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網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案

時間:2023-01-30 08:29:57 培訓(xùn)方案 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案1

  為貫徹落實國家和江蘇省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,充分利用國家、省市級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,做實教師全員培訓(xùn)工作,推進我區(qū)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,根據(jù)《溧水縣“十二五”教師教育發(fā)展規(guī)劃》要求,特制定本實施方案。

  一、培訓(xùn)主題

  解讀教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  二、培訓(xùn)形式與學(xué)時

  區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的`培訓(xùn)模式。

  1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。

  2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),考核合格后即可獲得30個學(xué)時。

  三、培訓(xùn)課程

  學(xué)前課程:幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀

  小學(xué)課程:小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀

  中學(xué)課程:中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀

  四、培訓(xùn)時間

  (一)報名時間:20xx年9月12日至9月19日。報名表以Excels格式,以學(xué)校(園)名稱為標(biāo)題,發(fā)至xxx郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報。

  (二)網(wǎng)上培訓(xùn)時間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。

  1、初中、高中教師培訓(xùn)時間:10月9日至11月9日

  2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時間:11月28日至12月28日

  五、培訓(xùn)實施及管理

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案2

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  針對深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計能力不強、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自己成長和發(fā)展遇到困惑等問題,面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開展專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專家在線、任務(wù)驅(qū)動等形式,有針對性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實際問題,進一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

  二、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)時間

  (一)培訓(xùn)對象

  各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題任務(wù),有針對性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的.同時,可以申請適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。

  (二)培訓(xùn)時間

  培訓(xùn)時間一般安排在每年的6月初至12月底,具體時間以系統(tǒng)里項目開展時間為準(zhǔn),由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時間段內(nèi)選定;學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時間為15天;學(xué)時數(shù)為30學(xué)時。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見《20xx年省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡介》(培訓(xùn)報名平臺下載)。

  四、培訓(xùn)形式

  主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。

  1、以網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主,登錄站自主學(xué)習(xí),并借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員及其他學(xué)員進行交流互動,完成培訓(xùn)課程;

  2、結(jié)合線上學(xué)習(xí),線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容;

  3、各市有計劃地組織線下集中交流討論,提高學(xué)習(xí)成效。

  五、培訓(xùn)管理

  1、所有參與培訓(xùn)的教師信息全部來自于v省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)已審核通過的教師信息,原v教師教育網(wǎng)站分配的帳號作廢,默認(rèn)的使用身份證號作為登錄名,初始密碼為身份證后6位(待定),如果無法登錄需要和學(xué)校負(fù)責(zé)教職工系統(tǒng)的管理人員聯(lián)系;

  2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項目的設(shè)立、報名在v省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成,流程和其他面授培訓(xùn)一致,具體報名方式為:學(xué)校報名、區(qū)縣審核、培訓(xùn)基地審核;各地市的相關(guān)基地不再負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的建立、人員的管理、輔導(dǎo)員的指定等工作;

  3、學(xué)員初次登錄時需要完善個人的手機信息,用于接收培訓(xùn)班重要通知;

  4、學(xué)員在培訓(xùn)期間登錄系統(tǒng),在線學(xué)習(xí)課件、完成作業(yè)、參與論壇討論(原班級論壇取消,每個項目設(shè)立1個論壇,論壇在培訓(xùn)班結(jié)束之后將依然保留)、參與專家在線;

  5、學(xué)校管理員、區(qū)縣管理員、大市管理員需登錄系統(tǒng)查看管轄范圍內(nèi)學(xué)員參與培訓(xùn)的進度,督促學(xué)員按時完成學(xué)習(xí)要求;

  6、學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時間內(nèi)完成相關(guān)問卷調(diào)查,否則將無法獲得成績;

  7、各機構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評比、表彰等工作;

  8、培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書。

  六、培訓(xùn)考核

  根據(jù)各項目要求,主要考核學(xué)員學(xué)時數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現(xiàn)場考核情況(現(xiàn)場考核方式另行通知),具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進行。

  (一)、組織方法

  1、由省教師培訓(xùn)中心對“省—市—班級”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)控;

  2、將參訓(xùn)率、在線學(xué)習(xí)時數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo);

  3、定期召開學(xué)情通報會;

  4、市項目辦參照省項目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作;

  5、輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),避免和克服形式化、表面化;

  (二)、考核內(nèi)容(非實驗操作類)

  學(xué)員考核辦法,對學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進行三項考核(見下表),系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評定學(xué)員成績,80分及其以上者為合格。

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案3

  電腦是可以為人們做很多事情的:一些應(yīng)用軟件可以讓人們繪圖、打字、畫畫、設(shè)計更復(fù)雜的程序,完成更困難的工作,而電腦一但有了互聯(lián)網(wǎng),那可就是“如虎添翼”了,它的信息量更大了,可以讓人們看新聞、可以瀏覽世界各地的風(fēng)光;可以查資料,可以網(wǎng)上購物,可以游戲娛樂,可以炒股票,甚至不論多遠(yuǎn)的距離,兩個人甚至更多的人可以視頻聊天,縮短了人們之間的距離。

  有幾次老師讓我們找一些歷史故事的成語,在詞典上查很慢,可在網(wǎng)上,只要輸入“歷史成語故事”,然后百度一下,馬上出來了很多的成語典故,什么“四面楚歌”啊,“聲東擊西”啊,“刻舟求劍”啊……還有詳細(xì)的解釋吶,真是太方便了。

  可是許多家長不讓孩子碰電腦,反對孩子上網(wǎng),這是因為,網(wǎng)上魚目混雜,很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,看一些不健康的東西,甚至為了玩游戲,騙父母騙老師,通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,大一點的孩子會去約見網(wǎng)友,上當(dāng)受騙……這樣怎么能學(xué)習(xí)好呢?怎么能掌握新知識呢?

  我個人認(rèn)為,可以上網(wǎng),但要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),健康使用網(wǎng)絡(luò),要知道,網(wǎng)絡(luò)是用來為人們服務(wù)的',而不是讓人們消沉的;是用來了解世界的,而不是讓人們游戲人生的。

  家長們應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),教育孩子遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站和游戲。

  作為孩子應(yīng)明白自己目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),用網(wǎng)絡(luò)上的知識提高自己的學(xué)習(xí)才是我們該做的。

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案4

  一、培訓(xùn)對象

  全體教師

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點,以基礎(chǔ)教育新課程為核心。主要包括五個方面老師職業(yè)道德、新理念和新課程、學(xué)科知識更機關(guān)報拓展,教育技術(shù)能力、教育科學(xué)實踐及研究。

  三、培訓(xùn)時間安排

  1、每位老師應(yīng)完成不低160學(xué)時的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),其中80學(xué)時為網(wǎng)絡(luò)學(xué)時,80學(xué)時為自學(xué)。

  時間:每周

  組織與管理

  微機室提供軟硬資源及場地支持,組織幫助教師實現(xiàn)在線學(xué)習(xí)、集中網(wǎng)上網(wǎng)下研討等學(xué)習(xí)活動。

  四、總結(jié)與表彰

  遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校對培訓(xùn)進行總結(jié),組織召開工作會議,表彰優(yōu)秀賞,同時總結(jié)工作經(jīng)驗,進一步完善相關(guān)細(xì)節(jié)和流程,推動遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作深入開展。

  五、制度保障

  多方努力,創(chuàng)造遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)必要條件,實施遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),教師能夠上網(wǎng)是前提條件,“學(xué)習(xí)中心、學(xué)校、學(xué)員(教師)三方面創(chuàng)造條件,保證遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利實施。

  六、教師培訓(xùn)工作培訓(xùn)

  參訓(xùn)人員在接受到培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)通知后,在指定時間內(nèi)到達(dá)指定地點,接受培訓(xùn),進行操作主,訓(xùn)練。以后再有新的.培訓(xùn)依靠遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式來實施。

  七、加強培訓(xùn)過程管理

  為保證遠(yuǎn)程教師的質(zhì)量效益,要加強培訓(xùn)過程管理,充分利用傳統(tǒng)培訓(xùn)管理體系,以教研組、學(xué)校或?qū)W習(xí)中心為單位監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過程,定期組織網(wǎng)上網(wǎng)下集中研討,強化遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)互動與監(jiān)控。

  八、培訓(xùn)課程選擇

  各科教師公共課和專業(yè)必修課必選共2門,選修課至少選1門。同時課程總學(xué)時至少2學(xué)時。即每位教師最低應(yīng)滿足學(xué)夠5門課程(4門必修加1門選修)同時達(dá)到3學(xué)時。每站課程最你完成兩篇自學(xué)體會。

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案5

  根據(jù)xx網(wǎng)絡(luò)與信息安全信息通報中心關(guān)于切實加強網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知精神,為進一步推動我中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平,培養(yǎng)廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習(xí)慣,增強干部職工網(wǎng)絡(luò)安全防護能力,保護人民群眾信息和財產(chǎn)安全,根據(jù)我單位實際,特制定網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  突出“網(wǎng)絡(luò)安全為大家,網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全”宣傳教育活動,提升廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護能力,全面加強法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強化各項管理措施,全面構(gòu)建文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,加強干部職工網(wǎng)絡(luò)安全教育,提倡文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件基本知識,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳單位和社會的互利共贏,使廣大干部職工養(yǎng)成積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。

  三、組織機構(gòu)及成員職責(zé)

  為了切實搞好網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作,決定成立網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在xx辦公室,由xx兼任辦公室主任,并具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

  按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”和“一把手”負(fù)總責(zé)的原則,落實網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機制。組長xx對網(wǎng)絡(luò)安全管理負(fù)總責(zé),各副組長及各成員根據(jù)自己所管轄工作職責(zé)范圍對其范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)總責(zé),各具體使用人員對網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)直接責(zé)任。

  四、教育培訓(xùn)內(nèi)容及形式

  通過宣傳欄、LED字幕頻、單位QQ群、單位微信群,科室會議、單位集中會議(每年至少保證一次以上開展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn))等多種形式開展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),其教育培訓(xùn)內(nèi)容:

  (一)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動態(tài)信息。

  (二)召開網(wǎng)絡(luò)安全工作會,總結(jié)通報本單位網(wǎng)絡(luò)安全維護工作方面所采取的措施和取得的'成效,以及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全重點注意防范事項。

  (三)組織觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使廣大干部職工增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的基本能力。

  (四)通過開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),動員和組織廣大干部職工積極參與,正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制有害、低俗的信息,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱,確保人民群眾信息及財產(chǎn)安全。

網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案6

  1、在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,成立溧水區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,區(qū)教師進修學(xué)校具體負(fù)責(zé)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織、實施與考核工作。

  2、各學(xué)校組建教師網(wǎng)上培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,培訓(xùn)站長擔(dān)任組長,制定本校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及保障措施,確保本校教師全員報名,指導(dǎo)教師登錄學(xué)習(xí),督促教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)管理。

  3、教師每年至少參加一次網(wǎng)上學(xué)習(xí),并按照要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),考核合格后才可獲得相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時。此培訓(xùn)學(xué)時納入當(dāng)年教師繼續(xù)教育簽證驗證的學(xué)時。

  區(qū)級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)30學(xué)時,區(qū)級以上教育主管部門組織的.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),按照證書提供的實際學(xué)時計算,各級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時可以累加。

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