實用的培訓計劃集合七篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓計劃 篇1
為了提高我礦機電各專業業務技術水平,減少各類機電設備事故的發生,促進礦井安全生產及機電安全質量標準化水平的提高,根據上級要求,結合礦實際情況,特制定方案如下:
一、指導思想
機電干部職工要進一步統一思想,牢固樹立“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本,安全發展,機電先行”的理念,全面落實各工種安全生產責任制,以質量標準化為基礎,狠抓制度落實,保障投入,強化監督管理,不斷提高機電業務技能水平,有效促進我礦安全生產、健康發展。
二、奮斗目標
鑒于我礦現狀,目標是為安全生產服務,保障機電設備的正常運轉,因此,今年的培訓計劃將側重于地面電鉗工、井下電鉗工專業的培訓。
1、要熟知本礦供電系統;
2、要熟知各類型開關的操作;
3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風電閉鎖、及信號照明綜保等五大保護;
4、要能熟練的掌握各類設備的工作原理和接線方法;
5、要能具備清晰講述各類故障現象和分析故障的能力;
6、逐步達到人人都能獨立處理事故的'基本能力;
三、成立組織機構
成立培訓領導小組,統一領導培訓管理工作。
組 長:褚衍貴
副組長:賈繼田 王軍
成 員:王恒彥 劉帥 高裕國
四、培訓方案:
1、大力推行礦井機電工作的綜合管理,把理論培訓、現場操作、使用維護檢查的各個環節在日常工作中有機的結合起來。
2、授課人員要認真授課,高度重視此次培訓的重要性,按照要求對各類專業人員的業務素質進行培訓指導。
3、培訓以崗位理論知識,專業完好標準,實踐操作技能,設備故障排查為主要內容。
4、要求培訓人員要認真學習,做好記錄,隨時查閱學習記錄及現場實踐操作考核狀況,以便進行綜合評定。
5、受培訓人員,要求具有較強的崗位安全生產意識,積極參加崗位技術培訓工作,不斷提高崗位專業技能。
6、受培訓人員為各單位電鉗工,并將人員名單于10月18日上交至機電部,培訓學習建立點名冊,嚴格執行學習點名制度,嚴禁遲到、早退、缺課。發現吃到、早退、缺課人員給予罰款50元。
五、培訓時間、地點及授課人:
1、10月20日至10月30日每天早上9點-10點,在倉庫2樓會議室學習理論知識。由劉帥授課。
2、10月20日至10月30日每天下午16點-17點在機電部運轉車間學習實踐操作。由高裕國授課。
培訓計劃 篇2
一、指導思想
堅持“觀念先行、注重實效、學以致用、全員參與”的原則,以增強師德修養、更新教育理念、提升專業素養為主要內容,在師德培訓和業務培訓兩個方面,精心組織,精心管理,嚴格考核,扎實提升全校師資水平。
二、培訓目標
通過培訓力爭使本校教師具有以下素質:高尚的`師德修養;不斷更新教育觀念,更新知識結構和能力結構,從而具有綜合教育的能力;進一步發展自己的個性特長,具有鮮明的教育、教學個性;進一步拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,進一步提高理論功底和科研能力。
三、培訓項目
1.師德培訓
⑴形式:專題講座
、苾热荩簬煹乱幏丁⑾冗M教師事跡、教育法規等。
、菚r間:一天(7月18日)
2.通識培訓
、判问剑簩n}研討
⑵內容:如何實施素質教育、如何實施有效教學。
、菚r間:一天(7月19日)
3. 學科教學技能培訓
、判问剑簩n}研討
、苾热荩何⒄n展評
⑶時間:兩天(8月11-12日)
4.參訓人員:全體教師。
四、責任部門
1.師德培訓:由少先隊大隊部負責組織實施;
2.通識培訓、學科教學技能培訓:由教導到處負責組織實施。
五、培訓要求
1. 教導處認真做好考勤工作。各位教師要準時參加培訓,并認真做好筆記,積極參與研討。
2.提升培訓實效。為了充分發揮參訓教師的主體作用,培訓前各學科教師認真做好微課等準備工作,培訓時積極參與展示、交流。
儀征市青山小學教導處
二〇一五年七月
培訓計劃 篇3
為認真貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》,進一步增強我鎮農村衛生室的服務能力建設,規范在崗鄉村醫生培訓工作管理,保證培訓的質量與效果,結合我鎮實際情況,特制定本培訓計劃。
一、培訓目標
更新鄉村醫生的知識,提高防治常見病和多發病的診治能力、公共衛生服務能力。
二、培訓對象
經注冊在我鎮鄉村醫療衛生機構從事及預防、保健和一般醫療服務的.鄉村醫生28名。
三、培訓內容
20xx年培訓內容為:小兒發熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結核、慢性胃炎、消化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常見疾病。
四、組織管理
衛生院負責制定鄉村醫生年度在崗培訓計劃,組織實施全鎮在崗鄉村醫生培訓,并實施本轄區在崗鄉村醫生年度培訓。
五、考試與登記
培訓結束后采取理論考試,由衛生院組織考試,并將培訓考試結果作為年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件。
培訓計劃 篇4
一、指導思想
本學期圍繞學校工作總目標,繼續做好遠程教育與學科教學整合的研究、實踐工作,優化學校教育信息資源環境。初步構建一支能運用教育信息資源為學科教學服務、為學生服務的信息能力強、具有創新精神的教師隊伍。利用現代教育信息技術促使學生的學習方式和師生互動方式的變革,逐步實現教學模式的變革和教學方法的更新,勤奮學習,努力工作,不斷創新,力求在信息技術教育上有新的突破。
二、工作目標
1、積極創設學校信息技術教育氛圍,努力培育學校信息技術特色。
2、加強遠程教育資源培訓,提高教師信息技術和學科整合水平。
三、主要工作
1、管理工作
專人負責遠程教育設備維護、資源接收工作,把教師信息技術培訓工作計劃抓緊抓好。
2、信息技術的建設和維護工作
。1)遠程教育、互聯網信息資源的建設
發揮遠程教育資源在教學中的實際應用,鼓勵教師網上學習、制作課件。在此基礎上,建立各學科以及個人的教學資源庫,高速優質地建好學校資源庫。
。2)設備的維護和安全保障工作。進一步完善檢修制度,各種設備有專人管理,有問題要及時處理,使設備維護工作制度化,規范化,提高工作效率。
3、教師培訓工作
本學期我們仍開辦遠程教師培訓班,通過培訓,使一部分教師能利用相關軟件完成教學教研等工作,學會查詢資料,制作課件等工作。
4、課改實驗工作
本學期課改工作全面展開,我們一定要做好實驗教師的培訓工作,使參加實驗的'老師,學會使用學校的多媒體設備,學會信息的搜集整理。信息技術組將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料,協助完成課件的制作。鼓勵學生、教師積極參加上級部門組織的各種信息技術競賽活動。
培訓計劃 篇5
培訓師資隊伍是開展現代遠程教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現代遠程教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用,實質上是害怕和逃避新的挑戰。因此,發展現代遠程教育技術,必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發展現代遠程教育技術的首要任務。
為了培養一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業務能力的教師和干部隊伍,從而實現變革傳統的課堂教學模式,探討新的更有效的教育、教學模式,促進基礎教育的改革和發展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
1、學習現代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現代遠程教育技術創造良好的條件。
在小學教育教學中,是否需要運用現代遠程教育技術以及如何運用現代遠程教育技術,首先有一個認識問題。只有真正認識到:現代遠程教育技術的進步與利用在促進傳統教育向現代教育轉變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質教育中發揮著極其重要的`作用,才可能在小學教育、教學中積極創造條件,全面運用現代遠程教育技術。在我校培訓教師運用現代遠程教育技術的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現代遠程教育技術中,人是關鍵因素,高素質的教師能積極推廣和發展現代遠程教育技術,而低素質的教師是現代遠程教育技術推廣和發展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念,具有教育科研和不斷創新的意識,努力調整和改進自身的知識和能力結構,為現代遠程教育技術的應用創造良好的條件。
2、以計算機應用能力的培養和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動,形成一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業務能力的教師和干部隊伍。
我校的教師計算機培訓經過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段,經過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應用能力,據統計,我校有90%的老師在備課、作業時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學中。計算機輔助學生成績管理系統一出臺立即被教師所接受,應用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎上學校要繼續做好教師的培訓工作,以勝利小學師資培訓五年規劃為指導,以小學教師教育研究素質的培養課題研究為主線,開展有效的活動,實現師資隊伍現代化。
一方面抓好常規電教設備使用和常規電教教材制作的培訓。定期組織全校教師學習幻燈、投影、錄音、錄像、視頻實物展示器等常規電教設備的使用和簡單維護,使教師能掌握和利用常規電教設備的一般功能和深層的功能,進一步提高常規電教設備的有效使用率。不斷提高教師制作常規電教教材的能力,制作出更高檔次的常規電教軟件。
另一方面繼續對所有教師按不同要求進行計算機知識的培訓,使每位教師在原有的基礎上都得到提高,培養一批有一定綜合開發能力的軟件設計人員和學科軟件開發的帶頭人。九八上半年我校對教師計算機應用能力采用的是分層次培訓,目的是使教師進一步熟悉計算機的功能,具有使用計算機為我們的教學工作服務的意識,提高教師應用現代遠程教育技術的能力。具體安排如下:
甲組:每月活動一次,內容以進一步掌握漢字輸入、進一步學習word7.0的操作技巧,學會不規則表格的制作、圖片的插入和藝術字的處理為主。由吳繁負責教學。
乙組:每月活動一次,內容以學習windows95的操作技巧,學會資源管理器的使用,進一步學習powerpoint的操作技能和能利用powerpoint制作自己需要的教學投影片。一學期每位教師能制作2張教學投影片并在課堂上使用。由馬防震負責。
丙組:每周三晚活動,內容以掌握簡單的多媒體制作技術,制作簡單的多媒體課件,并在教學中應用為主,由徐阿艷負責。
xx年年下半年采用的是青年教師專項培訓,每周一例會為學習時間,內容以學習軟件制作平臺,交流課件設計原則,完成課件制作為主,堅持學習一個學期,使個個青年教師都能獨立地、熟練地設計并制作課件,最后將教師們制作的課件刻成光盤。其余教師在日常工作中繼續學習、使用計算機為教學服務。
學校每學期均要專門制訂教師培訓計劃,教師現代遠程教育技術的培訓是其中的一個部分,具體安排詳見每學期的培訓計劃。
3、積極開展現代遠程教育技術專項實驗研究,提高教師應用現代遠程教育技術的能力和意識。
由校長主要負責開展有關現代遠程教育技術實驗,以中青年教師、主管教學、教研、科研的行政、學科組長、軟件開發的技術骨干教師為主,大膽實踐,探索教改新路子。在小學現代遠程教育技術應用性研究的總課題指導下,從不同角度,不同側重地開展一系列課題研究。如:繼續有計劃、有步驟地做好杭州市級課題《計算機輔助教學與個別化教學》的研究工作,探索在學科中以學生自主學習為主的人機交互式的輔助教學模式;組織教師開展以課堂教學為主的大屏幕投影式的輔助教學模式,開發適合課堂教學的優秀cai軟件和多媒體教學軟件,研究利用計算機優化學科教學過程,提高語文教學質量與效率等問題(主要結合語文四結合實驗開展);開展計算機與小學語文、數學學科整合的研究,提高計算機教學與學科教學的效率,加強學生計算機應用能力的培養,探索計算機教學的新路子;還要鞏固和發展投影、錄音、錄像在教學中的應用,有意識地引導教師開展多媒體組合教學研究;注意對發揮閉路電視功能促進學生全面發展的研究;并鼓勵教師對網上學習的研究等。
4、做好各項工作的定期自檢、總結和匯報工作,提高教師學習、研究、總結現代遠程教育技術的能力。
每學期進行一至二次校內的自檢工作,對課題研究、軟件開發、教改試驗課展示、教師培訓活動等計劃的實施情況作認真檢查落實,及時總結經驗教訓,學校要鼓勵教師總結經驗,撰寫有關現代遠程教育技術實施情況的論文和總結,以便于各地交流。同時要做好軟件資料的收集、推廣和應用工作。
建立各學科的學習制度,各學科每學期安排一至二個單位學習時間,由電教組統籌安排,學習軟件資料的使用;電教組要及時向各學科提供軟件資料和最新計算機教育方面的信息,將各學科的軟件資料分別立冊,把有關文字材料復印給各學科組,供老師參考和選擇,所有軟件資料逐步實現計算機管理;有針對性地選錄教育教學資料,并整理編輯成教學軟件,學科教師間合作編制一些簡單的、適合課堂教學的軟件,學校將教師們設計并編制的好的軟件和課堂教學片斷收集起來,爭取每年至少出一張教學光盤。
教師現代遠程教育技術的培訓是件長期、復雜的工作,我們一定在上級研究機構和領導的組織、指導下扎扎實實地做好。
培訓計劃 篇6
為了切實做好省公司下發的《作業指導書》教育培訓工作,結合威海配送中心作業特點,及時糾正操作中的“低標準、老毛病、壞習慣”,抵制和杜絕“三違”現象,掌握職業操作技能,爭創“安全標準化操作員”,培養合格的'崗位操作員工,制定培訓教育計劃如下:
一、培訓組織:
組長:
副組長:
成員:
二、培訓內容:
1、全員培訓配送中心著裝標準。(春秋、夏、冬季)
2、警衛人員培訓:外來裝卸油車輛安檢標準;外
來檢查、參觀、學習人員著裝、檢查標準;外來施工人員著裝標準;外來施工人員、車輛安檢標準;內燃機操作標準;電動泵操作標準。
3、計量、化驗人員培訓:水上作業著裝標準;油罐采樣作業標準;油船采樣作業標準;油罐檢尺作業標準;罐車檢尺作業標準;油船檢尺作業標準;公路罐車接卸作業標準;油船接卸作業標準;離心泵操作標準;輸轉作業標準。
4、發貨人員培訓:外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標準;自動付油作業標準。
5、維修、電工人員培訓:高處作業著裝標準;電氣作業著裝標準;進入受限空間著裝標準;閥門維修作業標準;防雷防靜電檢測作業標準;停電操作作業標準;送電操作作業標準。
6、潤滑油人員培訓:叉車操作作業標準。
三、培訓時間:20xx年3月—20xx年9月
四、培訓教材:《作業指導書》。
五、課程安排:(見附表)
六、培訓考核:(見附表)
根據培訓學習情況,領導小組針對崗位培訓進行半年和年終2次考核,重點檢查崗位標準化操作培訓情況,崗位員工標準化操作執行情況。對半年考核不合格的人員給以相應的處罰,對年終考評不合格的人員依據《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓。
培訓計劃 篇7
方案特點:
在原野專屬的拓展基地中,借助拓展器械,結合專業培訓師的培訓課程。在活動中最大限度的融入企業文化、團隊精神,加強團隊的凝聚力,幫助企業激發員工的潛能,增強團隊的創造性,達到熔煉團隊的目的。
培訓參考流程:
D1:
08:00 集合,出發前往原野雙星拓展基地。
09:00 到達,舉行“破冰”儀式:團隊文化導入,團隊建設、團隊融合。 通過“破冰課程”初步實現團隊意識,營造團隊氣氛。加強彼此間的了解,增強學員的歸屬感,初步達至團隊的融合。建立團隊的文化,并用它來激勵自己,激勵團隊!
09:30 拓展項目:信任背摔、盲人方陣。
通過以上兩個經典拓展項目,建立團隊信任,增強團隊凝聚力和溝通協作能力。 12:00 上午項目結束,午餐、休息。
13:30 活動開始前熱身,高空拓展項目:斷橋(空中單杠)。
通過“斷橋”這個高空培訓項目,考驗團隊成員面對困難的勇氣,克服并戰勝 恐懼心理,突破瓶頸,練就一顆平常心,斷橋一小步,人生一大步。 15: 30 團隊拓展項目:有軌電車(備選)、畢業墻。
通過“有軌電車”和“畢業墻”這兩個培訓項目,培養團隊的合作精神,合理 使用人力資源,見證團隊的成長歷程,用心去感悟成功的那一時刻! 17:00 大總結,展望與回顧。
17:30 培訓結束,返回。
。ň唧w活動流程及項目可以根據企業要求進行變更)
活動報價合計:3000.00(按照20人以內團隊核算)
費用包含:往返交通、餐費(9菜1湯,米飯、饅頭)、拓展器械、場地費、培訓費、保險等。
注:
1、出發時間、集合地點可由貴司指定。
2、請自備飲用水及做好防曬工作。
3、考慮戶外活動的特殊性,所以實際的時間表可能會與計劃方案有些許出入。
4、每個團隊項目會根據總體參加人數分組,所以請提前告知分組名單。
5、由于是室外活動,請充分考慮天氣變化因素,建議大家攜帶足夠并適合戶外 活動的衣物。
拓展訓練營注意事項
一、 拓展訓練不是旅游休閑,是一種體驗式學習方法,強調學員積極的參與,要樹立吃苦意識,積極配合教官。
二、 不管你在公司是什么職位,參加拓展訓練時所有營員都是訓練營的普通一員,都要嚴格遵守訓練營紀律。
三、 營員服裝要求統一為運動服、運動鞋。
四、 訓練中的每一個科目都是經過專家開發設計的,訓練中要嚴格按照教官的操作規則來執行,如有異議,訓練結束可以向教官提出。
五、 訓練營的作息制度是我們實踐經驗的總結,符合科學性,每位營員都要嚴格執行訓練營作息制度。
六、 拓展訓練中有些訓練課目具有危險性:如信任被摔等,如果要求隊友保護時,每個人都要有高度重視,嚴肅認真,確保安全。
七、 在培訓時,為保證安全,訓練場地上嚴格禁煙。培訓中所選用的安全保護設備,如安全帶、保護繩等都可以承受非常大的`沖墜力,并且不怕水。但是這些安全保護設備大都是由尼龍制成,它們非常怕火,一個小的火星都有可能將其燒損。因此,大家在訓練場地上吸煙將會給自己和同伴的安全帶來很大的隱患。
八、 拓展培訓期間嚴格禁酒。培訓項目大部分要在戶外完成,飲酒后很長時間內,人的反應能力和協調性都會下降,為活動帶來安全隱患。
九、 拓展訓練強調學員全過程的參與和團隊學習,每一位學員都要樹立團隊意識,學會站在團隊的高度進行思考。
十、 訓練期間不得接打電話,不得無故曠課,不得私自行動;要保持高昂的激情,要團結互助,要勇于挑戰自我,配合教官完成培訓任務。
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