消防安全培訓實施方案10篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的消防安全培訓實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防安全培訓實施方案1
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》,省公安廳《關于印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神,提高學校師生消防安全意識、有效防范學校火災事故的發生、確保校園平安,特制訂學校消防安全工作計劃。
一、提高意識、明確目標
1、健全和完善消防工作領導責任制。
校長為學校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,;實現消防工作長效化。
2、加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。
3、進一步加強學校消防設施建設,保障消防安全經費投入,提升防火抗災能力。
4、切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。
5、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構、各司其職
為強化學校消防安全工作,本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。
三、落實任務、加強防范
1、布置學校消防安全工作任務,有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書,層層落實消防工作責任制。
2、年內召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。
3、以開展春季“防火宣傳周”、“3。29”消防安全宣傳日、“11。9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。
4、聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。
5、年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動,使學生了解逃生自救常識和技能。
6、開展一次火災隱患專項整治活動。
7。進一步完善消防工作評估方案,若發生消防安全事故,協助調查災害原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。
四、措施到位、齊抓共管
1、提高認識,切實加強消防安全工作的領導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。
2、各責任人要明確對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。
3、要進行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的項目要求限期整改。
4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。
5、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。
6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學生玩煙花爆竹,禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。
8、加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關室和班級,并督促其整改。
9、暢通信息渠道,一但發生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低.
消防安全培訓實施方案2
培訓內容主要有:消防器材的使用及有效性檢查,消防法律法規,消防中控室操作及消防理論知識和一定的實操技能等。每天下午7點半培訓完畢后,我公司參加培訓的12人,都會坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學習,回到大概都是晚上9點多了,即使這樣,我也覺得是累并快樂著的十天的課程很快就結束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過考核,總算是對得起自己披星戴月的付出和公司領導的期待。通過此次消防中控室監管員培訓,我們深深地體會到:消防安全管理是任何一家企業、公司都必不可少的一項工作,尤其我們不僅僅關系到公司財產利益,更重要的是與每一位業主的生命安全與切身利益息息相關。
講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識,排查火災隱患、撲救初起火災和人員疏散逃生時的注意事項,以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓后組織進行了疏散逃生和滅火器實操演練。
希望我們12名參加培訓的學員在今后的工作崗位上積極落實應用所學知識,及時培訓項目其他員工。把火災的危害性、毀滅性還有重要性,傳達給每位新老員工,把消防工作抓到每個人都可以應對都可以冷靜處理。工作任重而道遠,我們只有把消防各項工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業消防安全局面長期穩定。
消防安全是我們每一個人都需要時刻牢記的,有良好的消防安全環境,才有社會更好更快的發展,
特此進行消防知識課件分享,希望大家經常學習消防安全知識,將消防安全知識銘記于心,將消防預防執行在行動里。
消防安全培訓實施方案3
1.機艙發生火災,無論火災大小,無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物,值班人員應首先擊發火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。
2.機艙火井報警發出后,全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領導下行使機艙應急消防現場指揮職責,并保證與船長的通信聯絡。
3.輪機長迅速作出判斷報告船長采取果斷措施。
4.船長迅速報告公司指定人員及船運業務部,并視情況報告港口主管機關或水上搜救中心。
5.啟動消防泵(必要時啟動應急消防泵)立即供水,接妥皮龍帶、水槍待命。
6.對火勢、起火部位不明,可派出熟悉現場的兩名探火員,身著消防員裝備,攜帶必要的消防員用具,探明火源位置、火勢和火的性質,報告現場指揮、報告船長。
7.如探明為初起小火,應立即組織消防隊進行現場撲救。如小面積油類火,用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救,或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火,應立即切斷有關部位電源,切斷通風,然后施救。
8.清查有無人員被困,搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護,防止煙霧窒息或燙傷。
9.立即關閉機艙各區域的防火門,將火勢控制在局部區域,以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區等重要部位。
10.在港外或航行中發生火災,應注意操縱使火區處于下風,如在港池發生火災,應立即停止裝卸作業,報告港口xx,按國際信號規則顯示號燈、號型。
11.組織主要力量撲滅火頭,控制火勢發展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物,防止火勢蔓延引發爆炸,并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉,應立即報告船長。
12.施救過程中,保持通訊聯絡暢通(內/外部)
13.如火災無法用小型滅火器和水撲滅,應立即撤離人員,果斷封艙,操縱速閉裝置,關掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥。現場指揮清點人數、確認人員全部撤離機艙,機艙封閉并報告船長。
14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統滅火(或其他大型滅火系統),釋放量一次放足。
15.檢查機艙封閉情況,保證滅火效果。封艙至少24小時,不得擅自開啟,并及時檢查CO2滅火效果。
16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入),確認火滅方可開艙,以保安全。
17.用水滅火時,注意保障船舶具有適當的穩性。
18.視情備妥救生艇,一旦滅火失效進入棄船程序。
19.火災撲滅后注意死灰復燃。施救前、施救過程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(如有)注意保存。
20.發現起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。
消防安全培訓實施方案4
為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應變能力、自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災預防,講解相關器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練根據預先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結束。
演戲現場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,所有車間領導和職工齊上陣,一同學習如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。
通過此次活動充分調動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時如何逃生自救的能力,使得我們的`人身安全有了更大的保障。"
演戲結束后,消防隊領導表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區域,希望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發生,減少事故損失,確保職工人身財產安全,以及在突發火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災隱患的區域,這樣的消防演練是必不可少的。"
最后,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防安全培訓實施方案5
為了進一步加強消防安全宣傳培訓,全面普及消防安全常識,提高全民消防安全素質,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,確保人民群眾生命財產安全。根據上級有關文件精神,結合我鎮實際,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,按照建設“平安”的要求和“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,樹立“全民消防,生命至上”理念,激發公民關注消防安全、參與消防工作的積極性和主動性,不斷提升全民消防安全素質,預防和減少火災事故發生,保持火災形勢持續穩定,為鎮域經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
成立鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組,負責組織協調和督促消防安全宣傳培訓活動工作。由鎮黨委委員、副鎮長同志任組長,為成員,領導小組下設辦公室,由習雁飛同志兼任辦公室主任,辦公地點設鎮政法綜治辦。
三、工作任務
各村、社區、鎮屬企事業單位要結合本轄區、本單位工作實際,積極主動開展消防安全宣傳培訓活動,強化日常監督和考評,確保宣傳活動取得實效。
(一)深入推進各村、社區消防宣傳教育工作
1、各派出所要督促指導各村、社區落實消防宣傳教育制度,制訂防火公約,設置消防宣傳專欄、櫥窗等固定宣傳陣地,定期開展消防宣傳活動。
2、各村、社區應明確專職消防宣傳員,經常進行消防安全常識宣傳,張貼住宅樓逃生示意圖,進行樓內消防巡查,確保通道暢通、消防設施器材和標志標識完好。20xx年8月前各村、社區要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作,與老病殘、孤居家庭結成幫對子上門進行消防安全宣傳教育,幫助查找消防火災隱患,遇險情時幫助逃生。
3、鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村、社區日常檢查指導的重點內容;各派出所在流動人口管理職責時,應向出戶主進行消防安全告知,明確消防安全措施及責任。
4、各村、社區應積極引導和鼓勵社區居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材,其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土,配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。
(二)深入推進學校消防宣傳教育工作
1、學校應嚴格落實消防安全宣傳教育的主體責任,實行校長負責制,制定消防宣傳教育制度,明確一名消防安全教育老師。在學校教育樓、圖書館、集體等場所的醒目位置設置逃生示意圖和逃生標志,同時,充分利用校園、廣播、板報等進行消防宣傳教育。
2、學校要針對不同年齡段學生開展消防安全教育,認真落實課程中有關消防安全教育內容,每學期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會,舉行一次火場逃生演練,每學期能布置一次消防安全家庭作業。要做好學生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作,確保每名在校學生有機會學習消防安全教育知識。
(三)以消防安全“三提示”為重點,廣泛開展消防宣傳教育工作
1、各村、社區、鎮屬企事業單位要加強對人員密集場所消防安全的督促指導,重點開展以“提示場所火災危險性,提示疏散出口、路線,提示滅火、逃生設備器材和使用方法”的消防安全宣傳教育工作,在重點部位、安全出口和消防設施醒目位置要設置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。各醫療機構應開展經常性的消防安全提示工作,加大對醫療衛生人員的教育力度,提高其具體組織人員(病人)疏散逃生和火災應急救護技能。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進行檢查和指導,到20xx年,全鎮人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標完成。
2、各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規、防火、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦、春節、元宵、國慶等重要節日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育,針對不同季節火災特點有效開展消防安全知識普及。
(五)組織進行消防大培訓工作
1、在鎮政府統一的領導下,由鎮鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組辦公室牽頭組織對村(社區)負責人,以及有關單位、寺廟、娛樂場所、網吧等負責人和工作人員進行消防安全培訓。在20xx年8月底前進行1次培訓。
2。20xx年8月底組織全體鎮、村干部進行教育培訓,將消防工作方針政策、法律法規和消防安全知識納入黨員干部教育培訓內容。
四、工作要求
(一)統一思想,提高認識。
要充分認識“消防安全宣傳培訓活動”的重要意義,切實統一思想,增強工作責任感、緊迫感,扎實落實消防安全宣傳大培訓活動各項工作任務。
(二)加強領導,落實責任。
各牽頭村、社區、鎮屬企事業單位要精心組織、周密部署,細化工作方案,層層落實責任和措施,完善工作措施,確保有計劃、有重點、有步驟地完成各項工作任務。
(三)強化協調,形成合力。
在鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組的統一領導下,積極協調相關單位、全民共同參與,加強協作配合,形成工作合力,組織開展消防安全宣傳培訓活動,結合綜治宣傳月、安全生產月、消防宣傳月等重大活動,積極有效開展消防宣傳教育活動。
消防安全培訓實施方案6
為了認真落實《關于保衛處、圖書館、人文與管理學院、現代教育技術學院、學報編輯部等部門在XX樓聯合舉辦消防安全培訓的通知》的內容及要求,確保本次消防安全培訓活動順利進行,特制定此實施方案。
一、成立春夏季消防安全培訓活動領導小組
組長:吳XX
組員:馮XX、消防維保人員2名。保衛處監控室及駐校保安隊員若干。
二、本次培訓活動分以下三個階段進行:
第一階段:消防知識講座(14:00—15:00)
1、參訓人員提前十分鐘到XX校區教學樓階梯教室1203室,參加消防安全知識講座。
2、活動主持人(保衛處):介紹授課教師、活動方案、參會領導等人員。
3、授課教官開始上課。
第二階段:模擬安全疏散逃生演練(15:15—15:30)
主持人在“消防知識講座”結束后即做演習前動員講話,之后全體參加培訓人員趕到XX樓各樓層待命:人文與管理學院(2名)、學報編輯部(1名)共同安排3名義務消防員作為疏散引導員負責6樓的疏散引導及6樓的清查工作。圖書館安排8名義務消防員作為疏散引導員負責2—5樓的疏散引導及2—5樓的清查工作。現代教育技術學院安排2名義務消防員作為疏散引導員負責1樓的疏散引導及1樓的清查工作。
1、首先發現模擬“災情(一樓靠校徽廣場方向的大門旁)”的一名工作人員負責向主持人報告情況:(請現代教育技術學院安排一名同志負責)報告內容包括:
①災情時間:4月14日15時15分。
②地點:XX樓一樓西大門旁。
③現已采取何種措施,如:準備啟動警報裝置、準備組織人員疏散。
④說清楚報警者姓名、所在部門等。
2、主持人了解情況后,馬上發出指令:迅速啟動警報裝置、組織人員疏散,演練正式開始。
3、聽到消防警報后,各樓層現場疏散引導員(可以在安全講座結束后即到位準備)馬上到指定位置各就各位,及時指揮引導各樓層的師生員工往指定地點疏散,做到緊張有序逃生,“請同志們不要慌張!保持冷靜!聽從指引有序疏散”。指引往安全出口逃生,防止驚慌,發生擁擠,并告知師生低頭彎腰,扶墻,扶欄桿、靠邊下樓梯等(13名人文與管理學院、學報編輯部、圖書館、現代教育技術學院安排的疏散引導員)。
4、學校保衛處工作人員要在保證安全的情況下,配合現場疏散引導員快速檢查XX樓各樓層所有角落,確保全體人員都已經撤離,將所有師生員工安全疏散到指定地點集合(校徽廣場)。
5、現場疏散引導員(或部門義務消防隊員)對疏散到指定地點的人員進行清點,查明有無被困人員,及時向各自所屬部門領導報告,最后匯總至主持人處。
6、保衛處工作人員組織疏散轉移到指定集合地點(校徽廣場)的全部師生員工,準備參加滅火演練和觀摩學習。
第三階段:實地滅火演練(15:30—16:00)
1、主持人簡單介紹滅火演練的程序:
(1)使用干粉滅火器滅火(全體人員)。
(2)使用氣體滅火器滅火(古籍室工作人員。現教中心主機房工作人員。校辦檔案室工作人員。保衛處監控室值班員)。
(3)如何使用消火栓滅火。并由消防維保技術人員現場展示講解。
2、保衛處消防員點燃1個具有代表性質的火盆。
3、現場主持人安排相應師生員工有序進行實操滅火演練,參演人員按照消防維保技術人員的要求方式進行。
4、滅火演練結束后,主持人總結發言并宣布消防培訓活動結束,參訓人員退場,保衛處工作人員負責清理現場。
三、注意事項
(一)消防知識講座需要注意事項。
1、提前到場。
2、將手機調整至靜音狀態。
(二)疏散逃生演練需要注意事項。
1、逃生時禁止乘坐電梯。
2、參加演習人員盡可能不穿高跟鞋,穿高跟鞋的員工在逃生時最好把鞋子脫掉,防止地滑導致摔倒摔傷。
3、在樓梯逃生的過程中,扶穩樓梯扶手,捂住鼻子和嘴巴,低頭彎腰。
4、現場疏散引導人員在指引的過程中必須各司其職,為確保所有人員撤離,最后必須快速檢查本層樓任何一個角落(廁所等隱蔽地點),確認沒有人員遺漏后即可馬上撤離。
(三)實地滅火演練需要注意事項。
1、使用滅火器要站在起火點的上風口,距離2米左右,滅火器噴口對準火焰根部。使用氣體滅火器的人員必須在專業人員的指導下進行。
2、不可在使用滅火器的過程中嬉鬧、玩笑。
3、如果有人員受傷,馬上聯系校醫院進行救治。
四、疏散逃生、滅火演習過程所需物品
(一)保衛處需要準備的物品。
1、煙霧彈1枚。
2、對講機4個、擴音喊話器兩只。
3、活動橫標一副。
4、油盆1個。
5、點火棒1根。
6、打火機1個
7、汽油、柴油各2升。
8、滅火器20具(含5具氣體),消火栓水帶兩套。
9、安全疏散引導員背心及口哨15套。
(二)參訓部門或人員需要自備的物品:毛巾若干。
消防安全培訓實施方案7
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,黨校學員學習十九大報告心得體會及感受作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。
培訓結束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環境。
消防安全培訓實施方案8
1、報警程序(公共事務部負責)
(1)發生火警,值班員首先把發生火警的地點用對講機報告消防監控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關人員趕到現場進行確認。
(2)經確認火警屬實,立即通知當班領班和經理、副經理,迅速按計劃趕到火災現場(5分鐘內)。
(3)消防總指揮(總經理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據消防總指揮的命令,迅速調集所有所有人員3分鐘內到位,并啟用滅火設施設備,按警鈴報警。
2、疏散工作(管理公司各部門負責)
(1)負責引導人員向安全區域疏散,護送行動不便者撤離險境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散用戶,將人員集中,使其不到處亂跑。
(3)引導自救,組織員工引導用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴射掩護。
3、組織滅火(公共事務部義務消防員負責)
(1)啟動消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時打開消防栓并鋪設好水帶作好滅火準備。
(2)關閉防火區內防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內查看是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
4、安全警戒(公共事務部)
(1)小區外圍警戒任務是清理路障,指導過往的車輛離開現場,勸導過往行人及無關人員撤離現場,維護好小區周邊的秩序。
(2)小區出入口作好警戒不準無關人員進入樓層,指導疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務是阻止其他無關人員進入著火層,防止有人趁火打劫,同時要保護好消防裝備器材,指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
5、醫序救護(行政、財務部負責)
部分人員組成醫療救護小組,配備所需的急救藥品和器材,設定臨時救護站,其余人員對各自部門的重要財務材料進行保護或轉移。
消防安全培訓實施方案9
一、培訓時間
第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員;學生:七年級全體學生
第二階段:教師:其他教職工。學生:八、九年級全體學生
二、培訓方式
理論知識、現場示范演練。
三、參加培訓人員
全體師生
四、培訓內容
1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
3、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。
5、組織教職工、學生開展消防演練。
6、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。 7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處五、培訓目標
全體教職工都應做到“三懂”、“三會”:懂的火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法。會處理險兆事故、會撲救初期火災、會報火警(火警電話119)。
消防安全培訓實施方案10
一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主
防消結合的方針,火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視,列入每次辦公會的議題,加強了各方面的防控,已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員,都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解,都應該定期接受消防安全教育培訓,包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”
不為隱患留空隙,第一是要“抓重點”。要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改,必要時,可組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。,細節不容易引人注意,幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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