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班主任工作計劃 (高三)

發(fā)布時間:2016-2-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 (一)上學(xué)期班級情況

經(jīng)過半個學(xué)期,高三(8)班已經(jīng)形成了良好的班風(fēng),全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,有正確的是非觀,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,上進(jìn)心強。在上學(xué)期的幾次集體活動中表現(xiàn)出了很好的集體意識。雖然女生占絕大多數(shù),但在各項活動中都比較活躍。當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問題,比如:學(xué)生學(xué)得比較被動,不夠靈活,還有心里承受能力差,怕吃苦等。

(二)本學(xué)期計劃

本學(xué)期是學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,學(xué)生即將面臨畢業(yè),將面臨高校的選拔。學(xué)生對于不可預(yù)知的高考的緊張、迷惘可想而知。因而本學(xué)期應(yīng)將工作重點放在學(xué)生的高考前的心理輔導(dǎo)和為學(xué)生做好高考的各項事務(wù)與服務(wù)工作。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理,進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。

最后一學(xué)期,學(xué)生因?qū)W習(xí)緊張,自然會在思想意識上放松了常規(guī)要求,要向?qū)W生反復(fù)宣講良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)之間的關(guān)系,宣講人的毅志品質(zhì)對高考成績的影響。

2、注意學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng),通過溝通輔導(dǎo),緩解學(xué)生考前壓力。

班級女生比較多,平時比較聽話,但由于膽小,可能有許多想法不敢說出來,因此,本學(xué)期,一定要注意多多觀察、多了解、多傾聽、多溝通,能敏銳地察覺學(xué)生的思想動態(tài)。

3、加強與家長的溝通聯(lián)系,共同為學(xué)生加油鼓勁。

一些高三學(xué)生的家長同樣在高考前會出現(xiàn)緊張的狀況,這勢必會影響到學(xué)生的情緒,要利用電話、家訪、家長會等機(jī)會,反復(fù)向家長宣傳對學(xué)生以鼓勵為主的方法,不給學(xué)生壓力,多多正面引導(dǎo)。

另一方面,還要增加學(xué)生的吃苦意識,如何引導(dǎo)學(xué)生既要吃得起苦,又不能背上沉重的包袱,是我這學(xué)期的工作重點。

4、加強與任課老師的溝通,做到學(xué)生的各科成績心中有數(shù)

與各任課老師一起,共同分析班級同學(xué)的各階段的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生合理安排好補差科目,讓學(xué)生能在各個學(xué)科均衡發(fā)展,在最后的高考中取得好績。

5、輔導(dǎo)學(xué)生填報好高考志愿,為學(xué)生高考做好準(zhǔn)備。

今年學(xué)生在填報高考志愿上又有了一些新的變化,應(yīng)該多多了解和掌握高考的信息,為學(xué)生做好高考志愿的填報式工作。

6、做好學(xué)生的畢業(yè)檔案工作,為學(xué)生進(jìn)入高校作準(zhǔn)備。

學(xué)生的思想品德評定及檔案的整理工作,是一項非常重要的工作,一定要認(rèn)真細(xì)致,不允許出任何的差錯,因為它關(guān)系到學(xué)生的升學(xué),關(guān)系到學(xué)生的前途。

時間匆匆而逝,無意間,一個學(xué)期已經(jīng)過去。在過去的一個學(xué)期中,各項規(guī)章制度在探索中得到落實,繁重的教學(xué)工作在有序中得到實施,這些屬于過去一個學(xué)期的深深的烙印,記錄著班級工作的曲折與艱辛、快樂與痛苦!高三下學(xué)期又是一個非常的時期,它的曲折與艱辛、快樂與痛苦又遠(yuǎn)非上一學(xué)期所能比,這就要求老師更耐心、學(xué)生更專心、班級團(tuán)隊更齊心,才能攀越高考這座高峰。

一、德育工作為先鋒

1、樹立“德育為先”的理念,利用班會、談話、討論等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、誠信教育等。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、利用升旗儀式,強化愛國主義教育。

3、責(zé)任--對道德的強調(diào),高考是我們學(xué)生擔(dān)負(fù)的責(zé)任,關(guān)系到家庭的幸福,我們學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)得起。

“其身正,不令而從。”“只有做到有德有才才是真正的班主任!”我想這不僅是學(xué)生和家長的期待與要求,也是全社會對我們教師的期待與要求。

作為班主任要求學(xué)生做到的,我首先做到;作為德育工作者,首先做一個“道德人”。

二、教學(xué)工作做中心

1、配合學(xué)校召開畢業(yè)班學(xué)生家長、學(xué)生大會,制定高考復(fù)習(xí)計劃,定期檢查計劃實施情況。

2、做好學(xué)生參加早自修、晚自修工作,以輔導(dǎo)為突破口,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3、做好高三復(fù)習(xí)資料選訂工作、高考報名工作、體育達(dá)標(biāo)工作、高考填報志愿、建檔等工作。

4、本學(xué)期要求學(xué)生認(rèn)真對待月考,定期檢查、反省自己。

5、關(guān)愛--對學(xué)業(yè)的督促

   高三(9)班學(xué)生的成績不理想,程度參差不齊,面對學(xué)生不厚此薄彼,而是給以關(guān)愛,以促進(jìn)他們的學(xué)業(yè)。我相信“知識改變命運,教育成就未來!”

 

朱嘉鼎

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