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培訓方案

時間:2022-08-06 11:30:58 培訓方案 我要投稿

【精選】培訓方案集錦七篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的培訓方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】培訓方案集錦七篇

培訓方案 篇1

  為認真貫徹精準扶貧、精準脫貧的基本方略,進一步帶動建檔立卡貧困戶加快增收脫貧步伐,根據《關于組織實施扶貧創業致富帶頭人培訓工程的通知》(國開辦司發〔20xx〕98號)和省、市相關精神,結合我鄉實際,特制定培訓方案如下:

  一、目標任務

  為貧困村培養具有高度責任感、較強創業能力,適應扶貧開發和新農村建設需要,立足當地創業發展并帶領村民共同致富的創業致富帶頭人。20xx-2018年,為每個貧困村平均培養5-7名扶貧創業致富帶頭人,全鄉累計培養30人以上,每人帶動7戶以上貧困戶,實現貧困人口增收脫貧。

  二、組織領導

  鄉脫貧辦負責此項工作的組織、協調。

  三、培訓對象

  (一)對象條件。培訓對象符合以下條件可以報名參加:一是思想素質好,有帶動貧困戶增收脫貧的責任心;二是有一定的創業能力和創業基礎而且帶動能力較強;三是貧困村有創業帶富愿望,年齡在25-50歲之間,具有初中以上文化程度,村兩委干部、農民專業合作社負責人、種養殖大戶及有創業經歷的人員。

  (二)選定程序。一是個人報名,申請人向村委會提出申請并做出帶動承諾。二是貧困村推薦,駐村工作隊(第一書記)和村兩委會推薦候選人。三是鄉審定,鄉政府根據申請情況、結合當地產業發展實際,最終確定培訓對象。

  四、經費保障

  培訓經費和工作經費的具體標準由鄉政府根據年度培訓計劃安排經費。

  五、有關要求

  (一)要明確責任分工。培訓工程由鄉脫貧辦負責實施。鄉政府選定示范基地,開展示范培訓。各村要摸清培訓需求,選好培訓對象,按計劃落實精準培養、跟蹤服務和帶動增收工作。駐村工作隊(第一書記)要與村兩委一起篩選推薦好培訓對象,指導培訓對象選好創業項目,幫助他們解決創業過程中遇到的實際困難,與包戶干部一起督促創業帶頭人履行帶動貧困戶增收脫貧的承諾。

  (二)要貫徹精準培訓。要按照創業方向、創業階段,分層次、分專業有針對性地組織培訓對象進行免費培訓。采取分階段合理安排集中培訓,實行學分制管理,對理論學習、實習課程和創業設計等學習情況給予科學評價。在創業過程中,結合帶動需求,對參與創業的貧困戶適時組織創業適用技術培訓。

  (三)要大造宣傳氛圍。要利用各類新聞媒體,通過宣傳扶貧創業優惠政策和先進典型事跡、舉辦扶貧創業競賽、表彰先進等活動,努力營造良好社會氛圍,引導更多社會力量關注、參與和支持培訓工程。

  (四)要加強信息服務。利用現有各類服務平臺提供信息服務,通過互聯網和移動互聯網終端,實現在線扶貧資訊發布、培訓管理、村民信息互遞、幫扶互動交流、創業適用技術指導、創業進程和扶貧帶動情況跟蹤等功能,在各類參與人群之間搭起點對點的信息溝通渠道,促進扶持政策到戶、創業信息上門、培訓管理入網、跟蹤服務到人;對培訓對象參加培訓、跟蹤輔導、政策扶持、創業情況、帶動效果等全程跟蹤管理。

  中共治平鄉委員會 治平鄉人民政府

  20xx年3月12日

培訓方案 篇2

  一、指導思想

  以區教育局師訓科的文件精神為指導,為切實抓好學習型學校創建工作,為發揮多媒體及遠程教育資源優勢,更好地為教育教學服務,實現信息技術與學科整合,也為積極響應區局有關這方面的培訓工作的通知,特制定我校關于多媒體及遠程教育資源應用能力的培訓工作的方案。

  二、培訓對象、目標和任務

  (一)、培訓對象

  全校教學崗人員

  (二)、培訓目標

  通過多種序列化的培訓和學習活動,使教師們熟練掌握電子表格的制作與運用,演示文稿的制作,課件的制作與修改等。

  遠程資源應用要實現以下三個目標:

  1、加強管理、優化整合,實現資源共享。

  2、發揮優勢、服務教學,提高教師素質。

  3、面向學生、走進課程,促進個性發展。

  (三)、培訓任務

  1、使教師熟練掌握演示文稿的制作、電子表格的制作與應用、課件的制作與修改等。

  2、精心組織,認真培訓,爭取以良好的成績來迎接區教育局領導的檢查。

  三、培訓內容和形式

  (一)、培訓內容

  教學博客的美化與充實,計算機方面的演示文稿的制作,電子表格的制作應用,還有課件的制作或修改等。

  (二)、培訓形式

  立足校本,以全體教師為主體,挖掘校本教育資源,通過集中學習、專家講座、專題培訓、博客論壇等形式開展培訓及活動。

  四、培訓的實施與管理

  (一)、培訓的安排

  精心組織,嚴密實施,具體內容見日程安排。

  (二)、主要措施

  1、集中學習。學校根據自己制定的計劃,結合日程安排,組織全體教師定時定場所定內容集中學習,并做好相應的筆記。

  2、專家講座。根據培訓內容的難易度,立足本校教師資源,輔以外請專家指導。

  3、專題講座。針對教師需求的內容確定專題進行講座和培訓,為教師交流信息、相互學習搭建平臺。

  4、博客論壇。要求全體教師繼續完善和充實自己的教育博客,并且結合本次培訓活動的內容,就自己所遇問題或經驗體會發表話題,參與討論交流。

  (三)、管理與考核

  1、每次的學習實行簽到制,嚴格考勤。

  2、每次的學習,全體教師不僅要認真聽講,而且還要仔細做好學習筆記,以備檢查。

  3、學校將本次的培訓活動納入教師研修學習檔案,對每位教師參加校本培訓和學習的筆記等材料收集歸檔,由專人負責管理。

  4、學校將就本次培訓內容結束后,制定統一的測試題,并對全體教師進行集中考評,對于不合格的要繼續培訓學習。

  五、培訓組織機構

培訓方案 篇3

  搞好車間生產現場管理,能夠有利于提高我們企業的競爭力,下面請看工廠管理培訓方案的資料!

  一、車間管理系統解決方案實施目標

  現在,很多企業應用了車間管理系統,但是在車間管理系統應用上存在很多問題,比如,有些工人的觀念不能適應企業的發展,部門內溝通不順暢,企業內部制度不規范,員工發展空間小等等,車間管理系統的解決方案就是針對這些問題所展開的。具體而言,車間管理系統可解決如下問題:

  (一)工人觀念和認識不適合企業發展

  (二)部門之間存在嚴重的工作溝通障礙。

  (三)企業內部控制的制度化與規范化不足。

  (四)企業培訓方向不明確,沒有培訓機會,不能符合企業經營的要求。

  (五)員工發展空間狹窄,優秀員工難以成長。

  (六)公司的激勵政策不足,員工缺乏正面引導。

  (七)戰略沒有轉化成明晰的戰略目標,管理者缺乏宏觀戰略目標、短期目標制定計劃。

  (八)車間衛生相對較差,工人工作環境不夠安靜。

  總的來說,車間管理系統解決方案的目標是加快車間生產進度,使車間現場管理透明化。改進產品質量、管理功能,管理物料及成品。

  二、車間管理系統解決方案具體實施

  (一)車間管理系統解決方案問題分析

  從車間管理系統的功能來看,車間管理系統建設是為實現在生產過程中,無紙化數據收集,持續提高、改善生產效率,監控生產現場中各各批次產品質量,加強追溯管理和生產狀況管理。

  車間管理系統可解決問題概述:

  車間管理系統解決方案的實施,解決了企業車間生產信息流程化的管理。這需要企業車間由生產現場工作人員在現場輸入各工序生產信息數據(包括生產線名稱、產品名稱、工序名稱、檢查數量、不良類型和數量等),通過網絡傳輸到服務器中,以供管理人員追溯、查詢、分析,并在車間現場展示電子看板;

  在某一工序中,分類記錄多種產品,跟蹤某產品某批次在所有工序的數據信息;

  車間管理系統建設可實現在某種產品中,每工序生產時間、檢查數、良品數、不良品數量、合格率等,并完成數據匯總、查詢;

  車間管理系統解決方案可對比分析某種產品多個批次之間生產時間、檢查數、良品數、不良品數量、合格率等數據

  車間管理系統解決方案對某產品某批次或多批次間的不良項目數量進行排列分析;對某產品某批次或多批次間的不良項目進行分析;

  分析和追溯日報和月報;

  (二)車間管理系統通過具體模板功能實現,解決相應問題:

  車間管理系統解決方案對一般計劃進行計劃的編制、審批、下達、執行、完工統計等操作。對緊急計劃賦予最高優先級別,只對其進行計劃下達和執行情況監控。

  1、車間管理系統解決方案實現單元加工作業管理

  車間管理系統解決方案中簽收作業計劃是指將屬于本單元的計劃簽收到本地,將計劃狀態填寫簽收人員和日期。(如圖示)日作業計劃管理包括計劃編制執行情況統計;派工單管理包括派工單的生成查詢、打印;加工信息統計包括設備使用信息及可用狀態等;日物料需求和日工具需求生成需求計劃,并下發到相應的管理模塊。

  2、車間管理系統解決方案中單元加工作業計劃管理說明:

  (1)單元作業計劃簽收:接收車間計劃管理的單元作業計劃;

  (2)日作業計劃管理接收簽收的單元作業計:劃編制日作業計劃,根據日作業計劃對應的派工單的完成情況,統計日作業計劃的執行情況,并將對應單元作業計劃的完成情況,反饋給車間,計劃管理接收加工信息統計中的設備使用情況;

  (3)派工單管理:派工單管理接受日作業計劃,并反饋計劃的完成情況。

  (4)物料需求計劃和日工具需求計劃:根據日作業計劃生成的;

  (5)加工信息統計:接收生產現場數據采集的數據,其中包括現場完工數據設備,使用數據等信息。

  (三)車間管理系統解決方案實現生產現場數據采集,從而解決車間數據管理問題。

  具體而言,車間管理系統數據采集分為:

  1、完工信息采集:記錄派工單的完成情況,包括接收數量、接收日期、接收人、完成數量、開工時間、完成時間、完工設備、操作人、班次等信息;

  2、設備信息采集:記錄生產現場的設備信息,包括每班的開機時間、待機時間、維修時間、目前的可用狀態等信息;

  3、質量信息采集:記錄生產過程中的質量信息,包括產品代號零部件代號、工序號、送檢數量、合格數量、廢品數量、次品數量、疑品數量等信息;

  4、工人生產活動采集:記錄工人的出勤信息、加工信息、成本信息、采集記錄、生產各環節的成本數據,包括人工成本材料成本,能源成本工具損耗,設備損耗等信息。

  (四)車間管理系統解決方案通過對設備管理實現對車間數據精確管理。

  1、設備管理包括:

  (1)設備臺帳管理:車間中所有設備的基本信息,以及設備的位置變動,封存,啟封等管理信息;

  (2)設備維修:包括設備備件庫的建立,設備維護計劃,設備故障處理等信息;

  (3)設備使用狀況:管理設備利用率效率忙閑狀態等信息;

  2、庫房管理包括:

  (1)入庫:將物料從工廠領入,建立物料入庫的憑證并修改庫存主帳;

  (2)出庫:物料發放給工人,建立出庫憑證并修改;

  (3)庫存主帳:反映車間物料的庫存情況以供查詢。

  (五)車間管理系統解決方案通過質量管理,實現車間產品質量優化。

  其中,質量管理包括:

  1、質量信息統計:從不同角度進行質量信息統計;

  2、質量分析:從不同角度對質量信息進行分析;

  3、質量信息綜合查詢:可按任意條件來查詢自己需要的信息;

  4、不合格品處理:對生產現場的不合格品進行處理,填寫報廢通知單,通知計劃編制部門和庫房計劃編制部門,可根據報廢情況追加計劃,同時通知庫房追加物料以保證追加計劃的執行。

  (六)車間管理系統解決方案針對成本管理,實現節約成本,提高效益作用。

  車間管理系統解決方案中成本管理說明:

  1、成本指標管理:接收車間的成本指標,作為成本考核的依據;

  2、成本統計:按成本的類別進行成本數據的統計;

  3、成本計算:按一定的標準對會計期內的實際成本進行計算;

  4、成本考核:將實際成本和成本指標進行比較;

  5、成本分析:對構成生產成本的各項數據進行分析,得出成本的分布情況,作為成本控制的依據還可對成本的歷史信息進行分析。

  (七)車間管理系統解決方案通過子系統相互配合,實現車間管理網絡構建。

  車間管理子系統是根據物料需求計劃、工藝路線、工作中心等方面的具體要求,編制出車間生產計劃、產生生產制令。對需下達的車間任務,可模擬下達。另外,車間管理系統解決方案對物料檢查、生產能力和生產計劃對接也嚴格要求。以實現車間管理系統作用。

  1、車間管理系統方案詳解:

  車間管理系統解決方需要設置車間任務優先級完善車間管理。

  依據任務優先級數,工序優先級數,工作中心生成派工單。車間管理層可依此分配物料和下達生產制令。車間調度管理可閉環控制從計劃到實施的具體項目,而各級管理人員可及時掌握車間生產的具體情況。

  車間管理系統的一大優勢就是幫助用戶下達生產制令,實現監督和控制車間生產活動的功能,并以此完成生產領料選定、制工作中心派工單生成、工作中心工序安排,生產入庫完工,使得隨時掌握、控制車間在制品的數量、產品質量。

  2、車間管理子系統特點

  保證調度系統高效,自動接受、多批下達車間任務整體轉移整個任務或部分任務到其它車間生產委外加工處理整個任務或部分任務正排和倒排車間進度計劃,完成正常作業或交叉作業支持工序分批、車間任務模擬下達物料檢查、生產計劃與能力比配可按執行情況查詢等待、執行、暫停、終止、完成、結案等條件公司自設定生產制令查詢工作中心負荷、加工進度查詢、匯總工作中心、班組、班次、設備和人員工時合并處理料領單異常情況報警:如生產作業物料控制、績效評估、成本控制

  3、車間管理系統解決方案可解決問題如下:

  車間管理:定義制令、制令處置、生產領料、生產入庫、生產退料、外協加工、外協入庫、OEM加工、車間調度

  單據查詢:生產制令查詢、生產領料查詢、生產入庫查詢、生產退料查詢、外協加工查詢、外協領料查詢、外協入庫查詢、外協退庫查詢、外協費用查詢、工作日志查詢

  生產統計:工作中心產量統計、部門產量統計、產品產量統計、產品產值統計、外協產量統計、外協產值統計;

  生產管理:是指為實現企業經營目標,有效地利用生產資源,對企業生產過程進行計劃、組織、控制,生產出滿足市場需要的產品或提供服務的管理活動的總稱。

  生產管理的任務:就是要以實現企業的經營目標、經營方針為宗旨,實現產品在品種、質量、數量、交貨期、成本等方面的要求,為企業經營目標的實現起到保障作用。

  生產運作系統:是由人和機器構成、能將一定輸入轉化為特定輸出的有機整體。它可以按照需要進行重構,以適應外界環境的劇烈變化。

  生產管理控制焦點:主要體現在財務控制、生產控制、人力資源控制三個方面。其中財務控制通過財務報告、預算等進行。生產控制又主要包括:物料控制-通過訂貨點、MRP、JIT等方法進行物料的采購、消耗的控制;生產控制-通過生產時間組織、網絡計劃等手段合理安排生產加工的時間;質量控制-通過全面質量管理實現生產全過程的質量控制。人力資源控制體現在組織結構、勞動效率、執行評價等方面。

  三、車間管理系統解決方案之具體問題分析

  在上文,我們列舉了車間管理系統現主要面臨的問題,在此,我們提出具體的解決方案。

  (一)車間管理系統解決方案的實施,需要企業定期舉辦車間管理系統應用培訓,為不同知識類型的員工做出相應的培訓計劃,以便讓員工正確使用車間管理系統。這不但解決了員工對車間管理的排斥,加強了員工對車間管理的認識,同時也可促進員工之間交流溝通,讓員工充分發揮個人價值。

  (三)車間管理系統建設通過對車間管理系統的應用,將企業不同崗位的人員責任分開,解決了車間管理制度不明確,不規范的問題。當然,當車間管理系統發現問題后,管理人員一定要制定相應規范,保證獎罰有度。

  (三)車間管理系統解決方案通過車間管理系統的操作實施,將企業生產計劃、車間管理制度、企業發展目標有效結合,幫助企業制定目標,解決企業培訓目標不明確等問題。

  (四)車間管理系統解決方案的實施,減少了人力,讓優秀員工有機會總結工作經驗,發揮特長,因而可以制定成長目標,解決了員工發展空間小的問題。

  (五)車間管理系統解決方案的實施,要求責任到人,企業可借此制定相應的獎勵處罰計劃,引導員工實現車間計劃。

  (六)車間管理系統實現了數據實施監控,企業可借此將企業車間計劃分配給不同的人員,從而實現企業發展目標的實現。

  (七)車間管理系統解決方案為保證車間衛生,需要專人管理車間管理系統,并責任到人負責衛生,從而解決車間衛生問題。

  四、車間管理系統解決方案具體實施方案

  (一)車間生產計劃管理解決方案

  車間管理系統解決方案對于一般的生產計劃,需完成編制、審批、下達、執行、完工等操作,車間管理系統解決方案立足于減少中間環節浪費,節約成本,這也是車間管理系統優點。具體實施方案:

  在生產現場各工序安裝數據采集器,通過觸摸屏輸入,實現遠程采集生產數據;

  在辦公室架設服務器,存儲、處理采集后的數據;

  用辦公計算機在辦公里對生產數據查詢、分析、追溯;

  在車間現場使用LCD或LED廣告牌,展現當前生產狀況;

  (二)車間生產工時管理解決方案

  車間管理系統方案詳解:

  銷售部下達新的工作指令到生產車間,分廠開票員根據工作指令及其對應的產品圖號,查找對應的工藝信息,定額工時開票。如果某一道工藝加工時間過長,可把該工藝拆分成幾張工票;如此道工藝需其它工種協助完成,可拆分處理,需其它工種協助部分拆分開票。工人拿到開出工票,根據工票信息對零件加工。

  車間統計員回收工票,統計加工信息,月底報表。報表展示:操作工人日工時,工作令完成情況,工種、工作令月情況。在工票在加工過程中,如果某張工票在月底結賬之前沒完成加工,則可月結該工票,把這張工票沒完成的定額結轉到新工票上,用于下月加工。

  零件加工完成后,交于檢測中心檢測。對于操作者的加工失誤或材料的缺陷造成工時作廢,檢測中心可開出不合格單,分廠不合格單來開工廢、料廢工票。

  在生產加工過程中,當某零件增加工藝、調整工時,造成某道工藝的定額工時不夠時,可定額向人事部組提出申請增補工時工票,繼續完成此道工藝;當發生設備故障或需要維修時,則可申請設備維修,根據設備維修單,由設備科開機修工票。

  (三)車間安全管理方案:

  安全是保護人和生命的健康,是企業運營的必要保證。車間安全管理,是各項管理中重要組成部分,也是為保護職工在生產過程安全有保障,預防和消除職工傷亡,保證生產正常有序進行。具體而言,車間管理系統解決方案中的安全管理,需管理者從安全角度出發,確定安全工作,保障企業內部安全管理程序,明確管理者的具體職責。

  (四)車間質量管理方案:

  質量管理,質量是企業生存根本,只有不斷提高質量才能保障企業在競爭市場中占據優勢。乾元坤和車間管理系統解決方案針對質量管理,制定以下解決方案:

  (1)確定客戶的要求和期望。每個客戶都有各自的質量要求和期望,企業質量管理需了解客戶的質量,并根據其要求生產客戶滿意的產品。

  (2)建立公司的質量方針和質量目標。明確了公司的質量方針和目標后,使公司員工向預定的目標奮斗。

  (3) 根據必須的職責分配確定質量目標,確保每個操作過程的有效性。

培訓方案 篇4

  根據衛生專業技術人員繼續教育規定和工作需要,為使20xx新進人員充分了解醫院的文化發展建設過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,了解醫療行業相關法律法規,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案,具體內容如下:

  一、培訓目的:通過有效的培訓,提高員工的自身素質和業務水平,盡快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能。

  二、培訓時間:7月22日―7月30日

  三、培訓地點:體育城、醫院會議室

  四、培訓內容:

  (一)陽光城拓展訓練

  (二)院內培訓

  1、正視現實 審視自己 作好人生職業規劃

  (1)學習醫院核心制度,找到立足方位感

  (2)學習醫院文化理念,找到價值認同感

  (3)學習醫院發展歷史,找到職業規劃感

  2、醫院業務發展相關情況)

  3、醫教科培訓內容 (待定)

  4、院感――預保科培訓內容

  (1)傳染病報告

  (2)醫院感染控制

  (3)相關法律法規內容培訓

  5、保衛科培訓內容

  (1)消防安全知識培訓

  (2)工作崗位注意事項

  6、藥劑科培訓內容

  **品、抗菌素、處方管理相關內容

  7、財務科培訓內容

  (1)欠費管理

  (2)職工費用報銷程序及標準

  (3)差理費管理條例

  8、醫保辦培訓內容

  9、急救知識與技能培訓

  五、培訓制度:

  六、培訓費用:體育場拓展訓練費用340/人,合計9860元。

  七、培訓考核

  (一)筆試。

  (二)通過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得。

培訓方案 篇5

  1、 培訓目的:

  為了加強應急能力,使職工掌握必要的應急措施,提高保護公司財產的意識和能力,保障公司的各項損失最小化,現對檢修分廠全體職工進行各項應急措施培訓。

  2、 培訓時間:

  20xx年5月25日至20xx年9月30日

  3、 培訓項目:

  《檢修分廠防汛應急處置》、《檢修分廠防雷應急處置》、《檢修分廠事故停電應急處置》、《檢修分廠防風應急處置》、《檢修分廠火災事故應急處置》、《檢修分廠現場人身傷害應急處置》、《檢修分廠地震應急處置》、《檢修分廠防寒防凍應急處置》、《檢修分廠雪災應急處置》、《檢修分廠職業衛生應急處置》。

  4、 各項培訓實施時間及演習時間安排:

  防汛應急處置培訓時間: 20xx.5.25至20xx.6.7 防汛應急處置演習時間: 20xx.6.5至20xx.6.7 防雷應急處置培訓時間: 20xx.6.8至20xx.6.20 防雷應急處置演習時間: 20xx.6.18至20xx.6.20 事故停電應急處置培訓時間: 20xx.6.21至20xx.7.5 事故停電應急處置演習時間: 20xx.7.3至20xx.7.5 防風應急處置培訓時間: 20xx.7.6至20xx.7.20 防風應急處置演習時間: 20xx.7.18至20xx.7.20

  火災事故應急處置培訓時間: 20xx.7.21至20xx.8.5

  火災事故應急處置演習時間: 20xx.8.3至20xx.8.5

  現場人身傷害應急處置培訓時間:20xx.8.6至20xx.8.XX

  現場人身傷害應急處置演習時間:20xx.8.13至20xx.8.XX

  地震應急處置培訓時間: 20xx.8.16至20xx.8.22

  地震應急處置演習時間: 20xx.8.20至20xx.8.22

  防寒防凍應急處置培訓時間: 20xx.8.23至20xx.9.6

  防寒防凍應急處置演習時間: 20xx.9.4至20xx.9.6

  雪災應急處置培訓時間: 20xx.9.7至20xx.9.21

  雪災應急處置演習時間: 20xx.9.19至20xx.9.21

  職業衛生應急處置培訓時間: 20xx.9.22至20xx.9.29

  職業衛生應急處置演習時間: 20xx.9.27至20xx.9.29

  5、 培訓方式:

  下發應急處置方案于各班組自行組織學習,并自我組織一定的實際演習(可由分廠負責人進行監控),在實際演習中結合理論方案指出實際存在的問題。各班組做好學習、演習記錄,并且有培訓員工本人簽字。

  6、 各項培訓驗收標準及驗收方式:

  驗收標準:

  ⑴全體員工懂得各項應急措施的各個內容,應急設施準備齊全及確定設施的可靠性和可用性,設施擺放到位,并確定有專人負責。

  ⑵檢查理論學習記錄及實際演習記錄,內容必須明確,有準確時

  間。記錄字跡必須清晰,必須有培訓員工本人簽字。

  驗收方式:

  ⑴實地檢查、理論考試、必要情況下現場演練重點應急措施。 ⑵記錄的完全性。

  ⑶對培訓人員進行抽檢。

  7、 考核標準:

  ⑴下屬各班組必須理論考試合格,并有一定的實際操作能力。各個應急設施必須安全可靠放置指定地點。

  ⑵理論學習記錄及實際演習記錄齊全。記錄字跡必須清晰,必須有培訓員工本人簽字。

  8、 附件:

  各個應急處置方案(共10項)

  檢修分廠

  20xx年5月25日

培訓方案 篇6

  第一條培訓目的

  1.通過培訓使企業員工懂得塑造與個人風格相適的專業形象;

  2.通過培訓使企業員工掌握現代商務、社交、辦公禮儀熟練運用;

  3.通過培訓使企業員工進一步將企業文化精神理念落實到行為規范中;

  4.通過培訓提升企業員工精神面貌,樹立企業良好形象,增強市場競爭力。

  第二條適用范圍

  適用于公司所有員工。

  第三條培訓方式

  講授、討論、案例分析、角色扮演、人員互動、多媒體教學等。

  第四條培訓時間及地點

  培訓時間:待定

  培訓地點:待定

  第五條培訓組織

  1. 總經辦負責本次培訓的方案擬寫、過程組織、記錄歸檔和效果評估等工作。

  2. 人力資源部培訓師負責培訓內容篩選確認、PPT制作、培訓講解工作。

  3. 各部門負責本部門員工培訓后續跟蹤工作。

  4. 法制監察部負責本次培訓活動的監察工作。

  第六條培訓內容

  一、個人禮儀

  1. 基本儀容

  員工必須儀表端莊、整潔。

  1.1頭發:頭發要經常清洗,保持整齊清潔、自然色澤。切勿標新立異,染過于鮮艷的顏色,男員工不得光頭或留過于長的頭發,尤其是銷售人員、駕駛員、客服人員。生產一線員工進入工作區域,過耳的長發必須盤起或使用發兜,避免安全事故。

  1.2面容:臉、頸及耳朵絕對干凈,男員工每日剃刮胡須。辦公室女員工應盡量化淡妝,但不得濃妝艷抹和在辦公室內化妝

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  1.3身體:注意個人衛生,身體、面部、手部保持清潔。勤洗澡,無體味。上班前不吃異味食物,保持口腔清潔,上班時不在工作場所內吸煙,不飲酒,以免散發煙味或酒氣。業務洽談或會議之前,不得飲酒及食有異味的食物,如大蒜等,保持口氣清新。

  2. 服飾禮儀

  原則上員工在上班時間應著工作服。工作服要按規范扣好鈕扣,不得敞開,不在衣服外佩帶其他飾物。

  如有特殊情況,需注意:工作場所的服裝應清潔、方便,不追求修飾。不著奇裝異服,男士不得短褲、拖鞋在辦公區域行走,女士不得穿超短裙,首飾佩戴適宜,不過分夸張。

  2.1襯衫:無論是什么顏色,襯衫的領子與袖口不得污穢。

  2.2飾物:領帶平整、端正,長度一定要蓋過皮帶扣。領帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處。注意各部細節,內衣不能外露等,上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物。生產一線的員工操作時,不得佩帶任何飾物,避免安全事故。

  2.3鞋子應保持清潔,如有破損應及時修補,不得穿帶釘子的鞋。

  2.4襪:男員工穿著襪子應與褲子或鞋子同色。 女員工著裙裝須著肉色襪,禁止穿著帶花邊、通花的襪子,無破洞,襪筒根不可露在外。

  2.5女性職員要保持服裝淡雅得體。

  2.6職員工作時不宜穿大衣或過分臃腫的服裝。

  2.7在辦公

  室內服裝要整齊,不得穿背心、短褲、拖鞋。

  2.8服裝禁忌:布滿褶皺、出現殘破、遍布污漬、沾有臟物、充斥體味、亂戴飾品。

  2.9工作牌:工作時間須將工作牌統一按規范佩帶,正面向上掛在胸前,保持清潔、端正。

  3.舉止禮儀

  在公司內員工應保持優雅的姿勢和動作。具體要求:

  3.1站姿:兩腳腳跟著地,腳尖離地約45度,腰背挺直、胸膛自然、頸脖伸直、頭微向下,使人看清你的.面孔。兩臂自然、不聳肩,身體重心在兩腳中間。 會見客戶或出席儀式站立場合,或在長輩、上級面前,不得把手抱在胸前。

  3.2坐姿:雙膝并攏、雙腿下垂、雙手相握。直腰挺胸,不得傲慢地把腿向前或向后伸,或俯視前方。要移動位置時,應先把椅子放在應放的地方,然后再坐下。

  3.3公司內與同事相遇應點頭微笑表示致意。

  3.4握手時要脫去手套,用普通站姿,并目視對方眼睛,不彎腰低頭,要大方熱情、不亢不卑。伸手時同性間應先伸向地位低或年紀輕的,異性間男性應先伸手。不可同時握兩人的手,不可當面擦手。

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  3.5步態:兩眼平視、收腹挺胸、平穩輕盈。步速適中。走通道、走廊時要放輕腳步。無論是在自己的公司還是別的公司,在通道和走廊里不能一邊走一邊大聲說話,更不得唱歌或吹口哨。遇到上司或客戶要禮讓,不能搶行。

  4.公共場所注意事項:

  4.1不可當眾化妝。

  4.2忌身體內發出各種異常聲音。

  4.3不可抓撓身體任何部位。

  4.4不可邊走邊整理衣服。

  4.5不可高談闊論,大呼小叫。

  4.6不可盯視別人,評頭論足。

  4.7不可吃零食(如口香糖)。

  4.8不可趴或坐在桌子上。

  二、辦公禮儀

  1.辦公原則

  在辦公室上班要堅持“六不”、“四要”原則。

  “六不”:不對他人評頭論足,不談論個人薪金,不要諉過給同事,不干私活,不聽私人電話,不打聽探究別人隱私。

  “四要”:辦公室衛生要主動搞,個人桌面要整潔,同事見面要問好,辦公室來人要接待。

  2. 辦公禮儀規范

  2.1員工在辦公區域要行為得體,不勾肩搭背,不說粗話,不做出任何有傷風化的行為。儀態大方得體,舉止文明,談吐文雅,待人熱情禮貌,不準躺在沙發上或打瞌睡。

  2.2講究衛生,維護環境清潔,不準隨地吐痰、倒水,不準亂扔紙屑、雜物。

  2.3員工之間應保持良好積極地態度,相互合作,不搬弄是非,影響員工間的團結,尊重他人的勞動成果及知識、技能經驗,不攬工,不推卸責任。

  2.4出入房間的禮貌:進入房間,要先輕輕敲門三聲,聽到應答再進。進入后,回手關門,不能大力、粗暴。進入房間后,如對方正在講話,要稍等靜候,不要中途插話,如有急事要打斷說話,也要看住機會。而且要說:“對不起,打斷你們的談話。”

  2.5遞交物件時,如遞文件等,要把正面、文字對著對方的方向遞上去,如是鋼筆,要把筆尖向自己,使對方容易接著;至于刀子或剪刀等利器,應把刀尖向著自己。

  2.6走通道、走廊時要放輕腳步。無論在自己的公司,還是對訪問的公司,在通道和走廊里不能一邊走一邊大聲說話,更不能唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到上司或客戶要禮讓,

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  不能搶行。

  2.7辦公室、車間內嚴禁吸煙。 不在公共辦公區吸煙、扎堆聊天、大聲喧嘩;節約水電;禁止在辦公家具和公共設上亂寫、亂畫、亂貼;

  2.8公司的物品不能野蠻對待,挪為私用。

  2.9借用他人或公司的東西,使用后及時送還或歸放原處。

  2.10工作臺上不能擺放與工作無關的物品。辦公桌位清潔,非辦公用品不外露,桌面擺放整齊 ;當有事離開自己的辦公座位時,應將座椅推回辦公桌內;下班離開辦公室前,使用人應該關閉所用機器的電源,將臺面的物品歸位,鎖好貴重物品和重要文件。

  2.11公司內以職務稱呼上司,同事間以張總、何主任、盧師傅、趙姨、吳工、小杜等稱呼,客戶間以先生、小姐等相稱。

  2.12未經同意不得隨意翻看同事的文件、資料等;在征得許可前不隨便使用他人的物品;同事之間相互尊重,借東西要還,并表示感謝。

  2.13不翻看不屬于自己負責范圍內的材料及保密信息;當他人輸入密碼時自覺將視線移開;

  2.14最后離開辦公區的人員應關電燈、門窗、及室內總開關。

  2.15飲水時,如不是接待來賓,應使用個人的水杯,減少一次性水杯的浪費。

培訓方案 篇7

  一、前言

  團隊是由成員和領導者組織的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同目標。團隊中的每一個成員都會直接影響到整個團隊的工作效率及團隊的健康成長。所以團學組織的團隊建設是至關重要的,它能顯示團學組織的后繼發展的實力,也是團學組織凝聚力的充分體現。

  自今年九月下旬,我機械工程系團學組織和往年一樣又吸收了一批優秀的團學干事,自招新工作之后,我系團學組織經換屆選舉產生了新一屆的學生領導班子,并歡送走了老一級的學生干部。一個多月來,我們團學組織成功舉辦了很多活動,如:體育部的乒乓球賽和正在進行的迎新籃球賽,紀檢部的首屆公寓文化節,記者團的征文賽,社工部去景山療養院慰問老人,根據學院的指導思想,總體方向。我們圓滿完成了運動會的各項工作,以及由我系策劃并主辦的大型文藝晚會“班歌齊唱”。每一次的活動,都有我們的付出,我們的努力,我們的汗水,我們的歡笑……

  每一次活動,我們都有總結,每次總結大會我們都發現了不少的問題。也許是我們的新干事還沒有適應組織內部的生活,也許是我們新一屆的學生干部還沒有擺正自己的思想,或者我們團學組織各部門之間的聯系不夠緊密,配合沒有做到位。無論何種原因,我們團學組織是一個團隊,這個團隊很龐大,為加強我系團學組織的團隊精神,團隊協作能力,成員的寫作能力、表達能力、交際與溝通能力,特此組織培訓本次機械系團學組織團隊建設活動。

  二、活動主題:激發團隊無限潛能共創精英型團學組織

  三、培訓活動目的:

  1.增強整個團學組織的凝聚力和歸屬感,營造良好的團學組織文化氛圍,加強組織內部各部門各成員間的合作;

  2.提高團學組織各成員的基本素質和工作能力,以及素質拓展能力,主要是溝通能力,寫作能力,交際能力和協作作戰能力。

  四、活動時間及地點:11月22日8:306號樓414

  五、活動對象:團學組織所有成員

  六、培訓主要內容:

  A、培訓前期各項工作:

  1.在團學組織的學習生涯設計

  2.填寫個人形象設計表

  3.上交200字的個人介紹(要有新意)

  4.登記注冊

  5.領取培訓活動資料

  B、進行團隊協作、素質拓展能力培訓:

  1.打亂團學組織原有結構,重建12個小組,平均12人/1組,每個小組分配一名學生干部作為輔導。

  2.競選組長

  3.部署團隊演練事項

  4.團隊展示

  5.啟動友好小組計劃

  6.學習體會

  7.組長會議

  8.小組會議

  C、表達及寫作能力培訓

  1.由一個“團”字任意組詞,進行寫作培訓

  2.班委競選

  3.班長競選

  4.班委會議

  D、培訓結束,總結發言

  E、培訓后交流(自由決定,可參加可不參加)

  七、培訓活動具體流程表:

  11月22日8:30--11:20

  1)主持人開場(z)

  2)團學組織指導老師陳盈盈老師致詞并講話

  3)由團總支副書記徐云鋒同學講話(3個團副助理發言)

  4)由學生會主席錢建鋒同學講話

  5)在團學組織的學習生涯設計,填寫個人形象設計表、工作反思表,上交200字的個人介紹,登記注冊,領取培訓資料

  11:20--13:40午休

  11月22日14:00--17:00

  1)小組成員必須相互認識

  2)組長需經過競選、民主商議及投票等程序產生

  3)每個小組成員必須參加競選

  4)組長產生后,立即組織小組成員進行團隊演練

  5)團隊演練事項:

  ①各小組都會分到一張海報紙、一支記號筆

  ②確定小組的組名、組歌、口號、小組目標

  ③各小組海報風格和展示風格自行設計

  ④小組展示控制在5分鐘以內

  11月22日18:30--20:30

  1)展示時各組成員要作簡短的自我介紹,各小組并展示形象

  2)啟動友好小組計劃,確認該友好小組。各小組根據實際情況,選擇一個小組結成友好同盟

  3)友好小組成員的名字雙方在培訓結束前必須記住

  4)各小組長展示形象

  5)全體干事必須在18:30前到達指定地點,屆時進行簽到

  20:30--21:00

  1)學習體會一日一寫,并寫進專用筆記(各小組自行準備一本學院發放作業本)

  2)20:30后召開組長會議

  3)組長會議后各組召開小組會議

  11月23日8:00--11:20

  1)22日8:30前由組長收全學習體會交至副主席z處

  2)寫作能力訓練.由一個“團”字任意組詞,進行寫作培訓

  a.發放資料,小組討論,每人寫一篇

  b.由小組自審選出最為優秀的文章

  c.將最為優秀的上交z處,留檔

  3)干事答疑

  4)由陳老師作一次課程培訓

  5)拍照合影(昨天的小組海報要帶上)

  13:30--15:00

  1)班委競選,每個干事可參加班委競選

  2)班委通過競選演說、民主投票的方式產生。競選演說在3分鐘以內

  15:10--16:30

  班長競選,每個小組必須推選出一名班長候選人,進行兩輪

  16:30--17:00

  1)班委會議,由新任班長召開首屆會議

  2)明確工作思路

  3)部署新干事各項工作

  4)培訓活動結束

  18:30培訓后交流會

  八、培訓宣傳工作:

  A、前期宣傳:由宣傳部策劃海報工作,并張貼公布

  B、中期宣傳:記者團做好報道上傳工作

  C、后期宣傳:活動后期成果展(由記者團和宣傳部共同負責)

  九、培訓活動資金預算:

  1).準備A4紙,策劃書50元

  2).前期海報,活動小組海報材料待定(200元)

  3).后期海報張貼、成果展(洗照片)100元

  4).簽名橫幅40元

  5).復印培訓材料150元

  十、策劃組:z

  十一、執行組:z(各個部長分配到12個小組中)

  十二、任務分配:

  主持人:z

  z:收齊并審核每日心得

  z:負責整個活動的照片采集,并洗成照片交于宣傳部

  z:做好記者身份,采集活動期間的動態資料,做好每日培訓報道并上傳至我系網站

  z:負責海報制造材料及培訓期間分配材料的分發

  z:購置A4紙以及活動期間緊急購置所需物品

  十三、培訓活動要求:

  1)每次培訓各成員不得無故遲到早退,進入培訓點需保持安靜,自覺遵守場內紀律;

  2)所有成員手機必須調振動,不可隨意接電話;

  3)培訓結束后各小組長負責整理清潔工作;

  4)培訓兩天必須上交2篇心得體會;

  5)如有特殊情況,所有團學組織成員都應參加培訓,如需請假者須到陳盈盈老師處得以批準

  6)培訓活動安排的時間、地點有變化將另行通知。

  機械工程系團學組織

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