【熱門】培訓計劃范文匯編八篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的培訓計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓計劃 篇1
1、戴口罩,帽子,手術室新護士培訓計劃。***室管理規則,上、下班與進餐制度。
(2)手術室環境介紹
(3)手術室的服務宗旨與信念,工作人員組織結構。
(4)手術室的各種規章制度
下午:
(1)手術縫針、縫線的分類與選擇
(2)認識手術常用器械、敷料及其使用、清洗、保養方法、熟悉術后器械清洗流程。
(3)認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術刀。
(4)消毒滅菌與監測:認識指示膠帶,學習手術器械打包方法,辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。
(5)手術室一次性無菌物品的管理。
第二天:
(1)外科洗手、穿脫手術衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習、播放光盤。
(2)無菌技術練習、示范。
第三天:
(1)手術室電外科的安全使用:高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習。
(2)病理標本的`處理。
(3)我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。
(4)手術室銳器處理流程與方法。
(5)手術室的職業安全防護和法律、法規。
第四天:
(1)手術室各科護理表格的設計與應用。
(2)無影燈的開/關調節,手術間的消毒和紫外線燈的開關。
(3)手術體位綜述。
(4)手術床的種類及使用方法,常見手術體位放置方法,老師示范講解,新護士練習。
第五天:
(1)現代手術室護士的角色,功能與素質要求
2洗手/巡回護士職責,各班職責
3留置針穿刺:老師示范講解、新護士練習。
4一周培訓匯總,反饋答疑。
培訓計劃 篇2
為了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,特制定如下計劃:
1、加強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學生身心健康的發展,增強責任心和使命感,通過學習《師德規范》、《教師法》等書籍,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨干教師。
2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網絡技術培訓,學習各種課件的制作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合,積極參加學校和教育局組織的課件制作比賽。
3、積極參加課改專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反省。
4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升自己教育教學科研的意識和能力。
5、積極參加學歷進修。
6、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結,每月一自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷發展變化著的`教育要求。每學期還要完成一篇有一定價值的教學論文。
7、經常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年要閱讀一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
8、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。
9、通過網絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優秀的專家型教師。
培訓計劃 篇3
一、招生客服部
1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。
2.百度貼吧,自閉癥吧,微信,推廣,發掘潛在客戶,加微信群。每周的有效潛在客戶不低于7個,未達標的,自己去微信群或者qq群私加家長聊;
每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;
文章的發表、轉發或者評論不低于7個。每月招生人數不低于招生目標數量(參照20xx年招生任務)
3.在線客服咨詢回復,接聽咨詢電話。
4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。
5.協助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節日主題活動。
6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況,密切留意家長的思想動態,配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。
7.跟進微課的錄制,在各大網絡平臺上推廣微課,轉化客戶。
8.收集整理、撰寫編輯文章并轉發到各個網絡平臺。每月發布文章不低于24篇次。
9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。
10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網絡咨詢和學生交費統計。
11.整理完善在訓學生電子檔案。
12.及時回復淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉化為目標客戶。
13.開拓外部轉介招生渠道(公辦訓練機構、醫院等)。
二、宣傳推廣與活動策劃
(一)、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關鍵詞、創意優化,做好每周、每月的推廣數據分析,根據實際情況調整優化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。
(二)、開發微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
(二)、推廣名師微課堂,分別是荔枝微播和千聊live,通過對同行在這兩個平臺課堂的分析,微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼,
操作方法建議:
1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。
2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。
3、課堂的內容對收聽的人來說是有營養有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。
每個月至少有1場微課,當微課堂內部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導家長去收聽,以后如果要收費,就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。
(三)其他宣傳途徑的開發
1、糯米網:以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。
2、媽媽網:可以跟網站進行有償合作,發幾篇有質量度稍微高點的文章上去測試效果如何。
3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網鏈接。
4、百度貼吧:繼續經常在百度貼吧、大眾點評網上發帖子。
5、淘寶店鋪:繼續對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學產品,收集更多的準客戶信息。
6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優酷、愛奇藝、騰訊視頻等網站上。
(四)大型對外營銷活動
1、特殊兒童送教服務贈書公益活動。
2、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動
3、會議營銷,由海內外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉化目標客戶。
(五)外部轉介渠道開發
1、二三線城市殘聯下屬公辦機構開展公益講座。
2、中山三院,兒童醫院是重點外部轉介渠道,盡最大努力與相關科室的醫生合作。
三、教學部門招生計劃
教學部門的招生工作重點是做好家長的轉介紹與續費、復訓,其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。
1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學心得和經驗分享。篩選出優秀文稿,用于網絡宣傳,吸引新家長的注意和聯系我們,作為輔助推廣的方法。
2、推行班主任責任制,體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。
四、教務管理方面
(一)、建立教務管理體系
1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導1期。
2、科學排課,師生比例長期保持1:3的狀態。
(二)、教程編寫團隊搭建
1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優秀人才,成立教程編寫小組。
2、輪流負責制,對教務各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學計劃,實行輪流檢查。
(三)教學質量管理
1、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,教務小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執行到位。
2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案,記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,以備隨時調閱。
3、規范與完善評估體系,建立入學評估、階段性里程碑評估標準。
4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。
(四)教學創新
1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復訓練系統,開展云平臺多媒體教學。
2、與廣州乾睿醫療科技公司合作,引進vr三維動態互動教學系統,開展多媒互動教學。
五、運動感統教研室工作計劃
1、繼續開展家長課堂
家長課堂分線上課堂和線下課堂,線上課堂就是在現有學生群的基礎上通過每月的微課堂來吸引更多的新客戶進來聽課。然后再轉化為自己的客戶。線下課堂是也是兩個月講一次關于課程對家長的幫助,同時也是吸引外圍家長和在訓的家長介紹更多的新家長過來聽課,參觀學校。關于微課堂的安排。線上的安排計劃,一個月講兩次關于本課程的微課堂,線下的課程是兩個月開展一次關于本課程的講座,
2、編寫教學教程
教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。
3、業務技能培訓
一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,培訓內容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內容多樣性,內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時我們經常遇到的一些家長問題。對于考試過的內容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現好的老師,外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。
4、建立穩定高效的教學團隊
加強老師的學習和培訓,提高老師的.專業能力,加強老師間的互動和學習,每個星期固定一天利用第十一節課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業知識搶答比賽,或者實操教學項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續費一半是教學一半是溝通,在教學提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規問題及專業性的問題實行標準化。讓老師結合教學熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。
5、教學成果展示
每周至少發布1次圖文視頻展示教學成果。
六、藝術療育教研室工作計劃
1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創意美術,精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。
2、每個課程建立好系統性操作項目,區分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結,課程內容設計,還有上自己課程人總人數的增加或者減少等,均納入考核范圍。
3、加強對每個老師的專業學習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓,同時進行考核,抓好每門課程的監督,每周隨機抽課聽課。
4、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識,完善好各個課程的指導資料。
5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優勝劣汰。
6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。
7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發1次以上作品與教學成果展示。
七、語言認知教研室工作計劃
1、充分利用多媒體進行輔助教學。
2、充分利用晨會時間進行內部培訓與分享。
3、每季度聘請暨南大學華僑醫院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。
4、完成教材的編寫工作。
5、每周至少在家長群發布1次圖文視頻,展示教學成果。
八、行政人事
1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。
2、策劃舉辦好各類員工活動。
3、在前程無憂網發布招聘信息的同時,與長沙職業技術學院特教系、長沙民政學院、清遠職業技術學院等院校開展實習與就業合作,逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復等專業的從業人員。
4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協助與監督業務部門開展專業技能培訓工作,確保團隊的穩定性與專業性。
5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領域工作經驗的老師。
九、后勤服務
1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網絡等基本生活需求,盡可能提供優質服務。
2、做好水電安全、防火防盜工作。
3、做好清潔、物業維修、花草打理工作。
九、財務管理
1、統籌各部門制訂好年度收支預算。
2、每月發布收支預算完成情況。
3、按月完成財務報表。
4、按規定執行物品采購、入庫、報銷。
5、對單位的財物進行定期盤點登記。
十、重大主題活動安排
1、3月31,世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。
2、6月,六一兒童節“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。
3、8月,星智體育節,職工趣味運動會、學生親子運動會。
4、9月,教學技能大比武、教師節教職員工團建活動。
5、10月,中秋國慶游園聯歡活動。
6、12月,星智藝術節,師生歌舞、創意美術視覺作品大賽。
7、20xx年年會
培訓計劃 篇4
一、工作目標
完成農民培訓6600人,其中:農村實用人才培訓3600人;農民轉移就業技能培訓3000人,轉移農民就業2400人。
二、工作措施
1、積極推行培訓項目化管理。科學編制培訓項目,積極開發符合主導產業發展需求和農民意愿的培訓項目,編制農民培訓項目申報指南。精心謀劃好一批“特色技工”精品培訓項目,集中抓好重點班次的`培訓,舉辦經濟薄弱村村干部、農家樂骨干、廢舊物資挑揀工等特色培訓班。
2、進一步加強規范管理。調整《縣農民培訓工作規范》,進一步規范培訓管理。重點抓好開班前審核培訓、開班期間教學管理、開班結束后全面核查等“三大環節”。進一步完善財政專項資金補助管理辦法,規范資金管理,做到“培訓前核定標準、培訓中加強檢查、培訓后認真核實”,按照“有效培訓人數和實際培訓量”從實結算、從嚴撥付,并定期跟蹤資金落實到位。規范考核激勵,納入各級綜合考核,推行績效評估制度,建立質量型考核辦法。
3、努力打造培訓品牌。主要是結合縣域產業特點,舉辦特色培訓班。結合我縣新農村建設和產業發展的需要,積極探索開展特殊工種的培訓工作。增強品牌意識,提高品牌效應,努力打造和提升如“茶葉營銷師”等一批具有地方特色的培訓品牌。
4、積極探索長效機制建設。培訓長效機制建設關系到培訓工作的成敗,今后將以“創新培訓模式、提升培訓實效”為工作重點,進一步理清工作思路,積極探索建立行之有效的培訓長效機制,切實提高農民培訓實效。
三、主要工作安排
1、四月上旬,分解落實培訓任務,科學編制對鄉鎮(街道)目標責任制考核辦法。
2、四月下旬組織舉辦全縣部分經濟薄弱村村干部專題研修班。
3、四月—11月中旬,抓好日常培訓管理,配合做好各培訓班次的考試考核工作。
4、六月,組織舉辦茶藝師、評茶員專題培訓班。
5、七月,開展農民培訓工作半年度檢查。
5、八月,組織舉辦農家樂經營管理高級研修班。
7、十月,組織舉辦廢舊物資挑揀工培訓班。
8、十一月下旬,做好年度考核準備工作,迎接市級驗收。
9、配合有關部門適時組織舉辦就業洽談會專場。
培訓計劃 篇5
為適應現代醫學的發展,提升我科的中醫藥服務水平及服務能力,促進醫院中醫藥特色的大力發展,根據國家中醫管理局制定的《中醫醫院科室建設與管理指南》(試行)關于中醫醫院科室醫生三級醫師繼續教育培訓要符合接受過中醫專業系統培訓,掌握中醫學的'基本理論、基礎知識和基本操作技能等要求,結合醫院實際,制訂內科三級醫師繼續教育培訓計劃。
一、培訓目標
1、中醫類別住院醫師經規范化培訓及科室輪轉定科后應熟練掌握各科常見病種(病證)的診斷標準,掌握我科主要病種中醫診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能,熟悉并掌握科室常用方劑,掌握科室常用診療技術操作及技巧等基本技能。
2、中醫類別主治醫師應在達到住院醫師基本要求基礎上,對部分病種具有較高的中醫診療水平,對臨床常見的疑難病形成系統的中醫診療思路,積累相當的診療經驗,具備常見內科急危重癥處理能力,并能指導下級醫師開展中醫診療工作,同時積極參加各級各類學術會議及業務培訓,根據自身專業特色,有醫學論文發表。
3、中醫醫院內科住院醫師應在完成規范化培訓中的轉科培訓后,在科室上級醫師指導下,重點培訓常見內科常見病、多發病的診斷標準、內科主要病種的中醫診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能、搶救技術。
4、中醫類別副主任醫師主要通過參加進修、跟師學習、參加學習班等方式,重點培訓疑難病的診療技術方法、名老中醫專家的學習經驗、新技術、新方法、專科中醫科學研究方法等,明確個人專業發展方向,并且有一項以上中醫專科專病診療特長,在有條件時積極開展中醫專科專病的診斷治療研究及科研項目的開展,形成學術特色。
二、培訓時間
繼續教育培訓時間為每年進行,由醫務科確定相關的培訓內容并組織實施。
學習方式:
1、通過科內院內組織業務學習,跟師學習,查房會診等學習方式。
2、外出進修,參加學習班等方式。
3、適時組織相應考核,檢驗是否達到學習目標。
培訓計劃 篇6
進入 20xx年第二季度,相繼進入酒店行業的淡季,財務部全體工作人員應精打細算為老板管好每筆帳、每分錢,開源節流、從每個人做起,充分發揮財務部“管家理財”的作用,詳細列出了第二季度財務部的工作計劃,我們一定做好、做細、做新以下工作:
一、抓好員工培訓工作,努力使每位員工在業務上、在職業道德上有更大、更新的提高,主要方法是:
1、認真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓,積極參與其他部門的培訓和學習。
2、組織好每周一下午后臺財務人員的集中學習和每月至少一次的收銀員集中學習,學業務,學政策,使財務人員工作計劃落實具體,并在學習中總結成績,找差距。
二、做好日常財務基礎工作,確保酒店經營工作正常運轉,我們的主要工作任務是:
1、搞好資金的收集和運用,確保資金安全完整。重點抓外結、抓清欠,加速資金回籠,和各部門協調爭取把酒店的外欠賬金額降至最低。
2、嚴格遵守會計制度,嚴格做好收銀稽核工作。按月及時編制好各類報表,搞好月度分析。
4、主動做好各部門間的協調工作,做到遇事有商量,有事不推諉。
5、積極搞好與財政、稅務、銀行等職能部門的關系,力爭他們對酒店的最大支持。
三、加強財務管理,力爭在成本費用管理上有新的突破,主要措施有:
1、在酒店財務工作計劃中更嚴明一條:嚴肅財經紀律,堅持一支筆審批制度,加強成本費用控制,不斷完善各項管理制度,做到大支出有計劃,小開支有控制。
2、在盡量滿足經營需求的情況下,降低整個酒店的存貨量。目前,酒店存貨達近十多萬元是酒店開業以來的積壓工程配件和供貨商積壓的陳老酒水,針對這一現狀,我們從四個方面著手。
第一,我們認真進行物品清理、分類,在半年內與工程部、采購部、以及餐飲部、客房部一起,采取充分利用或退貨或變價處理的方式,共同處理好倉庫的積壓。
第二,我們根據酒店的`經營需要,測算庫存物資的最低庫存限額,讓我們的倉管人員有規可循。
第三,我們的倉管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報,嚴格控制,確保酒店存貨最低限額存量。
第四,我們嚴格遵守和完善貨物出入庫手續和倉儲保管制度。提出合理建議。總之為減少資金占用,為減少利息支出,為保障酒店經營的需要做新我們的倉管工作。
3、及時掌握整個酒店的成本費用情況,對各部門原料及物料等耗用情況定期進行分析。今年著重做好餐飲部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的價格信息,從而及時調整進貨價格,減少成本費用支出,為酒店整個物耗成本下降及時提供準確、真實的財務依據和分析資料。
4、本季度開始,每個星期一必須去市場進行廚房原材料的定期采價,實時掌握市場信息,隨時調整我們的菜品價位。
一、公司薪資構成
工資=基本工資+績效獎金+福利+津貼+年末獎金
中層以上管理人員享有年薪制。
各層級年薪與工資水平從四個方面綜合考慮核定:崗位價值評價;素質技能評價;市場人員供求狀況;績效評估。
不同崗位依據的原則各有側重:行政職能部門主要按崗位價值評價、素質技能評價、市場人員供求狀況確定;利潤部門管理崗位主要按績效狀況、對企業的貢獻度大小、管理難度來確定;技術維修工人增設技術層級劃分,不同層級增加技術等級工資;營業員主體是基本工資、提成工資。
二、高管經理(利潤部門負責人)工資核定
讓管理者的收入與業績完成情況掛鉤,激勵效果比較明顯,同時可使企業的戰略目標得到保證。
為體現公平性,高層經理的薪級主要根據各部門在企業發展中承擔的責任大小、各經營部門管理難度不同,核定不同的職位系數,以系數來劃分并確定經營管理人員的薪級圖。計算公式為(以下項目選擇與權重可由公司根據企業特點自行選擇):系數=產值占比×35%+利潤占比×35%+員工數占比×10%+費用額占比×10%+分攤費用×10%。備注:
1、以上數字可按過去三年財務數據平均,用占比計算更為科學和穩定。
2、同崗位副職按正職薪酬的25%(10%)下調,每一層級間下調10%。
3、各部門協理、助理、各連鎖店副店、便民店店長由于占比較小,即貢獻度小,不享有年薪,但享有較高的部門利潤超額獎。
4、年薪浮動部分的發放依據《績效考核表》確定,如果公司安排的當年工作任務和經濟指標全部完成,享受全部年薪;未完成者按差額比例由浮動年薪獎金中按未完成比例扣除。
5、超額完成全年計劃者,除得到全額年薪外,還享有利潤提成獎。由于利潤提成很大程度上取決于計劃指標的高低,計劃指標的設定又與每個人的薪酬有直接關系,由此需要慎
重設定來保持其公平性。建議公司使用“HU理論”共同設定計劃,以激發經營者的承諾,改變“要我完成”為“我要完成”,避免怨言或在不能完成時找理由推諉責任。
6、經理除得到年薪外,公司按利潤超額部分的百分比獎勵。利潤獎勵分配辦法:當超額利潤較大時,可采取下列(1)的獎勵辦法;當超額利潤較小,不足以形成激勵效果時,采取(2)獎勵辦法,如下:(1)超額獎給副總、經理、柜組、員工,以加強部門內人員的合作,平抑員工間業績競爭,避免只考慮個人績效所產生的內部不良競爭、不合作情況發生。同時可使部門自動約束用人情況,避免超員超編,假設比例:1-2級:30%、25%、45%;3-5級:40%、20%、40%;6級:60%、10%、30%。(2)超額利潤只獎給副總、經理,具體為:超額完成利潤指標20%(含20%)以下的,按超額部分的30%獎勵部門領導班子;超額完成利潤20%--30%(含30%)的,按超額部分的40%獎勵部門領導班子;超額完成利潤指標30%(含30%)以上的,按超額部分的50%獎勵部門領導班子。
分配辦法:超額獎金部分按100%計算,副總得30%,其余部分由部門領導班子分配。經理正副職利潤分配按55%、45%分配,部門有三位以上管理人員時,正職高于副職的25%分配,計算方法為:假設副職應得獎金為x,部門副職人數為y,則獎金總金額為h,計算公式:h=x(100+25)%+yx。
7、崗位層級一經確定,薪酬即按層級發放,現月工資發放水平高于層級薪酬者,由年薪浮動部分調整。無年薪者,按崗位層級下調工資,或由獎金中調節至現水平。
三、職能部門工資核定方法
對于職能部門管理人員,主要根據崗位責任大小,綜合考慮崗位對人員專業知識、能力工作量、經驗、任務復雜性、工作環境條件等要求,以崗位人員的市場供求狀況進行排序定級,配置薪酬。
在配置薪酬時主要依據下面幾個要素:確定職級要素;利用《職級要素評估表》組織相關人員對不同崗位評分,確定職級圖;對崗位職級劃分,確定崗位薪酬等級與級幅度;根據級差進行調整合理,做出內部合理的中點薪級,使內部薪資平衡;根據外部市場價格調整,做出內外部合理的中點薪級,使外部工資平衡;確定薪級圖。
四、營業員與外貿業務人員工資核定辦法
對于經營部門的人員,主要根據績效情況核定薪酬。其意義在于避免干好干壞一個樣。從另一個角度來說,企業在整體績效不好時也可以節省人工成本。缺點是長期金錢刺激下會產生不良導向,當企業增長緩慢時,一旦拿不到高的報酬,激勵效果就會下降,可能導致員工的消極或離職,難以和企業共度低谷,這是需要關注的。
核定業務員計劃指標,如果屬于自己新開發的客戶,按超額凈利潤的30%提取,每季度一次。如果是公司交付的老客戶,按產生的超額凈利潤的10%提取,每季度一次。新業務員由于沒有能力完成計劃,設定三個月培養期,在此期間付予固定工資,不予提成。
五、各部門薪資計算方法
營業員每月工資=基本保底工資+銷售提成+績效獎金+福利+津貼+年末獎金;
職能部門每月工資=本崗位工資薪級/20.92×實際工作天數×績效考核系數-應扣款項+津貼+福利.
培訓計劃 篇7
一、指導思想:
加強教師培訓工作,是提高教師教學水平、綜合素質,提高教育教學質量的有效途徑。認真落實市教育局的“五訓機制”,即以評代訓,以考代訓,以課代訓,以研代訓和以會代訓。我們將進一步加大教師培訓力度,采取切實可行的'措施,扎扎實實開展活動,開創教師培訓工作新局面。
二、工作要點和主要措施:
1、加強領導,健全機構。
堅強有力的領導是搞好教師培訓工作的關鍵,我鄉成立了一把手為組長的教師培訓工作領導小組,副組長由分管教學副校長擔任,具體負責全鄉教師培訓工作。
2、建章立制,強化管理
為了使教師培訓工作更加規范,建立《教師培訓工作制度》等,確保各種培訓活動順利開展,達到培訓效果。
3、加強學習,進一步更新觀念
首先組織教師參加省、市、縣的課改培訓,直接聆聽課改領導、專家的輔導,外出學習之后,要填好培訓記錄卡,寫好學習體會,在教師會上進行匯報;邀請縣內有關領導、專家來我鄉講學,引領教師進一步提高認識,提升教育教學水平。
其次,要高度重視校本培訓工作。利用周六或每天下午教師研修時間對教師進行培訓,學習新的《課程標準》、先進的教學理論以及信息技術能力。校長室領導將一人一個專題開講座,講座前輔導人員要認真備課,培訓時,教師應認真作好記錄,結束時做好考核工作。
第三、給任務定指標,強化自學。各校每周要安排兩小時進行業務學習,督促教師自學,一學期學習心得體會應不少于5000字。
4、搞好活動,整體提高
(1)充分發揮中心小學的龍頭示范作用。利用中心小學師資、設備、管理水平等優勢,積極開蔬菜 教學研究,組織公開教學,開展說課、會課、評課活動,推動全本教師素質提高。
(2)各校要充分發揮教導處、教研組、年級組的作用,認真組織校內教研活動,開展人人獻課,促課堂教學藝術的提高。
(3)積極參加讀書活動,定期開展交流活動,每人每學期要讀透一本教育專著,寫讀書心得體會不少于5000字。
(4)開展優課、優秀教案、優秀課件制作等評比活動,以評代訓,促進教師教學業務水平的提高。
三、主要工作安排:
二月份:
1、召開會議,布置教師培訓工作。
2、參加縣五數新教材培訓。
3、新教師說課培訓。
4、組織教師觀看名人教學錄像。
三月份:
1、全鄉班主任工作培訓。
2、校長室成員一人一專題講座。
3、縣集體備課業務培訓。
4、優質資源進課堂會課活動。
四月份:
1、課件制作能力培訓。
2、邀請縣有關領導、專家來我鄉講學。
3、讀書匯報交流活動。
4、教師信息技術應用能力培訓;
五月份:
1、作文優課評比。
2、新課標應用情況研討。
3、電教優課評比。
六月份
1、優秀教學案評選;
2、支教學校領導專家講座
3、關注全體學生的學習,復習策略研討活動;
4、讀書匯報交流活動
培訓計劃 篇8
一、指導思想
青年教師是學校師資隊伍的一個重要組成部分,青年教師思想政治素質好壞、業務水平高低直接關系到學校的生存和發展。我校青年教師較多,因此青年教師的培養是我校教師隊伍建設的一項重要任務。通過青年教師培養工程,努力建造一支師德高、業務精、理念新、有活力的新型教師隊伍,為提高我校的綜合競爭力,全面提升學校的辦學質量提供扎實的基礎與后蓄的力量,以確保學校教育適應現代社會發展的需要。
二、培養目標
1.熱愛教育事業,具有強烈的事業心和責任感,具有高尚的職業道德修養,敬業愛崗,教書育人,為人師表。
2.具有扎實的教學基本功,能夠熟練運用現代教育手段;具有扎實的基礎理論和專業知識,具備一定的教科研能力,能夠獨擋一面,勝任班級各項管理工作;具備較強的教育管理能力。
3.教師參加片市級以上各項競賽活動,努力做到全員參與,獲獎面廣,青年教師一年內必須有一篇文章在報刊發表。有重點地培養一批市級骨干教師候選人,初步形成梯隊式的教師培養層次。其中,有一批能夠在片、市級以上學科競賽、教學比武、教壇新秀和教學能手等比賽中脫穎而出的青年教師。
4.教師大專、本科比例在原有基礎上上升10%。
三、培養對象
本校40歲以下的青年教師。
四、具體要求
(一)政治素質要求
1.青年教師要忠誠人民的教育事業,具有人民教師高尚的人格,有強烈的事業心、責任感和奉獻精神,作風民主,要成為學生的良師益友。
2.青年教師要積極參加學校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規范、法律法規等方面的學習。
3.黨員青年教師要發揮好模范作用,自覺與非黨員青年教師交朋友,協助支部共同做好青年教師的培養工作,積極參加黨團組織的活動。
(二)專業素質要求
1.教學工作:具有較強的學科教學能力,較好地運用教育學、心理學和教學方法知識,組織和實施教學活動。要熟悉所教科目的課程標準、教材,準確表述教學任務及要求,掌握教學的環節,熟悉課堂常規,規范使用教學語言,較好地設計和運用板書,能較好地進行教材分析,會“說課”(即闡述一堂課教學任務的實施方案及教材內容的分析處理等),能獨立承擔公開課,具有較強的`教學設計和應變能力。
2.教科研工作:有較強的教研能力,能獨立承擔課題研究和論文寫作,開展教研和科研中有成果有創新。
3.班主任工作:要了解班主任工作的一般規律并能運用其中的規律指導工作,能較順利地建立起班集體優良的班風、學風,較圓滿地組織班內教育活動,自覺地開展學生思想工作,解決好班內一般問題,所帶的班集體秩序穩定。
五、培養措施
1.教學工作:依托幫帶關系和集體合作關系。
每名青年教師都要確定一名指導教師,青年教師與指導教師的關系要在雙方自愿的基礎上建立,并經學校批準。指導教師要對青年教師的備課、講課把好關。青年教師要在指導教師指導下盡早完成下面幾個“教育教學業務關”,成為青年骨干教師。同時,學校將對骨干教師采用派出去(外出聽課或培訓)和請進來的方式進行(邀請專家指導等形式),迅速提高教師的業務素質。
(1)導師要指導青年教師樹立先進的教育理念,理解熟悉課程標準、教材、并進行教法的具體指導。
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