精選培訓計劃錦集7篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的培訓計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
一、指導思想
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面推進龍崗區素質教育,努力促進龍崗教育和諧發展、均衡發展和持續發展,全面提高民辦中小學班主任隊伍素質和班主任履行工作職責的能力,以“堅持教育科學發展,構建龍崗和諧教育”為指導,按照《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》的要求制定本計劃。
二、培訓任務
1.從20__年9月1日起,建立民辦中小學班主任崗位培訓制度。今后凡擔任中小學班主任的教師,在上崗前或上崗后半年時間內均需接受不少于30學時的專題培訓。
2.20__年8月31日之前己擔任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓的教師,需在近年內采取多種方式進行補修。
三、培訓原則
1.針對性原則
針對民辦小學、初中不同階段學生身心發展規律,根據不同學段班級管理工作的特點和要求,研究設計培訓內容。培訓工作采取短期集中培訓與在職校本培訓相結合,遠程培訓與面授輔導相結合等靈活多樣的方式進行。
2.實效性原則
堅持理論聯系實際,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發,面向中小學班級管理和學生管理的實踐,針對民辦學校中的現實問題設計與安排培訓內容,重視經驗交流,突出案例教學。
3.創新性原則
積極創新民辦中小學班主任培訓內容、方式、方法、手段和機制,針對中小學教師在職學習的特點,充分發揮現代遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。
四、培訓內容
根據中小學班主任工作的實際需要,培訓內容主要包括:班主任工作基本規范、學生心理健康教育指導、班級活動設計與組織、班級管理、未成年人思想道德教育、相關教育政策法規等相關專題。
五、培訓管理
凡民辦中學教師參加區級、基地學校培訓以及校本研修,直接計入教師繼續教育學分。凡民辦中小學教師參加區級以上教育行政部門認可的班主任工作專題培訓,且培訓成績合格,可根據培訓的相關證明,記入教師繼續教育學分,納入中小學教師繼續教育學分管理檔案。
六、培訓組織
1.區教師進修學校負責對全區民辦中小學班主任培訓工作進行宏觀指導、協調和質量監控。組織本區民辦骨干班主任區級培訓和本區民辦中小學班主任全員培訓工作。指導建立并依托相關網絡平臺開展中小學班主任遠程培訓。指導街道基地班主任培訓和各學校校本班主任培訓工作。建立班主任培訓學分登記檔案。做好培訓資料的收集與整理,并進行班主任培訓學時登記。
2.街道基地學校要可根據本街道實際情況,制訂本街道民辦中小學班主任培訓計劃,并進行本區域中小學班主任培訓,做好培訓資料的收集與整理,并進行班主任培訓學時登記。
3.各民辦中小學校要制定本校班主任培訓計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓活動,組織班主任開展校本研修,做好校本研修資料的收集與整理,并進行班主任培訓學時登記等。
七、培訓經費
民辦中小學班主任培訓經費,從民辦教育專項經費內列支。
培訓師資隊伍是開展現代遠程教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現代遠程教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用,實質上是害怕和逃避新的挑戰。因此,發展現代遠程教育技術,必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發展現代遠程教育技術的首要任務。
培訓計劃 篇2
現代社會,人口的爆增,工業相對發達,環境相對惡化,日益突出的環保問題,已引起全球化的重視。我國政府把保持生態環境,實現可持續發展戰略確定為今后工作的重點。為配合全球環境保護運動,讓全體學生一起,同在藍天下,健康快樂地成長,學校認真貫徹落實《全國環境宣傳和教育行動綱要》的精神,加強學校環保教育。提高學校環保水平,首先需要提高教師的環保意識和環保教育水平,才能同心合力提高環保教育的實效性。特制定以下培訓計劃:
一、培訓目的
讓教師認識“綠色學校”的內涵和創建“綠色學校”的效益。進一步提高全體教師環保的意識,掌握探究性學習方式以及課堂教學滲透的技能技巧。讓教師自身學會不斷地進行反思與研究,以推進我校環境教育的開展,為創綠色學校提供可借鑒的典型經驗。
二、培訓地點
學校遠教教室
三、培訓途徑和方法
1、積極參加國家、省、市環保、教育部門組織的培訓。
2、采用派出去,請進來的辦法,加強環保師資培訓工作。
3、把環保知識制定成冊,供師生學習。
4、定期舉辦環保培訓,提高師資素質,推動環保教育的進展。
5、搜集文本資源和聲像資源。學校應盡量多購進教師教育方面的圖書、資料、光盤軟盤等,及時從互聯網上下載相關資料。完善校本培訓硬件設施。包括培訓場地、多媒體設施、校園網建設等。
四、培訓活動內容安排
1、教師環保知識培訓。
2、各教研組學習關于“綠色學校”方面的知識。
3、學科滲透環保教育,全面提高學生環保素質。
4、邀請環保教育老師來校講課。
培訓計劃 篇3
第一章 實現自我的人生價值
造物者給萬物準備了可以生存的環境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會中,生存與挑戰并存,我覺得作為一名當代大學生,應該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰,讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創業構想
創業計劃的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的,中南大學創新素質教育基地的建立,為我們提供了創業的平臺,是所有創業理想的奠基石。
一、樂器培訓中心創建的切入點:
1 創新素質教育基地有無形的品牌效應;
2 學校提供有形的場地;
學校學生人數多,相對很集中,是其它地方很難達到的;
學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心;
創新素質教育基地的領導愿意給一些資金的投入;
每屆都有新生入學,這是一種不間斷的資源優勢;
到現在為止鐵道校區還沒有正式的樂器培訓輔導,而有一些同學想學樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高;
我從湖南師大藝術附中畢業,從小也受到過一些藝術的感染所以對藝術很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;
認識一些搞藝術的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;
大雅音樂學校以及節奏琴行愿意提供教學指導與師資;
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會,負責招生宣傳工作。
二、創業進行比較:
要創立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;
需要向國家交納經營、管理等稅務,這樣就需要企業要有較高的經濟效益,而較高的經濟效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創業必須有較強的經濟實力做后盾;
創業風險很大;
人員很復雜,經營管理難度很大;
三、分析
有學校的大力支持;
學生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應該有很多同學愿意去學;
老師有一定的保障。
四、推論:
經過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養廣大學生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。
第三章 市場調查
一、具體安排
時間(20xx年11月——20xx年1月)
制作調查問卷表200份,并打印出來;
組織人員進行調查;
對調查表進行分類統計;
對市場前景進行分析總結。
二、分析
經過將近2個月的調查統計,有相當一部分同學想學樂器,但有很多人愿意出的學費很低,比喻有同學一個月只愿出30元來學一門樂器,有10%的人認為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。
三、預算
略
培訓計劃 篇4
一、新上崗護士培訓計劃
1、 第一階段
(1)培養計劃及目標
①熟悉手術室環境布局
②熟悉手術室各種規章制度
③熟悉手術室工作人員崗位職責
④熟悉手術室護理工作
(2)實施方法
① 介紹手術室各項規章制度等理論
② 示范講解手術室各種典型手術如何擺臺
③ 實施手術時實地講解擺臺
④ 進行理論考核及操作考核
2、第二階段
(1)培養計劃及目標
①熟悉手術室工作特點
②掌握手術室無菌技術操作
③熟悉敷料室、器械室工作
④ 模擬教學
(2)實施方法
器械室
① 介紹環境
② 了解器械室工作特點及工作性質
③ 常用外科、骨科器械名稱及用途
④ 手術器械包的打法
敷料室
① 各種敷料的名稱及用途
② 各種敷料包的包法
③ 各種敷料的疊法
④ 各種單包敷料的包法
3.第三階段
(1)培養計劃及目標
① 掌握正規無菌操作
② 普外、泌尿科小、中、大手術配合
③ 手術室工作流程
④ 手術室護士各崗位職責
(2)實施方法
① 專人帶教典型手術配合(甲狀腺、乳腺、闌尾、胃腸道) ② 安排適宜的手術
③ 反復重復各種帶教手術
4.第四階段
(1)培養計劃及目標
① 婦產科小、中、大手術配合
② 熟悉特殊物品的準備、手術體位
(2)實施方法
① 專人帶教典型手術配合(剖腹產、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤)
② 安排相應的手術
③ 反復重復各種帶教手術
④ 進行理論考核及操作考核
考核方法:每階段結束后,進行理論和技術操作考核,成績達85分合格。洗手護士,巡回護士工作質量考核85分合格。
二、低年資護士(2~3年護士)培訓計劃
(1)培養計劃及目標
① 掌握防范差錯事故的措施。
② 急診手術的配合
③ 完成各專科大、中、小典型手術的配合
④ 掌握常見手術體位的應用及放置方法。
(2)實施方法
① 在高年資護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 鞏固第一年的手術,掌握急診手術的配合
③ 能獨立完成各種大、中、小手術的配合,注意各種外科無菌技術操作規程方面的訓練
考核:每半年專科理論考核一次,成績達85分合格。技術操作每半年考核一次,90分合格。洗手護士,巡回護士工作質量考核90分合格,每半年一次。
三、高年資護士培訓計劃
(1)培養計劃及目標
① 新開展手術的配合
② 急救性手術的配合
③ 完成各專科大、中典型手術的配合
④ 進行專科性手術培訓
(2)實施方法
① 在護士長的及醫生的指導下完成重大手術的配合
② 掌握新開展手術的配合技巧
③ 能獨立完成各種大、中手術的配合,注意各種外科無菌技術操作規程方面的訓練
考核:每半年專科理論考核一次,成績達85分合格。技術操作每半年考核一次,90分合格。洗手護士,巡回護士工作質量考核90分合格,每半年一次。
培訓計劃 篇5
一、指導思想
以學校教育教學工作為主線,以創師生滿意的后勤服務為宗旨,圍繞我校“建設草根文化,辦好優質教育,培養和諧發展現代人”的辦學理念,進一步解放思想,更新觀念,增強總務工作要全心全意服務學校的教育教學工作的意識,扎扎實實做好總務后勤工作。
二、重點工作
(一)、努力創設條件,營造書香校園。
1在暑假搭建的學生閱覽室中布置彩色長條坐墊、圖書桌,窗戶安裝防護柵欄,確保于9月25日閱讀節前正常開放;
2、辦理教師電子借書卡,進行電子借閱工作的嘗試,并逐步向中高年級學生推開,11月底前力爭辦好全校中高年級學生的電子借書卡;
3、教師閱覽室正常開放,咖啡、花茶等確保長期供應,給教師一個溫馨的閱讀氛圍;
4、認真執行學校制定的“買100送200”的購書獎勵政策;做好教師購買教育書籍和訂購教育雜志的登記工作,爭取做到教師的教育、教學書刊資源共享;
(二)、合理充分利用,打造數碼校園。
1、合理分配已調走的學科帶頭人留下的筆記本,充分利用現有資源,發揮國有資產的使用效益;
2、重新安裝網絡教室學生機系統,升級到windows2k,貼近學生生活實際;
3、與蘇州清華同方合作,定期做好信息技術設備的維修與保養工作;
4、規范教師辦公室激光打印機的打印登記工作,進行加墨粉嘗試,降低打印成本;
(三)、走社會化道路,聆聽校外聲音。
1、定期組織后勤人員走出校門,多到兄弟學校去參觀、去考察、去學習。
2、繼續進行后勤社會化的嘗試,加強對承包服務部的管理工作。
(四)、善于總結服務,撰寫后勤隨筆。
1、建設后勤管理系統,積累后勤工作資料;
2、在工作中提高,積極進行理性反思,撰寫后勤工作日志;
3、進一步要求后勤工作人員,每周撰寫簡單的后勤工作總結,記錄所得和遇到的困難,積極參與草根隨筆評比。
三、具體工作安排
(一)、開學準備工作
1、廣播室、學生閱覽室完工,投入使用。
2、召開總務后勤人員會議,布置新學期工作。
3、分發學生課本簿冊,教本教參交教導處。
4、檢查電器電路,活動器械安全。
5、準備好開學收費票據打印系統,核對××-××年交納捐資助學學生名單。
6、購買常用藥品,收一年級新生預防接種卡。
7、重新聘用阿姨,搞好食堂衛生,準備副食品材料,確保9月1日正常開伙。
8、重新安裝辦公室電腦、打印機,調試。
9、搞好圖書室衛生,發放假期中的報紙雜志。
10、調整安排教師辦公室、學生教室,行政辦公室及教學辦公設備調整。
(二)、九月份工作
1、完成開學收費工作,作好免費教育的宣傳和公示工作。
2、做好轉學生課本簿冊的添補工作。
3、辦理教師借書卡,進行電子借閱嘗試,9月25日前完成學生閱覽室的開放準備工作。
培訓計劃 篇6
20xx年上半年已經過去,到家在所有家人的共同努力下,每個月都能完成規定的營業總額,同事之間關系融洽,管理水平也有所提升,而我在公司領導和同事的幫助下,也在心態調整、服務技能、人際交往等方面的能力都有很大提高。現將上半年的工作情況總結如下:
一、上半年工作總結
(一)自身能力的提高
1、心態的調整。來東路基四個半月的時間,我的心態有了很大的改變,因為責任和壓力,我學會了忍耐,學會了堅強,學會了穩定自己的情緒,這對我來說是的收獲。
2、服務技能的提高。在幾個月的時間里,我抱著融入和虛心學習的態度,向店里每一個人學習,服務員、傳菜員、阿姨、部長,從基本的操作流程、注意事項到專業的服務技能,在這里我也真心的感謝所有家人們對我的幫助和照顧。
3、人際交往能力的提升。通過與店內員工、顧客的交流及自身的學習,我學到了更多人際交往的能力,根據場合說話,什么時候需要沉默傾聽,我知道只要真心付出、用心服務,同事們會認可你,顧客也會信任你,成為你的`朋友。
4、管理意識的提高。身為一個管理者要讓自己融入角色去考慮問題,我開始去關注每天的營業額、人均消費,關注廚房和樓面的工作準備和安排,要有大局意識、責任意識和長遠的眼光,才能得到員工們的認可和尊重。
5、各方面知識的吸收。每個人身上都有閃光點,在工作和生活中,我經常反省自己,不斷的學他人之長,補自己之短,不斷提高自己各方面的知識儲備。
(二)例會模式的補充和完善
1、根據員工需要及管理者們的意見,我們在例會中不斷加入一些娛樂身心、提高服務質量的環節,并跟蹤補充、完善,不斷提高例會的質量與效率,如:儀容儀表的檢查、知識分享、跳舞鍛煉、羽毛球、加入各種游戲、熟記考核菜品酒水的種類與價格等。
(三)豐富培訓方式,提高服務質量
1、軟件即提升員工服務水平的培訓。
一是三月份參加龍泉優質服務月的相關培訓。
二是內部培訓,主要是例會中的及時培訓,應對一些需要及時解決的問題和反復出現的問題。
三是六月份的較系統的企業內部培訓,這些培訓都在不同程度上提高了我們員工的服務意識和服務技能,今后還應重視這種培訓。
2、硬件即餐具的檢查與跟蹤。為保證服務品質,客用的餐具要保證完整,無破損,并保證客人需求,因此在工作中要加強對破損餐具的跟蹤、及時處理和及時補充。
(四)分工明確,獎懲分明明確每個人的職責,責任到人,加強了員工的責任心,獎懲分明,使他們開始權衡責任與榮譽的分量,對于給公司做出節省成本、提高工作效率等貢獻的員工,公司會及時給予鼓舞與獎勵,對于因個人失誤及不負責任給公司帶來損失的,公司也會通報批評,給予相應的懲罰,有獎有罰,才會調動員工積極性,提高他們的責任意識。
(五)規范新員工入職管理制度
1、檔案管理的規范。新員工入職三天內,必須提交入職表、身份證復印件、一寸照片,以便公司及時錄入新員工檔案,領取衣物、水杯及更衣柜鑰匙填好新員工入職登記表,以便庫房存檔管理。
2、培訓方式的改變。開始采用一對一的培訓方式,責任到人,提高“師傅們”的責任心,同時也使“徒弟們”更加用心學習。
(六)維護客人,積累人脈
我始終相信,用心服務,客人會感覺得到。我每天都會帶著一顆感恩的心去工作,去對待同事和客人,因為只有這樣的微笑才是發自內心的,別人會感覺的到,所以短短幾個月我就得到了很多老顧客的認可,同時一些新顧客也經常找我訂餐,閑暇時和我談論工作與生活,我覺得是他們豐富了我的人生,我應該感恩,是到家這個平臺讓我結識了這么多有緣的朋友和活潑可愛的同事,這是我的財富。二、工作中存在的問題
在整個上半年的工作中,我們的工作雖然有很大進步,但也存在很多問題與不足,主要有以下幾方面,一是例會模式還不夠完善、系統;二是沒有書面上明確的獎懲機制;三是新員工培訓沒有嚴格的標準和要求;四是管理人員之間溝通不足,交接工作不夠順暢;五是服務細節上的工作還需加強。
二、下半年工作計劃
(一)工作重點
1、強化員工培訓,嚴抓執行力,提高服務水平。
和所有管理人員配合做好新店員工的培訓工作,保證在旺季來臨之前,新店營業步入正常軌道。
2、加強制度建設,提高管理水平。
和所有管理人員一起整理出系統的公司規章制度,應用到新店并根據新店實際運營情況修改、完善,保證營業正常。
3、節能減耗,節省開支,降低運營成本。
和所有員工一起努力,在工作中注重節能減耗,節省不必要的開支,保證每月完成規定的總營業額,并爭取拿超額獎、創新高獎,提高公司的營業額和員工的薪酬待遇。
4、旺季來臨,調整工作重點,不斷加強廚房和樓面的溝通,及時跟蹤解決客人意見及投訴,提高服務質量。
5、和管理人員溝通,一起做好員工生日會、節日活動和各項娛樂項目,讓員工感受到家的溫馨,提高團隊的凝聚力,要時刻記得,員工才是我們最重要的顧客。
6、定期組織管理者溝通解決工作及生活中遇到的困難,統一管理思想和意見,不斷提高工作默契與管理效率。
7、認真按時完成領導安排的其他工作。
(二)需跟進完成的工作
1、例會模式還需加強鞏固,通過不斷地演練,使所有人員都熟練掌握。
2、建立系統的獎懲機制,使內部員工都清楚了解獎懲依據,心服口服,有利公平。3、和所有管理人員一起不斷摸索、總結,整理出到家系統的培訓方案。
4、新員工培訓要高標準、嚴要求,在規定的時間內掌握應該了解的所有服務知識和技能,提高培訓效果,并跟蹤培訓成果。
5、管理人員之間的工作交接不夠順暢,會導致工作的延誤,通過加強溝通和使用交接本等方式改善這種情況。
6、和所有管理人員一起繼續做好提高服務細節及感動服務工作。
培訓計劃 篇7
一、培養目標
通過三年的函授學習,培養具有良好的思想品德修養,掌握較扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能,具備較熟練的英語語言運用能力,并能夠在此基礎上進行小學英語教學的優秀教師。
二、教學形式及學制
1、教學形式
面授與自學相結合。集中面授每學年安排1次。 2、學制:3年
三、主要課程簡介
1、小學英語基本功訓練(1-8)
本課程以小學英語教材為藍本,通過聽說讀寫的綜合訓練使學員掌握小學英語教材所涉及的語音、詞匯、語法等主要內容,同時,通過教材分析使學員掌握各課教學的基本技巧,提高其業務素質和教學水平。
2、基礎英語(1-4)
本課程選用教材為《新概念英語》第一冊及第二冊部分內容。主要內容包括英語語言基礎訓練,通過大量的語言實踐,使學員打下扎實的語言基礎,掌握標準的語音語調,同時通過一定的閱讀掌握一定的詞匯量,具備一定的閱讀能力,服務于教學水平的進一步提高。
3、英語聽說(1-4)
本課程選用教材為《基礎英語聽力》(1-2)。主要內容為以聽促說,具體包括三方面內容:通過圍繞日常生活及語言交際中最常用的話題進行聽力技能的訓練,使學員能夠聽懂英語國家人士一般社交場合的交談;在聽的基礎上進行語音語調的模仿;在聽的基礎上進行日常會話的訓練,使學員能夠就一般日常生活話題進行簡單的交談,能夠比較準確地表達思想。
4、英語語法(1-2)
通過本課程的學習,熟悉各種基礎語法概念,掌握英語基礎語法知識;提高在上下文中恰當運用語法的能力和運用英語的準確性;能夠把所學語法知識運用于小學高年級的英語教學中。
5、英語寫作
通過本課程的學習具備恰當的選詞造句的能力;通過學習英文段落和篇章的寫作方法和技巧,并通過模仿練習,具備一定的布局謀篇的能力;在寫作訓練中提高英語思維能力和觀察分析問題的能力;在提高寫作能力的基礎上能夠開展簡單的寫作教學。
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