教授作了專題報告,參加此次活動的領導還有農業與生物技術學院黨委副書記趙建明老師、云峰學園黨總支副書記趙頌平老師。
喻教授圍繞一流大學建設、個性學生培養、尖端科研突破等方面做了精彩的演講,喻教授的個人魅力深深地折服了在場的每一位同學。
喻教授作為浙江大學農學院的副院長,同時也是長江學者特聘教授和浙江大學蔬菜學國家重點學科學科負責人,在科學研究頗有造詣,具有很多的科研成果,曾獲國家自然科學二等獎。
現在是973首席科學家,他為園藝學和蔬菜學的發展做出了很多貢獻。
此次活動得到了同學們的廣泛參與。
活動于6點30分正式開始,喻教授首先對農學學科學建設和科研成果做了詳細的介紹,他指出現代農學作為國際上高科技產業之一,需要與其他學科交流合作,農學作為浙江大學的優勢學科,在這方面的成果更是很多,他希望在座的學生努力學習科學文化知識,在農業科學上不斷創新,不斷追求,創造出更多的成果。
接著,喻教授還闡述了他對大學的理解。
他通過社會評論、教育家等角度生動地講述了大學的特性,他指出大學是培養高級專門人才,發展學術交流的殿堂,一個大學不能脫離文化和精神屬性。
同時,他認為大學在傳播知識、創造知識、應用知識的基礎上,更應該注重培養具有師德、責任感、新時代精神的大學老師,更應該引導學生樹立高尚情操,并努力使其成為對社會有用的人才。
喻教授希望同學們深入思考竺可楨老校長提出的兩個問題,努力成為擁有扎實知識、先進思想、高尚行為的優秀大學生。
喻教授還從各方面回答了“大學學什么”的問題,他認為大學不僅要學會怎么讀書,更需要學會怎樣做事,怎樣做人。
喻教授認為大學生應該樹立遠大目標,不斷認識自己,發展自己,并正確定位自己,在能力培養上,要注重全面素質發展,獨特個性塑造。
同時,他也希望同學們能夠勇于承擔家庭和社會的責任,為祖國的發展貢獻出自己的力量。
最后,他高度贊揚浙江大學“具有國際視野的未來領導者”的人才培養理念,他也相信廣大的浙大人會有一天屬于他們的天空,實現他們的人生價值。
整個講座在同學們熱烈的掌聲中結束了,同學們表示在此次活動中,收獲巨大,他們深刻領略到了一位優秀院長、優秀科學家、優秀教授的個人魅力,一定會牢記喻教授的諄諄教誨。
培訓的新聞稿 篇6
為使新員工盡快熟悉公司業務流程、企業文化,11月2日至9日,公司組織60名新進大學生進行了為期8天的崗前培訓:4天軍訓、2天業務知識培訓、2天拓展訓練。通過培訓,大家進一步了解了公司各業務流程,對企業文化的認知度有了很大的提高,通過拓展訓練,大家的潛能得到了開發,應對艱難險阻的信心和團隊協作意識得到了提高!
快速發展的眾榮物流,注重團隊建設,重視人才培養,專注于冷鏈物流的眾榮公司,更需要專業化、職業化的優秀人才,因此,公司對這批新員工寄予厚望,希望新員工都能快速成長,早日成為公司推動公司快速發展的中堅力量!
通過入職培訓,每位新員工都收獲頗豐,對公司說出了自己的心聲:
楊麗:在這段時間里,我感覺到最多的就是人情的溫暖,我看到楊芮姐基本上24小時都在我們身邊帶著我們,還有王總、苗部長以及張部長,在我們培訓的日子里,都關心著、照顧著我們,從沒有看到過對我們擺架子,像親人一樣在我們身邊,還抽出空閑的時間去看我們的進度以及狀態,這讓我們感受到最深的就是公司的人性化,給我們恐慌的心加上了鎮靜劑。
任書:我們在渴望得到別人信任的同時是不是也全身心的信任對方呢?信任是相互的,只有當你充分相信對方,你才有資格要求別人充分的去相信你。
陳申:我要盡快的轉變角色,找準個人定位,融入新環境中。培養自己的責任意識、吃苦耐勞意識、忠誠意識、團隊意識。工作要認真謹慎、虛心學習、戒驕戒躁,只有這樣才能無愧于公司,無愧于領導的栽培。請您們放心,我一定會不負眾望努力去做的更好!
黃秋奎:在我們最迷茫的時候給我們點亮了一盞黑暗中的明燈,給我們指明方向,使我們明確目標,不至于迷失在黑暗中!他們就像我們的父母一樣無私的為我們付出這么多!對我們這么的關心和愛護!給了我們這么好的一個發展平臺!還這么不計回報的培養我們!真心的謝謝我們眾榮公司以及公司的領導們!我會盡我最大的努力回報公司!和公司一起發展下去!
王天真:一個人在一生中總因為扮演不同的角色而承擔不同的責任。查兒斯說過“這個世界有許多不得不去做的事”,這些事,就是我們的責任。責任存在于每個角色、每個階段、每個崗位,是我們應該要做的事。人可以不偉大,但不能沒有責任,沒有責任,就意味著從來不曾存在過,也就沒有價值。
趙曉鶴:步入了眾榮的門檻,我們就要立志為了眾榮的明天,也為了自己的未來去拼搏、去努力。現在,我們還未真正成為眾榮的員工,但卻受到比正式員工還好的待遇。在此,我們十分感激領導對我們新進員工的重視和厚愛。滴水之恩,當涌泉相報!但企業為我們所做的可不是滴水了,倘若我們不努力、不積極、不進取,怎么能夠對得起公司的悉心培養?怎么對得起上了這么多年學?怎么對得起令我們到現在衣食無憂的父母?企業現在為我們能做該做的都已經做了,下面就看我們自己的表現了,讓我們的青春抒寫的有聲有色,讓期盼我們回家的父母為我們的奮斗而驕傲!
夏超:安下心,沉下來、扎下去。努力讓自己更優秀,鍛煉自己能力,與眾榮共進退,讓眾榮見證我的成長,也讓我見證眾榮的發展!
白鶴:作為新進員工的我們,我們就是一群菜鳥,一張白紙,但眾榮物流給予我們的卻是無盡的關愛。相信公司已經想過我們當中的人肯定會有一天因為這樣或那樣的原因離開,這樣不就是入不敷出,投入得不到回報嗎?但那天有人提到這個問題時,苗部長的回答讓我很震撼:就算哪一天我們離開公司了,至少大家在眾榮物流公司得到了鍛煉和成長,出去之后也是對社會、對物流行業有用的人!公司開放的用人精神和崇高的社會責任感令人折服!眾榮就是這樣,一個企業責任與社會責任同樣兩手抓的很好的公司。這樣的公司,發展前景能不好嗎?我們能不安心的在這里嗎?我們的擔心還有存在的必要嗎?在這里,我想說,眾榮的領導團隊是一股朝氣蓬勃的正能量,他們真的很棒,像兄長,像姐姐,有時甚至很像父母,在這里我很安心。謝謝!我會以最好的狀態投入接下來的工作,迎接工作中的挑戰。眾榮,讓我們同發展共成長!
培訓的新聞稿 篇7
歡慶的鑼鼓、歡快的歌聲、歡樂的笑臉,4月10日下午,俱樂部燈火輝煌的多功能廳里,充滿了喜慶的氣氛,這是一個快樂的日子,這是一次特殊的聚會,葉子——葉爭和副會長迎來了她一生中難忘的悠悠花甲之年,迎來了她生命中第二個春天的20歲生日。
朋友們真摯地為她歡呼,真情地為她祝福……
人逢喜事精神爽,面對如此感人的場面,葉子百感交集,激動、幸福、感恩一起涌上心頭:感謝父母、感謝先生、感謝女兒、感謝老師、感謝同學、感謝醫生、感謝俱樂部、感謝朋友……讓她——前的一個肝癌患者健康快樂地走到今天,享受生命的精彩,活出生命的意義。
特殊的聚會上,舉行了特別的慶賀方式,葉子向俱樂部捐贈了6600元的世博門票,希望辛苦的志愿者快樂地看世博,聚會的每一位朋友都獲贈了世博的紀念品。
葉子,作為俱樂部藝術團的團長,展示了拳操、舞蹈、時裝、歌唱的全方位風采,博得了一陣陣熱烈的掌聲,留下了了一次次美好的瞬間……
當《祝你生日快樂》的樂曲響起,朋友們爭先恐后地上臺為她祝福,葉子幸福地微笑,默默地許愿:后,大家再相會,一個也不少……
今天多么好,明天會更好!
培訓的新聞稿 篇8
為了讓義工朋友們更直觀地了解到“清明義工”的服務內容,以便之后的服務工作的順利開展,3月30日晚七點半,我會在教四504開展了清明義工服務培訓會。
本次會議主持人陳欣欣簡要介紹了大會基本流程和相關活動內容,接著作為清明領隊負責人潘薇薇和冼銘亮副會長都就服務相關事項,基本要求及時間安排等做了發言和相關事項交待。
其間,為了讓我們的義工朋友們對各個服務項目都有較清楚的認識和了解,會上還特別加入了清明情景模擬環節,四位表演者就前臺禮儀,廣播員,現場指導員等具體服務工作做了現場模擬表演,他們在冼銘亮副會的現場解說中做著與之相應的工作模擬表演,生動形象之中又不乏詼諧幽默橋段。
滑稽的臺詞,默契的表演,引得會場中不時的歡聲笑語和陣陣熱烈的掌聲。
在播放一段清明義工的視頻之后,主持人還邀請了我們去年在銀河拜祭園表現優秀的義工朋友-劉思怡、方遠做了發言,他們表示做清明義工雖辛苦但收獲良多,之后,當他們說出了對今年清明義工服務所寄予的希望時,更是加深了大家對此次清明義工服務的期待和信心。
大會進行到最后,在活躍愉快的濃烈氛圍中,迎來了問答有獎競猜環節,只見大家均躍躍欲試,積極參與其中,每個提問環節中均有多名同學爭相搶答,而每位搶到擂的同學回答也都非常的漂亮!
此次培訓會中,豐富多樣的活動內容和展現形式,充分體現了大會和與會者的交流互動,為即將到來的清明銀河拜祭園義工之行做了良好的鋪墊,同時也預祝此次清明義工之行順利出色地進行!
培訓的新聞稿 篇9
本次大會他主要講了三個方面:
一、作為學生干部的自身要求;
二、學生干部在學生中發揮什么作用;
三、制度建立在班級管理中的作用。
同時徐老師指出,優秀的學生干部要有自信心、責任感和親和力,從而更積極有效的管理班級,并從中體現出情商;身為學生干部不僅要成為老師的得力助手,更要服務好同學。
本次大會將會提高學生干部的整體素質,從而推動了班級全面發展,為全面明日的輝煌添上一筆燦爛的色彩。
5月8日下午,雨依舊在下,上午毛校長的精彩講座還依然回味之時,xx小學陶校長又給我帶來關于《學校常規管理的思考與實踐》的思維風暴!
今日,身為校長的他與做教研員時一樣,用他的真誠,他的淵博,他對問題的深入思考及妙語連珠讓我對學校常規管理有了更深層次的領悟。首先從頂層設計來說,學校管理,無需用博大精深的理論去闡述(高深的理論最終還需化成卓有成效的手段)。作為管理者,緊緊抓住學校管理需要“干什么”、“怎么干”,那么他的管理也必是行之有效的。其次,從管理方法、手段來看,做到事無巨細,不斷創新管理方法,防止審美疲勞,那么他的管理必是常做常新,常做常效的。
同時,從管理對象來看,我們必須時刻清醒的認識到,我們學校管理的對象是人,以人為本,從人性的角度出發,從人文的角度關懷,從人的心態調節入手,那么才能真正做到心中有綱,手中有法。從管理者自身來說,只有待人真誠、不吝肯定、與人幫助、主動配合、實時交流,以自身強大的德行去帶領身邊的人,感染身邊的人,(說的就是我的領導海江校長啊!嘿嘿)才能把自己對學校管理的理念、方法、措施實施下去(無德無以服眾啊!王局長昨天的教誨還依然在耳邊回蕩著)。
陶校長今天帶給我的思考還有很多很多,我想只有在工作中,不斷去回顧,不斷去實踐才能消化的更好吧!
3月13日隊會課時間,xx小學全體師生在校園開展了“愛心捐贈零花錢,關愛困難小伙伴”的活動。伴隨著《愛的奉獻》優美的旋律,每個班的學生代表拿著捐款信封,神情莊重地投入捐款箱,紛紛用行動表示自己深深的心意。一張張錢幣,一顆顆滾熱的愛心真真切切感動了全校師生。通過這次愛心捐款活動,體現了我校師生對困難小伙伴的關愛之情。
同學們說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”老師們說:“每人獻出一點關懷,會點燃愛的希望,照亮孩子們的未來!相信無私的奉獻和愛心,人們將永遠銘記在心。
培訓的新聞稿 篇10
七月流火,但充滿熱情的豈止是天氣,集團公司五十余名新員工以火一般的熱情參加了集團公司入職培訓。他們來自不同的地方,不同的`高校,學習不同的專業;如今,剛告別校園的他們正逐步實現從學生到職業人的角色轉換,實現從優秀到卓越的飛躍。
高度重視,精心組織。為做好本次入職培訓,讓新員工充分了解和融入公司文化、提升團隊協作能力、增強個人素質、實現從學生到職業人的轉變,教育培訓中心和人力資源部進行了周密的策劃和安排。本次集中培訓四天,培訓課程涉及了公司發展史、組織架構、公司文化、規章制度、工作流程,薪酬福利等。由公司領導和相關部門經理擔任講師,深入淺出的講授為新員工在融入企業環境的過程中注入了動力和信心,為即將開始的“新”生活奠定了基礎。培訓結束后,教育培訓中心對新員工進行了基礎考核,新員工通過短期培訓不但對公司有了全面的認識,更對企業前景和個人職業發展充滿信心。
重點學習,專業護航。集團公司副總裁范寶和講授了如何學好廠規廠法,做一名遵紀守法的優秀員工的道理;副總工程師、技術質量部長浦建華分別給新員工講解了如何增強質量意識,搞好技術質量管理等,采取圖文并茂的方式,對工程實體、工程管理、工程施工等過程中常見質量通病進行了細致地解析,并為新員工重點剖析了項目現場可能遇到的各類問題,提出了相應的整改方案;企業發展部經理王軒講授了年度經營方針目標和企業經營管理制度等;安全質量部長張強結合多年從業經驗和親身經歷,講授了安全管理的重要性;人力資源部長王海燕介紹了集團人力資源部規章制度,薪酬福利等相關制度。使新員工們受益良多。
新老互動,分享經驗。俗話說:“授人以魚,不如授人以漁”。教育培訓中心邀請高新公司總工程師胡文武以及第四工程公司項目經理、項目工程師季巖,為新員工講課。他們結合各自崗位實際,總結了入職以來的工作經驗和收益;除此之外,還分享了他們對集團公司文化的理解以及如何更好地適應公司環境的體會;介紹了在工地生活的點點滴滴。而后,他們與各位新員工自由交流,耐心解答新員工們提出的各種問題。分享自己工作生活的得失,提醒新員工應該注意的事情,此次交流受到了新員工的熱情歡迎和好評。
立足崗位,傳道授業。集團公司副總裁、工會主席陳東升為新員工詳細地介紹了集團公司發展歷程、企業理念、企業文化和如何融入企業等相關內容,使新員工進一步了解集團整體發展概況,建議新員工在今后的工作中注意細節,腳踏實地,勇于挑戰,敢于擔當,常懷感恩,努力實現人生價值。
揚帆起航戮力前行。聆聽時間箭步如飛的腳步聲,傾聽未來嘹亮的呼喚聲,放飛夢想,打開心靈的窗戶,放舟智慧的海洋,收獲希望,感受碩果累累的喜悅。集團公司為廣大員工提供了施展才華的廣闊舞臺,相信新員工通過自己的辛勤勞動和智慧,在這個舞臺上譜寫自己最滿意的樂章。在此,我們共同希望新員工盡快融入到吉林建工集團大家庭中來,祝愿你們在建工的生活充實、自信、快樂!
培訓的新聞稿 篇11
xxxxx公司xx年第五屆新員工培訓班于8月1日如期組織,近期共計33名新員工參加此次培訓。
培訓開始之前,設計了隆重的開課儀式及企業文化宣誓,由全體學員共同對宣誓簽下承諾,大家情緒激昂,發自肺腑的放聲朗讀企業文化。培訓班也在這激動人心的氛圍下展開,樹立了良好的培訓開端。
這期培訓的目的是讓新員工了解榮盛集團發展歷程及未來戰略規劃,以及湛江榮發公司的現狀、發展規劃,培訓還就湛江榮發公司的相關規范、制度進行了詳細的講解。培訓以評比方式發動員工積極性,各位新員工積極提問,踴躍參與,現場活動非常活躍。最終由第四組“四方輻輳”勇奪第一,公司頒發了證書以資鼓勵。
通過本次培訓大會,進一步增進了廣大新員工對公司的了解和認識,為接下來湛江榮發公司工作的開展營造良好氛圍。
培訓的新聞稿 篇12
20xx年成立的十堰市金誠信業投資有限公司投資設立的互聯網金融平臺網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節里,公司領導金總敏銳地發現了公司存在的問題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態的這些問題,金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來我公司進行主題為提升執行力的培訓,目的就是為了提高公司人員整體素質,準確把握公司發展方向,使得公司能夠在將來,獲得更多的豐碩果實,從眾多的p2p網貸公司中脫穎而出,成為互聯網金融業的一匹黑馬。
20xx年10月13日,公司領導及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓室,共同參加金牌講師梁娜老師關于執行力的培訓。
培訓當中,梁老師緊緊圍繞提升執行力的關鍵這一主題,并在培訓伊始,就提出了提升執行力的核心主題,即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人,引起了培訓人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師,講課時依然精神飽滿,精簡、干練的語言闡述最實用的道理,她還通過舉例子,現場提問互動的各種方式,調動培訓人員的熱情,深切領悟執行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中,結合自己的實際工作,認真回答老師提出的問題。
為了加深培訓課的印象,梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里,培訓人員通過這段視頻,深刻體會到提升執行力的難度,以及對品牌塑造,對公司發展的重要性。我是一切的根源,是問題的根源,也是執行力的根源。最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領導,深情并茂地告訴大家,人要學會感恩,因為我是一切的根源。在場的員工深有體會,并為之感動,部分員工動情地流下了眼淚。
培訓會結束后,所有員工都表示,這樣的培訓讓人銘記在心,體會頗多,收獲更多,僅僅兩個多小時課堂,主題明確,內容充實,形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。
培訓的新聞稿 篇13
本次培訓實際分為兩個階段,5月17日至21日五天的全脫產培訓只是第一階段——集中培訓。在集中培訓期間針對教學需要,開展了英語教學中應該掌握的語音和口語基本技能、小學英語課標解讀、小學英語低段教材的編寫特點和教學策略、任務型教學活動的設計和實施、課堂游戲活動中實施任務型教學的途徑等專題講座,并且到盤龍小學觀摩了兩節小學低段英語教學活動,還應學員的要求,為學員們插播了多節英語示范課,結合實際案例對教學的組織和實施加以分析,以提高學員返崗后的教學實踐能力。205月22日至26日五天培訓的第二階段——返崗研修,我們對學員做如下要求,認真研讀教材,擬定出任一單元各科的教學目標及教學重點,完成一個課時的教學設計并實施課堂教學,并結合自己的教學進行教學反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓,讓即將上崗的教師基本具備相關技能和教學實踐能力。
本次培訓班得到了基層學校的高度重視,共有來自全區28所學校48名教師參加了培訓,為了確保參加培訓教師的5天集中學習時間,各學校為他們創造了良好的學習條件,特別是一些路程較遠的農村山區學校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師,克服重重困難,住在昆明,認真完成了培訓任務。
參加此次培訓的學員,大多是來自三區一縣中心學校和市直學校的校長,他們平時工作繁忙,培訓的時間和機會較少。為積極響應市教育局的脫產培訓精神,他們全部吃住在校,都能沉下身子,靜下心來認真學習。對于培訓期間單位的日常管理工作,他們均作了科學、合理安排,確保提升培訓和學校工作兩不誤。
為方便學員的集中管理,培訓單位統一安排食宿。每日三餐均為自助餐,伙食雖然簡單,但學員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說:我們是來學習的,不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白,但從中已經透出學員們對此次培訓的正確認識和高度重視。為執行培訓紀律,確保培訓的質量,許多學員都推掉了外界的一些“應酬”,謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學習,有些學員甚至帶病堅持上課,從未請過一天假。如,相山區南湖中心校校長陸超同志,因皮膚過敏導致兩眼紅腫的厲害,仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療,他總是說:不礙事,慢慢就會好了。這幾天,他天天堅持在校上課,只抽一個晚上回家輸了液,第二天一大早又趕到了學校按時參加學習。
對于每天專家的講課,學員們更是能夠認真聽講,詳細記錄。主動參與課堂互動,積極進行研討交流,課堂氣氛活躍,學習氛圍濃郁。通過認真的學習,學員們拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,這必將對我市學校管理工作產生深遠的影響。
嚴明的紀律,濃厚的學風,是我市中小學校長培訓提升工程成功的基石。
結業典禮座談會上,袁立新同志首先代表培訓班全體學員就短短的6天學習、生活、班級管理以及培訓課程的設置等情況作了熱情洋溢的發言。十多位學員分別從不同的方面,就此次培訓班的舉辦暢所欲言,深刻的暢談培訓的感受和收獲。同時,為使以后的培訓班辦的越來越好,學員們對培訓過程中所存在的問題也充分發表了自己的意見和見解。
然后,與會領導為培訓班學員頒發了結業證書。
會上,市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價,為以后培訓班的學員樹立了榜樣。他說,此次培訓班能夠成功舉辦,感謝市委組織部和市委黨校的大力支持,感謝各縣區教育局和各位校長的大力支持,感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作,感謝班主任孔彬老師的認真負責和科學管理。此次培訓,校長們能夠放下架子,撲下身子,認真學習,表現了當代校長良好的精神狀況和精神風貌;有很多人帶病堅持學習,克服了工作、家庭和生活的各種困難,學習態度能從校長快速向學生轉變,表示感動和敬意。
最后,周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說,校長是一校之魂,校長素質、能力的高低決定著學校的發展和命運,要成為現代社會發展的校長,必須具備八種能力:一是要具有科學決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創新的能力;五是要具有領導課程發展的能力;六是要具有指導課堂教學的能力;七是要具有和諧人際關系的能力;八是要具有引領教師專業發展的能力。
會議結束后,學員們心中充滿著留戀與不舍,總感覺培訓時間太短,時間過得太快。
培訓的新聞稿 篇14
為增進同學們的工作經驗,給予大家更好的幫助,4月23日下午,我系在6#115召開學生干部會議和黨員發展對象會議,會議由我系張海斌書記主持,為大家帶來更多工作上的鼓勵。
下午3:30,在參加會議的人員到齊后,會議正式開始,張海斌書記從自己的個人經歷及自己的學習生涯展開今天的會議討論。
他在會議討論中闡述了自己對學習的理解并激勵大家大學期間要好好學習,學好自己的專業知識。
會議期間,張書記用一個個事例向大家闡述了學習的重要性并說大學期間不要只顧一味的玩耍,要知道學習才是最重要的,同時,為大家提出了更高的要求,要求大家做到不遲到,不曠課。
作為黨員發展對象和學生干部,要嚴格要求自己,做好模范帶頭作用,不要讓自己的檔案存在不良記錄。
接著,張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災區捐款的活動,共為災區籌集善款3000余元,同時提出,近期我系將組織同學們為災區捐款并強調捐款數額不在多少,只要有為災區祈福的那份心意就好了。
張書記的講話句句意味深長,讓同學們受益匪淺。
讓大家感受到了學校的溫暖,老師的寬容。
會議最后,張書記為大家送去了祝福,祝愿大家在今后的學習和工作中更加努力,將大眾傳媒系辦的更加精彩,辦的越來越好。
大會在同學們的掌聲中落下帷幕,通過此次會議,讓我們這些學生干部從根本上懂得了自己存在的價值,留給我們深刻的感觸與思索。
希望大家在以后的學習和工作中,努力向上,為其他同學做好榜樣,成為我們大眾傳媒系結實的骨干。
為了提高教學質量,增強教師的業務素質,加強對新教師的培養,使青年教師快速成長,時家店學校于10月29日下午對全校青年教師進行了一次專題培訓。
校長從師德、師風方面闡述青年教師應如何做一名好教師,讓青年教師懂得怎樣更好的為人師表,教書育人;副校長以如何備好課為培訓內容,從了解學生、學會備課到組織教學對青年教師進行了培訓;副校長就如何上課、聽課為內容對青年教師進行了培訓。
通過本次培訓,使該校全體青年教師不僅豐富了自己的教育理論知識,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業心。
培訓的新聞稿 篇15
為了豐富我校大學生的青春健康知識,幫助大家更好的了解同伴知識和同伴教育。我校青春健康同伴社于2019年10月25日,在實訓樓403開展了以”認識同伴和健康教育”為主題的第一次培訓活動。
此次活動以認識同伴,共同了解對社會性別角色的傳統觀念可能會導致的哪些后果為目的,進行了專項活動。活動內容分為“八分之一小紙片”、“不得不愛”、“戰隊游戲”、“畫青春期變化圖,寫出自己青春期開心的、討厭的事以及對自己影響最大的人”四大部分。在活動過程中,小伙伴們都能夠積極發言,主動參與活動,營建了一個融洽的氛圍。并且在主講人的解釋下各小組派了代表講述第四部分各自所畫的圖畫。
在活動過程中大家都能夠放開自我、展現自我,沒有出現不愿意和不配合的情況,同時我們發現準備的活動都激發了小伙伴們的熱情。小伙伴們也非常積極配合,各抒己見,暢所欲言,現場氣氛非常活躍。
通過此次活動,小伙伴們互相認識了對方,也懂得了正確處理與面對社會性別,不歧視他人、尊重差異,平等對待每一個人的重要性。最后祝愿各位小伙伴們珍惜好時光,做陽光青年,屬于你們的完美人生將就此展開!同時也很期待我們的下次活動。
培訓的新聞稿 篇16
為了讓義工朋友們更直觀地了解到“清明義工”的服務內容,以便之后的服務工作的順利開展,3月30日晚七點半,我會在教四504開展了清明義工服務培訓會。
本次會議主持人陳欣欣簡要介紹了大會基本流程和相關活動內容,接著作為清明領隊負責人潘薇薇和冼銘亮副會長都就服務相關事項,基本要求及時間安排等做了發言和相關事項交待。
其間,為了讓我們的義工朋友們對各個服務項目都有較清楚的認識和了解,會上還特別加入了清明情景模擬環節,四位表演者就前臺禮儀,廣播員,現場指導員等具體服務工作做了現場模擬表演,他們在冼銘亮副會的現場解說中做著與之相應的工作模擬表演,生動形象之中又不乏詼諧幽默橋段。
滑稽的臺詞,默契的表演,引得會場中不時的歡聲笑語和陣陣熱烈的掌聲。
在播放一段清明義工的視頻之后,主持人還邀請了我們去年在銀河拜祭園表現優秀的義工朋友-劉思怡、方遠做了發言,他們表示做清明義工雖辛苦但收獲良多,之后,當他們說出了對今年清明義工服務所寄予的希望時,更是加深了大家對此次清明義工服務的期待和信心。
大會進行到最后,在活躍愉快的濃烈氛圍中,迎來了問答有獎競猜環節,只見大家均躍躍欲試,積極參與其中,每個提問環節中均有多名同學爭相搶答,而每位搶到擂的同學回答也都非常的漂亮!
此次培訓會中,豐富多樣的活動內容和展現形式,充分體現了大會和與會者的交流互動,為即將到來的清明銀河拜祭園義工之行做了良好的鋪墊,同時也預祝此次清明義工之行順利出色地進行!
培訓的新聞稿 篇17
20xx年2月22日,由公司組織的內訓師管理培訓在諾亞人力資源公司順利開展,這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓師團隊。此次內訓師隊伍涉及到很多方面,公司各個層級員工的培訓需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業整體管理水平,滿足企業戰略需要,提升員工能力,營造全員學習的氛圍,公司組建了自己的內訓師隊伍。希望通過自己人培訓自己人的思路,有針對性的進行知識技能的傳授。此次的內訓師隊伍,是對員工自己報名或內部的方式進行選拔,然后統一進行培訓~培訓的主要內容包括授課技巧、講課思路、如何調動課堂氣氛,做好與學員的溝通等。
內訓師培訓做為公司培訓項目的一種,是企業最有價值的投資,同時它還是一種雙贏的投資。即培訓不僅提高了增加企業產出的效率和價
值使企業受益,而且增強內訓師本人和學員的整體素質和能力,使廣大員工受益。所以說,培訓是企業送給員工的最佳禮物。
培訓的新聞稿 篇18
為了有效防止學校安全事故的發生,努力打造平安校園,提高全體教師應急處置能力,2022年2月25日放學后,秀夫小學開展了教師消防安全專題培訓,邀請悅安消防張教官擔任主講。
張教官結合我國近年來發生的典型火災案例,圖文并茂的介紹了火災造成的悲慘后果,讓教師們認識到火災的無情和巨大的危害。與此同時,她在現場給老師們介紹了一般火災的發生過程以及日常防火滅火的基本常識,糾正了一些消防誤區。最后,她詳細地講解了家庭防火四件寶:滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄漏報警器的使用方法。
通過此次活動,我校教師們再次深刻的認識到增強消防安全意識的重要性,掌握了基本的消防知識,并將學到的知識融入到教學活動中,為今后做好學校的消防安全工作打下了堅實的基礎。
培訓的新聞稿 篇19
為了培養幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,20xx年4月8日上午,和澤幼兒園進行了消防疏散演練。
在聽到報警聲后,全體幼兒在教師的組織下,手拿著濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速撤離教學樓。自報警聲響起8分零12秒后,三百多名幼兒在教師的引導下從指定的通道全部安全撤離,無擁擠情況發生,無幼兒遺漏,撤離工作井然有序。活動后,杜園長對本次活動進行了總結,各班的老師們回到教室也立即組織幼兒談話,孩子們都知道了如何在大火中逃生。通過這次演練,達到了我們的教育目的—讓幼兒知道著火了該怎么辦
我們幼兒園為了保證幼兒的生命安全,已經將安全教育作為日常教育的重要內容,將安全教育納入課程,如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通過這樣的活動,讓幼兒更深刻地學習,更全面、直觀地得到了體驗,進一步培養孩子的安全意識。
培訓的新聞稿 篇20
為提高幼兒的自我保護意識和能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于3月27日下午15:30舉行了“消防演習活動”。
演習前,為確保師生活動中的安全,幼兒園做了精心準備,首先請來消防大隊指導員為孩子們進行消防知識普及。接著幼兒園制定了演練預案,規劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。活動中,孟園長和保安師傅對孩子們進行安全逃生示范。
通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
培訓的新聞稿 篇21
20XX年1月29日,學校為提高全體職工的消防安全意識,邀請昆明市消防知識普及中心劉剛平教官上了一堂消防安全培訓課。
課堂上,教官通過一個個真實的案例,結合近年來發生的典型火災事故,運用圖片及視頻資料,深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災處置、滅火設備的使用方法等消防常識;全面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災,火災中如何自救、逃生等知識。
此次培訓內容講解案例豐富,詳細生動,提升了全體職工的消防安全知識,職工們紛紛表示,將所學到的消防知識運用到日常的工作生活中,切實做到防患于未然。
培訓的新聞稿 篇22
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步加強消防安全工作,切實加強幼兒園消防安全意識,提高師生應對火災危險的應急處理能力,我園于11月10日上午9點30分,舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著消防警報的響起,各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,整個演習用了4分10秒,演練活動緊張有序。
通過此次演練活動,提高了師生們的消防意識和逃生技能,使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發事件中的快速應變能力,真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,此次消防演習活動的成功開展,為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。
培訓的新聞稿 篇23
為了營造良好的消防安全環境,進一步強化安全意識,愛諾恩幼兒園于10月14日下午舉行了“消防安全知識培訓活動”姜教官為大家帶來了近年來各地發生的多起典型重大火災事故觸目驚心的真實照片與視屏,通過真實案例和具體的數字,使全園教職員工體會到了火災的危險性和殘酷性,切實達到了觸動內心的警示目的。同時,姜教官還介紹了火災發生后不同救助方法,火災預防及撲救知識,火災常識及家庭防火注意事項,火災逃生注意事項,滅火器與滅火備用器材的使用等。
通過本次消防安全培訓,大家更深一步認識到消防安全的重要性,增長了消防安全知識,增強了構建平安和諧校園的信心。
培訓的新聞稿 篇24
為了進一步提升學校教職工應對突發事件的能力,增強大家的消防安全意識和技能,9月23日下午3時,我校邀請了廣西消安安全服務中心謝玉浪教官對全體教職工進行消防安全培訓。
謝教官從專業的角度出發,以圖文并茂、新聞報道、事故分析等方式向大家介紹了當前全國消防安全的形勢,結合真實案例分析了生活中存在的容易忽視的安全隱患,一個個觸目驚心的畫面,使大家深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。之后,謝教官還詳細講解了消防器材的功能和使用方法,并提醒大家——當發生火災時,應以生命安全為重,面對火場,切忌驚慌失措,以免造成不必要的傷害。
通過此次培訓,進一步提升了教職工們的消防安全認識,讓大家更加明確了安全教育就是生命教育的理念,對今后學校的安全教育工作有了更進一步的推進作用,為構建和諧平安校園保駕護航!
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