教學要求：

１、學會本課的生字新詞。

２、理解課文內容，體會大海的美麗，激發學生熱愛社會主義祖國的思想感情。

３、學習作者觀察事物的方法。

４、有感情的朗讀課文，背誦課文的第二自然段。

教學 過程：

一、導入新課。

二、初讀課文

１、學生自由讀課文，思考本文主要寫了什么？

２、學生質疑。

三、學習課文。

１、學習第一段

Ａ、學生自讀課文后，思考下列問題：

（１）本自然段中共有幾句話，各講了什么？

（２）我們看到的大海是什么樣的？

Ｂ、表情讀本自然段。

２、學習第二自然段

（１）默讀課文，思考這一段共有幾句話，每一句話說的是什么？

（２）小組討論。

（３）小組匯報。

（４）作者是怎樣描寫吊車和海輪的？學生自讀課文并劃出相關的詞語。

３、學習第三段

（１）學生自學本段。

（２）檢查自學情況。

   a、作者看到海港后的心情怎樣？

   b、找出描寫作者高興心情的詞語。

（３）體會作者的心情，有感情的朗讀課文。

４、學習第四、五自然段

（１）自讀課文，思考作者又看到了什么？

（２）作者是怎樣描寫石油鉆探船的？

（３）作者兩次描寫石油鉆探船時，有什么不同？

（４）指導學生感情朗讀四、五自然段。

５、學生讀全文，師生共同總結。

四、體會作者的寫法。

五、課堂總結。

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