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培訓方案

時間:2024-02-23 07:55:06 培訓方案 我要投稿

[集合]培訓方案7篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的培訓方案7篇,希望對大家有所幫助。

[集合]培訓方案7篇

培訓方案 篇1

  根據洞教政〔20xx〕111號《關于做好20xx年全縣中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神,結合本校實際,為了切實做好今年暑期師德培訓,突出培訓主題,提高培訓質量和效益,經學校研究,現就我校20xx學年暑期專題培訓工作作如下安排:

  一、組織管理

  1.由學校黨政一把手親自負責,抓好師德專題培訓計劃的制定和落實。組建學校師德培訓領導小組。由張于勝同志任組長,曾國信同志任副組長,陳群斌、郭青松、胡海花、莊明傳、褚淑貞、葉勝群等同志為小組成員,分工負責培訓有關工作,有計劃地開展教育培訓活動。

  2.嚴格考勤、考紀制度,嚴明學習培訓紀律。凡被我校聘任的在職教職員工,沒有正當理由都必須按時參加專題培訓,并完成培訓的有關規定。專題培訓的考勤和考績等情況列入教職員工新一學年考核內容,并與繼續教育學分登記相掛鉤。考核結果作為教師思想政治和業務考核的重要內容,存入個人業務檔案。

  3.及時總結師德培訓工作經驗,樹立典型,積極推進本校師德建設工作。專題培訓結束后,學校將把暑期師德培訓總結、教師簽到表和教師個人學習心得(體會文章等)及時上報教育局政工科。

  二、培訓主題、內容與形式

  (一)培訓主題

  學習先進事跡爭當最美教師

  (二)培訓內容

  1.提高教師專業素養和職業道德,激勵教師以高昂的熱情投身教育教學工作。

  2.聆聽市教育局黨委書記、局長鄭建海同志作師德報告;聆聽鄭元陽局長作師德建設主題報告;觀看“尋找中國最美鄉村教師”大型綜藝活動紀錄片和“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻,組織學習《中小學教師職業道德規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等相關文件。結合局長報告、典型事跡宣傳和熱點問題開展大討論,大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,進一步增強教書育人、以身立教的社會責任感。

  3.學校教學質量分析和對策。

  (三)培訓形式

  此次培訓采用集中學習培訓和教師自學相結合,采用理論學習輔導、資料導讀以及小組討論等形式。

  三、霞海中學20xx學年師德培訓時間與日程安排

  時間 培訓形式 培訓內容 地點和主持人

  8月24日 下午 15:00―17:00

  學校培訓

  召開20xx年教師暑期師德專題培訓動員大會。

  致政樓五樓會議室

  主持人:z

  8月25日 上午 9:00―11:00

  集中培訓

  鄭建海局長作師德建設主題報告(全市視頻直播)。

  實驗小學二樓會議室

  下午 15:00―17:00

  學校培訓

  1.動員講話;

  2.學習《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規;

  3.結合鄭建海局長講話開展師德主題討論。

  致政樓五樓會議室

  主持人:z

  8月26日 上午 8:30―11:30

  學校培訓

  1.《尋找中國最美鄉村教師--20xx》視頻展播;

  2.“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻展播;

  3.學習《中小學教師職業道德規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《溫州市教師職業道德行為“十不”規定》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的.規定》等文件;

  4.推薦“身邊最美教師”和縣級各類先進。

  致政樓五樓會議室

  主持人:z

  下午 15:00―17:00

  學校培訓

  1.自主學習討論,做好質量分析會準備;

  2.召開校級領導、支部委員專題民主生活會;

  致政樓五樓會議室(3)

  主持人:z

  8月27日 上午 9:00-11:00

  集中培訓

  溫州市中小學師德教育講師團巡回報告。

  實驗小學二樓會議室

  下午 15:00―17:00

  學校培訓

  召開20xx學年教學質量分析

  1.學校新初二、初三成績分析;

  2.先進教學經驗介紹;

  3.分年段召開質量分析會。

  致政樓五樓會議室

  主持人:z

  8月28日 上午 8:30-11:30

  學校培訓

  1.召開黨員專題民主生活會;

  2.黨員參加義務勞動。

  致政樓五樓會議室

  主持人:z

  下午 15:00―17:00

  集中培訓

  鄭元陽局長作師德建設主題報告

  實驗小學二樓會議室

  8月29日 上午 9:00-11:00

  學校培訓

  在家撰寫師德培訓總結

  下午 15:00―17:00

  學校培訓

  師德培訓學習成果測試

  善行樓五樓會議室

  四、培訓工作要求

  要把理論與實踐相結合,學習與反思相結合,總結與提高相結合,把師德培訓與教職工全員聘任相結合,務求本次學習培訓的實效。通過專題培訓,要求每位教職員工圍繞“學習先進事跡爭當最美教師”的主題,對照《教師職業道德規范》學習,聯系本人專業發展、育人觀念、愛生情感等方面的實際,針對新時期怎樣做個“最美”教師等內容寫好體會文章、案例分析等,從而不斷增強當好人民教師的光榮感、責任感和使命感,激發自身敬業愛崗、教書育人的熱情,樹立良好的教師形象,努力為創辦人民滿意教育作貢獻。

培訓方案 篇2

  為推動轄區社區志愿者活動的深入開展,充分發揮志愿服務在創建和諧雙龍中的作用,特制定20xx年志愿者活動實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,以推進社區建設、創建和諧雙龍為目標,以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為主題,大力開展社區志愿者活動,發展壯大社區志愿者隊伍,推進轄區社區志愿者服務事業蓬勃發展。

  二、工作目標及基本原則

  (一)工作目標:完善社區志愿服務工作機制,建立健全一支管理動態化、服務多元化的志愿者隊伍,實現社區志愿服務與社區建設的良好對接,為廣大的社區居民提供快捷、便利、優質的志愿服務。

  (二)基本原則:

  1、堅持與社區文明創建相結合的原則。通過文明創建,提高居民的道德水平。

  2、堅持與發展社區經濟相結合原則。通過提供社區發展經濟各種服務,把黨的溫暖送到居民家中。

  3、堅持與社區文體活動相結合的原則。通過廣泛開展社區廣場文體活動,陶冶居民群眾情操。

  4、堅持與社區法律教育相結合的原則。通過化解社區內部各種矛盾,確保一方平安。

  5、堅持與社區科普教育相結合的原則。通過開展科普宣傳,提高居民的科學生活質量。

  6、堅持與青少年教育相結合的原則。通過開展豐富多彩的青少年喜愛的活動,使關心下一代工作落到實處。

  三、志愿服務項目

  服務項目要切實符合社區實際情況和需要,努力探索志愿服務活動的長效機制,力爭形成一批具有本社區鮮明特點的常規性志愿服務項目。

  志愿服務工作主要包括以下10個方面:

  1、社區公共事務服務方面:開展環境保護、清潔衛生、節電節水、廢物利用、食品安全、綠化、美化社區等宣傳實踐活動。

  2、便民利民服務方面:開展醫療保健、衛生、法律咨詢、法律援助、家電維修、家政、職業介紹、婚姻介紹、喪葬服務、代購用品、代辦手續等服務。

  3、宣傳教育服務方面:面向社區開展預防疾病知識宣傳教育、法制宣傳教育、社區醫療、計劃生育知識培訓教育和科普、社區環保教育、心理咨詢、交心談心等服務。

  4、社會治安服務方面:開展治安巡邏、聯防、防火防毒、預防疫情、抵制非法活動、守樓護院、民事調解等服務。

  5、扶孤助弱服務方面:針對老人、殘疾人士、弱能人士、重病人士、婦幼人士、貧困人士等弱勢群體,開展探望、義診、義教、家務協助等的服務。

  6、青少年成長服務方面:對社區有需要的青少年開展思想引導、心理咨詢、課程輔導、興趣培養、行為矯正、游樂協助等。

  7、社會應急服務方面:開展社區防疫、防火、防洪、地震、急救等演練、培訓和宣傳。

  8、文體活動方面:開展各類社區群眾文藝、體育、聯誼活動。

  9、公益慈善宣傳方面:開展獻血、公益捐贈等活動。

  10、志愿者宣傳招募方面:志愿者注冊宣傳、招募、培訓、活動組織等。

  四、志愿活動原則

  在開展社區志愿者活動當中,要堅持四項活動原則:

  1、自愿性原則。應充分體現社區志愿者的個人意愿,社區志愿者參與和選擇服務的項目不帶任何強制性,均采取自愿原則。

  2、公益性原則。社區志愿者服務是志愿者自愿為社區群眾提供的公益服務,不收取任何報酬的,是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

  3、實效性原則。社區志愿者活動的開展要從社區和個人的'實際出發,根據自身條件,把主觀愿望與客觀實際結合起來,把社區群眾的需求和服務能力結合起來,實事求是,量力而行。

  4、規范性原則。社區志愿者在辦事處社區志愿者協會的統一領導下,由社區志愿者分協會有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

  五、活動安排

  (一)宣傳發動

  要在轄區內廣泛宣傳志愿活動,做到家喻戶曉,人人皆知,營造良好 的社會氛圍,并做好社區志愿者的聯絡、招募、培訓、組織活動等工作,組織轄區機關、學校、企事業單位、居民等填寫志愿者注冊登記表,并對社區志愿者申請人進行分類,確定服務對象和項目,明確崗位職責,協調安排服務活動。

  (二)活動實施

  根據轄區特點和群眾需求,組織社區志愿者開展有針對性的服務活動;每月至少開展一次志愿者服務活動,并在重大及具有紀念性意義的節日中開展志愿者服務活動,同時按規定參加辦事處在特定時間組織的統一活動。

  (三)總結表彰

  對社區志愿者服務的活動進行總結,對取得成效的典型做法進行交流推廣。對活動中涌現出的好人好事通過媒體宣傳報道,并根據服務出勤率、服務期間表現,結合社區意見,授予相應獎勵及榮譽稱號。對在活動中做出突出成績的所有參與志愿者活動的志愿團隊、大中專學校團隊、企事業團隊、黨員及入黨積極分子團隊,社區志愿者及各有關工作單位、支持單位,辦事處將予以統一宣傳和表彰。

  六、工作要求

  (一)高度重視,健全機構

  高度重視社區志愿活動,將之作為精神文明建設和公民道德建設的有效載體。建立機構,加強組織,負責社區志愿者活動的指導工作,制定分協會章程、社區志愿者管理辦法,建立健全考核激勵機制。不斷總結完善,做到有領導、有目標、有計劃、有步驟,講求實效,持之以恒地長期開展。

  (二)精心部署,周密安排

  結合實際情況,研究具體實施方案,落實人員分工,協調安排好各項工作,確保社區志愿服務規范、有序地長期運行。

  (三)著眼長遠,鞏固成果

  不斷總結工作經驗,逐步使志愿者招募、登記、注冊和志愿者交流、服務、統計等方面規范有序,探索志愿者自我管理有效途徑。要通過活動,吸引社區各年齡階段、各行各業人群加入到志愿服務的行列,不斷壯大志愿者骨干隊伍。要通過活動,掀起社區志愿服務熱潮,營造“人人參與、各方支持”的志愿服務事業的良好氛圍。要將志愿者服務活動納入創建和諧社區考核的重要內容,社區工作人員要發揮帶頭作用。

  (四)加強宣傳,推廣典型

  充分利用、宣傳欄、標語、橫幅、電子屏等宣傳載體和新聞媒體,做好志愿服務活動的宣傳教育工作,增強居民參與志愿服務的自覺性和責任感。各社區在組織開展活動過程中,要及時挖掘、宣傳志愿者服務的典型做法、先進個人和優秀事跡,采集并保留相關的圖片和文字資料,做好真實服務記錄,充分展示志愿者風采,提升志愿服務工作的社會影響力。

培訓方案 篇3

  一、前言

  團隊是由成員和領導者組織的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同目標。團隊中的每一個成員都會直接影響到整個團隊的工作效率及團隊的健康成長。所以團學組織的團隊建設是至關重要的,它能顯示團學組織的后繼發展的實力,也是團學組織凝聚力的充分體現。

  自今年九月下旬,我機械工程系團學組織和往年一樣又吸收了一批優秀的團學干事,自招新工作之后,我系團學組織經換屆選舉產生了新一屆的學生領導班子,并歡送走了老一級的學生干部。一個多月來,我們團學組織成功舉辦了很多活動,如:體育部的乒乓球賽和正在進行的.迎新籃球賽,紀檢部的首屆公寓文化節,記者團的征文賽,社工部去景山療養院慰問老人,根據學院的指導思想,總體方向。我們圓滿完成了運動會的各項工作,以及由我系策劃并主辦的大型文藝晚會“班歌齊唱”。每一次的活動,都有我們的付出,我們的努力,我們的汗水,我們的歡笑……

  每一次活動,我們都有總結,每次總結大會我們都發現了不少的問題。也許是我們的新干事還沒有適應組織內部的生活,也許是我們新一屆的學生干部還沒有擺正自己的思想,或者我們團學組織各部門之間的聯系不夠緊密,配合沒有做到位。無論何種原因,我們團學組織是一個團隊,這個團隊很龐大,為加強我系團學組織的團隊精神,團隊協作能力,成員的寫作能力、表達能力、交際與溝通能力,特此組織培訓本次機械系團學組織團隊建設活動。

  二、活動主題:激發團隊無限潛能共創精英型團學組織

  三、培訓活動目的:

  1.增強整個團學組織的凝聚力和歸屬感,營造良好的團學組織文化氛圍,加強組織內部各部門各成員間的合作;

  2.提高團學組織各成員的基本素質和工作能力,以及素質拓展能力,主要是溝通能力,寫作能力,交際能力和協作作戰能力。

  四、活動時間及地點:11月22日8:306號樓414

  五、活動對象:團學組織所有成員

  六、培訓主要內容:

  A、培訓前期各項工作:

  1.在團學組織的學習生涯設計

  2.填寫個人形象設計表

  3.上交200字的個人介紹(要有新意)

  4.登記注冊

  5.領取培訓活動資料

  B、進行團隊協作、素質拓展能力培訓:

  1.打亂團學組織原有結構,重建12個小組,平均12人/1組,每個小組分配一名學生干部作為輔導。

  2.競選組長

  3.部署團隊演練事項

  4.團隊展示

  5.啟動友好小組計劃

  6.學習體會

  7.組長會議

  8.小組會議

  C、表達及寫作能力培訓

  1.由一個“團”字任意組詞,進行寫作培訓

  2.班委競選

  3.班長競選

  4.班委會議

  D、培訓結束,總結發言

  E、培訓后交流(自由決定,可參加可不參加)

  七、培訓活動具體流程表:

  11月22日8:30--11:20

  1)主持人開場(z)

  2)團學組織指導老師陳盈盈老師致詞并講話

  3)由團總支副書記徐云鋒同學講話(3個團副助理發言)

  4)由學生會主席錢建鋒同學講話

  5)在團學組織的學習生涯設計,填寫個人形象設計表、工作反思表,上交200字的個人介紹,登記注冊,領取培訓資料

  11:20--13:40午休

  11月22日14:00--17:00

  1)小組成員必須相互認識

  2)組長需經過競選、民主商議及投票等程序產生

  3)每個小組成員必須參加競選

  4)組長產生后,立即組織小組成員進行團隊演練

  5)團隊演練事項:

  ①各小組都會分到一張海報紙、一支記號筆

  ②確定小組的組名、組歌、口號、小組目標

  ③各小組海報風格和展示風格自行設計

  ④小組展示控制在5分鐘以內

  11月22日18:30--20:30

  1)展示時各組成員要作簡短的自我介紹,各小組并展示形象

  2)啟動友好小組計劃,確認該友好小組。各小組根據實際情況,選擇一個小組結成友好同盟

  3)友好小組成員的名字雙方在培訓結束前必須記住

  4)各小組長展示形象

  5)全體干事必須在18:30前到達指定地點,屆時進行簽到

  20:30--21:00

  1)學習體會一日一寫,并寫進專用筆記(各小組自行準備一本學院發放作業本)

  2)20:30后召開組長會議

  3)組長會議后各組召開小組會議

  11月23日8:00--11:20

  1)22日8:30前由組長收全學習體會交至副主席z處

  2)寫作能力訓練.由一個“團”字任意組詞,進行寫作培訓

  a.發放資料,小組討論,每人寫一篇

  b.由小組自審選出最為優秀的文章

  c.將最為優秀的上交z處,留檔

  3)干事答疑

  4)由陳老師作一次課程培訓

  5)拍照合影(昨天的小組海報要帶上)

  13:30--15:00

  1)班委競選,每個干事可參加班委競選

  2)班委通過競選演說、民主投票的方式產生。競選演說在3分鐘以內

  15:10--16:30

  班長競選,每個小組必須推選出一名班長候選人,進行兩輪

  16:30--17:00

  1)班委會議,由新任班長召開首屆會議

  2)明確工作思路

  3)部署新干事各項工作

  4)培訓活動結束

  18:30培訓后交流會

  八、培訓宣傳工作:

  A、前期宣傳:由宣傳部策劃海報工作,并張貼公布

  B、中期宣傳:記者團做好報道上傳工作

  C、后期宣傳:活動后期成果展(由記者團和宣傳部共同負責)

  九、培訓活動資金預算:

  1).準備A4紙,策劃書50元

  2).前期海報,活動小組海報材料待定(200元)

  3).后期海報張貼、成果展(洗照片)100元

  4).簽名橫幅40元

  5).復印培訓材料150元

  十、策劃組:z

  十一、執行組:z(各個部長分配到12個小組中)

  十二、任務分配:

  主持人:z

  z:收齊并審核每日心得

  z:負責整個活動的照片采集,并洗成照片交于宣傳部

  z:做好記者身份,采集活動期間的動態資料,做好每日培訓報道并上傳至我系網站

  z:負責海報制造材料及培訓期間分配材料的分發

  z:購置A4紙以及活動期間緊急購置所需物品

  十三、培訓活動要求:

  1)每次培訓各成員不得無故遲到早退,進入培訓點需保持安靜,自覺遵守場內紀律;

  2)所有成員手機必須調振動,不可隨意接電話;

  3)培訓結束后各小組長負責整理清潔工作;

  4)培訓兩天必須上交2篇心得體會;

  5)如有特殊情況,所有團學組織成員都應參加培訓,如需請假者須到陳盈盈老師處得以批準

  6)培訓活動安排的時間、地點有變化將另行通知。

  機械工程系團學組織

培訓方案 篇4

  1、培訓目的

  本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護,服務于整個市立醫院安防監控信息系統平臺,該信息系統平臺不僅需要成熟穩定的產品,更需要技術熟練的運行維護人員,以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員,就需要經過嚴格有效的專業培訓,掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫院管轄內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等進行系統化、一體化的培訓,培訓涉及到視頻監控設備維護與配置、網絡設備維護與配置、網絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓,以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作,使該系統能夠得到正確的應用和良好的維護,保證整個信息系統可以健康、穩定的運行。

  2、培訓方式

  針對市立醫院管轄內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員的培訓采用理論與實踐相結合的培訓手段,完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象,不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中,工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰型演練,實踐證明,動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中,我們將著重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。

  培訓可采用以下方式:

  外派專業培訓:主要是專業培訓或技術考察,外派專業培訓主要為了提高市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員全面信息化建設發展水平,加速市立醫院安防監控系統建設與國際接軌,促進技術人員對現代信息技術深入了解和掌握;

  內部本地專業培訓:在客戶認為方便的地點進行。本地專業培訓又可分為當地集中培訓和現場培訓,當地集中培訓的培訓課程應客戶需求設計,具有較強的針對性和時效性;現場培訓是在工程安裝階段以及日常維護時,在安裝維護現場進行的培訓,內容實用且針對性強;

  自主式培訓:可通過現今流行的網絡和多媒體等多種交互式教學方式進行自我學習及考核。

  3、培訓質量保證

  為確保市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等能達到良好的培訓效果,我們采用專業認證的培訓方式。在本次項目中我司所提供的視頻監控設備、視頻存儲、視頻監控平臺、服務器及存儲廠家都是數據通信技術產品的領導廠商,具有一系列完善的網絡技術認證體系,提供多方面多層次的培訓認證。

  4、培訓內容

  為了確保市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員對系統進行更有效的管理,我司方面將根據項目擬定詳細的培訓課程內容和培訓教材,派遣具有良好理論知識和實際工程經驗的工程師或專業高級技術講師擔任此次培訓的教員,負責對市立醫院安防監控系統相關受訓人員進行全方位和多層次的技術培訓,在培訓當中,教員將對所有受訓人員進行監督、考核,并提供培訓報告,以檢驗培訓效果。

  5、培訓計劃表

  針對市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關人員的具體時間和地點將在市立醫院相關管理部門認為方便合適的時間和地點舉行,或由雙方友好協商后再確定;培訓的主要內容和目的詳見下表:

  加培訓學員的`相關資料等將全部由我司承擔。

  6、培訓人員

  市立醫院管轄區內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等。

  7、培訓教材

  培訓相關手冊

  我們提供簡明易懂的培訓資料和講義,所有資料以中文形式提供。每個部門發一個針對該部門的系統操作手冊,用于日常查看。

  在培訓之前,我們將向用戶提交以下文件,一方面方便用戶快速了解掌握視頻信息綜合應用系統,同時也通過文檔向用戶廣泛的征求意見,另一方面也有利于系統進行完整、準確分析驗證,促進系統功能結構體系不斷完善。

  文檔包括:

  《攝像機用戶使用說明書》《高清球機用戶使用說明書》《監控基礎及原理》《監控存儲設備使用說明》針對初始化的用戶培訓,專門編寫簡明培訓資料,使初級用戶快速入門;

  《管理中心服務器使用說明書》、《WEB服務器使用說明書》、《報警轉發服務器使用說明書》、《流媒體轉發服務器使用說明書》、《網絡存儲服務器使用說明書》、《B/S、C/S客戶端使用說明書》、《電視墻解決使用說明書》結合詳細實例,說明每一個子系統的內容和實際功能;

  《用戶意見反饋表》由用戶填寫,反饋給公司,是系統不斷完善,公司不斷進步的寶貴財富。

  另外,應用系統改動或應用系統更新升級時,我們將及時提供相關內容文獻。

  培訓意見反饋

  從項目培訓開始到完成期間,我們將通過電話回訪、傳真、電子郵件、用戶反饋表等多渠道的方式吸取用戶的反饋意見。根據意見做出相應的回應,做到在系統的穩定性、使用的可靠性、操作的便利性和信息的安全性等方面精益求精。同時對于一些功能上影響較大,或是培訓期間不完善的部分,我們將再組織資深工程師,根據反饋情況,再次進行多方位或一對一培訓。

  培訓效果跟蹤

  培訓完成以后,我們將不定期地對系統的運行情況進行檢查,以確定培訓效果,并從反饋意見中不斷總結經驗,對于個別用戶使用問題,將派有專門工程師專門解答。同時我們將從完善用戶使用手冊、方便快捷的聯機幫助等幾個方面來彌補培訓中的不足。

  培訓是系統順利實施重要保證,培訓日程與系統開發和實施過程相適應,培訓工作安排在系統應用現場進行。在培訓實施過程中,需要結合各個崗位的實際應用,進行集中培訓、個別輔導、答疑與考核和技術支持,以便使用戶能夠迅速掌握相應的培訓內容。

培訓方案 篇5

  一、指導思想:

  當代技術進步與各項技術成就中,有相當一部分要以信息技術為基礎。掌握一定的現代信息技術是當代學生必需具備的素養,我校是農遠工程項目學校之一,擁有了大量先進的設備,然而擺在面前的問題是:我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力,甚至有些教師對計算機一無所知,當然也有幾位同志具有一定的`信息技術素養,但還不能把現代教育技術手段與傳統教學手段相整合,因此,在培養學生的信息技術意識與能力的同時,還應加大力度培養教師的信息技術素養,使之能熟練使用現代遠程教育資源、能夠適應新時期新課程改革。為此,特制定農遠工程設備使用培訓方案。

  二、培訓內容:

  基本操作技能與常用辦公軟件的使用;農遠工程設備的性能與使用方法;衛星下載資源、中心學校發的教學光盤。

  具體培訓計劃安排如下:

  日期

  培訓內容

  20xx。8

  計算機基礎知識

  中心學校

  20xx。9

  辦公軟件word、Excel文字處理

  學習課件制作

  20xx。10

  教學光盤資源的使用

  學科資源庫的使用

  三、參加人員:

  我校全體教師。

  四、技術指導:

  XX

  五、培訓領導小組:

  組 長:XXX

  副組長:XX

  成 員:XXX、XX、XX

培訓方案 篇6

  為貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃通知》的有關要求,現根據我區培訓要求和我校實際情況,制定渾南新區渾河站中心小學班主任培訓方案如下:

  一、 指導思想

  深入貫徹《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和教育部《中小學班主任暫行規定》,在全面實施新課程改革的.過程中,加強和改進未成年人思想道德建設,努力提高教師的教育技能和班主任工作水平,使班主任教師愛崗敬業,教書育人,使學生得到有效的思想道德教育,養成良好的行為習慣,形成優秀的品質,成為品質兼優的學生。

  二、培訓原則

  1、針對性原則

  針對小學階段學生身心發展規律和班級管理工作的特點和要求,從組織班級、建設集體、協調任課教師形成合力,引導小學生健康成長,溝通學校與家長、社區、實施素質教育等教育方面設計培訓內容。

  2、實效性原則

  從班主任工作的實際需要出發,針對班級管理和學生管理等現實問題設計與安排培訓內容,重視經驗交流,突出案例教學。

  3、創新性原則

  積極創造小學班主任培訓內容、方式、方法、手段和機制。不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。

  三、培訓內容及學時、學分

  培訓內容圍繞班主任工作基礎理論、班主任行為基本規范、班主任專業知識、班主任專業技能等方面進行。

  (二)培訓方式:采取觀摩、交流、講座、集中學習四種形式。

  四、工作步驟

  渾河站中心小學班主任培訓工作主要分為三個階段。

  (一)準備階段(20xx年3月—4月)

  1、進行中心小學班主任工作問卷調查,進一步了解班主任工作現狀和培訓需求,為有效開展培訓工作奠定基礎。

  2、制定中心小學班主任全員培訓具體方案。確定培訓內容。

  (二)班主任集中培訓階段(20xx年5月——8月)

  (三)驗收、考核內容

  1、學校培訓計劃(或方案)、學校培訓工作記錄、培訓相關學習輔導(講座)材料、班主任學習筆記、班主任學習心得體會、學校班主任培訓自評材料等相關資料。

  2、20xx年11月份進入全區班主任培訓考核階段。

  五、職責分工

  1班級隊會觀摩培訓工作由少先大隊負責組織,講座由德育處負責,交流與集中學習由團支部負責。

  2、照國家教育部《中小學班主任工作暫行規定》等有關要求,加強班主任工作考核,并將班主任專業水平納入評價合格教師之中。

  六、考核與認定

  1、除了考核教師完成規定學時所學內容之外,還要考核如下內容:

  每位班主任教師要求做到“六有”,即有班級工作學期計劃,有班級工作學期總結,有典型教育案例,有針對學生操行評語記錄,有家長會或家訪記實筆記,有體現新教育觀、學生觀的班主任工作方面的論文(20xx字左右)1篇。

  2、凡參加班主任工作培訓的教師,考核成績合格,按3學分(每10學時1學分)計入教師繼續教育證書,并頒發統一規格的《渾南新區中小學班主任培訓合格證》,作為班主任上崗和年度考核的重要依據。

  七、幾點要求

  1、學校領導要高度重視此次班主任培訓工作,成立“渾河站中心小學班主任培訓工作領導小組”,完善組織,明確分工,將此項培訓工作納入到學校全年工作計劃之中。

  2、各班主任要重視此項工作,按照各級要求制定計劃及方案,認真完成各項培訓任務,提高班主任專業知識和管理水平。

  3、每位教師要求做到六有:班級工作學期計劃、班級工作學期總結、典型教育案例、操行評語記錄、家長會或家訪紀實筆記、體現新教觀學生觀的班主任工作論文(20xx字左右)。

  4、學校培訓工作及培訓材料在5月至10月完成,10月25日上交全部材料,待新區考核驗收。

培訓方案 篇7

  一、中層管理者的培訓目標:

  1、在提升卓越領導力與高績效執行力的基礎上,轉變管理觀念、改善管理方法,提高員工責任心及企業歸屬感。

  2、此外,宣導公司的企業文化,增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的'一項重要指標。

  二、培訓重點

  1、專業技能提升

  2、團隊建設

  3、后備人才培養

  4、領導力與執行力水平提升

  5、企業文化建設與傳播等方面

  三、培訓方式

  1、應注重理論講授

  2、聯系管理者豐富的工作經驗,進行案例剖析與分享

  3、在選擇授課講師上,應傾向于外聘行業專家講師

  4、也可由公司資深績優中高管擔當;

  四、培訓課程的選擇

  (1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓包括:非人力資源經理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務禮儀、公關能力、情緒管理、團隊復制、壓力管理及自我激勵。

  (2)管理技能及其他培訓課程包括:卓越領導力與高績效執行力提升訓練、目標管理、5S管理、激勵藝術、高效會議組織、高績效團隊建設。

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