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培訓(xùn)方案

時間:2023-08-15 17:10:19 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)方案【精選】

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓(xùn)方案【精選】

培訓(xùn)方案 篇1

  一、招募工作

  各志愿服務(wù)組織及時發(fā)布招募信息,明確志愿服務(wù)所需的條件和要求,要組織開展經(jīng)常性招募和應(yīng)急性招募,不斷壯大志愿者隊(duì)伍。

  二、注冊登記的原則和方法

  全面推行志愿者注冊制度,建立完善志愿者注冊管理系統(tǒng)和志愿服務(wù)信息平臺,并實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享。

  1、各基層志愿服務(wù)處(協(xié)會、志愿者服務(wù)站等)分別設(shè)立志愿者登記處(點(diǎn))。

  2、各基層志愿服務(wù)組織按類別進(jìn)行登記匯總后,統(tǒng)一錄入愛老志愿者注冊管理系統(tǒng),建立志愿服務(wù)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。

  三、有關(guān)要求

  1、加大志愿者招募工作力度。各志愿服務(wù)組織要結(jié)合各自工作實(shí)際,制定招募方案、發(fā)布招募信息、建立健全招募登記注冊系統(tǒng),全面推進(jìn)志愿服務(wù)工作。

  2、加大對志愿服務(wù)精神的宣傳力度。要通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報、標(biāo)語、傳單、市民學(xué)校、演講、座談等各種途徑、方式和手段,宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。要對志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和個人及時進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)志愿者自主意識和參與熱情,要充分利用大眾傳媒和社區(qū)文化宣傳設(shè)施。

  3、大力培育和發(fā)展志愿者組織。建立不同層面、不同領(lǐng)域、不同群體的志愿者組織,充分發(fā)揮志愿者組織在社區(qū)中開展鄰里互助志愿服務(wù)、反映志愿者訴求等方面的作用。支持和鼓勵社區(qū)居民成立形式多樣的慈善類、文體活動類、服務(wù)類組織,提高社區(qū)志愿服務(wù)工作的組織化水平,力爭使每個志愿者都能有自己的組織。

  4、要積極培育志愿服務(wù)品牌,推廣“鄰情互助服務(wù)”、“社會義工服務(wù)”、“大學(xué)生志愿者服務(wù)”等有效形式,使需要幫助的人能夠及時得到志愿者組織和其他志愿者的服務(wù)。

  四、社區(qū)志愿者培訓(xùn)方案

  社區(qū)志愿服務(wù)組織,要根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目的內(nèi)容和要求,從社區(qū)老人實(shí)際出發(fā),制定培訓(xùn)計劃和實(shí)施方案,對志愿者進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),提高志愿者的'服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。

  (一)服務(wù)內(nèi)容:

  (1)精神慰藉:陪老人聊天、宣傳時下的健康新觀念、針對老人的精神狀態(tài)做心理疏導(dǎo)等;

  (2)生活照料:幫助老人做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等;

  (3)文化生活:為老人表演節(jié)目、讀書讀報、聯(lián)歡等。 (志愿服務(wù)活動期間,不得搬動中、重度失能老人,不涉及養(yǎng)老護(hù)理、醫(yī)療等專業(yè)范圍。)

  (二)禮儀培訓(xùn):

  (1)禮儀,禮貌用語。先敲門,開門后要問好(爺爺奶奶或者

  叔叔阿姨好),介紹自己,嘴巴要甜一點(diǎn),要有禮貌。

  (2)進(jìn)門后,板凳輕拿輕放,和老人說話語速要慢,要有耐心。

  (3)如果老人有什么需要,志愿者做不到的,一定切記不要去做任何專業(yè)性的服務(wù),不要觸碰老人,以防沒有必要的糾紛,要學(xué)會保護(hù)自己。

  (4)不要問老人的隱私,有關(guān)宗教信仰方面的問題我們不要去問,就簡單拉家常就可以了。

  (三)專業(yè)技能培訓(xùn)。

  這方面的培訓(xùn)一般用于開展大型專業(yè)性服務(wù)的時候,比如理發(fā),量血壓等等非專業(yè)的人可以短時間學(xué)會的技能。大型服務(wù)的時候志愿者中專業(yè)人員不足的情況,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的志愿者可以補(bǔ)充。

  五、培訓(xùn)要求

  社區(qū)志愿者必須參加培訓(xùn),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,做好記錄,并作為年底星級評優(yōu)的考核參考。

培訓(xùn)方案 篇2

  為了高質(zhì)量的組織開展我校新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計劃》,特制定本方案及措施。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  從20xx年——20xx年,我校教師全部完成新一輪繼續(xù)教育全部課程,取得合格證書。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  干召學(xué)校成立中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作:

  組長:***(校長)

  副組長:***(主任)

  成員:***

  新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校統(tǒng)一管理:

  1、按照區(qū)教育局人事股的通知如數(shù)選派教師準(zhǔn)時到進(jìn)修學(xué)校報到、上課。

  2、按區(qū)教育局的規(guī)定如數(shù)報銷教師培訓(xùn)費(fèi)用。

  3、有計劃、有步驟、有組織的`安排好校本課程培訓(xùn),保質(zhì)保量完成70學(xué)時校本培訓(xùn)任務(wù)(其中信息技術(shù)10學(xué)時)。

  四、紀(jì)律要求:

  (一)教師應(yīng)準(zhǔn)時參加必修課(140學(xué)時)、選修課(44學(xué)時)和校本課程(70學(xué)時)的培訓(xùn)。不遲到、不早退、不曠課、不請假,每遲到、早退一次扣工資10元,曠課一天扣50元,確有特殊情況請假者,半天內(nèi)班主任審批,半天以上由進(jìn)修學(xué)校和總校校長審批,請假每一節(jié)扣5元,請假一天扣工資30元。學(xué)員誤課超過總學(xué)時的20%不予結(jié)業(yè)(即考勤扣分累計不超過8分)。

  (二)上課期間不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)醉酒后進(jìn)入課堂,不準(zhǔn)開手機(jī)。

  (三)按時完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)、作業(yè)、課題研究。

  (四)積極配合授課教師參與互動、交流、研討等活動。

  五、培訓(xùn)結(jié)束后立即返校上課,否則按曠工論處。

  1、教師從參加新一輪教師全員培訓(xùn)之日起,就建立學(xué)籍(電子、文本雙重),區(qū)教育局人事股、進(jìn)修學(xué)校和教師所在學(xué)校各一份。

  2、全校教師的學(xué)籍、統(tǒng)一編號,做到保管妥善、存放有序、數(shù)據(jù)清晰、及時登記。

  3、學(xué)籍登記要實(shí)事求是,參加學(xué)習(xí)成績不合格的不予登記,在補(bǔ)考合格后方可登記,沒有參加培訓(xùn)的或無故不參加,出勤率不達(dá)標(biāo)的取消其學(xué)籍,在業(yè)務(wù)水平考評中定為不合格教師。

  六、學(xué)分管理制度

  (一)其本學(xué)分。學(xué)員參加各門課程的學(xué)時數(shù)即為該門課程的基本學(xué)分。每門課程的學(xué)時不得不于滿學(xué)時的80%,否則,該門課程學(xué)分為零。

  (二)成績系數(shù)

  注:成績中平時成績(包括作業(yè))占40%,結(jié)業(yè)成績占60%。

  (三)課程學(xué)分

  課程學(xué)分=基本學(xué)分×成績系數(shù)

  (四)總學(xué)分

  總學(xué)分為各門課程學(xué)分之和。

  (五)考核與結(jié)業(yè)

  1、有一門以上(包括一門)課程不合格者不予結(jié)業(yè)。在規(guī)定時間(20xx——20xx年)內(nèi)重修或補(bǔ)考。

  2、總學(xué)分低分200分者不予結(jié)業(yè)。

  3、出全勤且總學(xué)分在300分以上者可獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  七、證書管理辦法:

  1、新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)要設(shè)置《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》,作為教師參與培訓(xùn)的有效證件。(以下簡稱《證書》)

  2、《證書》統(tǒng)一由市教育局鑒制,培訓(xùn)單位填寫培訓(xùn)情況,區(qū)教育局審核簽章后頒發(fā)。

  3、《證書》要作為今后我校教師資格認(rèn)定、評優(yōu)、職稱評定及聘任的主要證件。

  4、《證書》發(fā)放必須具備以下條件:

  (1)學(xué)完規(guī)定必修課程、選修課程、網(wǎng)絡(luò)課程、校本課程。考勤、考績符合學(xué)分制要求。

  (2)凡培訓(xùn)科目都要考核,且各科考核都要合格,若有不合格科目,必須參加補(bǔ)考,待全部合格后方可頒發(fā)《證書》。

  八、實(shí)施步驟

  從**年開始,按照區(qū)教育局人事股下達(dá)任務(wù)逐年保質(zhì)保量完成。

培訓(xùn)方案 篇3

  根據(jù)北碚區(qū)教委和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項(xiàng)制度要求,盡快成長為合格的教師,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高新教師師德水平為先導(dǎo),以抓新教師基本功訓(xùn)練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn),通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:xxx(校長)

  副組長:xxx

  組員:xxx

  執(zhí)行機(jī)構(gòu):教導(dǎo)處德育處

  三、培訓(xùn)目標(biāo):

  樹立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的實(shí)施方法。

  四、培訓(xùn)重點(diǎn):教師的`職業(yè)道德、行為規(guī)范,教學(xué)教研能力及要求,德育能力及要求。

  五、培訓(xùn)形式:采用統(tǒng)一培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合、交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合。

  六、培訓(xùn)對象:**年分配到校的新教師。

  七、培訓(xùn)內(nèi)容及時間

  (一)師德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時)

  基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn)。

  目的:師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強(qiáng)新教師對當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識。促使新教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,熟悉教育政策法規(guī),明確教師日常行為規(guī)范。

  (二)班主任工作培訓(xùn)(20學(xué)時)

  基本內(nèi)容:班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。

  目的:德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負(fù)育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認(rèn)識到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現(xiàn)一個完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。

  (三)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時)

  基本內(nèi)容:同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細(xì)則。

  目的:通過培訓(xùn)使新教師具備嚴(yán)于律己的意識,熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺貫徹于自己的日常工作中。

  (四)教育教學(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時)

  基本內(nèi)容:教育教學(xué)論文撰寫培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項(xiàng)、研究培訓(xùn)。

  目的:教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。

  八、培訓(xùn)要求

  1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長的捷徑,按時參加培訓(xùn)活動。

  2、新教師必須按時參加培訓(xùn),不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長請假,并找負(fù)責(zé)人補(bǔ)課。

  3、認(rèn)真聽課,作好筆記,撰寫心得,為今后的實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊。

培訓(xùn)方案 篇4

  指導(dǎo)思想:

  本著一切為了孩子的原則和思想召開家長會,態(tài)度和表達(dá)方式是站在家長和幼兒成長的立場上。

  活動目標(biāo):

  通過召開家長會,促進(jìn)家園聯(lián)系,溝通教育幼兒的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  1、向家長宣傳他們是幼兒園的教育合作伙伴,提出家園溝通的重要意義。

  2、讓家長了解幼兒在園的生活、活動情況。

  3、就本學(xué)期的教育目標(biāo)和工作重點(diǎn)向家長們介紹,向家長提出期望,尤其是在紀(jì)律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和禮儀方面的協(xié)力配合。

  4、國學(xué)班做好國學(xué)教材的使用介紹,尤其是家園聯(lián)系手冊的填寫,目的是為了使國學(xué)課的.開設(shè)發(fā)揮其作用。

  5、進(jìn)一步提高幼兒園與家庭之間的溝通,促進(jìn)幼兒的更好發(fā)展。

  活動時間:xx年3月25日 (上午8:00-11:30)

  活動地點(diǎn):各班教室

  活動準(zhǔn)備:

  (一) 場地布置

  (1)學(xué)具 擴(kuò)音器材 120支藍(lán)色中性筆 椅子 礦泉水 家長簽到表、簽離表 意見反饋表 公開課程 早操 音樂

  (2)各班級適宜安排家長座椅,總體環(huán)境具有漢文化特色、幼兒作品展示區(qū)。

  (二)人員安排

  金星教師兩名負(fù)責(zé)家長簽到發(fā)放礦泉水和活動流程表

  個配班老師負(fù)責(zé)家長秩序管理,安排就坐(xx老師)

  各班主任負(fù)責(zé)接待帶領(lǐng)家長參觀幼兒平日作品,就班級課程的教學(xué)情況向幼兒家長作簡單介紹

  活動流程:

  (一) 幼兒按一日時間表進(jìn)行一日活動,教師帶領(lǐng)幼兒走廊排隊(duì)如廁洗手,并有秩序的進(jìn)入餐廳排隊(duì)坐好等待阿姨分發(fā)早 餐,家長跟隨觀看。(8:40-9:20)

  (二)家長與幼兒一同參與親子早操。(9:20-10:00)

  (三)各班班主任公開課,家長隨堂觀看,配班老師維持課堂紀(jì)律。(10:00-10:30)

  (四)各班班主任召開家長會,宣傳教育理念與教學(xué)特色,指導(dǎo)家長如何觀察孩子各方面表現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)幼兒的發(fā)光點(diǎn),制 作好調(diào)查問卷做好家長會活動記錄與反饋。(10:30-11:00)

  (五)活動結(jié)束配班教室引導(dǎo)家長到班主任處填寫簽離表,家長離校,幼兒如廁洗手吃午飯。

培訓(xùn)方案 篇5

  貫徹落實(shí)教育局教育工作會議精神培養(yǎng)和造就一支師德高尚、具有現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育手段、富有創(chuàng)新實(shí)踐能力、適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步實(shí)施面向全體教師的繼續(xù)教育,逐步建立起符合我校實(shí)際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論為指導(dǎo),以滕州市市《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》為依據(jù),根據(jù)基礎(chǔ)教育實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目的,堅(jiān)持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式,堅(jiān)持按需施教,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,注重崗位提高,促進(jìn)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。

  二、 繼續(xù)教育范圍:全體在職教師。

  三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、參加各級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),在培訓(xùn)范圍內(nèi),教師要按時完成培訓(xùn)學(xué)時,教師整體素質(zhì)明顯提高,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

  2、選培校級骨干教師,并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn),使骨干教師梯隊(duì)基本形成。

  3、全體教師普遍接受計算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn),大部分教師具備運(yùn)用計算機(jī)的基本能力,能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

  4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度,完善教師繼續(xù)教育的運(yùn)行和保障機(jī)制。

  5、建立一支有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

  6、加強(qiáng)教研能力培訓(xùn),建立一支科研型、學(xué)者型、專家型教師隊(duì)伍。

  四、 培訓(xùn)類別和任務(wù):

  1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,熟悉班主任工作,盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等,非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。

  4)培訓(xùn)要求:

  所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時不少于160學(xué)時,其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時,

  新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年,期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓(xùn)期。

  2、教師崗位培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:1年以上教齡的教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),逐步樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合格的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識,學(xué)科知識更新與擴(kuò)展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究,小學(xué)生心理健康輔導(dǎo),以及計算機(jī)為核心的.現(xiàn)代教育技術(shù)等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,突出培養(yǎng)教師使用新的課程教材進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力,突出培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

  4)培訓(xùn)要求:

  根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師崗位培訓(xùn)每5年為一個周期,5年內(nèi)累計參加不少于240學(xué)時的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)市教體局有關(guān)文件規(guī)定,每年將教師崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行記載

  3、骨干教師培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:骨干教師,其中的部分教師將分別參加省、市級培訓(xùn)。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,發(fā)揮他們在實(shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用,努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣,在全鎮(zhèn)乃至全市和全省較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)研究知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實(shí)踐等。

  4)培訓(xùn)要求:骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“研究型”,從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”;從“個案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合;教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合;階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。

  學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選,并保證骨干教師按時參加培訓(xùn)。

  4、計算機(jī)全員培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:男50周歲以下,女45周歲以下的教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),普遍掌握計算機(jī)基本知識和操作技能,會利用計算機(jī)上網(wǎng)查詢信息,了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動態(tài),部分教師具備用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。

  培訓(xùn)內(nèi)容:計算機(jī)基本知識和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料,利用平臺制作簡單教學(xué)軟件技術(shù),用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和教育科研等。

  3)培訓(xùn)要求:學(xué)校先全部輪訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗(yàn)收。

  5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn):

  1)培訓(xùn)對象:已取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師。

  2)培訓(xùn)目的:提高教師的學(xué)歷層次,使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范專科教學(xué)計劃》要求對小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷教育。

  4)培訓(xùn)要求:我校教師達(dá)到專科水平的比例提升到90%以上,提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和科研能力,加強(qiáng)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。

  5、教研能力培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:骨干教師、教學(xué)明星。

  2)培訓(xùn)目的:提高教師的教研能力,使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:《解密高效課堂》

  4)培訓(xùn)要求:加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,探索適合我校實(shí)際的教學(xué)模式,構(gòu)建生本課堂,提高教師教育教學(xué)能力和科研能力,加強(qiáng)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  五、 繼續(xù)教育的方式

  繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要方式是校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和利用現(xiàn)代教育信息開展培訓(xùn)。

  校本培訓(xùn)是在教育行政部門和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的規(guī)劃和指導(dǎo)下,以教師任職學(xué)校為基本培訓(xùn)單位,以校長為第一責(zé)任人,以提高教師教育教學(xué)能力為主要目標(biāo),把培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研實(shí)踐緊密結(jié)合起來的繼續(xù)教育形式。集中培訓(xùn)是由教育行政部門和有部門下達(dá)培訓(xùn)計劃和組織實(shí)施的培訓(xùn)。

  根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》教師參加繼續(xù)教育平均每年不少于48學(xué)時。本著統(tǒng)籌管理、分級負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則,采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,以集中培訓(xùn)為主的方式進(jìn)行。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年要組織不少于30學(xué)時的集中培訓(xùn),學(xué)校每年組織不少于18學(xué)時的校本培訓(xùn)。

  學(xué)校要把開展教師繼續(xù)教育納入學(xué)校整體工作計劃中,每年制定出校本培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,強(qiáng)化培訓(xùn)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展培訓(xùn)工作,并對教師參加培訓(xùn)情況進(jìn)行考核。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校每年將校本培訓(xùn)方案上報繼續(xù)教育辦公室,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

  六、 繼續(xù)教育的管理

  學(xué)校切實(shí)搞好校本培訓(xùn)計劃,發(fā)揮師資培訓(xùn)重要陣地的作用,校長要發(fā)揮好第一責(zé)任人的作用,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,組織開展好培訓(xùn)工作,使本校教師在本周期內(nèi)完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

  七、 條件保障

  1、依法治教

  根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)校依法保障教師參加繼續(xù)教育。全體教師要積極主動地參加繼續(xù)教育。

  2、建立激勵和制約機(jī)制

  學(xué)校把教師參加繼續(xù)教育列入教師考核的內(nèi)容,作為教師職務(wù)聘任的條件,獎優(yōu)罰劣。充分調(diào)動教師參加繼續(xù)教育的積極性和自覺性。根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師參加繼續(xù)教育期間,仍享受國家規(guī)定的工資和福利待遇。

  3、實(shí)行繼續(xù)教育證書制度 根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,《繼續(xù)教育證書》是在職教師參加繼續(xù)教育的憑證,是評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)之一。依據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書使用與管理辦法》,對教師參加繼續(xù)教育實(shí)行考核和成績登記制度。沒有參加繼續(xù)教育或繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不能參加職稱評聘,不能續(xù)聘教師職務(wù)。

  4、積極開展繼續(xù)教育科學(xué)研究與實(shí)踐

  學(xué)校在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,組織力量積極開展繼續(xù)教育科學(xué)研究,積極申報和承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題,開展應(yīng)用性研究,在繼續(xù)教育實(shí)踐中發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用和示范作用,為鎮(zhèn)市開展繼續(xù)教育提供指導(dǎo)和支持。

  5、保證繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)

  根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求,學(xué)校教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)按學(xué)校與個人相結(jié)合的方式負(fù)擔(dān)。

  6、加強(qiáng)繼續(xù)教育基地建設(shè),完善開放高效的培訓(xùn)系統(tǒng)。

  根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)校依法保障教師參加繼續(xù)教育。全體教師要積極主動地參加繼續(xù)教育。

  7、完善繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立由校長任組長、支部書記、副校長、教導(dǎo)主任、教科室主任、總務(wù)主任為成員的學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室,教導(dǎo)處副主任兼辦公室主任)具體負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的日常工作。

培訓(xùn)方案 篇6

  為了全力配合第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會 (以下簡稱“紅運(yùn)會”)的成功舉辦,為紅運(yùn)會提供全方位、多層次、高質(zhì)量的志愿服務(wù),展現(xiàn)我校志愿者的良好精神風(fēng)貌,根據(jù)第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會組委會的要求,特制定第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會志愿者培訓(xùn)方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  以“喜迎盛世紅運(yùn),展現(xiàn)青春風(fēng)采”為口號,推廣志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,組建一支規(guī)模較大、參與面廣、代表性強(qiáng)、服務(wù)水平高的志愿者隊(duì)伍,為紅運(yùn)會提供高水平、有特色的志愿服務(wù)。

  二、服務(wù)精神

  奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

  三、服務(wù)領(lǐng)域

  志愿者主要包括禮儀引導(dǎo)、禮賓接待、交通服務(wù)、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、觀眾服務(wù)、溝通聯(lián)絡(luò)、競賽組織支持、場地運(yùn)行支持、新聞運(yùn)行支持和文化活動組織支持、會場升旗及其他由組委會指定的項(xiàng)目。具體如下:

  1、協(xié)助“紅運(yùn)會”組委會各部門開展工作;

  2、駐地賓館、接送站的報到、登記等接待服務(wù);

  3、賽區(qū)聯(lián)絡(luò)、隨隊(duì)聯(lián)絡(luò)等信息傳遞服務(wù);

  4、體育場環(huán)境維護(hù)服務(wù);

  5、賽區(qū)交通引導(dǎo)和秩序維護(hù)等服務(wù);

  6、禮儀(開閉幕式、頒獎、論壇等)、導(dǎo)游等服務(wù);

  7、醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì);

  8、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì);

  9、其它。

  四、志愿者招募

  “紅運(yùn)會”志愿者是指由校團(tuán)委招募錄用,運(yùn)動會期間在組委會指定的時間和崗位工作,承擔(dān)相應(yīng)崗位職責(zé),接受組委會管理,自愿、義務(wù)為紅運(yùn)會服務(wù)的人員。

  (一)招募人數(shù)

  按照公開招募、自愿報名、學(xué)院初審、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)的方式,擬招募500名骨干志愿者,其中100名禮儀志愿者。

  (二)招募條件

  1、臨沂大學(xué)在校生;

  2、能夠參加賽前的.培訓(xùn)及相關(guān)公益實(shí)踐等活動;

  3、能夠全程參與紅運(yùn)會服務(wù)活動;

  4、具備志愿服務(wù)崗位必需的專業(yè)知識和技能;

  5、接受組委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理;

  6、具有社會責(zé)任感,道德品質(zhì)優(yōu)秀,有一定志愿者服務(wù)經(jīng)歷的申請人優(yōu)先;近兩年參加過體育文化等大型活動的志愿者優(yōu)先;有多種技能的復(fù)合型人才優(yōu)先。

  (三)招募程序

  1、選拔階段。(20xx年3月31日—4月9日)

  以學(xué)院為單位按照分配名額組織報名,并填寫報名表和匯總表,經(jīng)學(xué)院團(tuán)委初審后,報校團(tuán)委(4月9日上午10:00前交教學(xué)服務(wù)中心106辦公室任永明老師收)。

  2、培訓(xùn)階段。(20xx年4月10日—5月1日)

  志愿者根據(jù)通知要求參加由組委會統(tǒng)一組織的培訓(xùn)。

  五、志愿者培訓(xùn)

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容

  1、通用培訓(xùn)。通用培訓(xùn)的內(nèi)容包括崗位職責(zé)、工作任務(wù)、學(xué)校和臨沂市基本情況、紅運(yùn)會情況、禮儀規(guī)范、醫(yī)學(xué)常識及急救技能等。通用培訓(xùn)將針對賽會志愿者申請人廣泛開展。培訓(xùn)老師:學(xué)校宣傳部、紅運(yùn)會辦公室、禮儀教師各1人。參訓(xùn)人員:所有骨干志愿者。

  2、禮儀培訓(xùn)。禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容包括按志愿服務(wù)崗位的專業(yè)要求所應(yīng)掌握的相關(guān)專業(yè)知識和技能。培訓(xùn)老師:禮儀教師。參訓(xùn)人員:所有禮儀志愿者。

  3、賽場培訓(xùn)。賽場培訓(xùn)的內(nèi)容包括場館功能、比賽相關(guān)知識、內(nèi)部設(shè)施、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度等。培訓(xùn)老師:體育學(xué)院。參訓(xùn)人員:所有賽場志愿者。

  (二)培訓(xùn)方法

  培訓(xùn)方法主要分為三種:一是骨干培訓(xùn),主要對志愿者領(lǐng)隊(duì)和部分骨干進(jìn)行必要的培訓(xùn);二是二級培訓(xùn),由領(lǐng)隊(duì)和志愿者骨干對全體志愿者進(jìn)行集中培訓(xùn);三是專項(xiàng)培訓(xùn),對特殊服務(wù)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行專門培訓(xùn)。

  六、工作要求

  1.結(jié)合學(xué)校開展紅運(yùn)會的工作要求,3月底4月初各學(xué)院成立紅運(yùn)會志愿服務(wù)隊(duì)并召開動員大會,提高志愿服務(wù)學(xué)生思想意識和責(zé)任意識。

  2.根據(jù)學(xué)校紅運(yùn)會方案要求及實(shí)際,按照“班級有聯(lián)絡(luò)員(班長)、學(xué)院有骨干(學(xué)生會主要學(xué)生干部)、學(xué)校有組織(校團(tuán)委)”模式,校團(tuán)委招募500名左右骨干志愿者,加強(qiáng)日常教育和培訓(xùn)。

  3.二級學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生事務(wù)辦公室主任為為各學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)、志愿服務(wù)活動的通知、活動的調(diào)度等工作;二級學(xué)院學(xué)生會主席為各學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人,協(xié)助該學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生事務(wù)辦公室主任開展好各項(xiàng)志愿服務(wù)工作。

  4.根據(jù)紅運(yùn)會工作總體部署要求,定于4月中旬召開第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會志愿者誓師大會。(具體時間另行通知)

  5.根據(jù)活動時間安排,重點(diǎn)做好5月17日—19日的紅運(yùn)會會場志愿服務(wù)工作,務(wù)必要及時、靈活、高效的完成志愿服務(wù)工作。

  6.要求所有志愿者保持高度的熱情和責(zé)任心,認(rèn)真對待每一項(xiàng)活動,充分發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,不怕苦、不怕累,高質(zhì)量完成志愿服務(wù)工作,展現(xiàn)臨沂大學(xué)青年學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  八、志愿者保障和激勵

  (一)工作保障

  1、制發(fā)志愿者胸牌、志愿者旗幟;

  2、提供工作制服裝備;

  3、提供工作期間的免費(fèi)餐飲;

  4、給予相應(yīng)志愿服務(wù)學(xué)分。

  (二)表彰激勵

  1、頒發(fā)“紅運(yùn)會”志愿服務(wù)證書;

  2、評選優(yōu)秀志愿者個人、團(tuán)隊(duì),授予榮譽(yù)稱號;

  3、向所在學(xué)院、單位反饋情況,建議所在學(xué)校、單位給予表彰獎勵。

  4、對不按時參加培訓(xùn)、不履行義務(wù)、不接受組委會管理的志愿者,組委會將取消其志愿者資格。

培訓(xùn)方案 篇7

  一、培訓(xùn)對象及現(xiàn)狀分析:

  近年來,我縣不斷加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的相關(guān)培訓(xùn)以外,還通過園本培訓(xùn)等多種方式,使幼兒園教師的理論水平和實(shí)踐能力不斷得到提高。但目前,我縣幼兒園教師培訓(xùn)主要針對公辦幼兒園教師,而對學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓(xùn)較少。私立幼兒園的.教育教學(xué)能力和管理水平相對較低,從而導(dǎo)致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的這一實(shí)際情況,今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專任教師進(jìn)行培訓(xùn)。幫助她們提高思想政治覺悟,樹立正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育基本理論,明確學(xué)前教育發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)前教育全面發(fā)展。

  二、培訓(xùn)時間:

  第一期20××年10月至11月

  第二期20××年12月至1月

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):

  隴川縣教科中心

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策

  2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動中的問題與對策

  3、教學(xué)活動觀摩與評析

  4、幼兒教師基本功

  五、培訓(xùn)方式:

  采取專題講座、實(shí)踐觀摩、交流討論、活動設(shè)計以及案例分析等方式進(jìn)行。

  六、培訓(xùn)教學(xué)計劃表:

  七、培訓(xùn)要求:

  1、各幼兒園接此通知后,將參加培訓(xùn)人員名單,于20××年×月×日前將培訓(xùn)名單上報教科中心教研室

  2、參加第一期培訓(xùn)教師,于20××年×月×日下午到隴川縣教科中心報到。

  3、培訓(xùn)期間食宿私立幼兒園每人每天200元。

培訓(xùn)方案 篇8

  為切實(shí)做好我市招商培訓(xùn)工作,確保學(xué)習(xí)人員的專項(xiàng)培訓(xùn)取得實(shí)效,現(xiàn)特制定本方案:

  一、培訓(xùn)對象

  全市所有招商領(lǐng)導(dǎo)干部及專業(yè)招商人員

  二、培訓(xùn)方式

  根據(jù)招商人員的需求,原任職情況和擬培養(yǎng)的方向,組織招商人員赴對口的知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行封閉學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間對招商人員采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)地考察調(diào)研、業(yè)務(wù)實(shí)踐鍛煉等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

  根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)要求,培訓(xùn)時間為20xx年10月至20xx年1月上旬,時間3個月。具體培訓(xùn)內(nèi)及時間安排如下:

  (一)商學(xué)院EMBA培訓(xùn)班

  1.建議參加對象

  招商引資工作分管領(lǐng)導(dǎo)。

  2.培訓(xùn)時間

  20xx年10月份開班,報名截止時間20xx年4月15日。

  3.相關(guān)費(fèi)用

  20xx年EMBA、金融EMBA申請費(fèi)人民幣2000元,學(xué)費(fèi)人民幣688,000元,其中學(xué)費(fèi)包括教材、講義、一次國際商務(wù)考察學(xué)費(fèi)、課間茶點(diǎn)及圖書館和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施使用費(fèi)用。

  (二)中歐國際工商學(xué)院EMBA培訓(xùn)班

  1.建議參加對象

  招商引資工作條線相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、四大主體功能區(qū)招商引資工作負(fù)責(zé)人。

  2.培訓(xùn)時間

  20xx年9月份開班,報名時間截止至20xx年6月12日。

  3.相關(guān)費(fèi)用

  20xx級EMBA課程的學(xué)費(fèi)為568,000元,報名費(fèi)為1,800元。學(xué)費(fèi)包括所有EMBA課程及講座的'聽課費(fèi)、講義費(fèi)及學(xué)院資源(圖書館,信息中心等)使用費(fèi)及兩次集中住讀模塊之食宿費(fèi)用等。

  (三)華中科技大學(xué)EMBA培訓(xùn)班

  1.建議參加對象

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招商引資工作負(fù)責(zé)人。

  2.培訓(xùn)時間

  20xx年6月份開班,報名時間截止至20xx年6月12日。

  3.相關(guān)費(fèi)用

  報名費(fèi)800元人民幣。20xx年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為28.8萬元人民幣。學(xué)費(fèi)包括所有聽課費(fèi)、教材和講義費(fèi)、學(xué)院資源(圖書館、計算機(jī)中心)使用費(fèi)、論文答辯費(fèi)及課間茶點(diǎn)等費(fèi)用;不含食宿和在國外考察的費(fèi)用。

培訓(xùn)方案 篇9

  一、活動時間:20xx 年 12 月 30 日 14:00——16:00

  二、活動地點(diǎn):美術(shù)活動室(大教室)

  三、物品準(zhǔn)備及人員分工:

  1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。

  2、會場布置時間:12 月 29 日下午 4:30——5:30 點(diǎn),30 日上午 10:00 ——12:00 點(diǎn)。

  3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 (26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)

  4、主持人:郭老師。

  5、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品:

  (1) 凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué), 可獲 “優(yōu)秀獎” 獎品: , 小玩具 (待定) ;

  2)凡參加元旦活動的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎” ,獎品:筆記本(加蓋公章) ;

  (3)活動尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運(yùn)獎” ,獎品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。

  6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 (獎品 26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)

  7、計時、攝影人員:趙老師。

  8、會場秩序維持人員:全體老師。

  9、音響師:陳老師。

  10、道具上下場:孫老師。

  四、活動流程及提示

  1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的 序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)

  2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保 證游戲順利進(jìn)行。

  3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)

  五、節(jié)目、游戲安排順序:

  (一) 、開場舞:英語組小朋友。 (負(fù)責(zé)人:英語組老師)

  (二) 、正話反說 進(jìn)行 2 次。每次 5 人。 (道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師) 選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一 個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好” ,游戲者要立刻說出“好 年新” ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三 輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  (三) 、貼鼻子 活動描述及游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次兩組,1 組 1 人。 (道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。 )

  1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻 子”貼到人頭像的.貼鼻區(qū), “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失 敗。

  2、室內(nèi)設(shè) 2 個賽區(qū),每組 1 人,共 4 輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開 始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時 1 分鐘。

  3、人頭像距離起點(diǎn) 2 米,并在起點(diǎn)畫 2 個并列圓圈。

  (四) 、三人抱成團(tuán) 進(jìn)行 3 次,第次 10 人。 規(guī)則:每次參與活動為 10 人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參 與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況 喊口令!

  (五) 、雙龍戲珠 活動描述游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次 2 組,每組 2 人。 (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)

  1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場。

  2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個椅子,到終點(diǎn) 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。

  3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。

  (六) 、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照) (道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。) 花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與 此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運(yùn)獎,可以獲得幸 運(yùn)大獎。

  XXXX 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日

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