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年度培訓計劃

時間:2022-06-03 09:27:46 培訓計劃 我要投稿

【熱門】年度培訓計劃4篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的年度培訓計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】年度培訓計劃4篇

年度培訓計劃 篇1

  一、安全教育培訓的目標與要求

  目標:根據企業安全教育培訓的需求, 結合我公司安全生產情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業人員的安全意識和安全素質,深入貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。

  要求:通過安全教育培訓,提高領導層與管理層的安全意識,強化"安全第一"的觀念;提高作業人員的安全技能,熟悉安全技術操作規程,提高安全行為的自覺性。

  二、安全教育培訓的對象與內容

  1、公司主要負責人

  培訓內容:

  (1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

  (2)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;

  (3)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;年度培訓計劃(4)職業危害及其預防措施;

  (5)國內外先進的安全生產管理經驗;

  (6)典型事故和應急救援案例分析;

  (7)其他需要培訓的內容。

  2、公司各級安全管理人員

  培訓內容:

  (1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

  (2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;

  (3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

  (4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

  (5)國內外先進的安全生產管理經驗;

  (6)典型事故和應急救援案例分析;

  (7)其他需要培訓的內容。

  3、生產經營單位從業人員"三級安全教育"

  培訓內容:

  (一)公司級崗前安全培訓內容應當包括:

  (1)公司安全生產情況及安全生產基本知識;

  (2)公司安全生產規章制度和勞動紀律;

  (3)從業人員安全生產權利和義務;

  (4)有關事故案例;

  (5)事故應急救援、事故應急預案演練及防護措施等

  (二)車間(廠)級崗前安全培訓內容應當包括:

  (1)工作環境及危險因素;

  (2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;

  (3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

  (4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

  (5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

  (6)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

  (7)有關事故案例;

  (8)其他需要培訓的內容。

  (9)化學品危險性信息:物理特性、化學特性、毒性、職業接觸限值;

  (10)工藝信息:流程圖、化學反應過程、最大儲存量、工藝參數安全上下限值;

  (11)設備信息:設備材料、設備和管道圖紙、電氣類別、調節閥系統、安全設施。

  (三) 班組級崗前安全培訓內容應當包括:

  (1)崗位安全操作規程;

  (2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;

  (3)有關事故案例;

  (4)其他需要培訓的內容。

  4、特種作業人員

  特種作業人員的范圍和培訓考核管理辦法,按國家有關規定執行。

  5、危險崗位作業人員

  培訓內容:

  (1)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

  (2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;

  (3)崗位安全操作規程;

  (4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

  (5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

  (6)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;

  (7)有關事故案例;

  (8)其他需要培訓的內容。

  三、安全教育培訓活動和時間

  1、公司主要負責人和安全

  統一組織培訓和考核,經安全生產監管監察部門對其安全生產知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。

  2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓計劃表

  3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進員工入廠報到時及時組織,統一安排,做到真實有效。

  4、特種作業人員

  特種作業人員,必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全培訓,經考核合格,取得特種作業操作資格證書后,方可上崗作業。

  5、危險崗位作業人員

  由車間(廠)針對設備特點,組織危化品倉庫、關鍵部位、關鍵設備等危險崗位作業人員進行專門培訓,并組織崗位安全操作規程考核,合格后才能上崗。

  四、安全教育培訓組織實施與管理

  1、培訓教師:一般由公司內部相關安全技術人員培訓,安全管理人員及危險崗位作業人員盡量聘請安全培訓機構進行培訓。

  2、培訓教材、教具、設備的確定

  培訓教材、教具、設備按培訓對象的不同而具體安排。

  3、培訓過程的管理

  要加強管理,確保教育培訓的質量。管理責任人要明確具體職責,具體承辦部門及協辦部門要明確分工,通力合作。

  4、安全教育培訓考核與存檔管理

  (1)、考核:為考察培訓效果,必須對培訓對象進行考核,考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。

  (2)、存檔管理:存檔內容包括培訓人員信息、培訓時間、地點、考核結果等,應按安全檔案的建檔要求進行歸檔。

  (3)、每周安全例會時,對本周的安全教育培訓工作進行總結。

年度培訓計劃 篇2

  20xx年,我站安全管理工作圍繞“安全生產年”工作目標為主線,以安全生產“三項行動”“三項建設”組織實施和工作成效為重點,落實安全生產工作目標責任制,推動站內安全工作深入開展。

  按照“安全第一、預防為主”的原則,我們建立了以站領導為核心,業務骨干為主體的安全工作領導小組;從完善制度入手,建立了收費站安全管理應急預案,細化了工作內容,規范了工作程序;設立了安全管理檔案,對檢查中發現的安全隱患、設備狀況、工作目標及概況等記錄在案,整個安全工作的開展情況一目了然,確保我站各項工作順利、安全、有序的進行。

  按照上級單位的要求和自身的需要,為了廣泛普及安全管理知識,提高員工的安全意識,我們組織全體員工每月進行一次安全知識學習,學習內容包括《消防法》、消防基礎常識、《安全生產法》、安全管理制度和突發治安案件處理程序等等,并在本月組織了一次消防基礎常識考試,充分調動了員工的學習熱情,取得了較好的效果。除學習外,我們還定期召開安全小組工作會議,對安全工作的開展及時進行總結,根據發現的問題、隱患和季節特點,有針對性的進行下一步工作布署。

  本著“預防為主,防消結合”的原則,安全小組每周做一次全面的防火檢查,檢查內容包括:用電線路老化、是否存在違規用電、公共用電設施的正常運轉、收費設備的安全使用、滅火器、消防栓等滅火設備是否完好等等,并對相關設備設施定期保養,以確保這些設備正常運轉。為了使安全責任得到落實,我們對辦公樓各重點部位進行了責任分工,設立了安全防火責任人,進行日常的安全管理。

  安全小組嚴格按照制度要求,堅持每班次進行一次以上的巡查,尤其是重點部位、易發事件地點的巡查,對外來可疑人員、車輛等進行盤問檢查,發現和排除各種不安全因素。巡查范圍包括站舍及周邊、收費區及周邊、站舍公用區及防火通道、庫房和廚房等。為強化門衛職能,我們實行對外來人員驗證登記制度,并對門衛值班人員進行不定時稽查,杜絕門衛空崗現象。

  收費站,崗亭人員、現金、收費系統及相關設備較為貴重,為保證現金及設備的安全,我們要求收費崗亭必須上鎖,不許非工作人員進入,以防止意外發生,外勤人員加強廣場區域的巡視,禁止閑雜人員及車輛進入收費區。收費廣場和崗亭設置了攝像和拾音器,對于防治治安危害起到了一定程度的鎮攝和防范作用。為進一步加強防盜管理,我們還準備申請在辦公樓門口、值班室、票據室等重要地點安裝攝像機和紅外線報警系統,同時在票據室配備了觸發和遙控式報警器,以應對突發的治安案件。

  兩節即將來臨,安全工作更為重要,我們將繼續把安全工作深入下去,加強防火、防盜、防治安災害、防破壞等“四防”工作,提高全站人員的安全意識和應對能力,并將在節前進行一次全面徹底的安全檢查,發現和排除存在的隱患和問題,加大節日期間的安全防范力度,保證安全工作的順利進行。

年度培訓計劃 篇3

  一、 指導思想

  為了加快教育現代化進程,進一步落實國務院關于《基礎教育改革與發展的決定》,不斷推進教育創新,根據基礎教育工作會議精神,圍繞教師教育“十五”計劃,以新課程改革理念為核心,更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學的策略知識,強化教師的反思意識;堅持學用結合的原則,以信息化帶動教師培訓工作的現代化,爭取師訓工作中有新的思路,有新的突破,打造一支學習型、研究型、創新型的教師隊伍。

  二、工作目標

  1、骨干教師評比;

  2、切實完成課改通識培訓任務;

  3、認真開展學校教師的教育科研培訓,邊培訓邊研究,在實踐中提高,在實踐中出成績;

  5、繼續開展好教師現代教育技術培訓,加強學校網站的建設和使用,嘗試利用校園網絡平臺帶動教師培訓工作的現代化;

  6、發揮學校在教師培訓工作中的核心地位,立足學校校本培訓,加大教師繼續教育的力度,教師全員培訓率達到100%;

  7、繼續做好師徒掛鉤工作,加強對青年教師的培養;

  三、主要措施:

  1、加強教師思想與業務培訓,開展新課程教師培訓學習,通過看光盤交流做作業等形式進行,并在自己的教學博客中及時的進行反思與交流。

  2、學習課程標準,使每一位教師都明確新時期的教育理念,用理論知識武裝自己的頭腦,指導自己的教學工作。

  3、開展教材培訓。通過教材培訓,讓教師理清教材編寫的目標與建議,了解各單元知識點的銜接,做到吃透教材,從而更好的為完成教育教學打好基礎。

  4、鼓勵青年及骨干教師開展研討課活動,讓他們盡早的走在教育的最前沿。

  5、帶領教師開展課題研究,把學校的課題研究扎扎實實的開展起來,充分帶動全體教師走科研興校的道路。

年度培訓計劃 篇4

  一. 醫院的基本情況、規章制度、勞動紀律及對導醫的基本要求

  二. 導醫服務流程培訓

  1. 迎診導醫的工作職責及基本要求

  2. 分診導醫的工作職責及基本要求

  3. 收費處導醫的工作職責及基本要求

  4. 巡視導醫的工作職責及基本要求

  5. 四樓導醫的工作職責及基本要求

  三.儀容儀表的培訓:

  淡妝上崗 微笑服務 眼神及手勢的表達方式

  四.服務禮儀:

  1.站立行走 坐姿 走姿及文明用語的培訓

  2.導醫服務語言規范

  五.業務培訓

  1.婦科常見病 如陰道炎 宮頸糜爛的培訓2.醫院各種手術及適應癥

  3.醫院常用物理治療

  4.常見問題解答

  一 導醫服務流程培訓

  1.迎診導醫的工作職責及基本要求:

  1)主要負責迎接患者,送患者到樓上就診。

  2)負責咨詢和接待外來人員,辦事人員。

  3)在送診過程中與患者溝通,掌握患者的意圖并反饋給醫生。

  4)與不愿訴說就診原因的患者進行溝通,掌握就診原因,及時反饋醫 生及分診導醫。

  2.分診導醫的工作職責及基本要求:

  1)負責問診,填寫病歷本分診。

  2)為患者掛號,收掛號費。

  3)填寫分診表。

  4)掌握院里的分診原則、要求。

  5)在分診原則的基礎上,結合醫生的專長給予準確分診

  3.收費處導醫的工作職責及基本要求:

  1)協助患者交費,為患者整理好各項檢查及治療單據。

  2)溫馨提示患者出示掛號卡、會員卡和銀聯卡

  3)遇到對治療項目亦疑問的患者及時與醫生溝通

  4)協助醫生為患者調整治療項目

  4.巡視導醫的工作職責及基本要求:

  1).協助患者劃價,交費,取藥,陪同患者做各項檢查及治療。

  2).接送輸液患者,做物理治療。

  3).及時分流醫生診室的患者。

  5.四樓導醫的工作職責及基本要求:

  1)負責接待做物理治療的患者,安排治療秩序

  2)護送輸液患者到二樓輸液室

  3)安排好候診家屬,為其提供服務(報紙,書刊,水等、)

  4)統計當日治療室工作量

  三.儀容儀表的培訓:淡妝上崗 微笑服務 眼神及手勢的表達方式

  微笑:微笑是人類獨有的智慧,而樂觀是放大了的微笑。在整個工作中保持樂觀的心態是獲得人微笑的重要秘決。

  1、微笑的作用:放松身體、放松心理、緩解痛苦、出現靈感、消除疲勞、環節人際關系,進入樂觀的心態。

  2、微笑的培養:

  1)保持樂觀,樂觀或許是一種性格。

  2)微笑服務是我們自身良好情緒的表現,是熱愛本職工作的表現。

  3)讓微笑從內心出發,不要做作,做作的微笑叫皮笑肉不笑反而會把人嚇跑。

  4)微笑時眼睛也含有笑意,試想光露牙齒或抿嘴作做微笑而目光不配合會是多難看。

  5)將‘前’或‘V’讀50遍,你會發覺發音時嘴似微笑,多讀將會有助你

  自然微笑。

  運用眼的動作和眼神基本方法和技巧:

  1)眼神使用的技巧往往是綜合運用的,在某一交流過程中,不可能自始至終地單純運用一種方法,往往是幾種方法交替使用。

  2)運用目光語言既要準確,又要靈活,例如:與病人交談如若緊盯對方眼睛,則會使病人感到手足無措,極不自在。

  3)使用眼神要協調適度,并要和有聲語言協調一致。例如:在醫患交往時,經常地適時釆用目光語言示意,可創造安靜、文雅、溫馨、愉快的治療氣氛。

  4、眼神培訓的合格規范

  1)目光平視:微笑是要敢于正視對方,表情自然、自信和自尊,不能左顧右盼或有羞澀之感,要面對顧客平視,不可斜視。

  2)注視時間:有人提出道德注視時間的慨念,認為一個人注視另一個人的眼睛、面部及身體其它部位的時間以不應引起雙方產生緊張感為限。注視時間一般在5-7秒左右,不可長時間盯視對方。

  3)注視位臵:目光盯視是不禮貌的,而把目光死盯著對方某一部位也是失禮的。注視的位臵與傳達的信息和造成的氣氛都有密切的關系,導醫應運用社交注視區間范圍,即按照普通社交場合,一般注視其兩眼及其下部至下額部分這一范圍之間。它可以造成一種平等、親切和輕松的社交氣氛,有利于雙方的交流。

  禁忌的手勢:在社交活動中,以下手勢均在應予禁止的范圍內。

  1)易于誤解的'手勢:易為他人誤解的手勢有兩種:一是個人習慣,但不通用,不為他人理解,二是因文化背景不同,被賦予了不同的含義。

  2)不衛生的手勢:在他人面前瘙頭皮、掏耳朵、摳鼻孔、剔牙齒、抓癢癢、摸腳丫等。

  3)不穩重的手勢:在大庭廣眾面前,雙手揮動、亂摸、亂舉、亂扶、 亂放,或是咬指尖、折衣角、抬胳膊、抱大腿、撓腦袋等手勢,亦是應當禁止的不穩重手勢。

  4)失敬于人的手勢:掌心向下揮動手臂,勾動食指或母指外的其它四指招呼別人,用手指指點他人,都是失敬于人的手勢。

  四.服務禮儀:

  1.站立行走 坐姿 走姿及文明用語的培訓

  1.站姿:

  正確的站姿應當是:身體正直、頭、頸、身軀、雙腳與地面垂直,中心在兩腳之間。腳尖稍向外呈V字型。挺胸收腹,形體莊重、平穩,從側面看,下顎微收,兩眼平視,挺胸收腹,形體顯得莊重、平穩,兩腳尖距離不超過一腳。

  要點是:頭正腰直,肩平,挺胸,收腹,站立時精神要振奮,不論怎

  樣的復雜的姿態,腰部一定要直,下巴往后縮,肩膀要平,讓一切的變化都在腳部,上半身使終保持挺直端莊,身體不能晃動。

  2. 坐姿:

  正確的坐姿是指坐時姿態庶端莊,上身正直稍向前傾,頭正平,兩眼平視,下巴往后收,脖子要直,胸部挺起,脊椎骨和臂部呈一直線,兩臂貼身,自然下垂,兩手隨意放在腿上,兩腳尖距離與肩同寬,兩腳自然著地,宜體現穩重、端莊的神態。

  如果坐靠背椅,走到座位前,背向椅子,使腿肚站到椅子邊,上體要直,輕穩坐下,雙膝并攏,雙腿靠攏,垂直于地面,也可視情況向一側傾斜。

  3.走相:

  1)行走是人體美的動態表現。上體應保持正直,抬頭。兩眼平視,下巴后收與地面平行,兩眼平視前方,胸部挺起,精神飽滿,面帶微笑;雙腳平行,跨步均勻,兩腳之間相距約一只腳或一只半腳;步伐穩健,步履自然,要有節湊感。女性穿裙子時,裙子的下擺與腳的動作應力求表現出來韻律感,腰要適當收緊,走路要有腰力,身體重心稍向前,邁步時,腳尖可稍稍分開,但腳尖腳跟應與前進方向近乎一條直線;兩臂自然協調擺動,手臂與身體的夾角一般在

  15度,上下樓梯,上體要直,腳步要輕,要平穩,一般不要手扶攔桿。

  2)女生注意步態:女性的步態是否優美,關健在步位和步度。步位是指腳落地的位臵,兩腳要踩在一條直線上,這樣可使臂部搖幅適中,邁步時以大腿帶動小腿,不要聳肩。抬頭,注意呼吸平衡,保持手不要亂晃。

  步伐是指跨出去的距離要適中,過大難看,過小又走不快,只要注意這兩點,走路時才能給人以裊裊婷婷的感覺。走路的時候,兩腳平行,輪番前進,不要分別踩在兩條平行線上,兩腳要踩在同一條線上,臂部腰部隨腿腳自然擺動。

  走姿需要注意的是,身體直立,眼看平視前方,步履輕松、優美,腳大致走在等寬的直線上,走路時膝蓋和腳腕都要富于彈性,否則會失去節奏,顯得渾身僵硬,讓步伐和呼吸配合成有韻律的節奏。

  3)步行注意禮節:在行進中,不宜連奔帶跑,引發誤會,也不要走的太慢,阻擋他人。

  注意讓路,年輕人讓老年人,男士讓女士,空手讓提拿貨物者,輕拿貨物者讓重攜貨物者,休閑散步者讓趕路者,下級讓上級,主人讓客人。 注意位次,兩人并行,右為尊行,左為陪行,三人并行,中為尊行,左右為陪行,幾人縱向行走,前為尊行,后為陪行,上樓梯前為尊行,后為陪行,下樓梯后為尊行,前為陪行,進出電梯和房門,前為尊行,后為陪行,在狹窄之處行走時,若無急事,最好將外側讓出,以便有事者迅速通過,此刻還不宜多人并行,或停下來交談。

  其次,在行路時,不要與人拉拉扯扯,勾肩搭背,也不要大吃大喝,或者吸煙,不要亂扔廢物,遇人問路,應給予幫助。

  2.導醫服務語言規范

  1、點頭禮:點頭禮是可與握手同日而語的最普遍的見面禮,盛行與各國和各民族。在劇院、會場、展覽會、宴請等不宜隨便走動的公共場所,朋友遠距離相見時也可用點頭禮致意,用右手打招呼如果帶帽子還應脫帽再點頭示意。

  2、鞠躬禮:鞠躬意思就是彎身行禮,是表示對他人尊重的一種鄭重禮節。

  3、引導禮:來到醫院的很多病人,因為不熟悉醫院的環境,所以可能一時找不到看病的位臵,在這種情況下,導醫應該引導患者去正確的位臵。

  引導的具體要求:首先微笑詢問患者具體要去的地方,耐心聽完后,告知患者具體位臵并帶領患者去正確的位臵。在陪同患者去就診的途中,導醫要走在患者側前方兩步遠的位臵(忌把背影留給客人),伸出手引導患者,并微笑著說您請這邊走。在陪同客人去就診的這段時間內,不要只顧悶頭走路,可以隨機講一些得體的話或介紹一下醫院的大慨情況。

  4、迎接、恭送禮:迎來送往,是社會交往接待活動中最基本的形式和重要環節,是表達醫院員工對患者情誼,體現禮貌素養的重要方面,尤其是迎接,是給顧客良好第一印像的重

  要工作,給對方留下好的第一印象,就為下一步深入接觸打下了基礎。

  最常用的禮貌用語有:請、您、您好(問候用語)、早上好、再見、謝謝(致謝用語)、不客氣、對不起、沒關系、請原諒(謝過用語)。

  文明禮貌十字用語:

  您好:見面打招呼、請安問你好你字下面加心,言辭出真心,日常相遇出語不俗,邂后相逢,倍感親切。

  請向病人請求客氣恭敬,給人以方便,以禮相遇,窗口服務,更顯熱忱

  對不起做了虧心事和氣解糾紛,誠意人心脾,惱怒變笑容。 請慢走臨別一點頭,彬彬話友情主無逐客意,客有再來心,待 到再會日,真情愈意深。

  五.業務培訓

  1.婦科常見病 如陰道炎 宮頸糜爛的培訓

  2.醫院各種手術及適應癥

  3.醫院常用物理治療

  4.常見問題解答

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