廣西賀州市仁義一中116班 岑玉香
在別人眼里，班長是多么神圣的職位啊！它不但可以得到老師的青瞇，也可以得到同學們的尊重。
可事實并非像別人說的那般神圣，老師選出班長，是為了減輕老師的負擔，準確的來說是老師的左右手。
我當班長已近三年了，也算得上是個“老”班長了。可還是經常出錯，一方面：我要向老師負責，管好同學們的紀律。可同學們根本就當我不存在似的，繼續“違非作歹”這使我很難過。另一方面：我又要和同學們搞好關系，我不希望他們“恨”我。但同學們并不了解我，也不了解當班長的難處。整天捅一大堆簍子，讓我難為，讓我出榜。我感覺自己真的很心酸，無能為力。
其實，也并非只有壞的一面，它也有好的一面。它讓我以前從未敢做的事變得敢去做了，讓我對自己的性格重新調整了一下，讓我在別人面前敢抬起頭來。
當然不止這些，還有一些妄想不到的事，但我就不必多說了，讓他成為我心里的記憶。
當班長，不是我們想的那么簡單，它帶著酸甜苦辣等，讓你體驗著不同的樂趣，讓我一步一步走向真實的自己。
它并非是一件壞事，它可以磨練人的意志，鍛煉自己的才能，所以我不抱怨這些生活給予的經歷。也只有這樣我們才要學會堅強，把自己鑄造成一個“完美”的自己。
當班長的滋味
廣西賀州市仁義一中113班柳雪蘭
心中充滿著愛，你就能快樂的生活，幫助那些需要幫助的人，自己也能獲得務必快樂。
以前呢，當班干部我特愛發牢騷。總是覺得唉，好難，何時才能跳出深淵，好的心情便有好的開始。剛開學就知道我跟某某同班，太好了，我們就一起同桌，還不錯上天居然派個知音給我。班長不是我，這使我更高興了。跟著他聊新班級，聊新的老師，過了幾天因為班主任的十分稱職發現班長的一點問題就立馬撤了她的職。我呢，又成了班長。這下我傻了，天啊！我的耳朵沒有問題，沒聽錯吧。
“蘭，你怎么了？”他疑惑地問道。“沒事，我只是不知道該怎樣才能做好我應做的事。”“我是不懂這些的，好好想清楚。”迷茫啊！連星星都似乎察覺到了我的憂愁，便躲進了云層里去。“班長到底是干什么的？”在領導有任務時去代表全班開會，在勞動時首先動手去勞動，還是、、、、、、？回到宿舍，那些亂七八糟的東西浮現出腦海：一幕幕做不好工作被罵的場景，想起來都覺得委屈。徹夜難眠總是在思考怎樣才能做好這個工作呢？既然有了這個職任就應該負責到底。
與平常一樣，做好自己該做的事。我很幸運有這么一個班主任，把工作分成幾份，每人做一些，這下可輕松容易多了，我是個不稱職的班長。做的不是特別好，有時班主任也曾公開的說：“在我眼里你不是班長，你紀律好、學習努力是他們的榜樣。”我并不否認，因為確實是我的不對，做得不好。在一些課堂中，比如說化學另一個化學老師來上課，上到一半的課他說:“你們快點寫出質量守恒定律中的高錳酸鉀多少克。”我快速的寫完，檢查了一遍，“哪位同學上來寫？”每人舉手，“那就班長上來寫吧！誰是班長？”“某某是。”被逼無奈上了講臺，幸虧我剛剛算出來了，不然就太尷尬了。由于緊張，把方程式的條件“點燃”寫成“加熱”了。“沒事，沒事以后注意點.”自我安慰道。時間就這樣一天一天的過去了，有時候遇到麻煩事還可以跟知心朋友講一講。轉眼間大半個學期過去了，沒什么大事，還幫助了他人。
這個學期好輕松，有了個知心朋友，沒犯啥大錯，萬幸啊！現在回想當班長還挺容易，不要把班長要做的事當作任務，心中充滿愛就能快樂的生活。
李科
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