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培訓計劃

時間:2023-06-04 19:55:20 培訓計劃 我要投稿

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  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的培訓計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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培訓計劃 篇1

  為提高公司本項目工程員工隊伍的素質及專業技能,保障工作效率和工作技巧,培養工作熱情,特定工程部xx年度培訓計劃。

  1、空調系統及常規操作程序培訓:

  針對空調的正常開關程序,水泵系統壓力參數,空調主機的電流、電壓參數,空調補水,空調風機系統溫度測定及風機控制面板的操作等。

  預計培訓時間為一周,1到2月份,負責人:汪紅強

  2、配電系統培訓:

  停、送電安全操作流程,區內的電源電路分布,設備供電及維修,強、弱電井分布及維修,配電間正規安全作業,燈具電路維修,常見電路維修等。

  預計培訓時間為一周,3月份進行,負責人:汪紅強

  3、電梯常規檢查及搶修培訓:

  電梯的'日常巡檢及鎖人的急救方法,電梯系統的重新啟動,電梯間空調溫度測定等。

  預計培訓時間為一周,4月份進行,負責人:汪紅強

  4、消防水路維修培訓:

  行政樓及綜合樓消防水路的分布,行政樓地下室消防泵的操作流程等。

  預計培訓時間為一周,5月份進行,負責人:汪紅強

  5、會議服務培訓:

  各個會議室音控設備的操作及維修保養,各種外接投影設備的操作,電子屏操作,音響系統的調節,會議室燈光控制等。

  預計培訓時間為一周,6月份進行,負責人:汪紅強

  6、供水系統培訓:

  行政樓地下室3臺變頻泵的巡檢及正常操作,垃圾站變頻泵及小區供水維修,管委會水路走向及分布,常見各種水路管道的接法等。

  預計培訓時間為一周,7月份進行,負責人:汪紅強

  7、衛生間日常檢查及常規維修培訓:

  衛生間的每周3次正常巡檢范圍,電磁閥的維修,感應器的維修及電池的更換。

  預計培訓時間為一周,8月份進行,負責人:汪紅強

  8、音樂噴泉系統操作及維修培訓:

  音樂噴泉的水泵系統的啟動及電腦音控設備的操作等。

  預計培訓時間為一周,9月份進行,負責人:汪紅強

  9、日常檢修培訓:

  常見的日常維修服務及日常送電操作,辦公桌、抽屜軌道的維修,液壓、氣壓椅的維修,燈具維修,漏水處理等。

培訓計劃 篇2

  當今社會,英語在國際交流一對外開放活動中發揮著越來越大的作用,作為新時代的大學生,學好英語是順應社會發展所必備的素質。為了突出我學院的英語水平,培養學生的英語表達能力,響應學院的方針政策,為學生提供展示自我的舞臺,提高學生的學習英語的積極性,同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。結合這個挈機,為此,我學院舉行“第六屆英語演講比賽”

  活動主題:以“環保”為主題

  活動形式:初賽、決賽

  活動時間:初賽:3月15號 18:00【周一】

  決賽:3月21號 18:00【周日】

  活動地點:初賽:西教3-4160202 決賽:西教3-416

  活動對象:旅游學院大一學生【每班至少2名】

  活動主辦方:旅游學院團委學生會

  活動承辦方:旅游學院團委學習部

  活動前期宣傳:

  1、學習部干事在早晚自習時間去每班宣傳活動,詳細說明本次活動的主題與意義。

  2、學習部制作宣傳海報1張,粘貼在學院的宣傳欄處。

  特邀嘉賓:

  一、初賽

  時間:3月15號 18:00【星期一】

  地點:西教3-416

  到場人員:評委:優秀學生代表02 選手:初賽所有參賽選手。

  學習部干事

  比賽規則:每位選手按照安排的順序依次上臺做英語演講,時間不得超過3分鐘。超過規定時間,記分員將給予提示。未上臺演講的選手請保持安靜。

  評分標準:語音語速:15分

  自備文章內容:5分

  自然流暢:10分

  表意明確:10分

  整體表現:10分

  【比賽入圍選手名單將通過學習部傳達和張貼通知的形式公布】

  二、決賽

  主持人:

  時間:3月23號【星期二】

  地點:西教3-416

  到場人員:老師、優秀學生代表、觀眾、學習部干事、禮儀隊隊員、記者團成員、參賽選手注意事項:每位選手提前20分鐘到場抽簽,按照抽簽的`順序依次上臺做英語演講。未上臺演講的選手請保持安靜。

  參賽規則:【決賽分三個階段?偡100分】

  一、即興朗讀【30分】:參賽選手準備30秒的時間,根據數字自行選擇文章進行朗讀,讀完后自行把文章刪除。

  三、命題演講【40分鐘】:圍繞主題,限時3分鐘

  四、提問【10分】:評委可以根據PPT上的內容或是選手的文章進行提問

  具體流程 :①主持人致開幕詞并介紹到場評委。

 、谥鞒秩私榻B比賽規則及評分標準。

  ③比賽開始選手按序號上臺進行演講。

 、莅凑枕樞蛴薪酉聛淼倪x手進行演講。

 、咧鞒秩斯急荣惤Y果,評委進行頒獎。

  評分標準:

 。ǎ保┲b整齊 大方得體

  姿態自然 動作適度

 。ǎ玻┲黝}鮮明 富有鮮明的時代感

  用詞精煉 詳略得當

  (3)發音標準、流利

  節奏處理得當 技巧運動自如

  表現力強 應變能力強

  獎項設置:

  一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  鼓勵獎二名

  頒發榮譽證書,并贈送相應的禮品!邀請禮儀隊隊員兩名擔任司儀。

  比賽工作安排:負責人:

  會場布置以及衛生:

  記分員:

  記時員:

  聯絡員:

  現場紀律維持:

  現場簽到:

  照片拍攝:

  賽后宣傳【出海報】:

  經費預算:

  前期宣傳+海報15元02 證書+獎品50元

  旅游學院團委學生會學習部

  **年3月8號

培訓計劃 篇3

  一、工作思想

  以科學發展觀和縣進修校關于教師培訓工作的文件精神為指導,立足于全面提高教育教學質量,著眼于提高教師綜合素質與專業水平,服務于課程改革,培養終身學習和創新能力的新型教師隊伍,著力構建學習型的教師組織。

  二、工作目標

  1.加強師德師風建設,提高愛崗敬業精神;

  2.更新教育教學觀念,提升教育科研能力;

  3.強化教師專業知識及理論學習,提高課堂教學水平;

  4.加強教育技術能力培訓,提升教育現代化實施水平,推進教育信息化建設。

  5.深入貫徹落實縣進修校師培工作精神,加快教師專業發展,促進教師專業素養全面提升。

  三、主要工作

  (一)著眼實際,注重培訓的針對性。

  1.強化師德建設,樹立師德窗口形象。學校將堅持以學校博客、校訊通、教育簡訊、《汶川教育》為媒介與視點,繼續挖掘和培養教育教學工作中的先進與典型,通過開展政治學習和"師德演講"、"我的教育故事征集"、"師德征文評選"、"教育故事選編"等活動,推進新型師生關系的建立,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象,加快我校師德窗口形象建設。

  2.特色建設,引領教師專業知識自主提升。以"書香校園"文化建設為源頭,通過校園圖書館、教育博客等信息平臺,繼續深入開展師生經典誦讀工程,以此促進教師走向書香型、知識型、智慧型的專業發展之路,以豐富的知識積淀開啟教育的智慧,提升教育科研能力,提高課堂教學水平。本學期,學校將有目標的`培養和發展學科骨干教師。與此同時不斷提升教師學歷水平,以適應現代教育發展的需要。

  3.支教幫扶,促進教師專業性成長。借助資中學校支教幫扶優勢,組織幫扶學校學科骨干教師舉行"教學送培下鄉活動"、" 高效課堂活動研討"、"名師教育思想交流"等,在名師專家的引領下開辟專業發展之路,并有計劃的選拔優秀青年教師3——5名與幫扶學校骨干教師、名師結對幫扶,以點帶面,輻射引領。

  4.加速信息教育技術應用水平的提升。充分發揮學校信息技術人才的示范輻射作用,通過開展"信息技術操作能力培訓"、"教育技術應用能力培訓"、"一師一優課、一課一名師"、"電子白板應用技能培訓"等全員培訓活動,不斷提高教師教育技術應用能力。

  (二)豐富形式,搞活培訓,注重培訓的實效性。

  1.立足校本,面向全員。構建骨干引領——同伴互助——自主反思的校本研訓運行機制,通過教務處、教研組、課題組等校本性研訓組織,面向全體教師開展"傳幫帶"培訓活動,以"教育理論學習"、"課例研討"、"案例診斷"、"教學沙龍"、"專題培訓講座"等形式拓寬不同層次教師的教育視野,不斷更新教育觀念,保證全體教師同等享有學習提高的機會,以適應教育發展的要求。

  2.搭建平臺,拓寬渠道。一是外輸送培,開放教育思想。學校將積極組織教師參加縣進修校安排的各種培訓工程;二是外聘內訓,開闊教育視野。學校以支教工程為契機,積極建設與支援學校的和諧關系,組織學科骨干教師到資中縣發x鎮中心校、新橋鎮中心學校進行培訓學習;三是骨干輻射,經驗共享。學校在多措并舉,重力打造學科骨干教師隊伍的基礎上,將多角度多層次的發揮骨干教師的示范引領作用,通過開設示范課、外出學習匯報課、教育思想匯報交流等形式,分享經驗,共同成長;四是整合利用身邊的優質網絡資源,為教師培訓提供公共服務平臺,務實開展培訓。

  3.以賽代訓,賽訓結合。以縣教學工作要求和有關教師培訓文件精神為指導,積極開展教師教學技能評比活動打牢教師專業成長的基石。

  四、保障措施

  1.加強領導,健全組織。

  成立以校長為組長,分管教學副校長為副組長的教師培訓領導小組,教務主任、及教研組長為領導小組成員,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教務處負責。

  2.統籌培訓,提供保障。

  學校將全面統籌協調培訓工作,在培訓時間和培訓經費上提供保障,確保教師培訓經費的持續增長,為教師培訓提供穩定可靠的經費來源,確保教師培訓工作順利開展。

  3.加強管理,嚴格考核。所有培訓由教務處實行管理,統一規劃和實施。學校將把過程管理和教師培訓考核情況與教師績效考核、職務評聘、崗位設置、評先表彰等掛鉤,狠抓各項工作的落實,努力培養一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,振興漩口地方教育。

  4.強化學習,服務培訓。為了做好培訓、服務、管理工作,培訓領導小組成員要加強自身建設,強化學習,開拓視野,積累經驗,以滿足培訓工作的需要;教務處要統一規劃好各類培訓,做到目標明確、思路清晰、要求具體,整合資源,創造性地完成各項工作任務。

培訓計劃 篇4

  一、活動背景:

  深圳雪象醫院是深圳市衛生局根據坂田雪象社區醫療需求,按照統一規劃成立的一家集“臨床醫療、康復保艦科研教學”為一體的綜合性醫療機構。醫院位于龍崗區坂田雪崗路1136號(雪象村委旁),始創于XX年。自建院以來,雪象醫院堅持“以病人為中心,以質量為核心,以特色為優勢”的辦院方針,在深圳率先推出“平價醫院”的`惠民政策,讓雪象社區及周邊的廣大人群得到全員、全程、全方位、個性化、高品質的醫療服務。

  XX年5月16日,深圳雪象醫院成立“深圳市慈善會·國丹婦兒童慈善基金”發揮公益慈善關愛作用,醫院本著自愿的原則,組織員工50余人自愿加入龍崗區義務工作者聯合會,成立“雪象醫院義工隊”。

  為了讓醫院的義工團隊更好地服務周邊和社會,決定于XX年1月9日進行義工知識的培訓。

  二、活動宗旨:成長、感恩、行動、奉獻

  三、活動主題:快樂學習義工知識及技巧

  四、活動時間:XX年1月9日18:40-20:40

  五、活動地點:深圳雪象醫院孕婦學校

  六、主辦單位:坂田義工聯、深圳雪象醫院

  七、活動流程:

  活動目的

  活動時間

  活動內容

  所需物資及數量

  接待

  18:30-18:40

  義工的交通引導、簽到、就坐、播放音樂

  簽到表、多媒體設備

  培訓介紹

  18:40-18:45

  社工自我介紹、培訓介紹

  多媒體配合

  傳播義工基礎知識及理念

  18:45-20:30

  講解義工的基礎概念義工理念及活動原則的知識講解

  多媒體、話筒等

  儀式

  20:30-20:40

  骨干義工帶領集體宣誓、并合影

  相機、多媒體

培訓計劃 篇5

  一、目標任務

  利用今冬明春農民工返鄉和農閑的這一有利時機,大力開展“百日農民工培訓行動”,集中時間、集中力量,對全市8萬名農村勞動力進行職業技能培訓,為年全市勞務經濟各項目標任務的順利完成奠定基礎。

  二、時間安排

  從月份開始,集中三個月時間,組織實施全市農民工技能培訓工作。

  三、工作要求

  1、加強組織領導,完善工作機制。

  按照市委、市政府提出的“政府主導、統籌謀劃、部門參與、各司其職、齊抓共管、合理推進”的總體要求,各縣(區)要在農民工工作聯席會議的協調下,勞動保障、勞務、扶貧、農牧、財政、教育、建設、科技、婦聯、團委等相關部門密切配合,集中抓好今冬明春農民工培訓的組織實施工作,協調解決好培訓前及培訓過程中出現的問題,確保培訓工作順利進行。

  2、廣泛宣傳動員,營造培訓氛圍。

  要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國家、省、市鼓勵農民工參加培訓的相關扶持政策,宣傳經技能培訓后輸出農民工的.典型事跡,讓廣大農民工充分了解有關培訓內容、經費補助標準等方面的情況,通過廣泛宣傳動員,營造良好的輿論氛圍,提高農民工參加職業技能培訓的積極性和主動性。

  3、創新培訓模式,保障資金投入。

  要針對農民工特點和本地培訓資源的實際,開展高、中、低多層次的培訓模式,采取集中培訓與流動培訓相結合、技能培訓與引導性培訓相結合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓質量,又要保證培訓規模。在資金投入上,要切實落實省委發〔〕32號文件關于就業再就業資金的10%用于農村富余勞動力轉移培訓的政策規定,對符合條件的農民工,及時足額給予職業培訓和技能鑒定補貼。同時,對“農村勞動力轉移培訓計劃”、“陽光工程”、“雨露計劃”等培訓項目,要按照“各級政府決策政出一門、縣區一級捆綁使用”的原則進行整合,統一實施,提高培訓資金的使用效率。

  4、突出培訓重點,增強培訓實效。

  一是做到培訓與項目建設相結合。圍繞災后重建和重大項目的開工建設,開展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓,提升農民工技能水平,實現就地就近轉移。二是做到培訓與市場需求相結合。加強與全國各地特別是深圳市的勞務合作,考察就業市場,了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓,校企聯合培訓等方式,重點加強保安、家政、電子、服裝加工、計算機應用等市場需求量大的工種技能培訓。三是做到培訓與扶持創業相結合。

  在落實各項創業優惠政策的同時,加大創業培訓力度,將有創業愿望和培訓需求的城鄉勞動者納入創業培訓,力爭培養一批小老板,扶持一批創業企業,帶動更多人實現就業。四是做到培訓與就業相結合。在開展培訓過程中,按照市場需求和群眾愿望,精心篩選一批實力雄厚、工資福利高、社會信譽好的用工單位,通過媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務工者提供崗位信息和就業服務,實現培訓與就業的良性互動。同時,要加強農民工的技能鑒定工作,努力提高農民工的技能鑒定率。

  5、加強督促檢查,確保培訓質量。

  按照隨機抽查與重點檢查相結合的辦法,組織專人深入各鄉鎮和培訓基地,從師資、學時、教材、實訓等方面對農民工培訓工作進行跟蹤檢查、協調指導,及時解決培訓中出現的問題,確保培訓不流于形式,不走過場,使培訓工作真正落到實處,取得實效。

培訓計劃 篇6

  本學年我校教師培訓工作將秉承以往教學工作經驗,學習兄弟單位的先進做法并予以應用,結合各級相關工作布署,堅持注重實效、聯系實際、立足本校的原則,充分發揮校本培訓的功能與優勢,營造有利教師終生教育與可持續發展的良好環境,造就師德修養高、業務素質精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  一、培訓目標

  1.面向全體教師,全員參與培訓,強化教師“終身學習”的意識。

  2.圍繞辦學目標與特色開展校本培訓,注重培訓教師的科技知識與技能,提高科學素養,建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。

  3.推動教師專業化發展,鼓勵教師多能發展。促進教師專業水平、教育教學能力得到進一步提高,向科研型、學者型過渡。

  4.加強骨干教師隊伍建設。發揮骨干教師的輻射、引領作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。

  二、培訓形式

  采取集中培訓與分散分類分層培訓相結合;傳統師資培訓方式與現代遠程教育培訓相結合;“走出去”與“請進來”相結合;重點培訓與校本培訓相結合。

  1.專家培訓。聘請教育專家與校內外有一定經驗及知名度的教師,如骨干教師、學科帶頭人、特級教師等,圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座,幫助老師樹立正確教育觀念。

  2.交流研討。圍繞教育教學中出現的一些帶共性、有研究價值的問題,組織教師分組研討、集體備課,在參與、體驗、反思中總結經驗,轉變教育觀念,通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促整體水平提高。

  3.觀摩欣賞。運用現代信息技術,借助多媒體,組織教師觀看有關課改、教學、師德影片。

  4.組織教師外出學習,及時更新教育觀念,領悟新教材的教學宗旨。

  發揮骨干教師的帶頭作用。

  三、培訓內容

  積極參加上級組織的'教干、骨干教師、全員培訓;各校立足實際,做好校本培訓;周密組織培訓活動,確保培訓取得實效。

  (一)教干培訓:積極組織教干參加縣教體局組織的各類培訓。

  (二)骨干教師培訓:根據縣教體局要求組織教研組長培訓、實驗教師培訓、電教儀器、云空間教師培訓、學前教育骨干教師培訓。

  (三)教師培訓:

  1.組織各學科新課標暨教材培訓、新教師培訓。

  2.開展“每月讀一本好書”活動,鼓勵教師多讀書、讀好書,并結合自己實踐運用到教學實踐中去。

  3.開展“每月撰寫一篇案例、每學期一篇論文、敘事文章”等活動,提升教師基本素質與業務水平。

  4.組織教師進行云空間理論跟帖學習。

  5.組織教師進行云空間應用培訓學習。

  6.組織教師幫對結扶培訓,采用“互幫互學”方式,就地取材,充分利用好本校優秀教師資源,

  四、考核與管理

  1.我校高度重視并認真組織教師的培訓工作,并對各項培訓工作定期進行檢查,對組織不力、敷衍塞責的部門將通報批評。

  2.全體教師要主動、及時與認真參加相關培訓活動。

  3.獎優罰劣。對參加縣以及街道組織的理論競賽活動成績優秀的教師,進行表彰獎勵;對成績不合格的教師將繼續組織學習。

  4.教師理論學習成績與考勤情況將記入個人量化考核。

  本學期我校將要加強教師培訓工作的領導,將此作為學校的一項重要任務抓緊、抓實、抓好。要做到培訓前有工作部署、制定的計劃得到詳細落實、階段活動有總結,真正把教師的培訓工作落到實處,取得預期效果。

培訓計劃 篇7

  根據全國“兩基”工作的整體部署,迎接國家教育督導團對我縣“兩基”工作督導檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國家“兩基”督導檢查工作,特別是農村農民科技培訓這一塊工作,讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處,掌握一至二門實用技術,真正富裕起來。根據縣、鎮各級“兩基”農教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓計劃。

  一、培訓目標

  通過培訓,使農村農民群眾了解黨和國家發展農村經濟的.方針政策和法律法規;掌握基本的市場經濟,經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳推廣,使農民有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。

  二、培訓任務及對象

  農民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓,共計20個課時。

  三、培訓時間及地點

  塘壩村遠程室;xx年年7月11日起至7月20日止,期間于晚上8:00——9:00一個小時的培訓。

  四、培訓教師

  石傳花、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

  五、培訓內容及計劃:

  培訓日期培訓時間授課教師培訓內容

  7月11日20:00——9:00各級領導及授課教師開班培訓及對學員提出要求

  7月12日20:00——9:00石傳花種殖技術

  7月13日20:00——9:00田景英養殖技術

  7月14日20:00——9:00羅永紅經營管理

  7月15日20:00——9:00馮金祥外出務工知識

  7月16日20:00——9:00石傳花家庭生活知識

  7月17日20:00——9:00田景英種殖技術

  7月18日20:00——9:00羅永紅養殖技術

  7月19日20:00——9:00馮金祥法律法規知識

  7月20日20:00——9:00石傳花家庭生活知識

  7月21日20:00——9:00各級領導及授課教師培訓總結及提出希望

  六、教學方式:科技知識

  適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

  七、教學組織形式

  組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。

  八、資料檔案整理

  在培訓過程中,實行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好科技培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。

培訓計劃 篇8

  為進一步提高我校教師的現代教育技術,幫助全體教師更好地了解現代教育技術及其在教學中的應用,使每一位教師在現代教育思想和理論的指導下,打破傳統教學模式,從而提高師生的`信息素養和能力,促使課堂教學效率的提高,促進學校整體教育素質的提升。在全校教師范圍內分批進行電腦、電教知識應用培訓,讓每一個老師都能掌握電腦知識應用、并能采用多媒體手段進行教學。為了把本學期的電腦培訓工作做好,現將一些培訓事宜做如下計劃。

  一、培訓時間:

  利用中午或下午放學時間

  二、培訓及內容:

  1.Word20xx的基本操作(復習)

  2.PPT20xx的基本操作(復習)

  3、Excel20xx的基本操作

  三、培訓形式:

  采取集中參與式、教師的自我學習式的多種培訓形式。尤其采取一對一輔導。

  四、培訓要求:

  1、全體參加培訓的教師要認真、刻苦、好學,必須按時參加培訓,不得遲到、早退,不得在計算機教室高聲喧嘩,干與培訓無關的事務。

  2、培訓時請各位老師認真觀看視頻,做好記錄,不懂就問,不帶

  問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。

  3、通過培訓,要求老師對制定的培訓內容基本掌握。并能較熟練地操作使用計算機。

  4、參加培訓的指導教師必須按要求完成學校規定的培訓任務。

  5、參加培訓的教師不得無故缺席。

  6、培訓完畢后參加成果匯報,記錄考核成績,載入教師檔案,并與評優樹模掛鉤。

  7、采取點到的方式對全體參訓教師進行考勤記載。

  五、培訓地點:

  一年級教室

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