【實用】培訓計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的培訓計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
一、培訓班次
(一)利用紀檢監(jiān)察視頻系統(tǒng)舉辦6期培訓班
培訓對象：各縣紀檢監(jiān)察機關及派駐機構干部，20xx年7月起，將各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部一并納入培訓對象。
培訓內(nèi)容：以紀檢監(jiān)察業(yè)務知識為主要內(nèi)容。
培訓地點：州紀委設主會場，各縣紀委設分會場。
授課教師：第一期邀請州委黨校和州委宣傳部相關人員授課，其余各期由委局機關分管領導或相關室主任授課。
第一期：時間：20xx年5月17日上午8：30。培訓內(nèi)容：1、保持共產(chǎn)黨員純潔性教育。2、全州政治經(jīng)濟形勢。
第二期：時間：20xx年6月。培訓內(nèi)容：1、懲防體系建設。2、信訪業(yè)務知識。
第三期：時間：20xx年7月。培訓內(nèi)容：1、案件檢查業(yè)務知識。2、案件審理業(yè)務知識。
第四期：時間：20xx年8月。培訓內(nèi)容：1、執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務知識。2、黨風廉政建設業(yè)務知識。
第五期：時間：20xx年9月。培訓內(nèi)容：1、招投標監(jiān)督業(yè)務知識。2、糾風工作業(yè)務知識。
第六期：時間：20xx年10月。培訓內(nèi)容：1、行政效能業(yè)務知識。2、案件監(jiān)督管理業(yè)務知識。
(二)紀檢監(jiān)察領導干部培訓班
培訓對象：各縣(海管局)紀委書記、1名紀委副書記，州紀委派駐州級部門紀檢組長(紀委書記)、委局機關各室主任、副主任(70人左右)
培訓時間：6月上旬。
培訓方案見下表
培訓時間(三天)內(nèi) 容授課老師
第一天上午開學典禮案件檢查業(yè)務知識省紀委聘請
第一天下午案件審理業(yè)務知識省紀委聘請
第二天上午執(zhí)法監(jiān)察業(yè)務工作省紀委聘請
第二天下午招投標監(jiān)督業(yè)務工作省紀委聘請
第三天上午全州經(jīng)濟社會發(fā)展形勢州發(fā)改委聘請
第三天下午統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作州委統(tǒng)戰(zhàn)部聘請
(三)派員參加全省紀檢監(jiān)察基本知識培訓班
培訓對象：20xx年以來從系統(tǒng)外交流到州、縣的紀檢監(jiān)察干部。
(四)選派干部參加中央紀委調(diào)訓和培訓
根據(jù)省紀委下達的培訓計劃，選派委局機關及派駐機構、各縣紀委、縣監(jiān)察局干部參加中央紀委紀檢監(jiān)察學院、北戴河培訓中心、杭州培訓中心的調(diào)訓和培訓。
(五)選派干部參加州委組織部統(tǒng)籌的培訓班
根據(jù)州委組織部的`統(tǒng)籌安排，組織委局機關班子成員、科室主任參加省委黨校或州委黨校舉辦的干部培訓班。
(六)選派干部參加省紀委運用紀檢監(jiān)察視頻系統(tǒng)舉辦的1期鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部培訓班
培訓對象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部。
(七)開展各類專項培訓
按省紀委培訓計劃，組織委局機關、各縣紀委監(jiān)察局業(yè)務科室人員接受省紀委監(jiān)察廳各業(yè)務科室舉辦黨紀政紀、法律法規(guī)、宣傳教育、網(wǎng)絡信息技能、糾風執(zhí)法、招投標監(jiān)督、信訪處理、案件查辦等專項培訓。
培訓方式：采取視頻、以會代訓等方式進行。
(八)開展專家講座培訓
按照省紀委安排，組織全州紀檢監(jiān)察系統(tǒng)干部接受省紀委聘請的省內(nèi)外一些領域的專家，利用高清視頻系統(tǒng)為全省紀檢監(jiān)察干部舉辦的專題講座。
(九)大力推廣網(wǎng)上自學
鼓勵全州紀檢監(jiān)察干部積極參加省紀委紀檢監(jiān)察網(wǎng)站“自學快線”專欄推出的紀檢監(jiān)察基礎知識培訓。
(十)采取掛職鍛煉方式培訓全州紀檢監(jiān)察干部
選派各縣紀檢監(jiān)察干部到州紀委、州監(jiān)察局機關掛職鍛煉，委局機關干部到省紀委、省監(jiān)察廳掛職鍛煉。
二、組織實施
全州紀檢監(jiān)察干部教育培訓工作，由干部室、教育調(diào)研法規(guī)室、辦公室等室組織實施。其中干部室負責組織州內(nèi)紀檢監(jiān)察干部的教育培訓工作，教育調(diào)研法規(guī)室負責組織中央紀委、省紀委的調(diào)訓任務。
培訓計劃 篇2
一、指導思想
以培育先進的企業(yè)文化為目標，以加強團隊建設和提高職工綜合素質(zhì)為核心，以創(chuàng)新服務理念、不斷改進作風和提升工作績效為重點，切實增強企業(yè)凝聚力和競爭力。
二、培訓內(nèi)容
以企業(yè)文化、團隊建設、服務理念、專業(yè)知識和業(yè)務技能為主要培訓內(nèi)容，以作風轉(zhuǎn)變、服務理念、團隊建設為培訓重點。
1、企業(yè)文化：思想觀念、服務理念、工作作風、工作態(tài)度、團隊精神、公司價值觀等；
培訓要點：以市場經(jīng)濟為導向，教育和引導職工進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高認識，理順情緒；認同公司的價值觀，以企為家，愛崗敬業(yè)，踏實工作；增強責任感和危機意識，提高服務能力和服務質(zhì)量。
2、專業(yè)知識及技能：
（1）倉儲管理、客戶服務等基本知識；
培訓要點：
倉儲管理：倉庫布局、貨物驗收、貨物入庫管理、貨物堆碼、貨物儲存保管、貨物出庫管理、庫存盤點等；
客戶服務：客戶服務計劃、客戶服務需求、客戶意見調(diào)查、客戶聯(lián)系與走訪、個性化服務、客戶投訴處理等；
（2）崗位職責和業(yè)務流程；
（3）現(xiàn)代物流知識、績效管理知識及理念。
三、培訓方法
1、培訓的形式。采取集中培訓、分層次培訓、以會代訓、知識講座、部門組織培訓或參觀學習等不同形式進行；
2、培訓的.組織。公司工會主要負責中層管理人員的培訓；綜合辦公室負責公司全體職工的集中培訓；各部門負責本部門職工的培訓。
四、落實措施。
1、公司每個季度的培訓計劃由綜合辦公室負責制訂并組織實施；各部門每個月份要有具體的培訓安排，分管領導負責督促檢查落實，綜合辦公室協(xié)助。培訓內(nèi)容和主題要有針對性；
2、各部門要于每月的5日前，將當月的培訓安排、上個月的培訓開展情況（培訓內(nèi)容、培訓人數(shù)、培訓效果）等，通過信箱上報綜合辦公室；
3、公司集中培訓每月不少于1次，由綜合辦公室負責安排并組織實施。各部門每月培訓不少于2次，每次不少于1個小時。要嚴格培訓紀律，并實行考勤簽名制度；
4、為增強培訓效果，開展培訓的同時，可安排座談討論、互動交流、知識答題、職工授課（主講）等方式和環(huán)節(jié)，以加深對培訓內(nèi)容的理解、記憶，提高思想認識和學習成效；
5、每次培訓，要求每個職工寫出學習心得（45歲以上普通職工自愿）；
按規(guī)定要求參加培訓、寫出學習心得的，經(jīng)工會審核，公司報銷100元的書報費用；未按規(guī)定參加培訓、未按規(guī)定寫出學習心得的，由部門責任人監(jiān)督或輔導，責成其在一個月內(nèi)補課。否則，每少參加一次培訓、少寫一篇心得分別扣減10元績效工資；
6、各部門培訓情況與績效工資掛鉤，公司將進行檢查或抽查。不按規(guī)定要求組織培訓的，按有關規(guī)定減發(fā)部門責任人和當事人的績效工資；
7、公司中層干部、黨員和入黨積極分子要做好表率作用，積極參與培訓，討論積極發(fā)言，并做好身邊職工的傳幫帶，使培訓工作真正起到實效。
培訓計劃 篇3
一、本校開展校本培訓的目標、條件和重點
校本培訓指導思想：
全面貫徹落實教育部《關于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》和《xx市“十二五”中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃》文件精神，以提高全體教師整體素質(zhì)為目標，以促進教師和校長專業(yè)化發(fā)展為導向，創(chuàng)新教師培訓機制和模式，構建現(xiàn)代、高效的教師終身學習體系。
校本培訓主要工作目標：
1、加強教師職業(yè)道德教育，提升教師法制素養(yǎng)。
2、使廣大教師形成終身學習、合作學習、開展研究性學習的理念與習慣，構建濃郁的校園文化氛圍，使學校真正成為學習型組織。
3、使教師的專業(yè)素質(zhì)得到切實的提高。一是學歷層次不斷提高；二是五級梯隊教師隊伍的新人；三是教科研能力有提升，在課題研究、論文撰寫方面有突破；四是現(xiàn)代教育技術的應用與研究有創(chuàng)新；四是教師教育理論水平有提高。
校本培訓的管理與形式：
校本培訓納入學校工作計劃，行政、工會、政教處、教導處協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，做到有計劃、有實施，培訓過程有記錄，后勤保障有力度，培訓經(jīng)費有落實。
要認真組織好教師專題學習，開展好教研活動，不定期邀請專家來校對教師進行專題培訓，積極開展好校際交流活動。
校本培訓的重點：
1、教師職業(yè)道德建設。
2、新課程理論的學習和實踐。
3、教育科研基本方法的培訓和研究。
4、班主任工作培訓。
5、現(xiàn)代教育技術的應用與開發(fā)。
二、本校校本培訓實施意見和考核辦法
本年度校本培訓主要圍繞以下方面實施：
1、對教師開展普法教育，根據(jù)六五普法要求，組織教師學習并守法，提升教師法律素養(yǎng)。
2、繼續(xù)開展師德師風教育，強化教師個人形象，以道德講堂為陣地，不斷提高教師師德形象。
3、加強對教師現(xiàn)代教育理論的學習與培訓，特別是當前先進的教育教學理論的通識培訓與研究，包括課程改革理論、教育教學改革前沿理論、學校辦學理念、創(chuàng)建特色學校理念等等。
4、強化新課程教材教法的培訓力度。主要是培訓、研究各學科的教材及教法、新課程背景下的學科課堂教學模式、促使學生在知識和能力、過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀三個維度都能得到發(fā)展的新的教學方法等等。以及如何進行有效教學，提高45分鐘的課堂教學效率的研究。
5、加強對教師科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過提升教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，拓寬教師的知識視野，豐富教師的文化底蘊，發(fā)展教師的教學智慧。
6、課程開發(fā)的培訓與研究。主要包括綜合實踐活動課程（重點是研究性學習）的理念、開發(fā)以及實施策略；校本課程的理念、開發(fā)以及實施策略；各學科課程資源開發(fā)的途徑和方法等等。
7、學校德育工作方式方法的培訓和研究。主要有班主任工作職責和工作藝術，學生良好思想品德、健康的'心理、行為習慣培養(yǎng)策略，學科教學中滲透德育的方法與藝術、學校德育工作常規(guī)管理、考核評價的途徑和方法等內(nèi)容。
8、加強現(xiàn)代教育技術應用能力的培訓，拓展教師利用網(wǎng)絡資源、共享資源的能力，要鼓勵教師建立教育教學資源庫，要發(fā)展教師開發(fā)的能力。
9、教育科研基本方法的培訓和研究。結合課題研究，組織教師學習研究教育科研的基本方法，不斷提高教師的科研能力。
途徑和方法 ：
1、教師學習日活動（每兩周一次），以法制教育、師德教育為主。
2、學校的常規(guī)教研活動。
規(guī)范教研活動，在時間和空間上保證日常教研活動正常開展。（我校將周一下午第四課、周四下午第四節(jié)課定為學校政治、業(yè)務學習，集體備課、教研活動時間，各教研組均有活動地點），并且做到責任到人，教研組、備課組均應有計劃、有步驟、有組織地開展教研活動。
3、舉辦專題講座。
以校為本的教師培訓，需要聘請多方面專家（課程改革、教科研、學科教學、班主任等方面的專家等）深入到學校，針對學校和教師的實際情況，根據(jù)教學需求，在對教師的教學進行診斷與評價的基礎上進行培訓。師資主要是校行政人員及骨干教師、區(qū)市有關領導和專家、兄弟學校學科帶頭人。
4、開展主題研討交流。
以校為本的教師培訓制度建立的關鍵是要轉(zhuǎn)變主持培訓的培訓者的觀念，確立培訓者與被培訓者是平等合作的關系，培訓者要從過去居高臨下“傳授”新知識、新理念的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熍嘤栱椖康慕M織者、向?qū)А⒅\和學習伙伴的角色，主講教師與參加培訓的教師共同合作進行探討研究。圍繞某專題、研討課等，參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念，在交流和研討中學習他人的長處，提高自己的認識，樹立新的思想和理念，實現(xiàn)自我發(fā)展。
5、協(xié)作教學或教學競賽。開設教學公開課，開展教學技能評比、優(yōu)質(zhì)課評比、論文評比或開展協(xié)作教學活動，加強校際間交流等。
6、開展教育科研活動。
學校抓好主課題，并管理好有關老師的課題研究，進一步深化課堂教學改革，轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，提高教師的理論水平和科研水平。
7、積極組織教師參加校外各級、各類培訓和教研活動。
組織、鼓勵、支持教師參加片級、區(qū)級、市級、省級乃至國家級的有關培訓和教研活動，為教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展創(chuàng)造條件。培訓回來后，讓他們走上講臺，為其他教師介紹培訓的主要內(nèi)容、主要精神。
8、加強教育技術能力的培訓。
9、激勵教師個人自學和研究。
強化利用網(wǎng)絡學習與培訓。大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，鼓勵教師網(wǎng)上學習培訓，開發(fā)豐富的網(wǎng)上資源，開闊教師的視野和思路。 學習書本知識。在教師中倡導做個讀書人，做個文化人，讓讀書成為教師生命的一部分，鼓勵教師利用業(yè)余時間學習書本理論知識。要求教師每學期看一本教育理論書籍，寫一篇讀書心得。引導教師結合讀書學習積極撰寫教學案例分析和教學反思。
校本培訓的考核：
1、建好校本培訓臺帳。
2、填寫好考勤考核表。
3、定期抽樣調(diào)查，了解培訓情況。
4、定期檢查，及時總結。
5、將繼續(xù)教育列入教師年度考核，與績效掛鉤 。
三、本校對校本培訓進行管理的機構、制度和責任人
1、成立校本培訓工作領導小組
組 長：朱建華
副組長：xx
組 員：xx
2、成立校本培訓、校本教研指導小組。
主要職責是了解教師教育教學實際水平；明確學校教師隊伍建設發(fā)展目標；制訂校本培訓規(guī)劃；落實校本培訓與校本教研活動的具體計劃；評估教師參加校本培訓與校本教研的態(tài)度和實際效果。
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx
xx
3、制定校本培訓制度
（1）每年根據(jù)學校實際情況制定好計劃，認真組織實施。
（2）加強每次培訓的組織和管理。
（3）加強校本培訓的考核，注重效果。
（4）保證校本培訓設施、設備的添置和經(jīng)費開支。
（5）培訓結果記入個人檔案，與年度考核、評優(yōu)評先、晉級、績效等掛鉤。
4、校本培訓責任人
學校校本培訓由xx（副校長）分管；
校本培訓扎口教導處、政教處組織和管理；
學校意見
同意
（公章）法人代表簽字：xx 20xx年1月7日
培訓部門審查意見
（公章） 年 月 日教研部門審查意見
（公章） 年 月 日
繼續(xù)教育領導小組意見
（公章） 年 月 日
培訓計劃 篇4
為了提高賣場人員及相關管理人員商品知識水平，增強業(yè)務能力，培訓發(fā)展部計劃組織對賣場相關業(yè)務人員進行培訓，具體如下：
一、培訓對象
一級培訓：賣場11、12、13、14部課長、助理、主管。
二級培訓：由相關受訓管理人員對本課員工及促銷員進行培訓。
二、培訓內(nèi)容及時間
每兩周一次，每次分上、午兩班進行，上午：9：00——11：00
三、培訓地點
西麗購物廣場培訓教室
四、培訓方式
在職培訓
五、培訓師資
1、 各商品部門主管級以上管理管理人員
2、 有關供應商人員
六、培訓要求
1、有關課程需供應商配合的，培訓發(fā)展部項目負責人需提前兩周知會采購中心有關人員，采購中心請在接到知會后三天內(nèi)落實相關供應商授課人員，并知會培訓發(fā)展部；
2、培訓發(fā)展部提前八天將培訓需求及時間安排等知會相關授課人員；
3、供應商授課老師提前三天將所準備的講義提供給培訓發(fā)展部一份；
4、各購物廣場培訓導師應提前一個月向需參加培訓部門所有人員發(fā)放“培訓
需求調(diào)查表”，并提前于開課日兩周的`時間將“培訓需求表”中所反饋的內(nèi)容報給培訓發(fā)展部，以便培訓發(fā)展部及時將所需培訓內(nèi)容反饋給授課教師。
5、購物廣場培訓導師必須參加每期的商品知識培訓；
6、請培訓導師在培訓前一周將參加培訓人員名單分類報培訓發(fā)展部項目負責人；
7、各相關部門參加培訓的人員，應于聽課后兩日內(nèi)，將所學知識傳授給部門
其他人員，培訓導師將對培訓效果進行抽查考核，考核結果將與當月績效考核掛鉤。
七、注意事項
1、培訓期間所有學員必須遵守培訓有關制度不允許遲到、早退；
2、培訓發(fā)展部按照購物廣場所報名單嚴格考勤；
3、所有學員必須認真聽講，積極思考，自帶筆記本做好筆記。
深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司
培訓發(fā)展部
二Оxx年四月十三日
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