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內分泌科護士培訓計劃
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的內分泌科護士培訓計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
內分泌科護士培訓計劃1
一、培訓目的
通過培訓，使護士具有良好的思想品質、心理素質和職業道德，系統地掌握護理專業必須的基礎理論、基本知識及基本技能。并初步具備護理教育、護理管理能力，熟練掌握本專科的理論知識及操作技能。
二、培訓對象
新畢業的護士、畢業1-2年的護士、畢業2年以上的護士。
三、培訓要求
1、新畢業的護士：
（1）培訓目標
重點培訓“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。
（2）培訓計劃和方法：
1）服從大內科輪轉安排。護士長經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
2）護士畢業后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執業資格證后方可獨立完成工作。
3）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。
4）科室每2個月進行理論考試一次。
5）科室每月進行一項基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作考試。
6）不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
7）年終時，由個人寫好總結，由科室給予考核并簽署意見，交大內科及護理部審核。
2、畢業1-2年的護士
（1）培訓目標
1）具有熟練的基礎護理和中醫護理技能
2）掌握本專科治療儀器（如微量血糖儀、心電監護儀、注射泵、胰島素泵等）的操作方法。
3）能握本專科常用藥品劑量及毒性反應，掌握護理文書書寫。
4）能掌握心肺腦復蘇急救技術。
5）能熟練掌握本專科常見病、多發病的護理。
（2）培訓計劃和方法：
1）鼓勵自學
2）由高年資護士進行傳、幫、帶
3）在實踐中培訓：利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
4）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。
5）科室每2個月進行理論考試一次。
6）科室每月進行一項基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作考試。
7）徒手心肺復蘇技能考核達標。
3、畢業2年以上的'護士
1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理護理操作技能，能執行系統化整體護理。
2）熟練掌握配合各種搶救的知識及技能
3）能參加護理科研課題的設計。
4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
5）能熟練掌握心肺腦復蘇技術
內分泌科護士培訓計劃2
一、培訓目的
通過培訓，護士具有良好的思想素質、心理素質和職業道德，系統掌握護理專業必要的基本理論、基本知識和基本技能。初步具備護理教育和護理管理能力，掌握本專業的理論知識和操作技能。
二、培訓對象
新畢業的護士，1-2年的護士，2年以上的護士。
三、培訓要求
1、新畢業的護士：
(1)培訓目標
重點培訓“三基礎”（即基礎理論、基礎知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作需要了解各種工作職責和程序，掌握基本護理操作技術，了解專業護理的理論和技能。
（2）培訓計劃及方法：
1)服從大內科輪換安排。護士長經常組織新的護士研討會，了解他們的工作有什么困難，并對他們的工作進行評估，以不斷克服缺點，盡快成長。
2)護士畢業后第一年為試用期，必須加強臨床護理實踐，注重臨床護理工作，取得護士資格證書后才能獨立完成工作。
3)參加護理部、大內科組織的.各類培訓班、講座。
4)科室每2個月進行一次理論考試。
5)科室每月進行一次基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作考試。
6）不斷加強自身素質（包括思想素質、專業素質和身體素質）。工作時，要端莊、善良、認真，遵守勞動紀律，服從領導指揮，尊重教學教師，勤奮好學，團結一致。
7)年底，由個人寫總結，由部門給予考核并簽署意見，交大內科和護理部審核。
2、護士畢業1-2年
(1)培訓目標
1)具有熟練的基礎護理和中醫護理技能
2)掌握本專業治療儀器（如微量血糖儀、心電圖監護儀、注射泵、胰島素泵等）的操作方法。
3)掌握本專業常用藥物的劑量和毒性反應，掌握護理文件的書寫。
4)掌握心肺腦復蘇急救技術。
5)能熟練掌握本專業常見病、多發病的護理。
（2）培訓計劃及方法：
1）鼓勵自學
2)由高年資護士傳、幫、帶
3)實踐培訓：通過實際業務指導，利用護理業務查房、舉辦專題講座，加強基本技能培訓和系統理論學習。
4)參加護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。
5)科室每2個月進行一次理論考試。
6)科室每月進行一次基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作考試。
7)徒手心肺復蘇技能考核達標。
3、護士畢業2年以上
1)具有熟練的基礎理論知識和基礎護理操作技能，能夠實施系統的整體護理。
2)掌握與各種救援相匹配的知識和技能
3)可參與護理科研課題的設計。
4)符合護士任職條件和護理院校畢業水平。
5)掌握心肺腦復蘇技術
內分泌科護士培訓計劃3
為了進一步加強我科護理隊伍整體素質，滿足科室護理工作的需要，加快對護理人員專業技能的培訓，提高護理隊伍整體水平，特制訂本培訓計劃。
一、目標
1、掌握糖尿病基本概念，實驗室檢查結果，專科護士工作的范圍、特點及發展趨勢。
2、掌握常見糖尿病急癥的病因、病理、臨床表現、治療及護理。
3、掌握糖尿病專科常見的血糖監測技術等專科護理操作技術和儀器設備的應用及管理。
4、掌握特殊人群糖尿病患者的臨床表現、治療及護理。
5、掌握糖尿病慢性并發癥患者的.臨床表現、治療及護理。
6、掌握開展糖尿病健康教育的方法、組織與管理。
7、掌握糖尿病患者心理需求和護患溝通技巧。
8、對糖尿病患者及家庭成員存在的實際的和潛在的健康問題進行全面的健康評估，制定計劃和進行健康教育，提供高水平的糖尿病護理。
9、開展糖尿病護理研究，與護理同行、醫生、專業人員以及健康領域的其他人士協作。
二、培訓對象
1、具有衛生行政和教育部門認定的醫學院校護理專業專科以上（含專科）畢業文憑者。
2、通過全國護士執業資格準入條件取得護士執業證書者。
3、具有2年以上本科室護理工作經歷。
4、熱愛糖尿病護理工作。
三、培訓內容
1、理論培訓
理論授課內容為：糖尿病概述（糖尿病的定義、診斷、分型）、糖尿病的治療與護理管理（糖尿病的飲食、運動、自我檢測、口服藥）、糖尿病并發癥的治療與護理（低血糖、糖尿病酮癥酸中毒，糖尿病腎病）、糖尿病的特殊情況（妊娠與糖尿病）、糖尿病的教育與管理（糖尿病教育的方法、組織與管理），現場授課能力培訓。
2、操作培訓
常見操作為主：血糖監測操作、胰島素筆皮下注射操作、胰島素泵操作準、葡萄糖耐量試驗操作、動態血糖監測操作、糖尿病足篩查操作、授課老師的表達方式、培訓內容的實用性，教學方法、重點與難點突出條理性與邏輯性、解說能力、教學熱情、現場互動能力。
四、培訓管理
（一）授課人員基本要求：
①在糖尿病或相關專業工作至少5年的醫護人員，具有較高的糖尿病理論知識水平和豐富的臨床經驗。
②具有護師以上職稱或大學本科學歷。
③有一定授課技巧。
（二）授課方式及要求
1、授課方式：課堂教學、角色扮演（模擬演練）、講解、現場提問、游戲、多媒體、經驗交流，病例分析及小組討論，操作示范等授課方式。以多媒體授課方式為主。
2、授課要求：課前準備充分、教學態度認真，教學作風嚴謹、尊重學員，良好的控制能力和創新能力。
內分泌科護士培訓計劃4
一、培訓內容
規章制度學習計劃
基礎理論培訓計劃
基礎操作培訓計劃
各班職責跟班計劃
基礎及重病護理
護理文件書寫
醫囑的正確處理與執行
二、培訓時間
臨床強化培訓3個月
三、培訓計劃
一、全面熟悉科室工作環境和各崗位的職責，掌握各科的工作性質及工作程序。
計劃：
1、學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
2、開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語培訓。
3、介紹環境（科室的布局、配置，清潔區、半污染區、污染區的區域劃分）。
4、介紹科室護理工作流程
5、病房概述。
6、科室各項規章制度和各班職責。
7、治療室、辦公室、庫房物品放置要求（物品定位、定量放置、規范要求）。
8、學習交接班規范。
9、熟練掌握各班次的工作程序。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施：
1、相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。
2、由科室骨干負責帶領巡視病區和各個區域，邊看邊講解。
3、對照實際工作，學習科室各項制度。
4、由護理班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
二、熟練掌握病情觀察、文件書寫、基礎及危重護理、常用藥物及搶救儀器設備的使用。
1、掌握病情觀察及記錄方法。
2、認識專科常用口服藥的別稱、劑型及劑量。
3、掌握各種搶救設備的使用。
4、熟悉急救車內藥品、物品的放置位置，各種搶救藥品作用。
計劃：
1、病情觀察重點。
2、基礎及重病護理。
3、護理記錄單的書寫，規范完成一份危重病人護理記錄。
4、急救車及各種搶救設備的'使用。
5、講解常用藥的作用、用法、劑量及不良反應。
實施：
1、臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、科室安排講解急救車及各種搶救設備的使用。
三、基礎理論及專科知識培訓與操作技能培訓階段。
目標：
1、鞏固基礎理論，掌握專科護理常規、健康教育。
2、熟練、規范基礎操作程序，如鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。
3、掌握專科基本操作技能，如測血糖、規范胰島素注射、吸痰、吸氧、霧化、各種標本的留取方法等。
4、掌握各種儀器如心電監護儀、心電圖機、注射泵使用和維護方法。計劃：
1、講授常見病多發病的臨床表現、治療及護理措施。
2、培訓基礎及專科操作技能。
鋪備用床、臥有病人更換床單的規范化操作。
皮試肌注輸液的規范化操作。
吸痰的技巧及注意事項。
輸氧的規范化操作。
導尿的規范化操作。
鼻飼的規范化操作。
測血糖、規范胰島素注射的操作。
各種儀器的使用及保養。
健康教育能力
3、結合實際工作交流護理心得。
實施：
1、由教學組長、老師安排每周講課，做好記錄。
2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。
3、護士長晨會提問，鞏固知識。
4、由帶教老師示范各種專科基本操作技術，老師演示為主，邊做邊講，然后學生反復練習，帶教老師負責指導。
5、各班次帶教老師在實際工作中負責監督指正。
四、掌握醫囑的處理與錄入。
1、掌握醫囑的正確處理與執行。
2、掌握醫囑的電腦錄入。
3、掌握出院、轉科病歷的排序。
五、掌握各種溝通技巧及健康宣教。
新護士發揮主觀能動性構建和諧的護患關系。
六、掌握應急預案及流程。
學習應急預案，現場模擬各種應急事件的處理及流程。
七、在帶教老師的協助下開始獨立上班。
試用期護士通過自學、積累經驗、請教老師等鍛煉自己獨立處理問題的能力。
【考試安排】
1、核心制度、三基理論隨機抽考。
2、操作隨機抽考。
3、試用期滿寫工作體會1篇。
4、健康教育能力考核。
5、患者滿意度。
內分泌科護士培訓計劃5
一、培訓目的
通過培訓，使護士具有良好的思想品質、心理素質和職業道德，系統地掌握護理專業必須的基礎理論、基本知識及基本技能。并初步具備護理教育、護理管理能力，熟練掌握本專科的理論知識及操作技能。
二、培訓對象：新畢業的護士、畢業1-2年的護士、畢業2年以上的護士。三、培訓要求：1、新畢業的護士：（1）培訓目標
重點培訓“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。（2）培訓計劃和方法：
1）服從大內科輪轉安排。護士長經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
2）護士畢業后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執業資格證后方可獨立完成工作。3）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。4）科室每2個月進行理論考試一次。5)科室每月進行一項基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作考試。
6）不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
7）年終時，由個人寫好總結，由科室給予考核并簽署意見，交大內科及護理部審核。2、畢業1-2年的護士（1）培訓目標
1）具有熟練的基礎護理和中醫護理技能
2）掌握本專科治療儀器（如微量血糖儀、心電監護儀、注射泵、胰島素泵等）的操作方法。
3）能握本專科常用藥品劑量及毒性反應，掌握護理文書書寫。4)能掌握心肺腦復蘇急救技術。
5)能熟練掌握本專科常見病、多發病的護理。（2）培訓計劃和方法：1）鼓勵自學
2）由高年資護士進行傳、幫、帶
3）在實踐中培訓：利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。4）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。5）科室每2個月進行理論考試一次。6）科室每月進行一項基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作考試。
7）徒手心肺復蘇技能考核達標。3、畢業2年以上的護士
1)具有熟練的.基礎理論知識及基礎護理護理操作技能，能執行系統化整體護理。
2)熟練掌握配合各種搶救的知識及技能3)能參加護理科研課題的設計。
4)達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。5)能熟練掌握心肺腦復蘇技術（2）培訓計劃和方法：1)鼓勵自學。
2)參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習3)有條件時參加短期專題學習。
4）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。5）科室每2個月進行理論考試一次。
6）科室每月隨機抽考一項基礎護理技術操作、中醫操作技能或專科操作。
7）徒手心肺復蘇技能考核達標。
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