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護士培訓計劃

時間:2023-03-05 08:42:08 培訓計劃 我要投稿
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護士培訓計劃(集錦15篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的護士培訓計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護士培訓計劃(集錦15篇)

護士培訓計劃1

  為進一步做好社區衛生人才隊伍建設,提高護理人員綜合素質和崗位技能,根據20xx年護理業務培訓開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓工作計劃。

  一、培訓內容

  1、按照《朝陽區社區衛生專業知識手冊》進行系統培訓。

  2、加強《護士條例》、法律法規培訓,提高法律意識,嚴防醫療事故,保證護理質量。

  3、根據《北京市護理技術操作規范》進行各項護理操作訓練,包括各種注射穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監測技術、洗胃技術等操作技能。

  4、急救技術培訓:心肺復蘇操作、識別心電圖等。

  5、熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量用。

  6、熟練掌握高血壓、糖尿病、冠心病、腦血管病護理常規。

  7、常用及搶救設備使用:心電圖機、血糖儀、制氧機、知己能量監測儀、烤燈、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵。

  8、繼續開展社區護士為社區居民講好一堂課活動。

  9、慢性病檔案的書寫

  10、《現代護理報》等雜志的最新知識,以及其它急需學習的常識。

  二、培訓時間:每周三下午

  三、培訓地點:中心業務學習室

  四、培訓方式:

  1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。

  2、安排課題,分別準備,互相交流。

  3、具體計劃每月末在網站公布。

  五、考核:

  1、技能操作考核小組負責,每月20完成,每月1-2項護理技術操作。

  2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區社區衛生專業知識手冊》內容。

  3、急救藥品用法、用量;《社區護士職責》、《護理常規》等應知應會的內容周三業務學習時間考試。

  六、目標:

  護士熟練掌握各種護理操作技能,心肺復蘇操作、識別心電圖等急救技能;為患者進行常見慢性病的'健康教育、行為干預;慢性病檔案的書寫,知己管理。

  希望:

  于社區護理工作高風險的特殊性,常有突發事件,無規律可言。也由于社區的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。希望全體護理人員積極配合完成。

護士培訓計劃2

  1、戴口罩,帽子,手術室新護士培訓計劃。***室管理規則,上、下班與進餐制度。

  (2)手術室環境介紹

  (3)手術室的服務宗旨與信念,工作人員組織結構。

  (4)手術室的各種規章制度

  下午:

  (1)手術縫針、縫線的分類與選擇

  (2)認識手術常用器械、敷料及其使用、清洗、保養方法、熟悉術后器械清洗流程。

  (3)認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術刀。

  (4)消毒滅菌與監測:認識指示膠帶,學習手術器械打包方法,辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。

  (5)手術室一次性無菌物品的.管理。

  第二天:

  (1)外科洗手、穿脫手術衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習、播放光盤。

  (2)無菌技術練習、示范。

  第三天:

  (1)手術室電外科的安全使用:高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習。

  (2)病理標本的處理。

  (3)我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。

  (4)手術室銳器處理流程與方法。

  (5)手術室的職業安全防護和法律、法規。

  第四天:

  (1)手術室各科護理表格的設計與應用。

  (2)無影燈的開/關調節,手術間的消毒和紫外線燈的開關。

  (3)手術體位綜述。

  (4)手術床的種類及使用方法,常見手術體位放置方法,老師示范講解,新護士練習。

  第五天:

  (1)現代手術室護士的角色,功能與素質要求

  2洗手/巡回護士職責,各班職責

  3留置針穿刺:老師示范講解、新護士練習。

  4一周培訓匯總,反饋答疑。

護士培訓計劃3

  實習(轉科)是將學校學到的理論知識在各臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,是實現獨立完成護士工作崗前準備的關鍵,同時理論和實踐相結合是護理教育的主要目的,護生臨床實習是護理教學中的重要組成部分,是對書本知識的強化和補充,是護生畢業后適應臨床工作的必不可少的環節。手術室是醫院的重要科室,是對病人實施手術治療、診斷、搶救工作的重要場所,手術室因其特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,帶教工作區別于其他臨床科室,必須綜合手術室的特點來進行,使護士通過轉科,將理論與臨床實踐緊密聯系起來, 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求。為各級醫院輸送高素質的新護士成為我們教學醫院的任務之一。現結合護士實習大綱制定手術室帶教計劃如下:

  組織結構:

  目 標:

  1.熟悉手術室環境、布局、區域的劃分及工作流程

  2.了解手術室的各項規章制度、工作人員職責,掌握巡回、器械護士工作職責

  3.掌握手術體位的擺放原則及注意事項

  4.掌握常用手術器械的名稱、用途與傳遞;器械的`清洗、保養。

  5.掌握手術床、無影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除;器械臺的準備。

  6.掌握消毒液濃度配制、測試及應用;醫療垃圾的分類

  7.熟悉各種麻醉、手術的護理配合要點及手術護理記錄單的填寫

  8.掌握"三查、七對"制度、無菌操作原則及相關操作方法,樹立嚴格的無菌觀念 培訓方法:

  第一周:對實習生統一進行宣教:講解帶教計劃、介紹手術室環境、布局,了解手術室相關規章制度及潔凈手術室相關知識;熟悉手術床、手術無影燈、高頻電刀、吸引器的應用、常用手術器械的名稱、用途、清潔、保養與消毒滅菌方法;掌握消毒液的配制及濃度測試、醫療垃圾的分類

  第二周:掌握患者手術體位的安置、接送手術病人制度、手術室查對制度;熟悉巡回護士工作職責及配合要點、護理記錄單的書寫方法;掌握靜脈留置針的穿刺方法。

  第三周:器械臺的準備與管理、無菌操作原則和手術野消毒、鋪無菌單原則:麻醉的配合準備;相關無菌技術操作培訓(刷手、、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液)。

  第四周:熟悉巡回、洗手護士的工作職責,跟洗手護士上臺熟悉小型手術的護理配合 要求:

  1、帶教組對學生每周進行一次集中培訓。

  2、帶教老師對學生培訓落實到位,每次培訓應及時簽名。

  3、每月召開一次實習學生座談會,要求各護士長、帶教組、各帶教老師均參加。

  4、出科前,各帶教老師對學生學習掌握情況進行考核;現場操作考核,理論抽題答題。不合格者予以繼續培訓。

  總 結:

  1. 實習生結業后予以進行總結,分析帶教效果、成績,不斷總結經驗,針對不同學生

  采取不同帶教措施,目的以掌握為主,把理論應用于實踐。結合去年護生意見調查,今年護生授課形式將重點以演示法結合實踐操作為主,使護生能更好的理解和學習。

  2. 給實習生做結業總結及鑒定。

  3. 征求實習生對老師帶教意見和建議,進行實習生對科室的滿意度調查,提出帶教中

  存在的問題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。

  做為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術去影響教育實習生(轉科護士)。幫助學生樹立獻身護理事業的崇高理想,養成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風。 在手術室的實習帶教工作中,更要重視培養學生樹立良好的醫德醫風,嚴格手術室的無菌操作技術 ,提高學生的實際操作能力,在實習結束前,進行一些理論和操作考核

護士培訓計劃4

  為加強臨床護士規范化培訓,完善畢業后護理臨床教育制度,更好的將理論知識與臨床實踐相結合,不斷提高護理水平和服務質量,特擬訂本培訓計劃。

  一、培訓對象:

  1、中等護理專業畢業的臨床護士。

  2、大專、本科畢業后從事臨床護理工作者,按其臨床實際水平納入相應的年度培訓計劃。

  二、培訓目標:

  從事護理工作的護士,經過培訓后要達到《衛生技術人員試行條例》規定的護師水平。

  具體要求如下:

  1、堅持四項基本原則,遵紀守法,熱愛護理專業,具有良好的醫德醫風和敬業愛崗精神。

  2、掌握較扎實的本專業基本理論和較系統的專業知識,了解本專業的學術新進展。

  3、熟練掌握本專業的基本操作技能,專科護理及危重病人的護理。

  4、具有一定的組織管理,臨床帶教和教育能力。

  三、培訓方法:

  培訓分為兩個階段,第一階段為兩年,第二階段為三年

  第一階段:以提高專業基礎理論,臨床技術操作技能,護理病歷書寫和掌握相關學科的基礎理論,基本知識和基本技能,為臨床工作打下堅實基礎。

  第二階段:主要加強專科護理,承擔一部分實習帶教任務,能參與病區的管理工作,進一步掌握本專業的`基礎理論,基本知識,基本技能。

  (一)中專畢業后的培訓

  中專畢業后1年的培訓

  1.培訓目標:畢業后一年為轉正時間,因此一年內要鞏固其專業思想,抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術,了解專科護理理論與技能。

  2.具體要求:安排各科室輪轉。相關科室輪轉:口內、口外、口外病房、手術室、修復科、正畸、急診、供應室、種植科、特診室。

  護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。

  (1)新護士進院前,必須接受醫院和護理部組織的“崗前教育”。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

  (2)指定專人帶教,應結合每個護士制定出具體培訓計劃,出科時要寫個人小結。

  (3)護士畢業后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主。

  (4)參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

  (5)新畢業的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

  畢業后2—3年的培訓

  1.培訓目標:

  (1)具有熟練的基礎護理技能。

  (2)熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術。

  (3)掌握各專科治療儀器的操作方法。

  (4)掌握專科疾病的病情觀察要點。

  (5)掌握護理文件的書寫

  (6)有獨立工作及管理能力

  2.培訓方法:各科護士長須做好具體培訓計劃及考核。

  (1)以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責與程序。

  (2)書寫護理病歷:每份皆由護士長或病房教學老師審批。

  (3)基礎護理21項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

  (4)實習專科護理技術操作項目:護士長有計劃地安排護士實習機會,并在操作前組織講座與示范。

  (5)組織專題護理查房:每月一次。由負責該病人臨床護理的護士作中心發言人,大家討論,最后由護士長作總結性發言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療、護理要點等有關知識加深了解,又可以提高護理質量。

  (6)組織考試:按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。

  畢業后4—6年的培訓

  1.培訓目標

  (1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執行系統化整體護理。

  (2)熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。

  (3)熟練掌握配合各專科搶救的知識及技能。

  (4)能指導護生的臨床實習。

  (5)掌握計算機基礎理論與使用知識。

  (6)達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

  2.培訓方法:護理部可根據個人特長,使其固定于某科工作。也可結合工作需要,提供到外院短期脫產學習的機會。或使之參加本科及大專的深造,也可鼓勵自學,或以脫產學習等方法進修,以達到護理大專水平。

  (二)大專、本科畢業后的培訓

  大專、本科畢業后1年的培訓

  1.培訓目標:畢業后一年為轉正時間,因此一年內要鞏固其專業思想,抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎護理操作技術,了解專科護理理論與技能。

  2.培訓計劃:安排各科室輪轉。相關科室輪轉:口內、口外、口外病房、手術室、修復科、正畸、急診、供應室、種植科、特診室

  護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。

  (1)新護士進院前,必須接受醫院和護理部組織的“崗前教育”。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

  (2)指定專人帶教,應結合每個護士制定出具體培訓計劃,出科時要寫個人小結。

  (3)護士畢業后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主。

  (4)參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

  (5)新畢業的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

  畢業后2—3年的培訓

  1.培訓目標:

  (1)了解本學科的發展狀況,掌握現代護理知識,了解護理專業最新發展。

  (2)初步掌握護理科研論文的書寫。

  (3)熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。掌握專科疾病的病情觀察要點。掌握專科治護理的操作技能。熟練掌握危急重病人的搶救知識及技能。

  (4)有獨立工作及管理能力

  (5)獨立運用護理程序對病人實施系統化整體護理,獨立完成各項護理工作,掌握護理文件的書寫。

  (6)初步掌握臨床護理教育的方法和技巧。

  2.培訓方法:護理部可根據個人特長,使其固定于某科工作。結合工作需要,提供到外院進修、短期脫產學習的機會。大專畢業通過自考提高學歷,本科畢業掌握科研方法。

護士培訓計劃5

  通過對新上崗護士進行崗前規范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規范護理行為,提高護理服務質量,滿足病人的護理需求,適應現代的護理發展.

  一、培訓對象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業的從事護理工作的護理人員68名.

  二、培訓方法

  1.建立規范的培訓制度:(1)組織新護士學習醫院的各項規章制度.(2)上崗前新畢業護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規定標準.(3)實行一年內輪崗制,培養全科護理人才.(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業務能力.(5)每輪轉一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案.(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據考試成績并根據臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗.

  2.學習相關護士禮儀:組織觀看“護士行為規范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產生的效果.請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的.語言要求、語言修養、接診病人時的文明用語,規范服務,以激發她們的學習和工作熱情.

  3.學習有關法律法規:組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識.熟悉業務與法德關系,做到防范于未然,結合醫院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解.使她們認識到法律法規是醫療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任.通過學習使之提高法制觀念,規范執業行為.

  4.嚴守規則制度:組織學習各項規章制度,以及崗位責任制、醫院有關規定和工作制度、《醫療護理技術操作常規》為主要內容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規章制度,進一步認識到各項護理規章制度是保證護理質量的有效措施,必須嚴格遵循.

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  5.規范操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎護理技術操作》錄像;(2)請本院技術操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓練,護理部安排XX項護理操作項目,重點掌握無菌技術操作原則、心肺復蘇技術等操作,從嚴要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的要求.逐項反復練習,人人過關達標.通過強化訓練,使她們掌握了護理操作技術的要求和標準,也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解,為臨床工作打下扎實的基礎.

  6.規范文案書寫標準:認真全面學習護理文件書寫的規則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規則,使她們上崗后能夠盡快適應工作環境,做好本職工作.

  7.進行輪轉科室、考核:(1)根據醫院實際情況輪轉科室.一般為臨床科室,每科室為3個月,由護理部專人負責行政管理,病房護士長、帶教老是管理考評監控,以保證該項工作順利完成.(2)科室輪轉完畢,由護理部組織培訓考核小組進行總結考核.根據考評成績、科室考核結果分別評出優秀、合格、不合格人員.對優秀、合格者錄用,不合格者進行再培訓再考核,仍不合格者醫院勸其退回.

  三、效果

  我院通過2年對新護士規范化培訓,共有68名護士參加.通過對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養,使培訓對象的綜合素質得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術操作考試、考核優秀獎.

  1.增強了服務意識.通過職業道德培訓和相關的護理理念的培訓,促進了護士整體素質的提高.在培訓過程中,我們將人性化服務的理念貫穿始終,突出強調各科的特點和特色,“以人為本、關愛生命、呵護健康、奉獻病人”,增強了培訓對象的主動服務意識.

  2.提高了專業知識和動手操作能力.在規范培訓過程中,我們注重培訓對象的護理專業知識和操作技能的提高.培訓內容由基礎到復雜,分解細化、循序漸進(多講、多問、多練),使她們扎實掌握了護理的基本功,激發了新護士的學習熱情,提高了專業技術和操作技能,增強了分析問題和解決問題的綜合能力.

  3.提高了工作能力和學習能力.通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實際工作中會不斷學習新知識,善于思考,勇于探索,把基礎護理與病人需求結合起來,從而為病人提供更好的服務.

  4.滿足了臨床護理需求.在臨床護理工作中,接受規范化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨床護理工作需求.

  5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿于護士成長的各個階段,從在校實習,從崗前到職業中.通過學習《護士條例》等法律法規,提高了護士的自我保護意識.

  在當前醫學科學技術迅速發展、醫療衛生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓規范化是必不可少的一項工作,而醫院的各項規章制度及操作常規是經過多年的經驗教訓而逐步完善總結形成的.通過規范崗前培訓,有利于提高護士素質,保證病人住院期間的醫療護理安全,確保護理質量,防止醫療糾紛的發生.使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴格遵守各項規章制度,才能干好本職工作,為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎,從而提高了全員護理整體隊伍的素質.

護士培訓計劃6

  一、新護士培訓計劃

  1.第一階段(1~2個月)

  (1)培養計劃及目標

  ①熟悉手術室環境

  ②熟悉手術室工作特點

  ③掌握手術室無菌技術操作

  ④熟悉敷料室、器械室工作

  ⑤模擬教學

  (2)實施方法

  1~4周:器械室

  ①介紹地下供應部環境

  ②了解器械室工作特點及工作性質

  ③常用外科、骨科器械名稱及用途

  ④手術器械包的包法

  ⑤了解EO的滅菌方法

  5~8周:敷料室

  ①各種敷料的名稱及用途

  ②各種敷料包的包法

  ③各種敷料的疊法

  ④各種單包敷料的包法

  ⑤了解高壓蒸汽的滅菌方法

  2.第二階段(9~10周)

  (1)培養計劃及目標

  ①熟悉手術室各種規章制度

  ②熟悉手術室各種應急預案

  ③熟悉手術室工作人員崗位職責

  ④熟悉手術室護理工作

  (2)實施方法

  ①介紹手術室各項規章制度等理論

  ②示范講解手術室各種典型手術如何擺臺

  ③示教室觀看手術間內實況轉播

  ④進行理論考核及操作考核

  3.第三階段(3~6個月)

  (1)培養計劃及目標

  ①掌握正規無菌操作

  ②普外、泌尿科小、中、大手術配合

  ③手術室工作流程

  ④手術室護士各崗位職責

  (2)實施方法

  ①專人帶教典型手術配合(甲狀腺、乳腺、開腹、胃腸道、LC)

  ②安排適宜的手術

  ③反復重復各種帶教手術,檢查手術配合筆記

  ④出科考試

  4.第四階段(7~9個月)

  (1)培養計劃及目標

  ①婦產科小、中、大手術配合

  ②熟悉特殊物品的準備、手術體位

  (2)實施方法

  ①專人帶教典型手術配合(剖腹產、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤減滅術)

  ②安排相應的手術

  ③反復重復各種帶教手術,檢查手術配合筆記

  ④出科考核

  5.第五階段(10~12個月)

  (1)培養計劃及目標

  ①運醫小、中、大典型手術配合(各種腔鏡手術、半月板、十字韌帶、關節置換)

  ②骨科小手術配合

  (2)實施方法

  ①專人帶教典型手術配合(頸前路、頸后路、腰椎內固定、骨折內固定、關節置換、各種運動傷害手術等)

  ②安排相應的.手術

  ③反復重復各種帶教手術,檢查手術配合筆記

  ④出科考核

  6.考核方法:每階段結束后,進行筆試和操作考試,成績記錄在冊。

  二、低年資護士(2~3年護士)

  (1)培養計劃及目標

  ①腰麻和硬膜外麻醉的配合

  ②急診手術的配合

  ③完成各專科大、中、小典型手術的配合

  ④各種班次工作能力的培訓

  (2)實施方法

  ①在高年資護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合

  ②鞏固第一年的手術,掌握急診手術的配合

  ③能獨立完成各種大、中、小手術的配合,注意各種外科無菌技術操作規程方面的訓練

  ④在高年資護士的帶領下參與值班

  ⑤考核:各種無菌技術操作成績均必須達到優良,并記入繼續教育學分中。

  三、高年資護士(4~5年護士)培訓計劃

  (1)培養計劃及目標

  ①完成較復雜大手術配合

  ②完成各種麻醉的配合

  ③手術室的急救與復蘇

  ④各種儀器的使用及注意事項

  (2)實施方法

  ①完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手術的配合(胰頭癌根治、回腸代膀胱、食道癌三切口、脊柱腫瘤等)

  ②能獨立配合全麻、腰麻、連硬外、頸叢的配合

  ③熟練掌握新儀器設備的使用

  ④考核:本級別護士每半年考核一次(筆試+操作),成績達標,計入繼續教育學分。

護士培訓計劃7

  為使新來院實習的護生更好地適應臨床工作,護理部在護生臨床實習前進行為期一周的'崗前培訓,旨在培養護生的職業安全防范意識和職業認同感,提高護生工作能力和綜合素質,有效避免醫療護理差錯,確保實習計劃高質順利完成。培訓計劃如下:

  一、培訓內容

  1、首先進行實習動員,引導實習護士熱愛護理專業,培養護理專業所需的態度、價值觀、道德觀。

  2、介紹醫院內外環境、醫院組織體系、護理隊伍概況等。

  3、解讀實習生的管理規定。

  4、學習相關護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。

  5、學習醫院感染基本知識。包括病區消毒管理、手衛生規范、職業暴露的防護等。

  6、進行護士的禮儀規范、護患溝通技巧培訓。

  7、進行醫療安全培訓、學習常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。

  8、進行基礎護理操作示范,強調操作中的重點環節及注意事項。

  二、考核

  培訓結束后進行考核,以了解護生對培訓內容的掌握情況,合格者入科實習,不合格者繼續培訓至考核合格為止。

護士培訓計劃8

  一、 培訓內容:

  1、職業道德與護士素質

  2、對透析科工作環境的心理適應,了解血透析科的工作性質,熟悉透析科的工作環境,布局和分區,物品放置的位置。

  3、 科室各項規章制度及各類人員工作職責。

  4、血液透析的常用理論知識,尿毒癥的發病機理,臨床表現,適應癥和禁忌癥及并發癥。干體重的計算方法,超濾方法、肝素的配制及使用方法。

  5、 透析機的工作性能,機器的操作使用,能解除各種機器報

  警(如動脈沖壓,靜脈壓、胯膜壓,電導度、水壓、和漏血報警)。血液透析操作規程。

  6、 透析器預沖,內瘺穿刺,動脈穿刺,拔穿刺針,頸靜脈置

  管及內瘺護理,熟練建立體外血液循環和上機、下機的操作。

  7、 透析機的消毒保養方法,各種消毒液的有效濃度和配制方

  法;各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。

  二、 目的:

  通過上述培訓,使新入科護士具備良好的心理素質和職業道道德素質,撐握血液透析的基礎理論知識和技術操作技能,能夠勝任血透析護理工作。

  三、 培訓時間

  專人帶教三個月,跟班帶教一年后獨立上班。

  四、 實施方案

  第一周:

  1、科室工作人員介紹,熟悉工作環境,心理適應,熟記各種物品位置,學會給患者測血壓,與患者建立良好護患關系。認識透析男友和管道,對透析機進行初步了解。

  a) 了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責。干體重及病人脫水量的計算。

  第二周

  1、 學習血液透析的基本原理,了解血透的適應癥、禁忌癥。

  認識透析機面上的各種開關、按鈕、旁路、AB液吸管等部件的名稱及作用。

  2、 學習給上機透析做好準備工作:如膠布、棉簽、生理鹽

  水等。學習為病人下機做準備工作。

  3、 學會與病人溝通技巧,為患者進行生活護理如為病人熱

  飯、送水,等。學會觀察病人透析反應及做透析記錄。 第二、第三周

  1、 進一步認識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開

  關、按鈕,學會開透析機吸A、B透析液上電導與關機。

  2、 學會上透器,管道,透析器與管道正確連接,透析結束

  下透析器。

  第四周

  1、 學習肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。

  2、 用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環透析器和管道,

  3、 觀看老師內瘺穿刺彧者動脈穿著刺。

  4、 觀看老師給患者建立體外血液循環。

  第五周

  1、 鞏固上周學習內容

  2、 學習體外肝素追加方法,及觀察透析器有無破膜,凝血

  和患者其他情況。

  3、 機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。 第六、第七周

  1、鞏固以前學習的.內容。

  2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。

  3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下,開始學習內瘺穿刺技術,撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術操作。 第八周

  1、 在老師的指導下,開始獨立內瘺穿刺。

  2、 觀看老師上機和下機操作。

  第九-第十周

  靜脈置管及內瘺護理

  第九-第12周

  在老師監督下:

  1、自己完成透析前準備工作

  2、自己配肝素

  3、自已沖洗透析器、管道

  4、自己進行內瘺穿刺。

  5、學習上機、下機,超濾方法。

  十二周以后一年內

  主要是跟班學習和自學血液凈化理論知識,在跟班過程中學會了解:

  1、水處理系統原理、保養及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。

  2、各種血液透析機的操作常規、報警原因及排除方法。

  3、動脈穿刺、內瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。

  4、治療過程中病情的觀察,并發癥及護理。

  5、無肝素透析方法。

  6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。

  考核方法

  由帶教老師隨時提問及現場查看,了解護士對專科知識的牚握情況,現場操作時跟班老師放手不放眼,隨時指正操作中的不足之處,直到完全撐握操作為止。

護士培訓計劃9

  一、培訓目的

  1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。

  2、擁有組織、協調危重患者搶救工作的能力。

  3、制定專科手術突發事件處理的工作流程并評價實施效果。

  4、能根據手術發展不斷改進和完善技術內涵、技術流程,滿足手術配合需要。

  5、擔本專科組輪訓護士、進修生、??學生的培訓帶教工作。

  6、對手術室發生的差錯事故進行分析、鑒定,并提出防范措施。

  7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。

  二、培訓方式

  參加院內外相關專業知識培訓。

  三、具體實施

  1、嚴格履行并完成崗位職責要求。

  2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性并指導下級護士采取護理措施、保證病人安全。

  3、全面了解國內外本專業護理的新理論、新技術。

  考核:對本級別護士,每年考核1次。

  護士培訓計劃

  培訓的目的:根據醫院護理部的要求,對培訓對象進行評估,結合神經

  內科專科特點,而制定個性化的指導計劃。

  培訓人員:針對院校畢業未取得護士執業資格的護士

  培訓時間:三個月

  第一階段(第1個月)

  目標:

  第一周:規范護士禮儀、著裝,了解科室規章制度,熟悉科室環境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周:熟悉、了解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)

  第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫院各職能部門的工作地點。

  第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:

  1、實行一對一帶教,在指導老師的指導下進行,規范護士禮儀,具體指導做好示范,嚴格訓練。

  2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。

  3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。

  考核:

  1、考核護士職業禮儀規范的要求。

  2、考核輔助護士的職責。

  第二階段(第2個月)

  目標:

  第一周:在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本,取送物品等工作。

  第二周:基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周:能夠協助護士做好病人的安全管理。

  第四周:在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項檢查,培養其應變能力及獨立工作能力。

  措施:

  1、對其進行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立陪檢及送檢工作。

  2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理,了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。

  3、及時檢查科室備用物資情況,給予及時補充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。

  4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的.指導。考核:

  1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。

  2、輔助護士工作流程。

  第三階段(第3個月)

  目標:

  第一周:能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周:能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。

  第三周:全部完成相應規章制度,能將規章制度與臨床工作有機結合。

  第四周:經過制度考核合格,進入單獨值班。

  措施:

  1、工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對工作。

  2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理,保持病房整齊清潔。

  3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房,協助護士滿足患者需求

  考核:

  1、標本的正確采集方法及注意事項。

  2、專科各項檢查的注意事項。

  20--年護士培訓計劃二:20--年護士培訓計劃(855字)

  為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程,保障護理質量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。

  二、培訓目標

  1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

  2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

  3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。

  4、掌握產科疾病的病情觀察要點。

  5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士

  四、培訓內容

  1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規范。

  2、業務素質培訓

  2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。

  2.2掌握產科專科疾病護理常規。

  2.3掌握產科一般護理常規。

  2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。

  2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復蘇急救技術。

  3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。

  五、培訓措施

  1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

  2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。

  3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。

  4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

  5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。

  6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。

  7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

  8、培訓期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態。

  六、考核評價

  1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

  2、培訓結束后,寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。

  3、科室按期進行總結評價。

護士培訓計劃10

  護士培訓的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務4個方面的行為方式得以提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的工作和任務。

  為保障優質護理服務的深入開展,應加強對護士的分層培訓,根據各級護士的能力標準及崗位要求制定相應的培訓計劃,不同層級的護士培訓內容有所側重,不僅要加強“三基”(基礎理論、基礎知識、基礎技能)培訓,而且還應加強“三專”(專科理論、專科知識、專科技能)培訓。通過對不同階段各層級護士的培訓,使護士迅速掌握各專科的護理特點,以加強責任制護理的落實,提高護理質量,明確各層級護士的崗位職責,優化護理服務,加快專科護理隊伍的建設。

  一、護士分層培訓的計劃

  (一)學科學技術和護理學科發展的優秀學科

  帶頭人及創新型的管理領導。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力,為達此目標應不斷加強組織管理、戰略思想計劃制定,同時應掌握護理新理念、新理論、新技術、新方法,及時掌握護理發展動態,成為臨床護理專家及思維能力、創新能力、溝通協調能力出色的護理管理專家,具有豐富的管理經驗、較強的組織能力和管理能力。

  根據我院發展戰略需要及醫院內外環境的變化,結合護理人員的整體素質情況,將培訓內容、對象、時間及方法明確劃分,制定各層級護士長遠培訓規劃及年度培訓計劃。規劃既要考慮適應現實情況,又要注意適應護理專業長遠發展要求。通過培訓幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務,進一步改進、規范行為方式,達到期望的行為標準,從而提高護理人員綜合素質和崗位能力,確保醫院各級護理崗位的人才需求。

  (二)培訓重點

  N3級護士培訓重點:提高全局觀念和系統管理能力,以確保層層管理良好運行,高效優質達到護理管理目標;培養其臨床思維及分析判斷能力,培養其前瞻性的護理質量管理能力,制定實用的護理管理措施,建立健全各種工作制度及工作流程,完善具體的工作目標。 N2級培訓重點:熟悉本職崗位職責,準確定位分層管理的位置,確定工作方向及重點,充分運用科學的管理方法,合理分工和充分調動責任護士的積極性,激發每個責任護士的潛能。培訓規劃

  N1級培訓的重點:主要培訓護理工作中解決實際問題的能力、專科護理知識及專科護理技能,為患者提供優質護理服務的程序、內容、方法,減少護患糾紛,提高患者滿意度。 N0級護士培訓重點:培訓愛崗敬業的職業道德及基礎理論、基本技能及基礎知識培訓等。

  (三)建立護理人員技術檔案

  根據各層級護理人員崗位職責及培訓計劃建立個人的技術培訓檔案,專人負責登記、保管,作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。

  1.檔案內容(詳見重慶醫科大學附屬第一醫院合川醫院護理人員檔案)

  (1)護士基本情況一覽表:記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業院校、入科情況、護理層級、職務、職稱、任職時間、獲取資格時間、學歷等情況。

  (2)護士工作履歷,各種專科證書、進修培訓證等,外出學習培訓情況,培訓內容、進修單位、培訓方式、學分獲得情況發表論文、專著情況

  (3)科研情況

  (4)開展新技術、新業務情況

  (5)各種院外醫療活動記錄

  (6)參加院級及以上技術比賽記錄

  (7)醫療安全行為記錄

  (8)各種培訓考試、考核情況

  (9)繼續教育學分情況

  (10)獎懲情況

  2.檔案管理方法

  (1)個人檔案管理:個人檔案一式兩份,一份由護士根據自身實際工作情況,完成個人檔案相關記錄并個人保存。另一份由計算機輸入相同內容進行數據管理。

  (2)病區檔案管理:護士長根據護士個人檔案內容的填寫,完成病區護理人員培訓檔案相關記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責計算機輸入管理,動態記錄護理人員分層培訓情況,并存儲原始數據。數據輸入準確,有變化時及時調整。所有資料均需保持至少10年。

  二、護士分層培訓的實施

  依據衛生部優質護理服務示范工程要求,結合護士分層管理(即分為N0、N1、N2、N3 、N4)的實際,制訂相應的培訓目標、培訓計劃和考核標準。

  (一)N4級護士培訓

  1.培訓目標

  (1)學習目標:培養適應醫學科學技術及護理學科發展趨勢,努力維護廣大人民群眾健康需求的高素質優秀護理人才,具有指導下級護士的能力。為達到此目標應加強護理管理、教學和科研知識的學習,溝通協調能力的掌握,專科理論知識的全面靈活運用,學習專科護理的新理論、新技術及新業務,并在臨床實踐中培養鍛煉。

  (2)能力目標:有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力;具有豐富的專業臨床護理經驗,組織或參與護理查房、護理會診,具備解決疑難護理問題的能力;能處理和協調好工作中的各種關系,協調護士長進行護理管理,護士長不在時,能代理護士長工作;具備臨床護理教學及指導帶教工作的能力,具有開展護理科研及指導護士撰寫論文的`能力。

  2.培訓計劃

  N4級護士培訓計劃

  (1)積極參加培訓,無故遲到、早退,參訓率≥90%,即年度參加培訓時間≥153小時

  (2)由護士長針對培訓內容每月考核1次,考核科采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

  (3)能組織科室護理培訓,每年不少于10學時的臨床教學工作,如給科室護士、學習護士、進修護士講課等。

  (4)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到優秀。

  (5)勝任總責任護士工作,協助護士長做好病區管理,結合病區實際,制訂具體可行的管理措施,達到科室管理制度化、規范化、標準化,使病區各項護理質量達標,患者滿意度高 ,無護理不良事件。

  (6)通曉本專業專科理論知識,業務技術精湛。

  (7)組織護理查房,能解決本專科疑難、危重患者的護理問題。

  (8)了解本專科護理發展動態,及時引進新理論、新技術、新方法,創新意識強。

  (9)積極參與并組織疑難、危重患者的護理會診。

  (10)每年撰寫1篇護理學術論文并發表。

  (二)N3級護士的培訓

  1.培訓目標

  (1)學習目標:培養適應護理學科發展及醫學模式轉變,在臨床護理工作中具有豐富臨床經驗的優秀人才。具有指導責任護士的能力。為達到此目標,應加強學習護理管理和相關理論知識,學習溝通協調的技巧;學習護理質量標準及持續改進方法;學習專科理論知識、專業新業務、新技術以及新儀器設備的操作使用。

  (2)能力目標:具有一定的護理管理能力,參與病區管理,負責組織和督促各項護理工作落實,具有熟練的基礎護理及專科護理技能,能合理安排和指導科室護理工作,能指導科室護理人員實施責任制整體護理工作,正確運用護理程序對患者實施個性化的護理,保證各項護理質量指標達到要求,具有較好的護理帶教能力及開展護理科研的能力。 2.培訓計劃

  N3級護士培訓計劃

  3.考核標準

  (1)積極參加培訓,不無故遲到、早退,參訓率≥90%,即年度參加培訓實踐≥171小時。

  (2)由護士長針對培訓內容每月考核1次,考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

  (3)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到良好以上。

  (4)每年不少于5學時的臨床教學工作,如小講課、示教等。

  (5)能熟練運用專科疾病知識及理論,觀察病情及時準確。

  (6)熟練掌握本專科護理技術,基本護理技術操作能親自示教。

  (7)能指導科室護士開展工作,工作安排科學合理,各項工作條理清楚、職責明確,工作效率高。

  (8)與科室護士較好地完成患者的各項護理工作,質量達標,患者滿意度高,無護理不良事件發生。

  (三)N2級護士培訓

  培訓目標

  (1)學習目標:培養能適應醫學模式及護理工作模式轉變,在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎護理技能和專科護理技術的護理骨干。為達到此目標,應學習專科危急重癥護理理論和技能、常見的專科操作,學習護理臨床帶教知識。

  (2)能力目標:能運用護理程序較好地實施責任制整體護理,有一定的溝通交流能力,具有護理本專科重癥患者的能力,具有指導助理護士、進修護士和實習護士進行規范護理操作和臨床實踐的能力。

護士培訓計劃11

  為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程,保障護理質量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  一、培訓目標

  1、鞏固其專業思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

  2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

  3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。

  4、掌握產科疾病的病情觀察要點。

  5、掌握產科疾病的主要治療藥品的'給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  二、培訓師資與培訓對象

  培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕

  參加培訓人員:所有新上崗護士

  三、培訓內容

  1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規范。

  2、業務素質培訓

  2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。

  2.2掌握產科專科疾病護理常規。

  2.3掌握產科一般護理常規。

  2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。

  2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復蘇急救技術。

  3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。

  四、培訓措施

  1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

  2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。

  3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。

  4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

  5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。

  6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。

  7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

  8、培訓期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態。

  五、考核評價

  1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

  2、培訓結束后,寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。

  3、科室按期進行總結評價。

護士培訓計劃12

  為了加強對護理人員繼續教育,不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平,提高我科護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調,結合我科護理人員的特點,對護理人員采取不同層次不同要求,對其進行培養再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人 才,使全科護理水平上一個新臺階,其具體計劃和措施如下:

  一、新進護士培訓

  對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求,對其進行包括:介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責,對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓,最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教,達到對各個臨床科室工作環境和專科護理知識有所了解,并熟悉其它醫務人員,對其臨床工作能力的培養打下基礎。

  二、在職培訓

  (一)工作1-5年護士的培訓

  1、目標

  ①、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。

  ②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。

  ③掌握基礎護理知識及基本技術操作,逐步達到專科護理水平。

  ④了解并掌握急救、xxx品的臨床應用及各項護理工作程序。

  ⑤初畢業護士在一年內全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。

  2、措施

  ①初畢業的護士進院后,護理部進行“崗前培訓”,介紹醫院環境,各項規章制度,工作人員職責等,實行各科輪轉一年工作制。

  ②第一年試用期,要鞏固專業知識,抓好“三基”與臨床實踐相結合,采用個人自學,以老帶新,指定專人負責,帶教示范,一年試用期滿時,個人寫好總結,由所在科室考核合格后,科主任、護士長簽署意見,經院辦公會議批準后方可轉正,由院長正式聘用。

  ③中專畢業生著重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練,熟悉本專業理論和基礎知識,熟練掌握基礎護理技術操作。

  ④大專、本科畢業生除中專生掌握內容以外,注意多元化教育及技術訓練,提高綜合能力,承擔部分臨床教學工作和開展新業務。

  ⑤每月組織一次全科性業務學習,內容為新知識、新理論、新技術、新方法,以利于護理人員交流技術,開拓思路。

  ⑥定期組織短期培訓班,如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等,以利于提高專科技能和知識。

  ⑦鼓勵參加高等護理自學考試,要求各科室落實制定個人學歷完成計劃,以及實施措施,護士長督促落實計劃的完成。

  ⑧培訓考核由護士長和各護理單元負責人組成考核小組,根據培訓目標、考核項目,對護士業務和思想政治、工作業績進行考核,工作5年內護士每季度理論考試一次,考試內容主要是基礎理論和專科理論知識,操作考核每季度一次,提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。

  (二)工作5年以上護士及護師的培訓

  1、目標

  ①具備工作5年內護士要求。

  ②掌握專科診療及護理技術,能開展護理新技術,使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。

  ③掌握整體護理知識,能以護理程序的工作方式服務于病人。

  ④具有臨床帶教能力,能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。

  ⑤能積極撰寫護理論文,在省級以上學術會上交流或發表

  2、措施

  ①選派護理骨干參加全國及省市培訓班、學術會,返院后再組織護理人員學習、交流,并將所學新技術、新知識在臨床上加以應用。

  ②加強重點專科護士培養,每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習,培養我院專科護理人才隊伍的骨干力量。

  ③制定“全能護士”培訓計劃,在全院范圍內選拔具有一定專科理論知識和臨床經驗的護士,通過院內重點科室輪轉,培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的`綜合素質,培養一專多能的實用性護理人才,適應現代醫療護理工作的特點。

  ⑤加強理論知識和專科知識的考核,每季度考核一次,考試內容主要是基礎理論和專科理論知識以及整體護理知識,著重加強專科理論知識和專科技能考核。

  (三)主管護師的培訓

  1、目標

  ①具有全面的理論知識,且達大專專科護理水平。

  ②能具備大專護生的帶教能力,能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。 ③組織科室進行疑難病的講座,以總結和交流臨床護理經驗。。

  2、措施

  ①同護師的繼續教育措施。

  ②每月負責主持本病區護理查房一次。

  ③組織主管護師的業務學習,擬訂教學計劃并擔任講課。

  ④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓班,不斷吸取新知識、掌握新技術,發揮其創造力。 ⑤基本技能考核以專科為主,根據專科病人特點,制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。

護士培訓計劃13

  崗前培訓是新護士成長的重要階段,是護理專業畢業生上崗前的基礎培訓,是培養新護士實際工作能力、鞏固護理專業思想,促進新護士職業道德形成的重要過程。為使新護士盡快適應從學生到臨床護理工作者的角色轉變,適應我院的臨床護理工作,增強對醫院的歸屬感促進她們專業的成長和發展,特制定20xx年新護士崗前培訓計劃如下。

  一、培訓目標:

  1、熱愛護理專業,盡快完成角色轉換,樹立以病人為中心的服務理念,了解我院的護理工作狀況,以良好心態走上工作崗位。

  2、掌握正確書寫護理文件的方法。

  3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內容。

  5、能復述優質護理服務活動的指導思想、活動目標、重點內容。

  6、掌握護理安全的相關知識;

  7、掌握常用的消毒隔離方法,能復述職業暴露防護的方法;

  8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;

  9、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;

  10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作,學會健康教育的'方法與交流技巧。

  二、培訓內容:

  (一)理論:理論課多采用多媒體課件講解,部分內容采用示范案例教學法;

  1、怎樣做一名合格護士;

  2、護理工作制度;

  3、護理文件書寫;

  4、優質護理服務相關知識;

  5、護理安全教育;

  6、常用的消毒隔離方法與職業暴露防護;

  7、患者常見心理問題的識別與護理;

  8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;

  9、健康教育方法和技巧;

  (二)操作技能項目:

  手衛生、急救技術、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導尿法、灌腸法、給氧。

  三、時間安排:

  理論培訓: 7月17日-7月19日

  操作培訓: 7月20日-7月29日

  四、要求:

  1、學員不得遲到早退、必須認真聽講,刻苦訓練,確保順利達標。

  2、理論授課要求使用多媒體,講解能結合實際工作。

  3、操作:

  各組老師必須根據具體項目規定每個項目的操作時間,于7月19日之前報護理部審核。操作培訓前指導老師做好用物、場地準備。指導老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成,學員觀摩后指導學員現場操練。每項操作學員操練不得少于5遍,每項操作時間操練結果必須達到在規定時間內完成。

  4、圍繞如何做一名合格護士,完成一篇1000字以上的學習匯報。

  五、考核:

  理論:理論培訓結束后由護理部統一考核。

  操作:操作示范培訓結束,新護士分配到各科室進崗。上班后利用業余時間反復操練,工作中在老師指導下結合臨床進行規范操作練習,培訓結束后,由護理部統一考核(鋪備用床必考,其他項目抽考一項)。

  凡考核不合格者不得進入臨床工作,予延長培訓期1-3個月,給予一次補考的機會,若再不合格暫緩聘用。

  六、具體安排:見附表一、二

護士培訓計劃14

  一 培訓目標

  通過專科護士培訓,提高護士專業技術及管理水平。爭創優質護

  理示范醫院,配合醫院分級、分層使用護理人員,提高護理人員理論

  水平及操作技術,落實分級、分層護理人員的培訓及考核,培養具有

  較高業務水平和專長,能較好地解決手術室護理,全心全意為患者服

  務的臨床專業化護理骨干。加強培養和提高專科護士在工作中“求難”(善于發現工作中的難點、矛盾點)、“求異”(敢于對不科學不合理的內容提出不同意見)、“求新”(需要有新知識、新技術不斷充實)、“前瞻”(有計劃、有預見性地處理各種情況的意識)。要求專科護士在接受培訓后能夠做到,具體內容如下:

  (一)掌握手術室護理工作的范圍、特點及發展趨勢;

  (二)掌握手術室管理的基本內容及規章制度;

  (三)掌握手術室醫院感染預防與控制的原則和措施;

  (四)掌握手術室患者圍手術期護理要點;

  (五)掌握手術室患者安全管理;

  (六)掌握手術配合技術和護理操作技術;

  (七)掌握手術室的.職業安全與防護措施;

  (八)掌握手術室突發事件的應急處理。

  二、培訓形式及方法

  一 培訓突出分內容、分層次等特征。

  1. 分層次培訓:根據不同年資、職稱和崗位需要,開展分層次

  培訓,摒棄教條訓練模式,一起上,無重點。

  2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式,規范

  手術室常用護理技術操作,采用演講、視頻教學、演示等多種教學方

  法

  3.針對過去通科配合手術護士所存在的問題,結合手術室專業特性重點聘請相關專業老師講授本專業的理論知識及相關醫學知識,另外還有社會學、心理學、管理學和護患交流等知識,采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學模式,講課老師包括護士長、專科組長、外科醫

  生、高年資手術室護士和廠家技術人員。

  三 專科理論講課內容:

  1手術室護理發展及圍手術期護理概念。

  2手術室專科護士的相關概念。

  3手術室管理及相關制度,

  4手術室感染及預防控制

  5圍手術期的護理

  6患者的安全管理

  7手術配合技術及手術操作技術

  8新業務新技術

  9手術室職業安全防護

  (1)專科手術的應用解剖學及手術步驟,病理生理改變。

  (2)專科疾病手術治療新進展,手術配合要點及護理重點。

  (3)手術器材新進展及應用,專科器械、儀器的使用與保養,包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。

  (4)急救護理知識,包括過敏性、創傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

  (5)專科手術配合、手術體位的擺放技巧、本專科最新發展動態和新理論等。

  4.操作技能培訓

  操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實物操作演示、手術體位擺放演示和正規的手術配合示范帶教等。手術配合帶教采取組長負責制,將流程概念引人教學和培訓,按手術配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術洗手配合流程,規律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內重復、多次配合同類專科手術,提高了護士配合手術的熟練程度。

  各科室手術輪轉.

  5考核

  (一)考核組織:

  學員完成規定課程和臨床實踐培訓后,由專科護士培訓小組對其進行考核。

  (二)考核形式:采取理論筆試、實踐能力考核及考勤記錄。

  (三)考核內容:專業理論、專科護理技能、考勤情況。

護士培訓計劃15

  (一)培訓目標

  1、具有全面的專科理論知識,能熟練地掌握本專業技術操作,處理較復雜的專業技術問題。

  2、掌握本專業臨床新進展、新業務并能在臨床實踐中應用。

  3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實習生的工作能力。

  4、具有指導和組織本專業開展護理科研能力,具有指導和培養下一級護理人員工作和學習的能力。

  5、學習一門外語,了解國內外護理現狀和發展趨勢。

  6、具備邊緣學科知識,如經濟學、統計學、法律學、心理學等。

  7、具備一定的現代化護理管理能力。

  (二)培訓方法

  1、每年參加護士長崗位培訓。

  2、參與臨床護理管理、護理教學、護理科研課題的設計與研究工作。

  3、選送部分護士長到省級以上醫院進修學習。

  4、每年參加一次以上國家級或市級繼續教育培訓活動。

  5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓班》。

  6、加強見習護士長管理知識和專科知識培訓,安排資深護士長進行一對一臨床帶教。

  7、晉升主管護師的護士長進行ICU輪轉學習。

  (三)考核方法

  1、完成基礎護理理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達標。

  2、承擔院內、科室內教學工作,至少每年3學時臨床教學工作如講課、查房、示教等。

  4、指導及參加危重患者的`搶救和復雜的技術操作。

  5、能主持護理查房和護理會診、開展新業務、新技術及護理科研。

  6、每年完成1~2篇護理論文,參與科研課題工作。

  7、能勝任護理管理、護理教學工作或專科護理工作。

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