人員培訓計劃范文集合八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的人員培訓計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人員培訓計劃 篇1
為加快建設我中心高素質社區衛生服務隊伍,根據上級領導部門的指示,結合我中心的實際情況,20xx年1月至20xx年12月繼續進行全員培訓,具體規劃如下:
一、培訓目標
通過規范化培訓,使在崗從事社區衛生工作的執業醫師和社區護士,掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能。提高解決社區常見疾病和社區健康問題的能力,運用生物-心理-社會醫學模式,以維護和促進健康為目標,向個人、家庭、社區提供融預防、醫療、保健等為一體的基層衛生服務,使培訓對象達到全科醫師和社區護士的.崗位要求。
二、培訓內容
主要進行全科醫學基礎、全科醫療、社區預防、社區保健與康復、全科醫療、護理基本技能的培訓。
三、培訓對象
計劃20xx年1月-20xx年12月,對社區衛生服務中心及站執業醫師、執業助理醫師和社區護士進行培訓。
四、培訓方法
1、在中心主任的直接領導下,有中心醫務部負責制定年度的業務培訓,考核計劃,并組織實施。
2、根據社區衛生服務專業技術的業務需要,安排各類專業技術人員繼續教育、短期培訓、進修等學習,定期進行監督和檢查。
3、有計劃的選送各類專業技術人員,參加全科醫師、社區護士、社區保健醫師、慢性病管理機康復醫療等業務培訓。
4、專業技術人員的繼續教育有醫務部負責按市級、區級、自學項目要求每年完成規定學時及學分。
5、中心辦公室每季度應定期對在職的人員進行“三基”業務理論考試及技能考核并及考核情況做好備案。
6、中心對各類衛生技術人員按行政業務管理要求做好人員管理,嚴格考勤考績,并按要求做好全員聘任上崗工作。
7、對每年新到崗的大學本科及大、中專畢業生,按中心全科醫生、社區護士培訓細則組織實施。
截止到20xx年12月,我社區衛生服務中心計劃將在崗的醫生、護士全部進行全科醫師、社區護士崗位培訓,并取得社區崗位合格證書。由于我社區衛生服務中心還處在初級階段,今后的工作中我們針對隨時發現的問題進行全員學習,爭取在最短的時間取得最大的成績。
人員培訓計劃 篇2
一、培訓需求及目的
本項目部嚴格遵循執行集團公司《質量管理體系程序文件》及《職業安全健康與環境管理體系程序文件》中相關培訓工作的規定及要求,并根據項目部實際情況的需要,項目部加強對管理人員、作業人員的培訓工作,以提高職工的業務素質、質量管理意識及提高職工環保、職業安全健康意識和能力,辨別重大危害因素,提高自我保護意識,杜絕安全事故的發生,從而促進各項目標和指標的順利實現,確保兩個管理體系有效運行,并在有效受控狀態,滿足崗位技能的要求,具備相應的應急準備和對突發事故的.反應能力,保證工程質量及文明施工雙豐收,并達到持續改進目的,本項目特制定本年度培訓計劃。
二、培訓方案與方法
1、關鍵崗位人員:經確定的重大職業健康安全和重要環境因素直接相關的崗位人員或與應急響應直接相關的崗位人員,包括環境監測員、倉庫管理員、炊事員、試驗員、義務消防員、安全員。本崗位上崗前由項目技術部門對相應崗位人員進行崗前的培訓工作,并保存其記錄,其培訓方法為:現場培訓與考核。
2、特殊作業人員:特種作業人員必須經資格考核并取得上崗證書人員,且在本項目部上崗前,由項目部技術安全部門對相應特種作業人員進行崗前的培訓工作,項目部負責控制其崗位的有效性,其培訓考核由項目生產安全部門實施,并保存其記錄,其培訓方法為:現場培訓與考核。
3、新員工的入廠教育:新員工入廠前進行三級教育,公司級教育,項目部配合實施。項目部級由技術安全部門組織參加進行入廠培訓,并進行考核,并保存其記錄,并做好轉崗在教育工作。班組級教育由班組自行組織。其培訓方法為:新工人隨進廠時進行集中培訓與考核。
4、技術工人的培訓:技術工人的培訓應理解兩個體系的方針、目標,掌握與自己崗位有關的要素的職責、程序、有關方法和技能,確保其認識到所從事的活動的相關性和重要性,所以兩個體系的培訓,是本項目部工作的重點。且根據培訓計劃內容,對相應工種進行技術培訓考核,并對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法為:現場培訓與考核。
5、管理人員培訓:項目部人員的培訓,由項目部實施,且應按項目培訓計劃執行,并對培訓記錄保存歸檔。其培訓方法為:現場培訓與考核。
三、培訓所需資源
小黑板、粉筆、板擦、培訓教材、紙張、紅鉛筆、微機、打印機、復印機、人力資源(項目人員、工人)
四、考核能力標準
本項目培訓考核執行百分制考試,低于
80分值為不合格,不合格人員經項
目再次培訓考核后未達到及格分值,項目予以辭退。
五、測量培訓有效性措施
1、培訓過程結束后,按國家或集團公司的崗位必備知識和應達到的工作能力或操作技術等級標準進行閉卷考試,進行評定打分,并執行(四條)考核能力標準。
2、項目部不定期的對已培訓作業人員,進行現場操作過程中的檢查,核實其培訓效果。
六、后附培訓計劃一覽表
人員培訓計劃 篇3
護士:畢業一年(包含新調入本科的護士)
1.根據我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質、便捷的優質服務。
2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規范自已的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內容的學習。
3.鞏固專業思想,樹立良好的醫德、醫風及職業道德。
4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。
5.掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。
6.掌握100個藥名,藥物的作用。
7.完成護理部規定的每月考核內容,書寫、讀書筆記每月1篇。
8.每月學習護理《健康教育指南》內容,每月4篇,每季進行考核,內、外、婦、兒各1篇。
9.參加大內、外科每月一次的業務學習。
10.完成100個夜班。
護士:畢業2-5年
1.熟悉各專科疾病的護理常規及健康教育知識,還有專科疾病的理論知識、護理要點。(每月根據科室收治的病種來進行培訓)
2.能勝任常規的專科疾病的'護理及技術操作,對于專業性強的護理及操作可請院內其它專業科室的骨干來指導、學習,再進行過關。
3.掌握基礎護理及技術操作,按護理部規定完成。
4.每年完成80個夜班。
5.為了提高專業技能,有計劃派她們到專科輪回學習。
6.練習撰寫論文。
護師:
1.具有護士所要求掌握的內容。
2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。
3.能熟練掌握各專科護理常規及技術操作并能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫生的各種技術操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。
6.組織病房的業務學習、護理查房等工作。
7.具有指導護士工作的能力。
8.每年完成60個夜班。
主管護師:
1.具有以上條件。
2.具有全面的專業理論知識,能指導護士在工作中遇到的疑難問題。
3.參加本科護理科研工作。
4.每年完成30個夜班。
有計劃安排輪科學習專科技能:
開始:(1)畢業5年內的護士輪學3個月;
(2)護師輪學2個月;
(3)主管輪學1個月;
新畢業護士及護士:每月自學護理《健康教育指南》內容4篇
護師:每月自學護理《健康教育指南》內容5篇
主管:每月自學護理《健康教育指南》內容6篇
技術操作:新畢業護士按護理部考核;
護師按護理部考核,另外每年加考專科技能、理論考核、文章1篇;
主管每年考核專科理論,有論文1-2篇,省級或省級以上一篇。
人員培訓計劃 篇4
一、 繼續教育對象
凡在20xx年4月30日前取得會計從業資格證書的人員,必須按照規定接受繼續教育學習。
二、繼續教育形式
會計人員繼續教育以接受培訓為主,在職自學是會計人員繼續教育的重要補充。會計人員可以自愿選擇符合《會計人員繼續教育規定》第十三條、第十四條規定的培訓形式。
三、 繼續教育學時
會計人員每年參加繼續教育學習時間不得少于24小時。我市與全省同步,偶數年進行會計人員繼續教育注冊登記,每名會計人員繼續教育培訓學時在注冊年內不得少于48小時,并成績合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會計從業資格證書者,繼續教育培訓學時不得少于24小時,并成績合格。
四、 繼續教育重點內容
(一)公共類
圍繞會計法律法規、會計基礎規范、財務管理、初中高級會計實務等內容開展會計人員繼續教育。
(二)企業類
大中型企業圍繞企業會計準則體系、企業內部控制體系和企業所得稅法實施條例及實施細則、增值稅消費稅營業稅暫行條例實施細則等內容開展會計人員繼續教育。
小型企業圍繞小企業會計準則、企業內部控制基本規范和企業所得稅實施條例及實施細則、增值稅消費稅營業稅暫行條例實施細則等內容開展會計人員繼續教育。
(三)行政事業類
行政事業單位圍繞部門預算、國庫集中支付、財政支出績效評價管理暫行辦法、行政事業單位國有資產管理等內容開展會計人員繼續教育。其中:衛生系統以《醫院會計制度》、《基層醫療衛生機構會計制度》和《醫院財務制度》、《基層醫療衛生機構財務制度》為重點開展會計人員繼續教育。
(四)農村基層
圍繞《農民專業合作社會計制度》、《村集體經濟組織會計制度》、《新型農村合作醫療基金會計制度》和《農民專業合作社財務會計制度》、《新型農村合作醫療基金財務制度》等內容開展會計人員繼續教育。
五、 繼續教育組織實施
會計人員繼續教育實行統一規劃、屬地管理的原則。根據省財政廳的統一部署,市會計管理局負責全市會計人員繼續教育
規劃及指導、檢查工作。各縣區財政部門負責本地區會計人員的繼續教育工作,并向市會計管理局報送繼續教育工作實施情況。
六、其他要求
(一)會計人員參加繼續教育是財政部《會計從業資格管理辦法》(財政部令第26號)的規定和要求。各縣區財政部門要高度重視,采取有效措施,認真抓好本地區會計人員繼續教育工作。
(二)組織面授的培訓機構或行業主管部門,應當在開班前一周將“培訓方案”(培訓目的、培訓內容、培訓學時、培訓對象、培訓地點、授課教師、考試方式等)以書面形式向市或縣(區)財政部門備案,經同意后才能開展培訓;培訓結束后應當將“培訓合格人員名單”報所備案的'財政部門,以確認參訓會計人員繼續教育完成情況。
(三)各縣區財政部門要嚴格按照《會計從業資格管理辦法》的要求督促和引導會計人員參加繼續教育,加強對會計人員參加繼續教育情況的檢查。會計人員連續兩次不進行繼續教育注冊登記的,將在相關媒體上進行通告,并重新參加全省統一組織的會計從業資格考試,考試成績不合格的,財政部門有權收回其會計從業資格證書。
(四)各行業主管部門應督促本系統會計人員參加繼續教育,保證學習時間,提供必要的學習條件,確保會計人員順利完成繼續教育任務。
人員培訓計劃 篇5
一、培訓方式:
原則上以老帶新、師傅帶徒弟的方式開展對新業務人員的培訓工作(熟手業務人員除外)。
l、理論培訓具體操作如下
1)批量招聘時,由辦公室統一安排集中理論培訓。
2)個別招聘時,由辦公室提供培訓資料,業務人員個人自行進行理論學習。
2、現場學習的具體安排:
在熟悉、掌握本部主營業務的報價、材料及生產流程、公司管理、業務操作程序等內容時,具體安排如下:
1)第一個月為自己本人自學,主要包括:了解生產工藝流程、材料、報價單、營銷技巧等(口頭考核熟悉內容)。
2)第二、三月按照市場部安排和第一個月學習的情況直接進入市場實戰,通過實戰總結出自身的不足再次進行培訓;
二、培訓、考核要求:
1、實踐考核:待定
2、理論考核:培訓半個月后進行相關知識的口頭抽查、考核;一個月后進行綜合命題筆試,滿分100分,80分以上為理論考核過關。
三、試用期待遇:試用期為1個月,試用期內工作待遇參考《市場部業績考核制度方案》
四、試用期出差規定:
1、進公司的頭半個月,原則上不允許出差:(熟手業務員除外);
2、試用期內不允許出安徽省以外的遠差;
3、出差返回次日上交出差報告;
4、試用期內出差,交通費據實報銷;出差返回后三日內上交報銷單據,否則不以補報。
銷售人員的職業素質要求
一、營銷人員的職責:
①、收集市場情報 ②、傳播和溝通信息 ③、發現市場 ④、銷售產品
⑤、收取貨款 ⑥、建立良好的人際關系和企業形象
⑦、為銷售對象提供最佳服務
二、銷售人員的禮儀與形象
作為一名銷售人員,必須明白你給客戶留下的第一印象是至關重要的,它往往決定著銷售的成敗。
銷售人員要不斷提高語言的表達能力。要做到語言親切簡練、清晰、音調柔和、自然、甜潤,語速適當。
禮貌和規矩反映一個人的修養水平。
1、儀表與裝束
2、語言的運用
3、禮貌的行為
三、如何塑造成功的銷售人員
1、有助于銷售的人品與性格
①、積極的人生態度 ②、勤奮的持久力 ③、智力 ④、可信性
⑤、勇氣 (很重要,銷售產品的同時也是在推銷自己的個人魅力)
⑥、善解人意 (站在客戶的角度考慮問題) ⑦、想象力
2、業務員應克服的.痛疾
①、言談偏重道理 ②、語氣蠻橫 ③、喜歡隨時反駁
④、談話無重點 ⑥、言不由衷的恭維
⑥、懶惰(解決:定量定點跑市場,聯系客戶)
四、成功銷售人員應具備的素質
1、要有現代營銷觀念
①、正確的銷售觀念:把企業和顧客利益協調起來,既發掘顧客潛在需要,創造新的
要求又要向準顧客提出建議性意見,引導其認識自己的真實需要。
②、正確的信息觀念、競爭觀念、時間觀念、效率觀念、服務觀念和進取觀念。
2、要有事業心和責任感:
①、事業心——熱愛本職,忠實于企業和自己的顧客、自尊、自重、自信、自強。 ②、責任感——不怕苦,任勞任怨,堅定、耐心、熱忱地去克服困難,不達目的決不
罷休。
3、要對市場有敏感的觀察和預測能力
4、要有豐富的知識:
①、企業知識 ②、產品知識 ③、市場知識
④、風土文化 ⑤、法律知識
5、要掌握嫻熟的銷售方法和技巧:
①、發掘客戶 ②、接近客戶 ③、取得信任 ④、充分洽談
⑤、正確處理異議
⑥、善于選擇合適的成交時機
⑦、有效地幫客戶克服障礙,達到最終購買的決策
6、要有良好的心理素質和身體素質
7、要有良好的個性和習慣
8、要有良好的道德修養
9、要有正確的金錢觀
10、懂得容忍別人
11、能超越失敗
人員培訓計劃 篇6
為提高專業技術人員專業技能和能力,同時實現一專多能的目標,更好的發揮專業技術對產品研發、生產及技術保障的指導作用,讓公司在未來的行業市場中擁有較強的.競爭力,穩定快速的向前發展。根據公司要求,結合技術部部門現有的實際情況,特制定專業技術人員培訓學習計劃。
一、指導思想
技術人員要學習培訓,重在學習知識、提升專業技能,尤其是對專業領域的新技術、前沿知識的學習,以解決安全生產、產品研發實際問題為契機,不斷提高技術部專業技術人員的技能和實踐能力,進而全面提升全體人員的綜合業務水平。
二、學習培訓方式
部門一年2次培訓學習;邀請公司領導、總工程師舉辦講座;個人自學、專題研究等。
三、組織人員及參加學習人員
由技術部總工程師負責組織,技術部全體人員參與。
四、培訓時間
1、每年6月份及12月份左右進行。
2、邀請公司領導、專業領域專家舉辦講座。
五、考核管理
1、培訓期間嚴格實行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。并嚴格執行公司培訓班紀律。
2、學習期間全員必須參加,不準請假,確實因工作原因等特殊情況需請假的,必須經總工程師同意,并自行完成學習計劃,補充學習內容。
3、所有參加學習的人員,必須認真做好學習筆記,學習筆記作為考核內容,由總工程師檢查。
4、每次固定學習時間不低于4小時,否則給予扣考勤成績的5%。公司領導、專業領域專家舉辦的講座,技術部全體成員必須全部參加,否則給予扣除考勤成績的10%處罰。
5、培訓考核成績分為3部分:考試成績占60%,考勤成績占30%,學習筆記占10%。成績低于90分的,每降低1分給予10元罰款。
6、個人自學情況考核:根據考核目標,逾期未達到要求的,每拖一天給予50元罰款。
六、附錄
1、培訓計劃表 附錄
2、培訓記錄表
附錄1培訓計劃表
附錄2 培訓記錄
附錄2 培訓記錄
人員培訓計劃 篇7
為加強人才管理,深化公司用人機制改革,調動從事專業技術工作人員的積極性,根據公司目前崗位及現有專業技術資格,結合《桐廬電力開發有限公司教育培訓管理制度》和《員工持證上崗管理辦法》等規定,特制定20xx年教育培訓計劃如下:
一、總體目標
(一)對公司高管人員組織實施培訓,提升經營者的經營理念,和決策能力,戰略開拓能力和現代經營管理能力,培訓累計時間不少于30天。
(二)對公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力,培訓累計時間不少于20天。
(三)對公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。培訓時間不少于26天,培訓合格率達到98%。
(四)對公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力,培訓面力爭達到50%以上,
(五)對公司員工進行學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
(六)加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理,持證上崗達到100%。
二、培訓原則
(一)堅持按需施教、務求實效的原則。培訓計劃方案
(二)堅持內培外送及公司培訓基地+臨近院校委培的原則。
(三)堅持“公司+院校”的聯合辦學原則。
(四)堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。
三、培訓內容與方式
(一)經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
(二)學歷學位培訓、執業資格培訓,參加高級經營師、高級人力資源師等執業資格培訓。積極鼓勵符合條件的.中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。
(三)管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座。
(四)強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,給員工提供學習的綠色通道。選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到12人以上。
(五)進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
(六)新工入廠培訓,每項培訓不得低于15個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于一定的表彰獎勵。
(七)職工技術等級培訓,公司計劃新培養一級員工10名,二級員工30名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。各部門要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。
四、措施及要求
20xx年教育培訓計劃在人力資源管理中至關重要,它涉及到人力、物力、財力各領域,為確保計劃有效實施,針對可能出現的問題,采取以下措施:
(一)組織成立教育培訓領導小組,落實各項工作,各部門網絡培訓成員積極配合,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。
(二)確保培訓經費投入的落實。按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0.5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。
(三)確保培訓效果的真實有效。堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。
人員培訓計劃 篇8
一、總體目標
1.加強醫院高層領導的培訓,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代管理能力。
2.加強醫院中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3.加強醫院在職行政人員的培訓,提高理論水平和專業技能。
4.加強醫院操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5.加強醫院職工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6.培養一線職工的敬業精神、良好的服務意識及服務水平;協助中層干部找準定位,掌握管理方式與方法,提升中層執行力;幫助醫院高層理清思路,找準定位,推動醫院變革與發展;
二、具體培訓計劃
(一)根據職務高低分層次進行培訓
1.院長、副院長及高層管理人員的培訓
(1)培訓目標
1.注重醫院高層行政管理人員領導能力的修煉;
2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;
3.科學利用執行工具,有效扮演執行角色;
4.構造有效的執行流程,將醫院的有效政策,計劃不折不扣地執行下去;
(2)培訓方法
以講授型主為,同時可以播放相關的視頻
(3)培訓內容
第一部分: 如何做一個優秀的高層領導
1.角色認知
2.基本職責
3.素質與涵養
4.應具備的'綜合能力
第二部分: 創建優秀領導力
1.塑造高層領導的領導魅力
2.領導力的內容和構成
3.卓越領導者的特征
第三部分: 實現卓越執行力
1.執行力不佳的原因
2.執行力的三大流程
3.執行者的七大執行要素
4.提升執行力的技巧
(4)培訓考核
考核方式:每位領導參加完培訓后,寫一份培訓總結及心得。
2.主任、副主任及中層管理人員的培訓
(1)培訓目標
1.注重醫院中層領導的能力培養
2.能更好的執行上級領導分配下來的任務
3.更好的掌握與上級領導及職員之間的溝通
(2)培訓方法
以講授型為主,同時可播放相關的視頻
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