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培訓計劃

時間:2023-08-24 07:29:35 培訓計劃 我要投稿

(合集)培訓計劃

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的培訓計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)培訓計劃

培訓計劃 篇1

  一.醫院每月進行一次全院業務學習,以三基為重點,每人每年至少參加10以上,參加者應認真記好聽課筆記、簽到,每季度末交醫務科審核。每少參加一次扣超勞補貼30元。

  二.各科室部門每月進行一次科內業務學習,并做好記錄,每季度末將學習內容上報醫務科。

  三.醫務人員應積極參加上級有關單位舉辦的繼續教育學習。江陰市內繼續教育活動由醫務科通知相關人員參加,并認真記好筆記,每季度末上交醫務科審核,活動費用醫院予以報銷。醫務人員可選擇參加省內其他繼續教育項目學習,原則上先在醫務科登記,并經院部同意后參加,參加者認真記好聽課筆記,并于每季度末交醫務科審核,院部予以報銷有關費用,包括會務費、住宿費、伙食費、往返交通費(限公共汽車、公交車)。

  四.醫務人員應每月書寫學習心得一篇,不少于800字每篇。每季度末交醫務科審核。每少一篇扣超勞補貼30元。

  五.醫務人員應積極書寫發表論文,內、外、婦產科病區、中醫外科每年各至少發表一篇,護理部、門診部(含醫技科室)每年各至少發表兩篇。根據論文發表刊物級別,醫院予以獎勵,江陰市級每篇獎50.00元,地市級每篇獎150.00元,省級每篇獎600.00元,國家級每篇獎800.00元.如參加論文學術交流,普通職工限省內,科主任以上限國內,并應先到醫務科登記,報院部審核同意后參加, 院部予以報銷有關費用,包括會務費、住宿費、伙食費、往返交通費(省內限公共汽車、公交車、出省限報火車硬臥費用、公共汽車 、公交車費用)。

  六.工齡十年以下人員每月進行三基考試一次,每年至少參加10次,其余45以下人員每季一次,每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。

  七.病歷書寫嚴格按照省四版要求書寫,每年進行病歷書寫評選一到兩次,并實行獎懲。評出一等獎一名獎勵300.00元,評出二等獎二名各獎勵200.00元,評出三等獎四名各獎勵100.00元。

培訓計劃 篇2

  保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量。為了能更好地為幼兒服務,更好地執行衛生保健制度,我們根據保育員工作崗位的具體要求,擬定本學年培訓計劃如下:

  一、指導思想1.加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想;細化教育目標、教育內容,樹立"以人為本"的教育理念。通過學習,使保育員認識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育。通過不斷的學習和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。

  2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規范的養護和保育,而且更應該創設適應幼兒活動的環境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關心。

  3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作,嚴格執行安全制度,防止各類事故的發生。

  2.負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

  3.在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

  4.在保健人員及教師指導下,做好幼兒的衛生保健工作。

  5.在教師指導下,做好各項教育活動的'準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

  6.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

  二、培訓目標通過對保育員培訓,使保育員系統地掌握現代兒童保健科學及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業務、身心素養。并能根據幼兒生理、心理發展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求,獨立的開展幼兒的各項保教工作。

  三、具體措施:

  1.熟悉新幼兒園的內外環境,新的設備、設施的使用方法,掌握保育員工作的操作規程,能配合教師開展保教工作。。

  2.明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序。

  3.開展觀摩活動,提高衛生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。

  4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,并進行考核。

  五、培訓內容安排如下:

培訓計劃 篇3

  培訓需要計劃,各位,我們大家一起看看下面的企業級員工培訓計劃,歡迎各位閱讀哦!

  企業級員工培訓計劃

  一、 新員工入職培訓

  培訓時間:

  每月培訓一次,每次四天(三天上課,最后一天考試)

  培訓對象:

  每個月新上崗的員工和上月培訓沒有通過考試的員工

  培訓者:

  人力資源訓主管

  培訓內容:

  以《員工手冊》為主,介紹酒店的過去和未來及規章制度、酒店知識與概況、酒店業與旅游業的關系、酒店與其它產業的內在聯系與區別、酒店旅游業發展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務意識與人際關系、酒店消防與安全知識培訓等。

  二、 外語培訓

  培訓時間:

  全年培訓(每周一、三初級英語,每周四、五中級英語)

  培訓對象:

  酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均需參加培訓

  培訓者:

  人力資源訓主管

  培訓內容

  初級班從音標開始,以許國璋英語為主要教材,以酒店英語為輔,中級班以新概念英語為主,以旅游飯店英語為輔強調聽力與會話能力的培養。

  培訓方法

  視聽說全方位培訓,每兩個月進行一次考試,考試前在名者給予一定的物質獎勵(第一名獎勵50元,第二名獎勵30元,第三名獎勵20元)

  培訓地點:

  多功能廳

  三、 節假日聯歡活動

  活動時間:

  每年的春節、國際勞動節、中秋節、國慶節

  活動安排

  人力資源部選定活動內容,再下發活動通知,由各部門內部組織參加項目。人力資源部負責組織與安排歡慶程序并邀請總經理講話,各部門經理積極參加。

  活動內容:

  以聯歡共慶為主,包括歌詠、小品、游戲等活動。

  活動地點:

  多功能廳

  四、 禮貌禮儀培訓

  培訓時間:

  每年的一月份與八月份各舉行一次

  培訓內容:

  由人力資源部選定培訓內容,著重提高酒店員工服務意識與質量。

  培訓對象:

  酒店全體員工

  培訓者:

  人力資源部培訓主管

  培訓地點:

  多功能廳

  五、 酒店常識培訓

  培訓時間:

  每年的二月份舉辦

  培訓內容:

  酒店的發源與發展,酒店的概況與發展趨勢,酒店的各部門職責與職能等

  培訓對象:

  酒店全體員工

  培訓者:

  人力資源部主管

  培訓地點:

  多功能廳

  六、 季度優秀員工評選活動

  評選時間:

  每年的四月、七月、十月、一月

  評選對象:

  酒店各部門員工均有資格參加

  評選形成:

  每季度請各部門根據員工工作表現,推選本部門1至2名優秀員工,寫清該員工優秀事跡與表現等。人力資源部根據各部門選來的

  七、 急救知識培訓

  培訓時間:

  每年的十月份進行一次

  培訓內容;發生意外傷害時的緊急救治療與預防措施。如:

  燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。

  培訓對象:

  酒店全體員工

  培訓地點:

  多功能廳

  培訓者:

  保安部

  八、 領班、主管管理素質培訓

  培訓時間:

  每年的七月份進行

  培訓內容:

  酒店各級之間的工作關系,酒店領導藝術與方法等

  培訓對象:

  酒店各部門的領班與主管

  培訓者:

  人力資源部主管

  培訓地點:

  多功能廳

  九、 海南民族民俗知識培訓

  培訓時間:

  每年的七月份舉行

  培訓內容:

  海南各地的'景點,主要民族的風俗習慣及各地的人文知識。

  培訓者:

  從外部邀請這方面知名人士,給予100200元的報酬。

  培訓地點:

  多功能廳

  十、 酒店美容健身講座

  培訓時間:

  每年七月份舉辦

  培訓內容:

  酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護膚、美空學問。

  培訓對象:

  酒店全體員工

  培訓者:

  從外部邀請這方面專業人士,給予100200元的報酬。

  培訓地點:

  多功能廳

  十一、中國文化知識講座

  講座時間:

  第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次

  講座內容:

  中國上下五千年的文化與藝術、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教知識等。

  參加者:

  酒店全體員工

培訓計劃 篇4

  二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求。《校本培訓》是我校為提升在職教師理念、教育能力、科研認識和科研水平,建設一支優秀的教師隊伍而開設的新的教師學習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學認識和科研水平,具有較好的教育創新能力的教師,特制定個人年度計劃如下:

  校本教研個人發展計劃“教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個優良的機遇。我們要抓住時機,力爭提升與發展自己。本學期,我將努力提升理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。

  一、總體目標及指導思想

  1、確立學科為本教學研究的基本理念,主動參加校本培訓與教學研究。

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發展。

  二、具體做法和設想

  1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產品,我們在培養快樂的人,在幫助造就成功的人生。

  2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的'通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵教師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。

  3、關注自我反思。繼續堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的教室變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

  做一節課的教室實錄 。教師錄下自己滿意的教室,根據自己的教室實錄找不足,找差距,以便提升自己的教學水平。

  4、向同行學習。同伴協作、加強交流 ,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

培訓計劃 篇5

  一 新員工培訓的重要性

  新員工培訓,又被稱為入職培訓,是企業將聘用的員工從社會人轉變成為企業人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環境和文化,明確自身角色定位,規劃職業生涯發展,不斷發揮自己的才能,從而推動企業的發展。對企業來講,在此期間新員工感受到的企業價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業以及企業內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業環境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎

  二 新員工培訓的目的

  新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業的基本背景情況,即在了解企業歷史、文化、戰略發展目標、組織結構和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓幫助新員工建立良好的人際關系,增強員工的團隊意識與合作精神。

  三 新員工培訓的內容

  1、常識性培訓,是指對員工進行企業發展歷程、企業文化、管理理念、組織結構、發展規模、前景規劃、產品服務與市場狀況、業務流程、相關制度和政策及職業道德教育展開介紹、講解和培訓,使其可以全面了解、認識企業,加深認識并激發員工的使命感。

  2、專業性培訓主要包括:介紹部門結構、部門職責、管理規范、培訓基本專業知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業發展方向。

  四 新員工培訓的注意事項

  1、新員工培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執行的過程進行監控。

  2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的'責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

  3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。

  “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環,為員工順利融入企業,進而選擇長期發展邁出了堅實的一步!

  公司員工員工培訓計劃工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓計劃工作。

  一、員工培訓計劃---重點工作

  (一)員工培訓計劃實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業道德素養,以及領導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業制度及法人治理結構的運作實施。

  (二)繼續強化項目經理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到xxx人以上。

  (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年xx公司員工繼續教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優秀的專業技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。

  (四)加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  (五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種“職業資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業生,由各單位組織培訓,重點進行職業道德素養和基本技能,企業概況、文化、經營理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現個人與企業價值觀的統一。培訓率達100%。起點范文整理!

  (六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

  (七)繼續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環境、職業健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

  (八)抓好在建工程施工人員的培訓。

  1、做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  2、在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

  3、要把外協隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

  (九)開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武,同時選擇適當的職業與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

  二、員工培訓計劃---措施及要求

  (一)各單位領導要高度重視,業務部門要積極參與配合,制定切實有效的實施員工培訓計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保員工培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

  (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。起點范文整理。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是充分發揮職工大學和技工學校培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使它們在xx公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業特長,發揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0.5%上繳xx公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜;對員工培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。起點范文整理。

  (六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度員工培訓計劃落實到位。

  (七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

培訓計劃 篇6

  為了規范安全生產工作,提高服務區員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的'提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定11年安全生產培訓計劃。

  一、培訓目標

  1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;

  2、企業全員接受安全培訓達標率100%;

  3、安全管理人員安全培訓率達到100%;

  4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

  5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;

  6、特種作業人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。

  二、培訓內容

  1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。

  2、專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

培訓計劃 篇7

  根據市教師繼續教育有關文件規定及馬尾區師資隊伍建設規劃:新教師在上崗執教第一年的試用期期間必須完成120學時的理論和實踐培訓,經區教師進修學校和任職學校的考核后,達到合格以上成績方可正式錄用。為了幫助新教師盡快適應角色轉換,成長為一名具有高尚道德素質、新課改教育觀念、良好的終身學習意識的合格教師,我校對林晨、柯穎老師特制定如下培訓方案:

  一、培訓對象

  XX年年9月新分配到我校的林晨、柯穎老師

  二、培訓目標

  1.通過培訓,使林晨、柯穎老師完成從學生到教師的角色轉換,適應教育教學環境,熟悉教師常規工作,增強工作信心。

  2.使林晨、柯穎老師進一步鞏固專業知識,加強職業道德修養,熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。

  3.引導林晨、柯穎老師熟悉大綱及教材,熟悉班級管理工作,盡快提高教育教學技巧與能力。

  三、培訓內容與形式

  1、培訓內容:

  (1)、對林晨、柯穎老師進行教育政策法規、現代教育理論與教育改革發展動態、教師職業道德修養及班主任工作、小學生心理健康教育、如何聽評課、進行教育教學反思、學習討論關于新課改精神在教育教學實際中的體會等。

  (2)、要求林晨、柯穎老師必須在我校完成上級要求的教學實踐任務。主要內容包括:

  a、聽課不少于30節。要求認真寫聽課記錄及收獲、體會。

  b、本人對林晨老師的班級管理進行輔導,同時對課堂教學常規進行指導并寫出評析意見。

  c、課堂教學的兩次考核課,上學期安排一次教研組的匯報課,下學期安排一次校級公開課,并對林晨柯穎老師兩個學期的教案、聽課記錄、考核課等評定成績。

  d、學年末撰寫教育或教學論文一篇。

  2、培訓形式:結合學校課題研究,課前輔導課后跟蹤;校本培訓,

  四、培訓工作的組織和管理

  1、我校要把對新教師的培養做為學校工作的重點之一,使新教師成為學校可持續發展的師資來源。要精心為新教師選配指導教師,并要求他們簽訂師徒合同;新教師在指導教師的指導下,盡快熟悉全學年的學科教材和教法,并在教學實踐中滲透新課改理念。

  2、我校培訓工作的領導要定期檢查新教師各項培訓任務(教案、聽課、班隊管理、集中培訓、公開課、培訓活動等)的完成情況。特別對“指導教師指導新教師”這一最直接、最重要環節進行重點把關和督促,要求指導教師平時對新教師思想上要關心幫助、業務上要傳.幫.帶,做到聽、看、輔、幫一條龍。

  3、我校組織評估新教師課堂教學的兩次考核課(上學期安排一次教研組的.匯報課,下學期安排一次校級公開課),并對新教師兩個學期的教案、聽課記錄、考核課等評定成績。

  4、對于新教師培訓我校要制定培訓工作學年計劃和總結、指導教師的工作小結、新教師自我培訓小結、新教師教育教學的培訓成績等材料,

  五、師徒安排

  林晨老師由黃錦棟老師帶

  柯穎老師由薛可熙老師帶

  六、學校培訓工作安排

  1、XX年年11月---11年4月份完成校本培訓20學時。

  2、XX年年9月--20xx年5月完成教學綜合實踐活動60學時。

  3、XX年年11月份至20xx年4月份培訓處對新教師進行聽課活動,了解新教師新課改的課堂教學情況。

  4、20xx年5月份至6月份上旬由學區組織對兩位新教師的課堂教學水平進行考核。

培訓計劃 篇8

  為貫徹落實好交通運輸部《關于加強交通運輸行政執法隊伍建設的指導意見》(交政法發[20xx]年681號)和省交通運輸廳《關于印發行政執法人員培訓工作實施方案的通知》(贛交法規字[20xx]12號)要求,根據《宜春市交通運輸行政執法人員培訓工作方案》部署,結合我縣交通運輸行政執法人員的實際情況,特制訂本培訓計劃。

  一、指導思想和總體目標

  以黨的十八大精神為指導,按照推進公正執法、規范執法、文明執法的總體要求,以增強依法行政意識,提高執法能力,規范執法行為為重點,緊緊圍繞交通運輸的中心工作,聯系實際,創新思路,著力提高培訓質量,全面提升全縣交通運輸行政執法隊伍整體素質,培養造就一支政治堅定、素質合格、紀律嚴明、行為規范、廉潔高效的交通運輸執法隊伍,為建設“幸福奉新”做貢獻。

  總體目標:按照“全面覆蓋、分級負責、統一標準、保證質量”的原則,從20xx年起至20xx年,對全縣交通運輸行政執法人員進行一次系統輪訓。通過培訓,強化執法隊伍的作風建設,弘揚為民、利民、便民的執法理念;提高執法人員的法律素養和法治觀念,自覺規范執法行為;改善執法隊伍人才結構,建設多層級執法人才。

  二、主要任務

  (一)全面培訓基層執法人員。按照部制定的《交通運輸行政執法人員培訓考試大綱》廳政法字[20xx]70號和省廳《關于轉發交通運輸行政執法人員培訓考試大綱的通知》的要求,以一線執法人員為重點,組織開展培訓工作。對所有持有和擬申領交通運輸行政執法證件的人員進行全面系統培訓。

  (二)組織開展執法人員考試。各單位要結合本單位的執法類別和實際情況,組織開展形式多樣的執法考試工作。縣局也將按照省廳、市局的統一部署,配合實施全縣交通運輸系統行政執法人員的統一考試。

  三、實施步驟

  (一)前期準備和編制階段(20xx年)。縣局要根據執法人員數量、工作狀況和培訓等情況,按照三年輪訓一遍的時限要求,于20xx年5月底前將本單位的培訓實施方案及培訓計劃報市局(含紙制和電子版)。計劃編制要留有余地,以確保按期完成。

  (二)全面培訓階段(20xx—20xx年)。

  1、培訓的基本原則是:20xx、20xx、20xx年分別按單位執法人員總數的35%、35%、30%確定培訓計劃,在市局編制全市交通運輸行政執法人員培訓計劃,報省廳審查后下達執行,有關人員按要求及時參加培訓。

  2、培訓方式。縣局將分期分批組織全局的執法人員參加市局及省廳組織的培訓,同時各單位也要按照培訓計劃組織好本單位執法人員實施培訓。

  3、培訓安排。目前全縣交通運輸行政執法人員共計49人,其中公路路政10人,道路運政39人。計劃20xx年底前培訓17人;20xx年底前培訓17人;20xx年底前培訓15人(每期具體培訓安排見附件)。

  (三)開展執法人員考試。

  按照省廳和市局的統一部署進行。考試科目均采用閉卷筆試形式,實行百分制,60份及格。體能和執法實訓考核,實行“優良、及格、不及格”等級制。考核不合格者必須在規定的.時間內進行補考。經過補考仍不及格的,不得頒發交通運輸行政執法證件,不允許上崗。已取得交通運輸行政執法證件的,暫扣其執法證件,并進行離崗培訓。

  (四)建立執法人員和執法證件數據庫

  要結合執法人員培訓考試工作,進一步建立健全執法人員和執法證件管理信息系統,指定專人負責,將所有執法人員的基本信息、執法崗位信息、培訓記錄、考試結果等相關信息錄入系統,利用信息系統組織開展證件年審和換發證件工作,建立和完善執法人員和執法證件數據庫。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導

  開展行政執法人員培訓是建設高素質執法隊伍的基礎性、戰略性工程,是推進依法行政、建設法治政府的重要保證。為切實抓好此項工作,決定成立由局長孫樂平擔任組長,副局長趙建中,局黨委副書記王大樸,副局長龍高猛任副組長,各所、站、股、室負責人為成員的培訓工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在局法制股,具體負責組織實施、監督指導、綜合協調等工作。聯系人:魏振宇。從而,形成一把手負總責、分管領導具體抓,法制部門牽頭,相關部門配合的工作機制,明確責任分工,確保培訓工作有人抓、有人管、落到實處。

  (二)保證培訓質量

  要加強對培訓工作的監督指導,確保培訓工作時間到位、內容到位、效果到位。按上級要求培訓總學時不得低于90學時,其中,理論業務課60學時,隊列、體能和執法技能戰術訓練16學時。開學、結業、實地調研參觀等14學時。培訓注重基礎性、實戰性、針對性,突出重點,根據學員特點和交通運輸行政執法工作要求,妥善處理基礎知識的系統性與執法實戰需要的關系,注重法律基礎素質的養成和行政執法能力的培養。實行精講多練、練講結合,啟發式與互動研討,現場情景模擬訓練,案例評析,反復練習、及時講評等訓練方法,努力提高培訓質量。

  (三)保證培訓經費

  此次培訓涉及面廣、人數多、要求高,要有必要的經費作保障。局財務股要負責落實培訓工作的專項經費,將其列入年度財政預算,保證培訓工作的開展。

  (四)加強監督、嚴格獎懲

  要加強對培訓工作監督檢查,將其納入單位目標管理當中。未按照上級主管部門要求按期完成培訓任務的單位,年度考評不得評為優秀。行政執法人員培訓未取得優秀成績的,不得評為優秀,也不得晉升職務。

  

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