企業培訓計劃范文集合七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的企業培訓計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
企業培訓計劃 篇1
一、培訓目的
1、由中層管理人員和骨干員工入手,統一思想,樹立目標,形成不斷學習、終身學習的觀念和行為;明確企業發展的愿景和人才儲備規劃;形成凝聚力和向心力,增強對企業的忠誠度,提員工主觀能動性和工作積極性,使其將個人成長融合到企業發展之中。并由此向上觸動高管人員在公司進入新的發展階段必須繼續學習、快速提高的意識觀念和急迫性;向下帶動基層工作的執行和推進。
2、根據培訓需求調研的結果,進行中層管理人員必備管理學知識與技能技巧的初級培訓,提高工作能力,提升工作方法,完善知識結構,打造骨干團隊。了解、學習、應用適合于新時期、新階段的`新營銷管理理論與實操方法,建設“學習型”團隊,不斷在實際工作中同時提高單兵作戰能力與團隊戰斗力。
3、通過本次及后續持續性的在職培訓,使員工的自身價值得以提升,與公司文化進一步融合,不僅僅停留在打工的層面,而是將工作作為個人的事業與發展,形成個人與公司的雙贏。
二、培訓時間:(暫定)
20xx年4月26日——4月30日(計5天10課時)
期間每天14:30——15:20為第一節課程。
15:20——15:30課間休息。
15:30——16:30為第二節課程。
三、培訓地點:總部會議室。
四、培訓內容綱要(具體內容詳見課件)
五、培訓效果評估與反饋及實操運用跟蹤
六、培訓本著兼顧理論與實戰
以赴注使用為主;兼顧潛移默化與指導,以獲取方法為主;兼顧講授與互動,以養成終身學習習慣為主的出發點進行。培訓后通過以下3種方式進行培訓效果評估與反饋及實操運用跟蹤:
1、 在培訓后進行學員考試,成績計入人事檔案;
2、 在培訓后由學員填寫《培訓效果與信息反饋表》(詳見附件)搜集反饋信息;
3、 在實操20天后下店跟蹤了解學員的實際掌握和運用情況。
七、培訓籌備
1、 培訓需求調研——4月9日—11日完成問卷調查。執行人:朱榮新。
2、 培訓計劃及內容修改——4月12日—15日根據調研結果修改。執行人:朱榮新。
3、 培訓計劃及內容審定——4月16日。審核人:楊總。
4、 課件制作與備課——4月17日—25日。執行人:朱榮新。
5、 培訓物料準備:投影儀1部;電腦1臺;
白板(立式/大號)1個;紅、黑記號筆各1支;板擦1個。
《培訓效果與信息反饋表》每學員1張。
《培訓考核試題》每學員1份。
6、 培訓學員界定與名單確定
學員界定:各店前廳樓面主管、領班,后廚廚師長、燒烤主管、爐灶領班、涼菜房負責人、面點領班和已確定培養為管理人員的骨干員工;名單確定:各店名單由各店長在4月16日統一上報總部人力資源部。
八、培訓要求及注意事項
為保障培訓效果,要求所有學員必須做到并注意以下事項:
1、提前10分鐘達到總部,準時聽課;培訓期間學員每日須簽到。不得遲到、早退,無特殊原因不得缺席。
2、進入會議室手機調至加震或靜音。
3、各人準備并自帶筆記本和筆,做好培訓記錄。
4、必須完成當天布置的培訓作業,并在第二天以書面上交或現場發言等形式進行總結和回顧。
5、如有培訓資料下發,必須妥善保管,并嚴禁外傳外流。以上各項望各學員自覺遵守,如有違反,按照公司考勤、會議及保密管理制度相關規定進行處罰。
6、學員在公司所受培訓經歷和成績及培訓后工作表現將記入本人人事檔案,并作為以后晉升的評定內容之一。
企業培訓計劃 篇2
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以建設節約型機關為目標,認真貫徹省直機關節能減排公約精神,積極開展節能降耗活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制,扎扎實實推進我廳節能減排工作,為全省完成“十一五”節能減排目標任務作出貢獻。
二、計劃目標
通過開展節能減排活動,使全體干部職工牢固樹立資源意識和節約意識,養成勤儉節約的好習慣,從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚,將我廳建設成為節約型機關。在“十一五”末力爭使水電費、車輛維修管理費、辦公費總體降低10%,初步建立起節能減排管理長效機制。
三、節能減排的具體內容
(一)廣泛開展宣傳教育,增強節能減排意識
1、組織開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳節能減排工作的重要性,進一步強化干部職工的資源意識和節約意識,倡導節儉文明的生活方式,人人都是節能減排的宣傳員、落實者。
2、注意搜集節能小竅門,及時宣傳和推廣。
(二)細化節能減排主要措施,努力降低能耗和費用
1、節電、節氣措施
(1)盡可能少開空調,確需開啟空調時,辦公區域的空調溫度夏季不低于26攝氏度、冬季供暖室內溫度不高于20攝氏度。
(2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設備使用時間;離開辦公室、下班時做到隨手關燈。
(3)盡量減少待機能耗,打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。
(4)下班時要關閉所有設備電源。
2、節水措施
(1)洗手后要及時關閉水龍頭。
(2)及時做好水暖管道的日常維護工作,杜絕“跑冒滴漏”現象。
3、車輛節約措施
(1)所配車輛,按規定實行政府采購,并選擇節能環保、價格低、安全性能好、性價比高的車型,同時嚴格控制所購車輛的排量;更新車輛,不超過原車排量標準。
(2)根據用途、人數、地點及人員所在地等情況,合理調度車輛,外出辦事盡量集中或順道前往,減少車輛空駛里程,切實提高車輛使用率。
(3)加強車輛日常維護,使車輛始終處于良好運行狀態,減少故障發生。
(4)根據不同車型,制定車輛燃油使用標號和油耗標準,核定車輛維修費用,加強節油管理,實行了“一車一卡”、定點加油和單車核算制度。通過減少車輛燃油和維修費用,降低車輛單位行駛里程費用。
(5)科學合理使用車輛上的各種電器設備,長時間泊車時,采用停止使用車用空調和發動機熄火等方法,降低油耗。
(6)嚴格遵守《交通安全法》及有關規定,做到文明行車,不違法駕駛,減少交通事故的發生,降低車輛保險費用。
(7)制訂維修保養計劃,做到定期檢測,在確保車輛技術狀況的情況下,對車輛進行合理維修。
4、辦公用品節約措施
(1)大力推廣使用再生紙,提倡雙面用紙,修改文稿盡量在電腦上進行,減少紙張消耗。
(2)充分發揮電子政務的優勢,內部文件盡量使用網絡辦文,減少用紙,向無紙化辦公的方向努力。
(3)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。
(4)完善辦公用品的采購、發放制度,采購以節能、環保為先。
5、管好用好國有資產嚴格執行單位固定資產使用年限的規定,不到報廢年限的固定資產不得辦理報廢手續,同時要加大監管和審核力度。
(三)制定相應的獎懲辦法我廳節能減排工作領導小組將對資源使用行為進行監督檢查,對造成嚴重浪費的,要予以嚴厲批評并追究有關責任人的責任。對于嚴格執行上述節約規定的,將在全廳進行表揚,并給予一定的物質獎勵。全廳工作人員不僅要自覺參加節能降耗活動,而且要主動監督資源浪費行為,人人爭做節能減排工作的.模范帶頭人。
四、加強組織領導和宣傳教育為有效開展節能減排工作
成立廳節能減排工作領導小組,在廳黨組的統一組織領導下,按照職責分工,切實加強組織領導;要從戰略和全廳的高度,充分認識加強節能減排工作的重要意義,認真做好節能降耗工作,落實工作責任;組織開展形式多樣的宣傳教育活動,增強資源節約的緊迫感和責任感;倡導樹立科學的消費理念,形成節約光榮、浪費可恥和精打細算、勤儉辦事的良好風尚,積極營造“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好氛圍,確保節能減排工作取得實效。
企業培訓計劃 篇3
公司為不斷提升中層管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓方案
一、目的
公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,通過培訓旨在使中層管理人員明確公司的經營目標和經營方針,培養相應的領導能力和管理才能。使其具有良好的協調、溝通能力,以適應公司的業務發展,提升公司市場競爭實力。
二、適用范圍
公司中層管理人員
三、課程內容
1、公司各項規章制度、業務流程、部門職能、崗位職責。
2、購買關于中層管理人員的相關書籍做為培訓教材,通過對理論知識的學習,使中層管理人員學會做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應用于實際工作中,提高中層管理者的實際工作能力及管理能力。
3、做好理論知識學習階段的準備工作及劃分
第一階段
安排不少于3個課時的時間學習公司的各項規章制度 、業務流程、部門職能及崗位職責。
第二階段
自學記憶階段
1) 由中層管理人員自學教材,做好學習筆記。
2) 結合教材觀看配套光蝶,以加深學習的印象。
3) 每月進行一個學習階段的記憶內容考試,不及格者給于一定的經濟處罰。
第三階段 實施應用階段
1) 管理人員應主動將教材內容靈活應用于工作實踐中,以充分驗證所學內容的適用性。
2) 每月底對所學內容做分析總結報告,結合實際工作,進行自我分析,制定下一步提升計劃及實施步驟。
第四階段 交流階段
開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上游企業及相關兄弟單位學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
四、管理人員培訓要求
本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態,明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的.技能,以能夠達到公司對管理人員的素質要求,提升承擔更多責任的能力,并最終實現公司目標與個人職業生涯規劃的統一。因此要求:
1、所有學員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求,積極配合完成各項培訓;
2、所有學員應利用業余時間積極學習,并將所學應用到實踐中去,真正掌握所學;
3、考試是督促學員自學很好的方法,也是檢查對所學掌握程度的重要方法之一,人力資源部對培訓內容組織定期的考試;
4、所有學員應及時將培訓中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓工作的改進;
5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優化及組織實施工作,各部門應積極配合作好各項工作。
企業培訓計劃 篇4
根據施工企業安全教育培訓的需求, 結合我公司施工生產情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃,具體內容如下:
安全教育培訓對象:公司安全管理人員、項目經理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉崗人員)。
一、公司安全管理人員
1.安全教育培訓內容: 施工企業安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。
二、項目經理
1.安全教育培訓內容: 施工企業安全生產法規、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。
三、 安全員
1.安全教育培訓內容:施工企業安全生產法規、政策,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門組織的培訓根據要求按時參加。
4.培訓地點:公司會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。
四、特殊工種、技崗人員。
1.安全教育培訓內容:公司各項安全管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,潛在的'危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓。
3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓時間根據在建工程進度進行安排,每個工程培訓次數不少于2次。
4.培訓地點:工程所在地會議室
5.安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,
搞好安全生產。
五、教育培訓實施措施:
充分發揮各科室及項目部的作用:員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室、各項目部。充分發揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施,可以對員工培訓工作進行綜合管理,可以使員工培訓工作更加緊密地與公司生產實際需要相結合。
建立培訓、考核與使用相結合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,未經培訓合格不準上崗;對企業提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓管理規定,加強員工培訓工作的監控力度,保證按公司所需落實各項培訓工作。
各科室、項目部的主管領導要重視員工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理,項目部要根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃方案,并對項目部工人培訓實施情況進行監控。
企業培訓計劃 篇5
安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使公司20xx年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃。
一、 基本思路
(一)加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的.安全生產方針。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習等。
(四)嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學時。
二、 主要的培訓內容計劃:
三、 要求
1. 具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,并報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2. 培訓結束后,要對培訓的效果進行全面的總結。
3. 不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
4. 年底寫好年度培訓教育活動的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培訓教育計劃。
企業培訓計劃 篇6
企業培訓計劃對于推動企業組織人員的進步,改善組織績效從而推動企業發展十分重要。那如何制定與執行呢?尤其針對中小企業而言,培訓費用預算有限,計劃做高了達不到,做低了又起不到應有的作用,所以制定一份既能讓老板滿意,又能夠確實達到促進企業發展的效果,著實需要企業人力資源部門好好思考一番。在此,培訓專家給出以下建議,希望可以幫助企業制定出一份重點可行的優秀企業培訓計劃。
眾所周知,企業處于生命周期的不同發展階段(初創期、成長期、成熟期和衰退期),其各階段的發展戰略不同,相應的人力資源戰略和企業培訓計劃自然也會不同。這就需要相關人員根據企業的實際情況,有針對性地制訂企業培訓計劃。
一、確定目標
對于中小企業而言,首先要在企業培訓計劃中確定需要通過培訓達到什么樣的目標,是要提升銷售業績?還是要促進團隊合作?或者是增強技術研發實力?因為中小企業的培訓預算有限,所以,培訓目標要具有可操作性及可衡量性,以便在培訓過程中有效地檢查培訓效果,并進行相應的培訓評估。
二、培訓對象
確定好培訓目標后,就需要根據相應的目標選擇主要培訓對象。需要提升銷售業績,那么培訓對象就從營銷人員中選擇;需要增進團隊合作,那么就針對業務骨干及管理人員;需要提升技術研發實力,那么培訓對象可以定為關鍵技術人員等等。
三、內容分類
確定好培訓對象后,根據人員組成,對培訓內容進行分組分類,然后進行培訓課程的選擇。選擇培訓課程時要遵循輕重緩急的原則,對于達成培訓目標中的重點培訓課程,比如針對企業的共性問題、影響企業發展的培訓,或者是針對重點對象進行的培訓,需要人力資源部門認真調研,然后選擇與制定最有效的培訓課程。
四、培訓形式
接下來是確定培訓形式。一般而言,培訓形式可以分為外訓和內訓兩種,外訓就是安排人員參加專業培訓公司組織的公開課或者專業研修、會議交流等,內訓則是組織企業人員在企業內部集中培訓與交流學習。內訓更有針對性,但是相應的費用預算更高,適合同時組織多數人員參加培訓;外訓也能達成培訓效果,且費用相對更低,適合不同部門的人員參加不同主題的培訓。
五、選擇講師
確定好培訓形式后,接下來需要選擇培訓講師。培訓講師為外部講師和內部講師兩類,企業的中高層領導,或者人力資源部的培訓人員,可以作為內部講師,就一些常規性的學習做出指導和安排,而涉及到外訓或者企業內部人員無法講授的,就需要聘請外部講師。培訓講師在培訓中起到了舉足輕重的作用,因此需要仔細斟酌,在制定企業培訓計劃時,可以根據培訓課題,制定講師的符合條件,或者注明備選的.講師姓名,等到具體培訓時,再最后確定最終執行培訓的講師。
六、確定時間和地點
接下來是培訓時間與培訓地點的確定。對于中小企業而言,人員有限,因此培訓時間地點要選擇得當,盡量不與日常的工作相沖突,當然,同時要兼顧參訓人員的時間安排。一般來說,可以安排在周末、業務淡季等。而培訓地點的選擇,如果內訓的話,一般安排在公司會議室即可,外訓則盡量選擇同城的培訓課程,以便減少路途時間,減少培訓費用。
七、培訓預算
最后涉及的就是培訓預算。培訓預算根據外訓和內訓不同,外訓主要包含參加公開課的費用、差旅食宿費用,內訓則包括外聘培訓講師費用、培訓場地費用(內部費用)、培訓道具(如投影儀、麥克、文具)、資料印刷費等等。中小企業各方面預算有限,培訓費用應向達成重點培訓目標,以及重點培訓人員(銷售骨干、技術骨干、管理人員等)傾斜。
總而言之,中小企業在制定培訓計劃時,明確好培訓目標、培訓對象、培訓課程內容、培訓形式、培訓講師、培訓時間地點、培訓費用預算等各個要素,便能夠有的放矢,制定出適合自身企業實際情況和切實需求,能夠改善組織績效的企業培訓計劃,并在企業培訓計劃的執行過程中有效監督,從而通過培訓有效促進企業發展!
企業培訓計劃 篇7
1 培訓目的:
1.1 明確管理職責,建立正確態度,認知使命意義,勇于面對挑戰;
1.2全面提升企業中層管理者管理技能的.水準(發現問題與解決問題的能力、培養與指導部屬的能力、組織與工作協調能力、創新能力);
1.3 由中層管理人員入手,形成不斷學習、終身學習的觀念和行為;
1.4根據培訓需求,提高工作能力,提升工作方法,完善知識結構,打造骨干團隊,建設“學習型”團隊。
2 培訓時間:(暫定)
2.1 20xx年11月1日——3月31日(周六、日除外計5個月151天共222課時)
2.2 上述期間每天培訓2小時
08:30——09:20為第一節課程。 09:20——09:30課間休息。 09:30——10:30為第二節課程。
3 培訓地點:公司二樓會議室。
4 培訓實施方案:(選擇其一或多選)
4.1自主培訓:自主進行培訓需求分析,開發培訓課程,組織講師,利用自身有限條件組織培訓,并對培訓效果進行評估,根據評估情況,調整和改進培訓工作。培訓方式包括各種形式的培訓班、講座和報告會等。
4.2 合作培訓:公司辦公室和社會高校、培訓機構聯系合作,共同分析培訓需求,合作開發培訓課程,并以高校、社會培訓機構師資為主開展培訓。
4.3 外包培訓:分析培訓需求,提出培訓目標,由高校、社會培訓機構開發培訓課程,組織師資實行培訓,公司對培訓效果進行評估。
5 培訓內容綱要:
5.1 自我管理類:提高管理水平
5.2 績效管理類:提高績效管理水平
5.3 團隊管理類:提高團隊管理水平
5.4 培訓計劃綱要:
6 培訓籌備:
6.1 培訓需求調研:10月23日—28日完成調查。執行人:XX。
6.2 培訓計劃及內容修改:10月29日—30日根據調研結果修改。 執行人:XX。
6.3 培訓計劃、方案及內容審定——10月31日。 審核人:XX。
6.4 課件制作與備課——10月22日—31日。 執行人:XX。
6.5 培訓物料準備:投影儀1部;電腦1臺;白板(立式/大號)1個;紅、黑記號筆各1支;板擦1個;培訓記錄表、簽到表。 執行人:XX。 6.6 培訓通知對象:公司各中層管理人員。 執行人:XXX。
6.7 名單確定:每日培訓人員名單由營運部經理統一上報辦公室。 執行人:XXX。
7 培訓要求及注意事項:
7.1 準時聽課;培訓期間每日須簽到。
7.2 不得遲到、早退,無特殊原因不得缺席。
7.3 培訓期間手機調至加震或靜音。
7.4 準備并自帶筆記本、筆,做好培訓筆記。
7.5 如有培訓資料下發,必須妥善保管,并嚴禁外傳外流。
7.6 以上各項如有違反,按照公司考勤等管理制度相關規定進行處罰。
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