培訓方案集合5篇
為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的培訓方案5篇,歡迎大家分享。
培訓方案 篇1
1 目標:加強員工的專業知識和技能培訓,增強員工隊伍的整體文化素質.使培訓過的服務員具有良好的職業道德和行為規范,掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能.
2 對象:酒店所有在職服務人員.
3 培訓形式:半脫產,分批培訓.
4 培訓內容與設置:公司管理項目,服務員職業素質,餐飲服務技能,餐廳服務基本程序,顧客心理學,禮貌用語.
培訓中理論培訓,技能培訓,實踐操作相結合.學員以動手為主,多采用情景模擬,提高學員參與興趣,也可開展講座,每階段結束后對學員進行考評,可采用口述問答,模擬操作等形式.
5 培訓時間:分兩批輪流培訓,周一,三,五上午8:00--11:00 ,共20天
6 講師:公司聘請優秀講師與從業人員
7 經費:講師講課費用:20xx0
道具費:3000
場地費:4000
資料費:5000
合計:320xx元
8 培訓控制措施:為保證本次新員工培訓方案有效實施,確保培訓期間的安全,特制定新員工培訓紀律及要求:
1、所有入職新員工須按要求準時報到,不得遲到;
2、報到后必須服從入職培訓的相關要求與管理;
3、培訓期間不得隨意外出。有事外出須有書面請假條,經同意后方可外出。
4、學員間要團結互助、相互關心、相互愛互,確保培訓任務圓滿完成。
5、理論課培訓需嚴格遵守課堂紀律,認真做好筆記,努力的上好入職后的第一課。
培訓方案 篇2
一、活動背景 :
時代在發展,人類在進步。在全新的 21 世紀中,志愿者的服務領域已經深入到世界的每一個角落里。志愿者秉承奉獻的精神向廣大人民服務,他們時刻在展示他們最完美真誠的一面。如何讓這種服務更加貼近時代,更加溫暖人心,以及樹立新一代志愿者形象來應對新的挑戰,這是我們目前著重要思考的問題。
二、活動目的:
為了使20xx 級新生深入了解青年志愿者服務活動,以便日后更好的開展志愿服務活動,有必要讓新入學的大學生們能夠對志愿者的一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以后在開展活動時,能夠從微小的細節做起,從細微之處來體現志愿者的用心,來樹立“我志愿,我驕傲”的形象。
三、活動主題:
我志愿,我奉獻,我快樂!
四、活動時間:
10 月20 日晚七點~ 八點半
五、 活動意義:
這次青年志愿者培訓活動,針對大一新生對志愿者服務精神的缺乏,利用現有資源進行志愿者知識授課。宣傳志愿者知識,弘揚志愿者精神,普及志愿者理念,使大一新生更加了解志愿者,讓志愿服務達到一個新的高度。
六、活動地點:
階六教室
七、活動內容:
前期準備:
1、聯系宣傳部,將相關資料可附加一些志愿者基本禮儀常識,以宣傳板畫的形式在校園中加以宣傳。
2、確定主持人及相關出席人員、大會嘉賓的邀請。
3、確定活動開展時間及地點,安排人員借教室。
4、安排青年志愿者協會干事負責買水招待工作。
活動過程:
1、青志協干事提前一小時進入會場對會場進行布置,檢查相關設備是否能夠正常運行。
2、由撫州市義工協會負責人詳細講解本次培訓活動的內容,講述青年志愿者知識。
a、首先由主持人上臺為大家講解這次講座的主題,同時為大家介紹此次的演講者,為大家請上此次的演講者。
b、演講者開始此次演講主題。
c、讓同學們自由提問有關的志愿者的問題,與演講者之間進行互動交流。
d 演講結束時請相關青志協干事獻上小禮品,以感謝演講者在百忙之中為我們大家講解消防知識。
e 由主持人與聽講座者之間進行互動交流,提一些有關志愿服務的知識,搶答成功后可以發一些小獎品以作鼓勵。
3、主講人員作大會總結,主持人宣布本次培訓講座正式結束。
活動后期:
1、安排青志協干事組織嘉賓退場,打掃本次本次會場。
2、在青志協部門例會上,每人做總結,并提出對志愿者工作的意見與想法,在以后活動中進行改善。
九、注意事項:
1、與演講者聯系并敲定講座日期,并在情況允許的條件下可以去城管局接做演講的有關人員。
2、如遇特殊情況,應及時告知講座時間延遲或改天舉行講座。
3、與做演講的主講人員溝通,講座盡量在一個小時左右,主持人再用半小時的時間和同學們進行互動,盡量將講座時間控制在兩小時以內。
4、講座時茶水準備充足
5、工作人員中途不許離開會場。
6、需有辦公室人員及學習部負責人維持會場秩序,參加講座的同學不得隨意離開會場。
7、參加活動人員應自覺保證會場的衛生。
培訓方案 篇3
為加快我市高技能人才的培養工作,根據《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》(國發[20xx]16號)、省勞動保障廳《江蘇省國家高技能人才培訓工程培訓方案》(蘇勞社培[20xx]1號)以及勞動保障部、省勞動保障廳《貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強人才工作決定做好高技能人才培養和人才保障工作的意見》等文件精神,結合我市實際情況,現就我市高技能人才培訓工程提出以下實施意見。
一、 指導思想
認真貫徹落實全國、全省職業教育工作會議精神,從適應我市建設學習型城市和現代制造業基地對技能人才的需求出發,充分依靠行業和企業,廣泛動員全社會的教育培訓力量,大力開展技能振興行動,形成尊重知識、崇尚技能、重視技能人才的良好社會環境,促進高技能人才的快速成長,確保落實高技能人才培養、選拔、評價、使用、激勵、交流、保障等方面的七項工作措施,確保我市高技能人才培養工作的順利開展,為全面實現“兩個率先”、富民強市戰略提供強有力的人才保障。
二、目標任務
根據我市建設現代制造業基地需要,在繼續抓緊落實業已開展的機械、電子二個高級技工培訓項目外,在電子信息、機械汽車、冶金、輕工、建筑、服務業、農業等支柱產業有選擇地啟動專項培訓項目,采取切實措施,大力加強技術技能人才特別是高技能人才的培養,力爭通過三年的努力,全市職業技能鑒定數量在現有基礎上遞增20%,培養新技師3600名,帶動各類初、中、高級技能人才梯次協調發展,力爭使我市初、中、高技能人員構成的比例提升到2:6:2。
三、項目內容
1、重點領域:根據我市社會經濟發展和支柱產業建設的需要,以及勞動力市場需求,我市主要在機械制造、加工、機電工程、汽車運輸、冶金等傳統產業和電子信息等高新技術產業領域加強高技能人才的培訓。
2、重點職業(工種):機電類著重數控加工中心操作人員、模具量具制造人員、特種焊接人員、機電一體化維修人員(機械設備)、機械加工、裝配生產線崗位、工種中多技能復合型技能人才;電子信息類以電子電路制造、通信設備制造、無線電整機裝配調試、電子設備維修、電子產品模具制造、計算機(含外設)服務器裝配調試、維修、計算機系統集成等職業的智能型技能人才,以及軟件開發、信息服務、計算機信息系統操作人員以及影響人民身體健康和消費者利益的職業。
3.實施基地:目前全市已建有“江蘇省高技能人才培訓基地”四家,即戚墅堰機車車輛廠、常州高級技工學校(常州技師學院)、寶鋼集團常州冶金機械廠、江蘇多棱數控機床股份有限公司。根據全市高技能人才培訓的需要,我市決定首批確立“常州市高技能人才培訓基地”7家(見附件2),在全市建立培訓網絡,形成培訓能力,大力開展高技能人才培訓工作。一些領導重視、條件較好、管理規范和知名度較高的高職院校和大中型企業職工教育培訓機構也可作為高技能人才培訓的后備基地,填報《常州市高技能人才培訓基地審批登記表》(見附件3)申請加入高技能人才培訓網絡。審批登記表請于20xx年5月10日以前上報市勞動和社會保障局培訓處,經評估審批后,統一向社會公示、公布。
四、 主要措施
(一)加強高級技工學校(技師學院)建設,充分發揮現有常州技師學院、常州交通高級技工學校、常州冶金高級技工學校的資源優勢,尤其要突出技師學院在培養高技能人才工作的示范、輻射作用,擴大培訓規模,提高培訓質量;積極爭取在符合條件的高級技工學校基礎上增掛技師學院牌子,承擔技師和高級技師的學制教育和職業資格培訓任務。
(二)充分發揮有關行業部門的管理協調和技術指導作用,加強企業集團與技師學院等教育培訓機構的溝通、聯系和合作,促進職業培訓與生產崗位、產業發展的緊密結合,有條件的行業和企業要有計劃、有重點地積極開展企業名師帶徒和在一些關鍵崗位、工序設立首席職位的試點,引導職工立足崗位成長,強化高級技能人才和復合型人才的培養。
(三)認真落實市政府關于企業職業教育和培訓經費按照職工工資總額的2%提取,列入成本開支,其中職工工資總額的1.5%留在企業,專項用于職工教育和培訓的規定,大力開展職工培訓,進一步建立并完善職工憑技能職業資格得到使用提升、憑業務貢獻確定收入分配的使用待遇機制,指導企業提高高級工、技師的工資水平、崗位津貼和福利待遇。凡具有高級及以上等級職業資格證書并被聘用的,按市勞動保障局下發的《關于做好常州市高級技能人才收入分配工作的指導意見》(常勞社薪[20xx]152號)精神享受相關待遇。
(四)大力推行職業資格證書制度,嚴格落實就業準入制度,在全社會實行學業證書、職業資格證書并重制度。凡從事國家規定實行就業準入控制的92個職業(工種)的人員,就業、上崗前必須取得相應的職業資格證書。職業介紹機構進行職業介紹和用人單位招收、錄用人員,必須嚴格按照就業準入控制的規定執行。嚴格依法對用人單位招收、錄用技術職業(工種)人員應從取得相應的學業證書或職業培訓合格證書并獲得相應職業資格證書的人員中錄用的管理。對已經從事實行就業準入控制的職業(工種)、但沒有相應資格者,要組織培訓和鑒定,在20xx年以前達到上崗要求。同時,加大勞動保障監察力度,除了開展日常監督檢查外,力爭每年集中組織一次大規模的就業準入制度執行情況專項執法檢查活動,對違反規定的單位和個人及時糾正并給予處罰。
(五)推進職業技能鑒定改革,探索并實行與企業生產和職業學校教學實際相結合的鑒定模式。進一步做好技師和高級技師社會化考評工作,在20xx年全市對12個職業(工種)技師社會化考評的基礎上,從今年起,在國家規定的技術條件統一性原則基礎上,實行由市級具體實施、省廳核準發證的工作機制,逐步擴大技師、高級技師的鑒定職業(工種)和覆蓋面,使經過培訓的高級技工,通過社會化考評方式,取得技師職業資格,促進高技能人才盡快成長,鼓勵青年人脫穎而出。
(六)積極組織職業技能競賽,宣傳表彰獎勵優秀高技能人才。繼續實行每三年舉辦一次多個職業(工種)的常州市職工職業技能大賽和每年在1~2個行業中組織職業技能競賽活動。切實做好高級技能人才評選獎勵工作,完善高技能人才評選表彰制度,我市原則上確定每年表彰一批“常州市技術能手”,每三年組織評審一次“常州市有突出貢獻的技師、高級技師”,并對這些優秀技能人才進行獎勵,同時積極向省、國家推薦高質量、公信度高的技能表彰候選人。
(七)利用國家級和省級示范性職業培訓教師培訓基地,加強教師特別是生產實習指導教師培訓,培養具備高級職業資格的專業理論和生產實習指導“一體化”教師。加強對中青年后備教師的培養。加快新技術、新技能在職業培訓領域中的研究和應用,創新培訓形式,開展遠程職業培訓,推動多媒體音像、仿真模擬教學技術的應用。
(八)加強常州市技師協會建設,充分發揮常州市技工教育與就業培訓專業委員會的作用,把全市高技能人才有機組織起來,建立常州市高技能人才庫,定期舉辦全市性的新技術、新技能、新工藝、新材料等職業技能推廣和交流活動,并充分發揮高技能人才的作用,解決企業生產中遇到的`實際技術難題。
(九)充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體和宣傳途徑,大力宣傳高技能人才的重要作用和突出貢獻,宣傳國家和企業對高技能人才培養和使用的政策、措施,宣傳各行業的技術能手和標兵事跡,在全社會營造尊重技能人才、爭當技術標兵的良好氛圍,形成有利于高技能人才成長的社會環境,弘揚“三百六十行,行行出狀元”的社會風尚。
五、組織領導
1、市勞動保障局負責全市高技能人才培訓工程的總體規劃和綜合管理,各轄市、區勞動保障部門負責本行政區域內高技能人才培訓工程基地的組織實施、管理服務和監督檢查等工作。
2、成立常州市高技能人才培訓工程項目領導小組,由市勞動保障局局長任組長,市各有關行業管理部門、有代表性的大型企業集團以及技師學院和職業院校的有關領導參加,負責高技能人才培訓工程的統籌安排和指導協調等工作(見附件4)。項目領導小組下設辦公室,辦公室設在市勞動保障局培訓處,負責日常聯絡工作。聯系電話:0519-6601077,傳真:6611096。E-mail:czpxc@163。com。
3、市各有關部門應成立相應的項目協調小組,確定聯絡員,并負責具體實施工作。并請各轄市、區勞動和社會保障局建立相應的項目領導小組,成員名單報市勞動保障局備案。
六、 實施步驟
1、啟動階段(20xx年4月-20xx年6月)
①市各部門、各行業、各轄市、區落實建立高技能人才培訓工程的組織領導與實施機構。
②重點了解本行政區域內企業高技能人才需求現狀,并制定培訓規劃與實施方案。
2、實施階段(20xx年7月-20xx年12月)
①做好基礎與技術支持工作。
②組織實施高技能人才培訓工程。
③進行階段性總結,推廣工作經驗。
3、效果評估階段(20xx年12月-20xx年9月)
①高技能人才培訓情況總結。
②對各高技能人才培訓基地的培訓情況進行檢查評估。
③市勞動和社會保障局組織抽查復評。
培訓方案 篇4
企業內部培訓方案
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。
3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓資料與方式
篇一公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執業資格培訓。
培訓方案 篇5
1、培養目標
卓越班以課程培訓、項目訓練和崗位模擬相結合,以提高“技能大賽”水平、提升“服務社會”能力、服務“創新創業項目”為目標,以實際項目“設計+操作”為載體,學會應用專業技術解決實際問題,掌握裝飾設計理論、裝飾設計軟件操作、各類空間裝飾設計、裝飾工程施工與管理、企業及市場調研、企業頂崗體驗等。
通過培訓使學生整體掌握裝飾技術在工程項目中的實際應用,培養具備較強實戰能力的裝飾技術技能型人才,滿足裝飾行業發展對技術人的根本需求。培養“技能卓越、素質優秀、全面發展”的具有創新創業能力的高端裝飾設計人才。
2、組織機構
為了更好的組織好本次卓越班,特成立領導小組,所有活動均在領導小組領導下進行。
領導小組組成情況如下:
組 長:
副組長:
組 員:
3、基本思路
1、以“拔尖、卓越,分層次”培養為原則。理論與實踐相結合,與遼陽市瀚軒建筑裝飾設計中心等企業進行合作,建立“課”與“崗”的零距離對接,將企業文化、技能操作、企業人員引入培訓體系,使學生步入企業,使學生在真實的崗位環境中學習和工作,使培訓模式與裝飾企業深度融合。
2、聘請遼陽市瀚軒建筑裝飾設計中心資深設計師為卓越班校外導師,建立“雙導師”制度,指導學生各類裝飾設計大賽、服務社會、創業就業大賽等項目,開設“企業講堂”,不定期聘請校外導師就行業規范、技能操作等相關內容來校宣講。
3、創新教學模式,制定詳細的教學計劃卓越班實行“教學做”一體化教學模式,開展“設計+操作”的教學形式,在培訓中充分利用遼陽市瀚軒建筑裝飾設計中心等實踐資源,積極舉辦技能大賽、服務社會、創新創業服務的基礎上,精選項目并邀請企業人員參與到項目中,企業還可以提供卓越班實踐場所及崗位。
4、卓越班與技能大賽、服務社會、創新創業服務相結合,對應項目培訓內容。將技能大賽、服務社會、創新創業服務規定內容列入教學計劃并開展持續訓練。
4、培訓模塊
5、實施措施
1、提高認識,加強組織領導
系部成立卓越班領導小組,負責高端裝飾設計卓越人才培養方案及教學計劃的總體策劃、統籌協調和組織實施,按照方案要求研究建立教學計劃,明確責任分工,細化教學任務,認真組織實施。
2、精心組織實施
卓越人才培養內容的準備和安排上做到精心策劃、精心安排,內容和形式與遼陽市瀚軒建筑裝飾設計中心深度融合。在內容上,融專業性、技能性和特色性,構建實踐基地—項目—大賽為一體,使培訓內容固化,以項目化推進。
3、抓好實踐基地建設
加強遼陽市瀚軒建筑裝飾設計中心裝飾實訓基地建設,推出系列特色項目,將企業文化、企業實踐技術、企業人員引入卓越班教學中,使學生步入企業,使學生在真實的職業環境中學習和工作,使育人模式與裝飾企業深度融合。
4、創新工作方式
探索與遼陽市瀚軒建筑裝飾設計中心聯合育人新模式,提高學生專業技能突出學生個性發展,搭建校企聯合育人載體,不斷加大人才培養模式和教學模式的改革力度。
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