教育培訓宣傳方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的教育培訓宣傳方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教育培訓宣傳方案 篇1

　　項目：異業宣傳合作互利方案

　　合作對象：中高層次消費餐廳

　　合作內容：甲方和乙方按詳細規劃方案中做到相互的宣傳作用，并使得不在反效果的宣傳影響下進行到位輔助宣傳。

　　合作目的：促進雙方共同發展，扎實雙贏合作基礎，互利宣傳，使雙方在營立中盈利。

　　預計效果：通過長期的宣傳合作，甲方能在眾多同行機構中更突出地顯現其機構實力，達到基本的宣傳效果，并可通過長期的合作中提供的“利益反饋”，利用乙方的流動性客戶，創造出一定的市場資源；乙方亦能夠通過甲方的側面宣傳幫助達到類似一條龍的.簡易推銷，使其在各大同行前站穩腳跟，有利日后持續發展。

　　時間： XXXX.XX.XX——XXXX.XX.XX

　　詳細方案：

　　一. 甲方在乙方營業場所內適當地點擺放X展架，使得在乙方的消費者更好更方便地了解甲方， 這是其中一個定性的宣傳。

　　二. 乙方作為一個新落成的經營商所，考慮到周邊也是有著較多的同行，前期的宣傳和推廣是必 然的，同時，甲方的雄厚宣傳影響力能夠給予乙方一定便利。（附：學大教育技術有限公司簡訊）

　　三. 乙方的營業場所內，為甲方提供其消費者用餐桌面的臺盒——內夾《學大教育主題單張》作為消費者便利參考。（附：圖1——臺盒樣本）

　　四. （甲方可以為乙方做到的）你們自己想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　五. 在乙方的消費營業場所內，根據消費者的平均消費水平，合理地贈與兩種套餐作回饋禮物：

　　1.提供學習卡（價值1200元）+PPT評測（價值599元） 2.書籍+憑手信了解和獲取國家助學金（附：第五例方案）

　　六. （甲方可以為乙方做到的）你們自己想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　甲方：學大教育技術有限公司 乙方：

　　教育培訓宣傳方案 篇2

　　為了認真貫徹落實國務院及省、市、區食品相關文件精神，進一步加強全鎮食品安全知識宣傳培訓教育工作，營造良好的食品安全輿論氛圍和社會環境，確保食品安全工作各項目標任務圓滿完成，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，以科學發展觀統領食品安全工作全局，緊緊圍繞區委、政府食品安全工作的總體部署，以維護廣大群眾身體健康和生命安全為目標，通過有組織、有計劃地開展食品安全宣傳教育活動，增強全社會的食品安全意識，提高全鎮食品安全保障水平。

　　二、工作目標

　　食品安全宣傳教育工作堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，以正面宣傳為主，突出重點，服務改革、發展和穩定大局。牢牢把握正確輿論導向，堅持食品安全普法教育和普及科學知識宣傳相結合，通過大力宣傳食品安全法律法規和基本知識，增強廣大群眾的食品安全意識和自我保護能力，增強鎮內食品經營者的食品安全法制觀念和責任意識，強化政府對食品安全負總責的責任意識，提高食品安全工作人員的科學監管能力和服務水平，營造良好的社會環境和輿論氛圍，確保人民群眾的飲食安全，全面促進食品安全監管工作和提高食品安全水平。

　　三、基本內容

　　1、宣傳食品安全相關的政策和法律法規知識。宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《食品藥品監督法規選編》、《消費者權益保護法》、《流通環節食品安全監督管理》等食品安全監管方面的法律法規，黨中央、國務院關于加強食品安全工作的方針政策和省、市關于食品安全工作相關會議、文件精神，區委、政府關于食品安全工作的決策部署，使食品安全法律法規意識深入人心，食品生產經營者依法生產經營，消費者依法維護自己的合法權益。

　　2、宣傳我區加強食品安全工作的各項舉措。宣傳我區深入開展食品安全“三網”建設、“食品放心工程”、“無公害食品行動計劃”、“食品安全整頓”等取得的成效，宣傳優質食品、優良品牌和食品放心企業，動員社會各方積極支持和參與食品安全工作，提高我區食品企業信譽，增強群眾食品消費信心。

　　3、宣傳食品安全常識。采取多種形式，積極開展食品安全科普知識宣傳，倡導科學、合理、健康的飲食方式，增強人民群眾的食品安全意識和自我保護能力。

　　四、主要措施

　　1、運用農村現代遠程教育網絡開展食品安全宣傳，通過收看電化教育碟片，豐富群眾的食品安全知識，增強群眾的食品安全意識，提高群眾的自我保護能力，營造全社會“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍。

　　2、開展食品安全宣傳“六進”活動。在企業、學校、集市、農村、社區和家庭廣泛開展食品藥品安全常識普及工作。采用群眾喜聞樂見的形式宣傳食品安全政策法規和安全知識，倡導科學、合理、健康的飲食方式，樹立科學、理性的食品消費觀念，增強廣大人民群眾的食品安全意識和自我保護能力。

　　3、開展食品安全整頓和重大節慶期間宣傳教育活動。在3.15消費者權益保護日、“12.4”等特定宣傳日和重大節慶期間，深入開展食品安全宣傳教育。同時，結合食品安全專項整頓工作，融入食品安全宣傳教育。

　　4、開展《食品安全法》培訓工作。提高全民食品安全意識。重視搞好食品監管部門工作人員和村、社區食品安全協管員、信息員的`培訓，提高其依法履行能力。

　　5、抓好食品生產經營者教育培訓。完善食品生產經營商的教育培訓機制，對食品從業人員堅持實行“先培訓、后上崗”，強化食品生產、經營商食品安全責任意識。監管部門按照職責分工，結合具體工作，對所轄各環節的食品生產、經營企業主開展食品安全法律法規、食品安全知識輪訓，使負責人具有相應的食品安全知識，掌握食品安全法律法規知識，做到依法生產經營。

　　五、工作要求

　　1、加強組織領導。食品安全宣傳教育是一項公益性社會事業，是社會主義精神文明建設的一個重要組成部分。各單位要從堅持科學發展觀、切實維護人民群眾根本利益、建設和諧社會的高度出發，充分認識開展全民食品安全宣傳教育的重要性和必要性，進一步增強責任感，加強組織領導，切實做好食品安全宣傳教育工作。

　　2、完善工作機制。鎮監管部門要加強與新聞媒體的通聯，主動通報信息，充分發揮輿論監督作用，公開揭露暴光違法生產、經營偽劣食品的行為，重大案件按照統一要求報道，杜絕虛假新聞，防止輿論誤導。鎮食安辦要主動搞好綜合協調，加強與有關各方的聯系和溝通，確保食品安全宣傳教育工作順利開展。

　　3、狠抓工作落實。要把食品安全宣傳教育與監管工作有機結合起來，制訂宣傳教育計劃，針對突出問題和薄弱環節，集中人力、物力、財力，重點突破，全面推進，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，扎實開展好本年度食品安全宣傳教育活動，務求取得實效。

　　4、加強檢查指導。鎮食安辦要加強對食品安全宣傳教育工作的檢查指導，及時研究解決食品安全宣傳教育中出現的新情況、新問題。各單位要按照計劃積極開展活動，抓好宣傳教育工作的落實。要建立和完善食品安全宣傳教育檔案，做到宣傳培訓有計劃、有落實、有總結。

　　教育培訓宣傳方案 篇3

　　一個項目要想更好的受到消費者的歡飲，那么這個項目就要具備高知名度和人氣。那么對于教育培訓行業的創業者來說，如何才能提高這個行業的知名度和聚攏這個行業的人氣。那么創業者在經營教育培訓行業的時候就一定要掌握正確的宣傳凡是。接下倆，渠道網就針對于教育培訓行業的宣傳方式作出了以下介紹。

　　（1）廣告。廣告是教育培訓行業常用的傳播策略，但因其媒體的多樣化及目標定位的不確定性，使得廣告不在是營銷策略的單一手段，而是為了配合主題活動所作的傳播活動，當然，大量的廣告投放對于占市場分額較大的企業來說也是一種提升品牌知名度的有效手段。

　　（2）活動。目前教育培訓行業營銷手段最有效的營銷手段就是活動，不管是會議營銷、路演、說明會、免費試聽、免費試學等都是為了營銷而做出的，但方式不盡相同；在市場競爭亦將激烈的情況下，活動營銷將會成為在各個營銷傳播手段中重要的一步，從目標客戶的精準定位廣告到現場活動的互動，活動營銷真正實現了營銷的高成功率。

　　（3）DM。在營銷傳播活動中DM以各種形式存在，從宣傳單頁到免費贈送的主題小手冊，無不體現DM在營銷傳播中的作用，無論是配合主題活動而進行的營銷傳播還是與公共關系及提升品牌，DM都是不可或缺的。“華爾街英語”堅持長期采用贈送英語主題小冊子的方式也是讓“華爾街英語”不斷發展的良好手段。

　　（4）促銷。在教育培訓行業中，促銷的比例占據的比較少，由于促銷都是配合主題活動或主題節日而進行的，對占領市場份額的傳播起到的作用較少，但作為塑造品牌的手段之一促銷策略亦將長期堅持進行。

　　（5）公共關系。塑造品牌必須不斷拓展公共關系，教育行業采取用公共關系行為而促進營銷的企業較少，公共關系行為為企業進行傳播提供良好的接受度，如新聞發布會、各種優秀稱號等名譽更能促進企業在傳播中的受眾心理接受度，提升品牌的知名度和美譽度，增強品牌影響力。

　　（6）網站。網站發展的內容化將是網站發展的大趨勢，對與教育培訓行業來說更是如此；無論是教學內容的最新消息，行業內容的最新變化以及網絡課件的更新，都將對手中起到極大的.傳播作用。

　　以上六個方面的內容就是教育培訓行業的創業者在經營這個項目的時候要掌握的宣傳方式的內容介紹，詳細很多的創業者在通過本文的詳細閱讀以后，對于這個方面的問題有了詳細的了解吧！渠道網相信，如果您在經營中能夠很恰當的將本文介紹的內容運用好，那么您就一定能經營一家門庭若市的教育培訓行業。

　　教育培訓宣傳方案 篇4

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的工作要求，以防范遏制瓶裝燃氣較大以上事故為重點，嚴格落實瓶裝燃氣領域安全管理屬地責任、部門監管責任、燃氣經營企業主體責任和燃氣用戶用氣安全主體責任，開展燃氣經營企業一線員工安全教育培訓，廣泛宣傳燃氣安全使用操作、燃氣事故應急處理等各類安全用氣知識，提高全區燃氣用戶安全使用意識，規范燃氣經營、使用行為，有效防范事故，確保燃氣安全，形成社會各界共同關注燃氣安全的良好氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年4月20日至20xx年6月20日

　　三、活動內容與計劃

　　（一）突出一個主題營造氛圍

　　突出“關注燃氣安全，燃氣安全知識進商戶”活動主題，營造人人關注燃氣安全、幸福千萬家的良好氛圍。

　　（二）舉辦兩類培訓強化教育

　　聘請燃氣方面專家授課，針對各街（鎮）商貿流通領域行業管理人員和餐飲場所用戶用氣人員不同對象舉辦兩類燃氣安全知識專題教育培訓，引導規范、正確使用燃氣，宣傳餐飲行業使用燃氣安全基本知識，杜絕違章操作，通過剖析瓶裝燃氣火情、爆炸典型事故案例，深刻汲取事故教訓，進一步落實瓶裝燃氣安全防范措施，提升屬地管理人員和餐飲用戶用氣人員安全用氣知識和突發應急事故的防范處置能力。

　　（三）利用三大媒體廣泛宣傳

　　積極與當地新聞媒體、通信運營商和網絡平臺對接，充分利用XXTV、短信群發和微信三大新聞網絡媒體力量，開展燃氣安全廣泛宣傳，通過播放安全用氣常識宣傳視頻、短信群發燃氣安全活動標語和燃氣安全使用專題信息、利用微信公眾號“XX燃氣”推送燃氣安全知識專欄等多種形式開展燃氣安全知識宣傳，讓廣大燃氣用戶了解和掌握容易引起燃氣事故原因，認識發生燃氣安全事故產生的重大危害和損失，提升燃氣用戶安全用氣意識。

　　（四）發揮四個層面宣傳主體作用

　　通過行業管理、企業主體、職能部門監管和街（鎮）屬地管理層面多層次開展燃氣安全宣傳教育培訓活動，教育引導瓶裝燃氣經營企業和廣大燃氣用戶增強做好燃氣安全生產工作的主動性和自覺性。

　　1.瓶裝燃氣行業管理部門要在開展日常安全監管工作同時，通過發放《燃氣安全知識宣傳手冊》、《餐飲行業使用燃氣安全基本知識》、燃氣安全知識現場講解、利用微信公眾號推送燃氣安全宣傳專欄、安全生產月專題宣傳等多種形式常態化開展燃氣安全宣傳教育活動，加強安全用氣、安全防護知識的宣傳。

　　2.各瓶裝燃氣經營企業要根據《XX區開展提升企業一線員工安全素質專項整治實施方案》（X新安辦〔20xx〕X號）制訂年度安全生產教育培訓計劃，定期通過線上線下組織從業人員培訓（包括企業法人代表、安全管理人員、運行維護和搶修人員），重點要對送氣工進行培訓，按照住建部《燃氣經營企業從業人員專業培訓考核管理辦法》（城建〔20xx〕167號）、省住建廳《燃氣經營企業從業人員專業培訓考核實施細則的通知》（X建城函〔20xx〕X號）具體規定做好從業人員培訓考核管理，以全力提升企業一線員工安全素質，保證從業人員熟悉掌握液化氣充裝、運輸、存儲、供應、配送、入戶安檢等各環節安全操作規程。企業要切實提高社會服務意識，立即制訂對餐飲用戶進行全覆蓋的專項入戶安檢和用氣安全宣傳計劃，指導用戶安全用氣，突出重點，有序推進，做到每入戶一次、每送一瓶氣，免費發放一份安全用氣宣傳資料，使得燃氣軟管定期更換、用氣時保持室內通風、不用時閥門及時關閉、禁用明火撿漏、禁用三通等基本常識要做到人人懂、人人會、人人做。

　　3.涉及商貿流通領域管理相關職能部門要扎實做好各自監管層面的燃氣安全宣傳教育培訓活動。

　　4.各街（鎮）要按屬地管理原則，通過發放宣傳材料、手機短信、微信、宣傳欄、宣傳視頻等多種形式廣泛開展正確、規范、安全用氣宣傳，指導燃氣用戶規范正確使用燃氣，增加廣大市民和餐飲用戶安全使用燃氣的日常知識，提高安全用氣意識，增強市民對燃氣泄漏事故的防范能力以及提高自救逃生本領等應急處置措施，強化燃氣居民和餐飲用戶用氣安全主體責任。

　　（五）開展燃氣安全“五進”宣傳活動

　　組織瓶裝燃氣經營企業開展燃氣安全知識進商戶、進鄉鎮、進社區、進學校、進家庭（以下簡稱“五進”）宣傳活動，充分發動街（鎮）、社區、物業公司、業委會等部門通過布置展板、懸掛標語橫幅、張貼宣傳畫、播放安全用氣宣傳卡通視頻和發放液化氣使用安全知識宣傳材料等多種形式進行燃氣安全知識宣傳，利用圩天開展現場咨詢，講解剖析典型燃氣火情、爆炸事故案例，內容要做到科學有效、用戶易學能懂，做到安全宣傳教育全覆蓋、無死角，不斷增強餐飲行業從業人員安全觀念，提高燃氣用戶的安全用氣常識和自我防護保護能力，讓安全用氣理念深入人心，營造全民關注燃氣安全良好氛圍。

　　四、活動要求

　　（一）強化安全意識，加強組織領導

　　各部門、各街（鎮）、各企業要高度重視，充分認清此次燃氣安全宣傳教育活動的重要性，加強對燃氣安全宣傳的組織領導，結合各自實際，制定合理的宣傳計劃，細化職責分工，切實做到責任到人，充分調動街（鎮）、社區、村委、物業、業委會的作用，通過創新活動方式方法，提升廣大群眾的參與程度，確保宣傳活動有序開展和各項目標、任務真正落到實處。

　　（二）加強宣傳、突出主題

　　各部門、各街（鎮）、各企業要積極主動統籌協調，圍繞“關注燃氣安全，燃氣安全知識進商戶”活動主題，以媒體宣傳、企業宣傳、入社區入村到戶集中宣傳等多種形式宣貫此次宣傳教育培訓專項活動意義，充分利用主流媒體、網站、微博微信等平臺，加大對安全常識的講解和對警示事故的'剖析，加強輿論引導與監督，提升用戶的安全知識和安全素質。

　　（三）認真總結，加強督導

　　各相關責任單位要加強對燃氣安全宣傳活動信息跟蹤，積極掌握相關動態，認真做好活動有關文字、圖片、影音資料的收集整理工作，總結歸納、提煉推廣好經驗和好做法。

　　附件：燃氣安全宣傳活動標語

　　附件

　　燃氣安全宣傳活動標語

　　1、關注燃氣安全，創建幸福家園

　　2、關注燃氣使用安全，保障自身生命財產

　　3、燃氣安全系萬家，小心使用保平安

　　4、加強燃氣安全管理，杜絕燃氣事故發生

　　5、燃氣安全關系千家萬戶，安全使用切莫疏忽大意

　　6、使用后、臨睡前、外出時，請及時關閉燃氣閥門

　　7、選用熄火保護裝置燃氣器具，保障您和家人的健康安全

　　8、全面提高燃氣安全意識，防范杜絕燃氣事故發生

　　9、聞到燃氣泄漏氣味時，請不要開燈或動用電器開關

　　10、加強燃氣安全使用意識，嚴禁擅自拆裝燃氣設施

　　11、為了您和家人的安全，請不要使用過期液化氣鋼瓶

　　教育培訓宣傳方案 篇5

　　為了進一步加強消防安全宣傳培訓，全面普及消防安全常識，提高全民消防安全素質，增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，確保人民群眾生命財產安全。根據上級有關文件精神，結合我鎮實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，按照建設“平安”的要求和“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則，樹立“全民消防，生命至上”理念，激發公民關注消防安全、參與消防工作的積極性和主動性，不斷提升全民消防安全素質，預防和減少火災事故發生，保持火災形勢持續穩定，為鎮域經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　成立鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組，負責組織協調和督促消防安全宣傳培訓活動工作。由鎮黨委委員、副鎮長同志任組長，為成員，領導小組下設辦公室，由習雁飛同志兼任辦公室主任，辦公地點設鎮政法綜治辦。

　　三、工作任務

　　各村、社區、鎮屬企事業單位要結合本轄區、本單位工作實際，積極主動開展消防安全宣傳培訓活動，強化日常監督和考評，確保宣傳活動取得實效。

　　（一）深入推進各村、社區消防宣傳教育工作

　　1.各派出所要督促指導各村、社區落實消防宣傳教育制度，制訂防火公約，設置消防宣傳專欄、櫥窗等固定宣傳陣地，定期開展消防宣傳活動。

　　2.各村、社區應明確專職消防宣傳員，經常進行消防安全常識宣傳，張貼住宅樓逃生示意圖，進行樓內消防巡查，確保通道暢通、消防設施器材和標志標識完好。20xx年8月前各村、社區要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作，與老病殘、孤居家庭結成幫對子上門進行消防安全宣傳教育，幫助查找消防火災隱患，遇險情時幫助逃生。

　　3.鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村、社區日常檢查指導的重點內容；各派出所在流動人口管理職責時，應向出戶主進行消防安全告知，明確消防安全措施及責任。

　　4.各村、社區應積極引導和鼓勵社區居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土，配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。

　　（二）深入推進學校消防宣傳教育工作

　　1.學校應嚴格落實消防安全宣傳教育的主體責任，實行校長負責制，制定消防宣傳教育制度，明確一名消防安全教育老師。在學校教育樓、圖書館、集體等場所的醒目位置設置逃生示意圖和逃生標志，同時，充分利用校園、廣播、板報等進行消防宣傳教育。

　　2.學校要針對不同年齡段學生開展消防安全教育，認真落實課程中有關消防安全教育內容，每學期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會，舉行一次火場逃生演練，每學期能布置一次消防安全家庭作業。要做好學生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作，確保每名在校學生有機會學習消防安全教育知識。

　　（三）以消防安全“三提示”為重點，廣泛開展消防宣傳教育工作

　　1.各村、社區、鎮屬企事業單位要加強對人員密集場所消防安全的督促指導，重點開展以“提示場所火災危險性，提示疏散出口、路線，提示滅火、逃生設備器材和使用方法”的.消防安全宣傳教育工作，在重點部位、安全出口和消防設施醒目位置要設置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。各醫療機構應開展經常性的消防安全提示工作，加大對醫療衛生人員的教育力度，提高其具體組織人員（病人）疏散逃生和火災應急救護技能。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進行檢查和指導，到2015年，全鎮人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標完成。

　　2.各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規、防火、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦、春節、元宵、國慶等重要節日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育，針對不同季節火災特點有效開展消防安全知識普及。

　　（五）組織進行消防大培訓工作

　　1.在鎮政府統一的領導下，由鎮鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組辦公室牽頭組織對村（社區）負責人，以及有關單位、寺廟、娛樂場所、網吧等負責人和工作人員進行消防安全培訓。在20xx年8月底前進行1次培訓。

　　2.20xx年8月底組織全體鎮、村干部進行教育培訓，將消防工作方針政策、法律法規和消防安全知識納入黨員干部教育培訓內容。

　　四、工作要求

　　（一）統一思想，提高認識。要充分認識“消防安全宣傳培訓活動”的重要意義，切實統一思想，增強工作責任感、緊迫感，扎實落實消防安全宣傳大培訓活動各項工作任務。

　　（二）加強領導，落實責任。各牽頭村、社區、鎮屬企事業單位要精心組織、周密部署，細化工作方案，層層落實責任和措施，完善工作措施，確保有計劃、有重點、有步驟地完成各項工作任務。

　　（三）強化協調，形成合力。在鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組的統一領導下，積極協調相關單位、全民共同參與，加強協作配合，形成工作合力，組織開展消防安全宣傳培訓活動，結合綜治宣傳月、安全生產月、消防宣傳月等重大活動，積極有效開展消防宣傳教育活動。

　　教育培訓宣傳方案 篇6

　　一、 春季招生生源背景分析

　　1﹑求學動機表現：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根據動機由來的不同，需求比例又有所不同；

　　2、春季招生目標群：春季招生以翰林寫作宣傳為主；

　　3、廣告對生源的影響：學生和家長了解培訓學校主要是通過廣告，廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理性，多有實際考察和熟人推薦的傾向；

　　4、生源了解學校的現狀：家長依靠熟人推薦和實地考察，容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立，怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。

　　二、宣傳方式

　　宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。

　　第一階段為“預熱”，通過學生成績展活動，為春季招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；第二階段為“高潮”，通過咨詢活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾．

　　市場活動核心:

　　一:降低成本

　　二:開發市場

　　三:陳力就列（解釋：能貢獻才力，擔任相應的職務。）生源是民辦學校的生命線，招生是民辦學校一切工作的重中之重，直接關系著一所民辦學校的生存與發展。 招生策劃

　　我們說民辦學校需要招生策劃，一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的，招生面向市場。尤其是招生，直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節，就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學校招生難，難在何處？難就

　　難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處？主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識，渴望為民辦學校的招生服務。

　　古人云“凡事預則立，不預則廢”，只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果

　　概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，（招生數量）招什么樣的學生，怎樣招來學生（招生渠道）三個問題進行思考，出謀劃策的。

　　一般說來，民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

　　一、 定位策劃

　　定位是招生策劃的起點和依據，也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應該有一個整體的定位，比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的，是建立在其整體定位的基礎之上的。當然，招生定位策劃具有自己獨特的內容，招生定位是否準確清晰，直接關系著招生的數量和質量。

　　一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的'，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村，還是面向城市；二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好，招生必須有一定的質量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學生，必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關，反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢，可以

　　面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

　　二、市場策劃

　　市場策劃首先要進行調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，并且，進行必要的統計分析，提出科學的論證報告。然后根據自己學校的實際情況，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。

　　其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排，影響著招生的數量和質量。

　　三、廣告策劃

　　招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

　　現階段，廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強，信息量大，針對性強，符合消費心理，符合道德規范。

　　四、渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學校的招生網絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

　　五、項目策劃

　　一般說來，項目是一種一次性的工作，它應當在規定的時間內，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動，解決一項課題等。所謂招生項目策劃，是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃，例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度，給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

　　進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值；注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續；沒有細分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標選擇和定位，項目細分也就失去了意義。

　　總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動，是一項復雜的系統工程。以上主要從宏觀的角度對民辦學校招生策劃的八個方面進行了分析，這也是招生策劃的基本內容。需要指出的是，招生策劃應該從學校的實際情況出發，具體問題具體分析，而且，要真正落實到具體細致的招生策劃方案之中，提供一份獨特的、高質量的，供決策者決策、實施的藍本。

　　教育培訓宣傳方案 篇7

　　為加強廣場消防安全基礎管理工作，提高廣場消防安全管理的科學化、規范化水平，有效遏制火災尤其是重特大火災事故發生，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，緊緊圍繞保護廣場人員人身、財產安全，維護廣場安全穩定的總要求，明確消防安全管理重點，統一消防 安全管理標準，夯實火災防控基礎，不斷提升消防安全能力，最 大限度地預防和減少火災事故發生。

　　二、消防安全目標

　　1、消防安全做到建立健全消防組織，建立健全消防安全制度和操作規程，建立完善消防檔案;規范防火檢查和隱患整改，規范消防控制室管理，規范消防設施維護管理，規范消防宣傳教育培訓，規范滅火和應急疏散預案演練。

　　2、人人關注消防、人人參與消防、人人學會消防，廣場所有業戶要懂滅火設備使用，會撲救初起火災;懂自救逃生技能，消防控制值班人員達到“懂消防設施設備，會操作使用;懂火災應急處置程序，懂消防安全常識，會檢查隱患”的“三懂三會”。

　　消防安全管理人達到“懂消防法律法規，會部署消防工作;懂消防設施設備，會查改火災隱患;懂消防知識，懂火災應急處置，會組織滅火演練”的`“四懂四會”和“檢查消除火災隱患的能力、懂得撲救初期火災的能力，疏散逃生的能力，宣傳教育培訓的能力”的四個能力

　　三、消防安全宣傳指標

　　1、現有管理崗位人員對于所負責轄區疏散通道、疏散路線熟悉達到100%

　　2、現有管理人員對于滅火疏散演練內容熟悉度達到100%。

　　3、廣場管理人員對于滅火器材的使用方法達到100%

　　4、新進場業戶入店前培訓達到100%。

　　5、現有業戶對于四個能力培訓達到100%

　　教育培訓宣傳方案 篇8

　　一、指導思想和總體目標

　　通過全面持續深入地開展交通安全法規的宣傳教育活動，進一步抓好學生的交通管理法規和交通安全知識教育，增強學生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現象，預防和減少交通事故，確保道路安全與暢通。達到努力提高全體師生安全意識，預防和減少道路交通事故的目的。

　　二、 組織領導

　　為切實加強對我鎮中小學(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領導，進一步建立健全學校安全工作機制，確保創建平安校園工作順利進行，經研究，決定成立萬山鎮中小學交通安全宣傳教育工作領導小組，其組成人員如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、實施措施

　　(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓，并列入學校教師年終工作實績的一項考核指標。學校校長為學校交通安全教育的直接責任人。

　　(二)制定切實可行的交通安全責任管理制度，做到有章可循，職責到位。

　　(三)學校聘請萬山鎮派出所和高速公路交警中隊交通民警作為學校的.交通安全輔導員。設立交通安全教育專(兼)職人員，負責學校的交通安全教育工作，并在學校醒目場所配備相關的學習、宣傳教育資料向學生、老師開放;在學生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。

　　(四)每學期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動。開展中學生“交通安全，從我做起”交通安全宣傳教育活動周。教育師生自覺遵守交通法規。在交警部門的指導下，有計劃、有步驟組織中小學生上路參與交通管理工作，親身體驗交通安全活動。結合學校社會實踐活動，在確保安全的前提下，組織學生參加交通安全調研專題活動，并納入學生綜合評價。師生受教育率達到100%，預防學生道路交通事故的發生。

　　(五)建立健全學校交通安全管理制度。學校建立師生交通安全違規違紀制度;每月不少于1次交通安全學習，并做好記錄和登記。

　　(六)狠抓路隊管理。各校在中午放學、下午放學要以校集中站好路隊，分騎自行車和步行兩個隊，騎自行車先走，步行隊后走。散學時，值日負責人和值日教師負總責，各班班主任將學生護送出學校100米后才能離開，并要求每位學生按要求行走。學校負責人和班主任要經常上路檢查路隊行走情況，發現問題要及時糾正，并嚴肅批評教育，確保每天路隊出門整齊、美觀。

　　(七)設立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報。

　　(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。

　　(九)落實“三包”。“三包”是指：一包本單位出租使用的車輛不發生交通責任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規，嚴禁十二周歲以下學生在公路上騎自行車;三包本校內無亂停亂放自行車、機動車，師生無違規逆行、爬越護欄或隔離墩。

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