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培訓計劃

時間:2022-06-07 12:24:58 培訓計劃 我要投稿

【實用】培訓計劃模板8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的培訓計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】培訓計劃模板8篇

培訓計劃 篇1

  目 錄

  一、執行總結

  二、公司概述

  2.1、企業的文化

  2.2、公司的組織結構

  2.3、管理人員及職責

  三、產品與服務

  3.1、服務產品

  3.2、服務特色

  3.3、服務優勢

  3.4、品牌的服務

  四、市場分析

  4.1、市場現狀分析

  4.2、市場定位

  1、目標市場定位

  2、目標消費群定位

  4.3、市場需求趨勢與公司招生規劃

  4.4、市場優勢

  4.5、競爭者分析

  五、市場營銷

  5.1、營銷策略

  5.2、營銷手段

  5.3、目標人群

  5.4、價格定位

  六、人力資源管理

  6.1、教師的招聘

  6.2、對內部工作人員的管理

  6.3、對學生的管理

  第一部分執行總結

  人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經濟全球化的發展浪潮中,文化也在朝著全球化的發展趨勢邁進,教育越來越受到國內外各界人士的廣泛關注。借著這股培訓風,以補習為主題創辦一家培訓機構,既是一個很好的商機,也是一個參與國家現代化建設的好機會。我們經過系統的調查發現,很多人想進行課程之外的學習,但社會上為其提供的場所門檻太高,學費昂貴。因此,我們在針對富有人群開設補習課程的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進行知識儲備的人群。

  企業簡介

  1.公司名稱:主沉浮文化傳播有限責任公司

  2.公司地址:

  3.經營業務:補習類培訓機構

  4.注冊資金:3萬元

  5. 公司目標:創建明星企業,打造教育品牌

  6. 企業的消費人群為:中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學生和成年人。

  企業發展規劃

  在創辦這個培訓機構三到五年,我公司將處于湖南同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。

  市場進入優勢

  1、迎合消費者的市場需求,質量、價格之比高

  2、在校大學生教學

  3、湖南有足夠的消費群

  4、本地還沒有一個在校大學生教學為主體的培訓機構

  5、優秀的營銷策劃方案和企業管理制度

  6、兩會的召開,再次引起國家和政府對教育和大學生就業問題的重視,可以

  得到當地政府和社會廣大人士的支持和幫助

  營銷策略

  “要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、廣播電臺、報紙、咨詢臺等,形式多樣,各有側重。

  宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織進行高校和中小學的巡回演講,以擴大影響力;

  中期,即公司經營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學府名義,與院校聯合舉辦市級的“挑戰杯”比賽,組織學員參加文化交流會及比賽等;

  后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地其他教育培訓機構派代表來長沙進行一個交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學活動,公司指派兩名經理和兩名專業老師一起,分時間段在湖南省然后向國內各比較有名的教育培訓機構“發起挑戰”,互相交流,互相學習。

  競爭分析

  雖然現在的培訓機構很多,其中以“新東方”的實力最強。但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現狀給了我們更大的發展空間。培訓機構多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機構,而我們的培訓是以經過高考的應屆大學生為師資力量,使得本身有感觸,且年齡相仿的青年教師與學員之間沒有溝通障礙,這樣就有了新、奇、特的優點;就同類培訓機構來說,周邊地區確有辦學,但這些培訓機構的教學質量和辦學管理模式都

  存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進軍突圍的優勢。說到“新東方”,我們的優勢也是非常明顯的,我們擁有大學生師資力量,完備的教程內容,多樣的教學模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同,我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但有需要的人群。

  人力資源管理

  在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關機構相比所具備的一大優勢。里面包含了高質量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現出我公司能有效發揮各工作人員的專業特長及人性化的公司管理制度、企業文化。

  采購管理

  采購費用是我們前期辦學花費最高的一塊,但是在我們精打細算的安排后,它花的合理、花的值,給我們的辦學帶來了非常大的經濟效益。優勢如下:

  1. 熟悉的學習環境

  2. 優質的學習氛圍

  3. 精打細算的房屋租賃和裝修設計體制

  4. 齊全的教學設備和后期采購管理機制

  投資與回報

  我們的啟動資金是3萬,這對于一個補習培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業資本回流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段,預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現有教學設備及師資力量已經達到飽和狀態,這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的同時,將它定位為母公司,開始準備向其他周邊經濟文化區擴張,最后實現全國、全世界辦學,達到文化推廣和盈利的雙豐收。

培訓計劃 篇2

  校本研修”作為一種新的促進教師專業成長和促進學校自主發展的重要方式和有效策略,已經伴隨著課程改革的春風,走進了我們的校園,融進了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氛圍,為教師構建了一個專業發展的自我反思平臺。它表明:這是一個新型的結合體,是一個開放的`系統。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新課程理念的引領下,本學期我將認真踐行校本教研工作,融入學校教育創新,帶領教師通過教學反思提高教學水平,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。我個人的校本研修計劃如下:

  樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,具體內容如下:

  一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

  廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

  二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名年輕教師,我將繼續積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力,努力在備課組中發揮骨干作用。

  三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

  在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

  面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

培訓計劃 篇3

  為提高公務員素質和履職能力,日前,山東省人力資源和社會保障廳、省公務員局擬訂了《山東省“十二五”行政機關公務員培訓規劃》,按照要求,我省新錄用公務員要統一接受初任培訓,并記入個人檔案。同時,在職公務員也要進行各種形式的培訓,力爭5年內把全省公務員培訓一遍。

  記者了解到,我省將實行新錄用公務員統一初任培訓大綱和宣誓制度,培訓時間不少于12天,培訓情況經設區的市以上公務員主管部門審核后,記入公務員個人檔案,未經培訓或培訓不合格的不能任職定級。初任培訓參訓率須達到100%。

  據新華社電近日,國務院發出通知,就做好高校畢業生就業工作作出部署。縣鄉機關招錄公務員主要招錄應屆高校畢業生。

  為鼓勵高校畢業生自主創業,通知明確了三條新政策:一是對符合條件的高校畢業生自主創業的,可在創業地按規定申請小額擔保貸款,從事微利項目的,可享受不超過10萬元貸款額度的財政貼息扶持。二是高校畢業生在畢業年度內參加創業培訓,按規定給予培訓補貼。三是各城市應取消高校畢業生落戶限制,允許高校畢業生在就(創)業地辦理落戶手續(直轄市按有關規定執行)。

  為鼓勵高校畢業生參加就業見習和技能培訓,通知規定:見習期間基本生活補助費用由見習單位和地方政府分擔,并明確各地要根據經濟發展和物價水平,合理確定和及時調整基本生活補助標準;見習單位支出的見習補貼相關費用,不計入社會保險繳費基數,但符合稅收法律法規規定的,可以在計算企業所得稅應納稅所得額時扣除;高校畢業生在畢業年度內參加職業技能培訓和鑒定,可按規定給予培訓和鑒定補貼。

  新政鼓勵中小企業吸納高校畢業生就業。對勞動密集型小企業當年新招收登記失業高校畢業生達到一定比例的,可按規定申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款,并享受財政貼息。

  鼓勵高校畢業生面向城鄉基層就業。自20xx年起,省級以上機關錄用公務員,除部分特殊職位外,均應從具有2年以上基層工作經歷的人員中錄用。市(地)級以下機關特別是縣鄉機關招錄公務員,錄用計劃應主要用于招收應屆高校畢業生。

  20xx年1月1日至20xx年12月31日,對高校畢業生創辦的年應納稅所得額低于3萬元(含3萬元)的小型微利企業,其所得減按50%計入應納稅所得額,按20%的稅率繳納企業所得稅。對符合條件的高校畢業生自主創業的,可在創業地按規定申請小額擔保貸款;從事微利項目的,可享受不超過10萬元貸款額度的財政貼息扶持。對合伙經營和組織起來就業的,可根據實際需要適當提高貸款額度。

  13日記者從青島市人社局了解到,青島市公務員考試面試名單揭曉,共有1701人通過資格審查進入面試,這些考生將于6月17日-19日在市衛生學校進行面試。

  市人社局相關負責人告訴記者,經資格審查合格人員按職位錄用計劃1:3的比例從高分到低分確定進入面試人員,共有1701人進入面試范圍并領取了面試通知書。據介紹,今年青島市公務員面試采用結構化面試。結構化面試試題為通用性試題,主要測評考生從事機關工作必需的綜合分析、組織計劃與協調等方面的素質和能力。

  采訪中記者了解到,面試成績由考官當場評判。面試計分采用百分制,去掉一個最高分、一個最低分后綜合計算平均成績。上午參加面試的考生的成績當日下午公布,下午參加面試的考生的成績當日晚上公布。面試結束以后,將按筆試和面試各占50% 的比例以百分制計算考生考試的總成績,全部考試錄用工作在七月底結束。

培訓計劃 篇4

  隨著我公司零售網絡迅速擴張,加快加油站“達標創星”的進程,結合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的整體形象水平和服務水平,提高員工自身素質,提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩定發展的前提下,經公司領導和管理區領導決定,20xx年要更進一步落實培訓管理的主要工作,配合公司下發的《員工技能級別評定暫行辦法》,結合本片區的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現員工的個人價值,促進個人及企業的發展,具體工作安排如下:

  一、對加油站經理、計量員、核算員、加油員進行循環培訓,實行站經理帶頭制,主要以學習企業精神和文化理念,熟悉企業的各項規章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規范》,提升員工對企業的忠誠度。

  二、對各崗位的操作技能進行專業培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調安全意識,在公司一級培訓的基礎上進行管理區二級培訓,對在職的老員工進行更專業、更細致的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:

  一、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現金、高空作業、安全用電、特殊情況演練以及專業的油品知識和《加油站管理規范》的相關內容。對站經理和安全員進行更細致、更有針對性的培訓和考核,由管理區主任監督落實,安全員協助開展。

  二、加油站經理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業道德規范,營銷能力,團隊建設能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。

  三、核算員實際操作主要培訓任務是職業道德規范,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務處理能力以及加油員實際操作考核內容。

  四、計量員培訓的主要方向是職業道德規范,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內容,要熟知和掌握各項安全規章制度,配合站長做好加油站的安全監督工作,在領導的指揮下,由安全管理員協助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,并將考核信息及時向區領導進行反饋,及時整改和落實。

  五、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務禮儀、職業道德規范、現場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。

  對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區領導的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結果及時準確地反饋給領導,以便領導做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發員工的潛能,力爭把自身崗位工作做到。

  三、xxxx年將至,北京作為奧運會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強員工自身素質的培訓,尤其是英語基本功的提高。根據我片區的實際情況,培訓的具體措施暫定如下:

  一、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓,主要注重聽說能力的提高,同時結合自己的特長,進行專業輔導。

  二、由每站挑選出來的員工對本站員工進行培訓,制定任務,定期進行抽查,對落實情況準確及時地了解。

  三、對各站員工定期進行考核,及時反饋給領導,并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據。在不斷的改進和努力落實的基礎上,力爭創出本片區自身的特色,更為北京公司的服務形象增光添彩。

  四、要在區主任的領導下,逐步建立完善健全的培訓管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學習進度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓全過程,力求做到細致、周到;同時,還要建立員工培訓考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區優秀學員”,激發出員工之間積極向上的學習勢頭,做到“人無我有,人有我優,人優我細,人細我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。

  五、在培訓員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學習,共同進步,協助主任完成好公司交辦的各項任務和指標,爭取做到。

  以上是我對于管理三區培訓管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。

培訓計劃 篇5

  為提高自身素質和個人教育水平,使自己的教學能力與班級管理能力更上一層樓,我精心制定了這一學年度的個人培訓計劃如下:

  一、學高為師,身正為范.做為一名教師必須要有高尚的道德情操.極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象,經常翻閱學習有關師德的文章,如“教師十不準”“教師道德規范”等,不斷加深自我修養,做一個學生喜愛的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,處處都要起模范帶頭作用 .

  二、要積極參加業務學習,并認真做好業務筆記。還要自主學習,選擇一些適合于自己的學習內容,進行自主學習,而不斷提高自己的業務水平。

  三、學習有關教育理論,在理性認識中豐富自我。每學期讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養,多看權威性的教育類期刊雜志。要經常上網學習,觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

  四、堅持繼續教育學習,繼續在這一年中參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記,積極進行發貼與交流,向同行們學習,從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

  五、多聽課,多學習,充分利用好學校的教研活動機會來不斷提高自己的教學能力,深入教材,研究教法學法。每期上好一次公開課,要上出自己的風格,自己的特點。及時發現自己的不足,不斷改進。在研討課期間要多聽課,多學習,學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足,不斷學習不斷超越自己。

  六、認真鉆研教材,學習光盤。繼續深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

  七、積極使用現代信息技術。充分利用網絡優勢,將多媒體技術與課堂教學相結合,掌握新方式,運用新理論,從而提高教學效果。總之,我會充分利用業務時間不斷進行有關教育教學、業務等方面學習,從而不斷提高自己的業務能力和教學水平。

培訓計劃 篇6

  為加強全市教師教育培訓工作,棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓基地,承擔一部分教師教育培訓任務,為確保此項工作順利開展,特制定本計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,按照“貼近實際,突出重點,創新思維,講求實效”的原則,以新課改培訓為重點,以和諧高效課堂建設為抓手,著力提高全市廣大教師的人文素質和專業技能,為新課程改革和全面推進素質教育提供師資保障。

  二、培訓任務

  根據[20xx]2號文《關于20xx年教師教育工作意見的通知》的安排,我校20xx年主要承擔以下教師教育培訓任務:

  1、中小學校長上崗培訓

  舉辦我市初中、小學新任校長上崗培訓,使我市初中、小學校長全部具備任職資格。

  2、小學英語教師基本功培訓

  繼續對全市小學英語教師進行語音、語法和課堂用語等方面培訓,整體提高我市小學英語教師基本功。

  3、班主任及教師教育技術能力培訓

  按照省、市要求,推薦、選拔部分骨干教師參加省、市組織的教育技術能力培訓。然后組織骨干教師利用網絡資源,對我市中小學教師進行教育技術能力全員培訓。并組織參加國家統一組織的教育技術能力水平等級認證。

  4、音樂、美術教師培訓

  對我市中小學的音樂、美術教師進行培訓,全面提高我市音樂、美術教師的教學能力,為素質教育的實施提供可靠的師資保障。

  具體安排見20xx年教師教育培訓活動配檔表

  三、保障措施

  1、組織保障

  學校成立教師教育培訓基地領導小組,全面負責教師教育培訓工作:

  組長:zz

  副組長:zzz

  組員:zzzzz

  2、物質保障

  我校擁有一幢可容納45個教學班的教學樓,一幢實驗樓,一幢圖書樓,一幢餐廳樓,兩幢宿舍樓,3個大型實訓車間, 3個多媒體教室,3個微機室,教學設施完善,可為教師教育培訓提供良好的學習、生活條件。

  3、管理保障

  學校具有多年的辦學經驗,多次承擔對外培訓任務,具有豐富的培訓管理經驗;學校制定切實可行的教師教育培訓計劃,有專人負責此項工作,可確保各項培訓任務的順利完成。

培訓計劃 篇7

  一、目的:選拔優秀人才,穩定公司管理層。

  二、意義:使公司管理能夠趨于穩定,為公司長期發展打好基礎。

  三、培養對象:xxxxxxxxx共x人。

  四、培養方式:通過培訓和自身學習,從業務技能、管理意識和團隊意識三方面進行培訓和考核。

  1.業務技能:①德國瑪堡壁紙、法獅龍集成吊頂、夢天木門基礎知識。②情景模擬演練。③應變能力訓練。④銷售技巧培訓與學習

  2.管理意識:①管理意識培訓與學習。②管理技能培訓與學習。③管理素養培訓與學習。(此上管理意識培養為基礎培養,過程簡單有效)

  3.團隊意識:①溝通能力;②信任能力;③慎重處理突發事件能力;④多角度思考問題能力;⑤傳遞快樂能力。

  五、考核方式:考核方式分為筆試、面試、現場考核等辦法。

  1.業務技能、管理意識、管理素養、銷售技巧、應變能力可通過筆試方式考核。

  2.業務技能、情景模擬、應變能力、銷售技巧、管理意識、管理技能、管理素養可通過面試方式考核。

  3.團隊意識在業務技能和管理技能考核過程前,過程中,過程后進行考察。

  六、錄用方式:淘汰制,原則上按照綜合考核成績高低取舍。

  七、錄取人數:五選三。

  八、培訓學習時間:

  1.預計于20xx年4月1日正式進入培訓學期階段,截止20xx年4月30日進入預選階段,5月中旬考核合格者為儲備干部,可晉級加薪,正式上崗。

  2.預計4月份周內下午6:00—7:00進行培訓,時長1H。

  九、培訓地點:公司安排能容納6人培訓教室,必須保證無外界干擾。

  十、培訓工具:白板一臺、白板筆若干、電腦一臺(自備)、各店面專業知識教材。

  十一、其他:各培養對象能夠堅決服從,按照計劃貫徹落實。

  十二、期望:希望公司能夠大力支持并配合此次儲備干部培養計劃,為公司長期穩定發展打好戰略基礎。

培訓計劃 篇8

  能參加“國培計劃”中重慶市農村教學能手小學語文教師的培訓,我深感榮幸。能面對面聽專家講課,并參與互動交流,真的是一次難得的學習機會,但我認為更多的是肩負著一種神圣的責任和使命。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。為了更好地學習,我以重慶教育學院制定出的本期研修班的研修計劃為依據,制定出了一套自己的具體研修計劃:

  一、指導思想

  通過專家教授的引領,不斷更新教育觀念,促使自己專業化發展。

  二、研修目標

  1、通過培訓,轉變教育觀念,提高認識。

  2、深化對小學語文課程性質、課程目標的理解。

  3、掌握小學語文課程與教學改革的核心理念,致力于提高小學生語文素養和課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。

  4、促進專業化發展,提高教學研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業素養。

  2、學習專家們的先進理念,逐步內化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極致詞。

  3、通過專家的引領,理論聯系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養。

  4、積極參與各種研討活動,積極發表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業知識,逐步向專業化教師的標準靠近。

  四、研修內容

  1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

  2、去實地考察,并觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養。

  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養。

  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴。

  5、每天堅持看一個小時的教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,行動化。

  7、撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。

  五、研修方式

  專家教授引領、主題論壇探討、實地教育考察、自主合作探究、網絡交流等

  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會堅守自己的信仰,向著光明堅定不移的一直走下去。

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